哈工大附中 2023-2024 学年度上学期开测试
九年级物理学科
（全卷分值：70 分 考试时间：60 分钟）
题号 一 三 总分
得分
(
得分
)一、选择题（每题 2 分，共 24 分）
如图所示的“吸引现象”由静电引起的是（ ）
A．摩擦后的气球吸引头发 B．压紧的铅块互相吸引
C．磁铁吸引硬币 D．吸盘吸在墙壁上
现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。给出三根镍铬合金线 a、b、c（其长度关系 la=lb>lc， 横截面积关系 Sa>Sb=Sc），电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是
（ ）
A．只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③ 3．对于某个导体电阻的大小，以下说法正确的是（ ）
A．加在导体两端的电压增大两倍，导体的电阻也增大两倍B．通过导体的电流减小一半，则导体的电阻增大两倍
C．当导体的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关
如图所示的电路中，要想测出 L 两端的电压，连接正确的是（ ）
如图所示，用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（ ）
A．开关 B．电源
C．用电器 D．导线
下列有关数据符合生活实际的是（ ）
A．一节新干电池的电压为 2V B．家用空调的电流约为 0.2A
C．家用洗衣机正常工作时的电压为 220V D．物理实验室中一根导线的电阻约为 1kΩ 7．如图所示，闭合开关后三个电流表 A1、A2 和 A3 示数分别为 I1、I2 和 I3，且均不为零，它们的大小关系为 I1=I2>I3，则下列说法正确的是（ ）
A．电路无故障 B．灯泡 L1 开路
C．灯泡 L2 开路 D．灯泡 L3 开路
家用抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成，它们既能同时工作，又能独立工作。同学 们设计了如图所示的四种抽油烟机的简化电路图，M 表示排气扇的电动机。符合要求的是
（ ）
如图所示，实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”字样。下列关于这个滑动变阻器的说法中（ ）
①当滑动变阻器通过 2A 的电流时，它的电阻为 20Ω
②它接入电路的最大阻值是 20Ω
③它是通过改变其接入电路中电阻线的横截面积来改变接入电路电阻的
④允许通过它的最大电流为 2A
A．只有①③正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有②④正确10．电路中获得持续电流的条件是（ ）
A．电路中有电源，且电路为通路 B．电路中电压必须足够大 C．电路中存在大量的自由电子 D．电路中有电源，且有用电器11．在探究串联电路电流特点时，闭合开关后，发现电流表 A1 和 A2 的示
数分别为 0.28A 和 0.26A，造成该现象的原因可能是（ ）
A．L1、L2 的电阻不同 B．导线有电阻
C．L1、L2 的位置不同 D．电流表的缘故
12．如图，电源电压为 6V，闭合开关后，电压表的示数为 4V，则下列描述不正确的是（ ）
A．R1 两端电压为 2V B．开关断开后，电压表无示数C．R2 两端电压为 4V D．开关断开后，电压表示数为 6V
(
得分
)三、非选择题（36 题～51 题，共 46 分）
13（2 分）如图所示，当开关 S1 闭合、S2 断开时，电路处于 状态，当开关 S1、S 都闭合时，电路处于 状态。
14．（2 分）如图所示的“静电章鱼实验”中，与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开，是由于细丝带上了 （选填“同种”或“异种”），电荷而相互 （选填“吸引”或 “排斥”）。
15．（2 分）如图所示的电路中，闭合开关 S 后，两灯均发光，则甲是 表，乙是 表。
（均选填“电流”或“电压”）
（第 13 题图） （第 14 题图） （ 第 15 题 图 ） 16．（2 分）在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用。若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关 ；若同时闭合 S1 和 S2，可以工作的用电器是 . 17．（2 分）为保护视力，我们在学校每天都要做眼保健操。在做眼保健操时，各教室的有线扬声器可以同时开播同时停播，也可以部分开播或停播，它们的连接方式是 联，原因是它们 （选填“能”或“不能”）独立工作。
18．（2 分）欧姆定律告诉我们，电流是怎样决定于 和 的。
19．（2 分）如图当开关都闭合后两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图 b 所示，则通过灯 L1 的电流为 A，若 S2 断开，电流表 A 的示数 （选填“变大”“不变”或 “变小”）。
（第 16 题图） （第 19 题图） （ 第 20 题 图 ） 20．（2 分）如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c 为变阻器的三个接线柱，d 为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线
柱 （选填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和灯泡 联后接入电路中。
21．（2 分）在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。若将元件甲、乙串联在 0.2A 电路中，则电路的总电压为 V；若将元件甲、乙并联后接在电压为 2V 的电源两端，则电路的总电流是 A。
22．（2 分）如图的电路，虚线框内元件一个是灯泡和一个是定值电阻，要求无论开关是否闭合，灯都发光，则 （选填“a”或“b”）是灯泡。当开关 S 闭合，灯泡亮度会 （选填“变亮”或“变暗”）。
（第 21 题图） （第 22 题图）
23．（2 分）根据如图（a）所示的电路图，将图（b）中的实物用笔画线表示导线连接起来，
A1 的示数为 0.5A，A2 的示数为 0.9A。
24．（2 分）请你在图中的方框内设计一个“病房呼叫电路”电路图，病人在病床按下开关，医护人员在值班室能够听到铃声，并通过灯泡的发光可以判断哪个病床在呼叫（两个病床即可）。
（第 23 题图） （第 24 题图）
小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规律”，用新干电池作为电源。
接线时，开关应处于 （选填“断开”或“闭合”）状态；小明检查电路时发现
（选填“电池”“开关”或“灯座”）安装错误。
正确安装后，闭合开关，两灯均不发光，小明用电压表试接 A、B 接线柱，发现指针偏转情况如图乙所示，则可判断 发生了断（开）路。
排除故障后，小明选用两只小灯泡，只通过增加电池进行多次实验；小红仅更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行测量，实验记录如下表，小明认为：误差允许范围内，串联电路中各用电器两端电压相等且电压之和等于电源电压；小红认为：串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压。请判断谁的观点更具普遍性： 。
对比两表，从小明的第 次实验记录发现，两人使用的电池数量相同，测得的电 源电压却不相等。请你分析：两人所测电源电压的差值对应电路中哪些部分的电压？（用图中 字母表示）。
某小组同学在学习了欧姆定律后，对探究实验“影响导体电阻大小的因素”进行了改良， 结合实验室所提供的几种规格的导体（如表 1），设计了如图 1 所示的电路图。
图 1 中，将三个电阻串联是为了保证 （选填“电压”或“电流”）相等，依据是
在探究“导体电阻与横截面积的关系”时，R1、R2、R3，分别选用 A、B、C 三段导体。某次读数，电压表 V 示数为 1.5V、V2 示数为 0.75V，电压表 V3 示数如图 2 所示为 V。经分析可得出结论：
在探究“导体电阻与长度的关系”时，选用 B、 和 （填导体代号）。
通过进一步的探究，还可以得到电阻与材料的关系，正确结论是：
某学习小组在做“探究电流与电阻的关系”实验中，采用了如图 1 所示电路。电源电压为
3V，四个阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω和 20Ω的定值电阻，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。
闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应位于最 （选填“左”或“右”）端。
闭合开关，移动滑片过程中观察到电压表无示数，电流表示数有明显的变化。已知导线、电表均完好且接触良好，则故障原因可能是定值电阻 R 。
排除故障后，接入 5Ω的电阻进行实验，闭合开关，移动滑片 P 使电压表示数为 2V，记录电流表示数。断开开关，用 10Ω电阻替换 5Ω电阻，此时应向 移动滑片才可以达到实验要求。
更换其他电阻继续实验，并将实验数据记录在表中。
实验次数 1 2 3 4
电阻 R/Ω 5 10 15 20
电流 I/A 0.4 0.2 0.13 0.1
①请根据表中数据，在图 2 中用描点法画出通过导体的电流 I 与导体的电阻 R 的关系图像。
②分析实验数据可得：
在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻 R1 的阻值为 30Ω，闭合开关 S1，断开开关 S2，电流表 A1 的示数为 0.3A；闭合开关 S1 和 S2，电流表 A2 的示数为 1.2A。求：
电源电压 U
通过 R2 的电流
电阻 R2 的阻值
