2023—2024科粤版(2012)化学九年级上册第5章 燃料 阶段性练习(答案)

2023—2024学年科粤版(2012)化学九年级上册第5章 燃料 阶段性练习附答案
科粤版(2012)第5章 燃料
一、选择题。
1、氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一,理由是( )
①燃烧热值高 ②原料资源丰富 ③储存和运输时安全性高 ④燃烧产物无污染
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2、小刚要检验妈妈的金戒指是真还是假,下列方法你认为正确的是( )
A.铁锤砸  B.火烧 C.测密度  D.玻璃刀刻划
3、推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是( )
A.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯
C.二氧化碳能灭火,能灭火的气体也一定是二氧化碳
D.单质由同一种元素组成,则同一种元素组成的物质一定是单质
4、下列不属于化石燃料的是( )
A.煤 B.乙醇 C.石油 D.天然气
5、2020年5月5日,配置有氢氧发动机的长征五号B火箭,搭载我国新一代载人试验飞船顺利升空,飞船成功返回。从变化观念和平衡思想认识反应: 。下列说法正确的是( )
A.氢气和氧气混合生成水
B.反应前后元素种类不变、化合价改变
C.2g氢气和1g氧气反应生成3g水
D.氢气和氧气反应吸收热量
6、下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法,错误的是( )
A.璀灿夺目的天然钻石是由碳元素组成的
B.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加入少量铅笔芯来作润滑剂
C.铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制成的
D.活性炭可作防毒面具的滤毒剂
7、下列说法正确的是( )
A.空气的成分按质量分数计算,氧气约占 21%
B.很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性
C.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
D.氮气化学性质稳定,所以可以做保护气
8、下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是( )
A.将秸秆加工转化为酒精燃料 B.二氧化碳作为原料生产尿素
C.过度开采煤、石油作为燃料 D.将石油精炼,制备合成材料
9、理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1∶2,对产生此现象原因的猜想不合理的是( )
A.部分氧气溶于水 B.部分氧气与碳棒反应
C.部分氧气被碳棒吸附 D.部分氧气与氢气反应重新生成了水
10、纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1 nm=10-9 m)的空心管。下列说法错误的是( )
A.纳米碳管是一种新型的化合物
B.纳米碳管材料如果完全燃烧,生成物是二氧化碳
C.纳米碳管材料管道多,表面积大,吸附能力强
D.纳米碳管在常温下性质稳定
11、将充满下列气体的四支试管分别倒立在水槽中,试管内水位上升最高的是( )
A.CO B. C. D.
12、下列说法正确的是( )
A.煤、石油、天然气是可再生能源
B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
C.燃气灶火焰出现黄色或锅底出现黑色时,可增大灶具空气的进气量
D.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点
13、下列对实验现象的描述,正确的是( )
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁
B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体
C.点燃氢气,有少量黑烟产生,用干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水珠
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成黑色固体
14、在2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑反应中,还原剂是( )
A.C   B.CO2   C.Fe2O3   D.Fe
15、下列实验现象描述不正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液由紫色变为红色
D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
16、下列有关煤的说法正确的是( )
A.煤属于混合物 B.煤中主要含有碳、氢元素
C.煤是可再生能源 D.煤在地球上的储量是无限的
二、填空题。
17、如图所示是制取氢气并还原氧化铜的“微型”实验装置图。
(1)实验中可观察到哪些现象

(2)实验中氢气的作用是 。
(3)实验结束“熄火”后,还要再“挤压眼药水瓶”目的是:

18、“氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合如图1回答问题:
(1)从物质变化角度看,水循环与另外两种循环本质的区别是:
    。
(2)在⑤⑧两个反应中,反应物相同,产物不同的原因是    。
(3)从微观的角度解释氧气和臭氧性质不同的原因    。
(4)自然界中氧循环的环节之一:绿色植物的光合作用,有关反应的化学方程式为6CO2+6H2OC6H12O6+XO2,则X=   ,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为   能。
(5)结合图示,下列关于碳、氧循环的认识正确的是    (填序号)。
A.能吸收二氧化碳的自然资源主要有海洋、森林
B.碳、氧循环过程中各元素守恒
C.碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分
D.空气中的二氧化碳和氧气处于动态平衡
【拓展视野】“碳中和”是指二氧化碳的排放和吸收要实现“收支相抵”。
(6)从空气中捕捉二氧化碳并转化为燃料,是实现碳中和的一个研究方向。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图2所示二氧化碳转化为甲醇的化学方程式为    。
19、实践兴趣小组在实验室找到了:氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、大理石、澄清石灰水及下列仪器:
(1)利用上述某些药品可制取二氧化碳气体,选择的仪器是    (填序号)。
(2)用澄清石灰水,检验该气体时,若    ,则证明是二氧化碳。
(3)上述各种仪器中,⑧仪器在实验中的一般作用是     。
(4)实验室收集二氧化碳验满时应将     ,若火焰熄灭,说明二氧化碳已收集满。
20、用化学方程式回答下列问题。
(1)海底埋藏的“可燃冰”燃烧_______ 。
(2)氯碱工业产品中的氯气可继续用来生产漂白粉【主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2】,其原理是将氯气通入石灰乳中,该反应的化学方程式为:
_______ 。
21、以氢能源作为新型汽车燃料是未来重点发展领域。
(1)纯净的氢气在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色的火焰;若点燃氢气与氧气的混合气体就有可能引起爆炸,氢气安静地燃烧和爆炸的反应原理 (填“是”或“不”)一样。
(2)将点燃H2伸入黄绿色的Cl2中,H2继续燃烧,发出苍白色火焰,放热,微观反应过程如图所示:
①氢气在氯气中燃烧的化学方程式为 ,与氢气在氧气中燃烧的操作一样,在试验氢气在氯气中燃烧前,必须先 。
②从氢气可在氯气中燃烧,其结论:燃烧 (选填“一定”或“不一定”)要有氧气参加。
22、按要求回答下列问题:
(1)H2中数字“2”的含义:    。
(2)当碳燃烧不充分的时候,发生的化学反应方程式是    。
(3)古代画家用墨绘制的字画长时间不变色,这是因为墨是用   等制成的,常温下,碳的化学性质不活泼。
(4)在木炭还原氧化铜实验中,酒精灯加网罩的目的是    。
三、推断题。
23、已知:A是相对分子质量最小的氧化物,D是最简单的有机物,也是天然气中最主要的成分。请分析A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系,回答有关问题。
(1)请写出D、E的化学式D_________、E__________。
(2)请写出A→B+C的化学方程式:______________________;该反应的基本类型是_________。
四、综合应用题。
24、碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)碳元素的化学性质与其原子的________ 关系密切。
(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法正确的是________(填标号).
A 碳元素属于非金属元素
B 碳原子核内质子数为6
C 碳元素的原子结构示意图为
D碳的相对原子质量为12.01g
(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素种类相同,乙能引起“温室效应”,则乙的化学式为:________,甲转化为丙的途径有多种,写出通过化合反应的方式,甲转化为丙的化学方程式为: ________ ,从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是: ________ 。
(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳,检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到________ 现象,即可证明装置不漏气,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________ 。
(5)称取12.5g石灰石(主要成份CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,完全反应结束后放出4.4g气体,试计算石灰石中杂质的质量分数______。
2023—2024学年科粤版(2012)化学九年级上册第5章 燃料 阶段性练习附答案
科粤版(2012)第5章 燃料
一、选择题。
1、氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一,理由是( )
①燃烧热值高 ②原料资源丰富 ③储存和运输时安全性高 ④燃烧产物无污染
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】B
2、小刚要检验妈妈的金戒指是真还是假,下列方法你认为正确的是( )
A.铁锤砸  B.火烧 C.测密度  D.玻璃刀刻划
【答案】D
3、推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是( )
A.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯
C.二氧化碳能灭火,能灭火的气体也一定是二氧化碳
D.单质由同一种元素组成,则同一种元素组成的物质一定是单质
【答案】B
4、下列不属于化石燃料的是( )
A.煤 B.乙醇 C.石油 D.天然气
【答案】B
5、2020年5月5日,配置有氢氧发动机的长征五号B火箭,搭载我国新一代载人试验飞船顺利升空,飞船成功返回。从变化观念和平衡思想认识反应: 。下列说法正确的是( )
A.氢气和氧气混合生成水
B.反应前后元素种类不变、化合价改变
C.2g氢气和1g氧气反应生成3g水
D.氢气和氧气反应吸收热量
【答案】B
6、下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法,错误的是( )
A.璀灿夺目的天然钻石是由碳元素组成的
B.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加入少量铅笔芯来作润滑剂
C.铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制成的
D.活性炭可作防毒面具的滤毒剂
【答案】C
7、下列说法正确的是( )
A.空气的成分按质量分数计算,氧气约占 21%
B.很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性
C.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
D.氮气化学性质稳定,所以可以做保护气
【答案】D
8、下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是( )
A.将秸秆加工转化为酒精燃料 B.二氧化碳作为原料生产尿素
C.过度开采煤、石油作为燃料 D.将石油精炼,制备合成材料
【答案】C
9、理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1∶2,对产生此现象原因的猜想不合理的是( )
A.部分氧气溶于水 B.部分氧气与碳棒反应
C.部分氧气被碳棒吸附 D.部分氧气与氢气反应重新生成了水
【答案】D
10、纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1 nm=10-9 m)的空心管。下列说法错误的是( )
A.纳米碳管是一种新型的化合物
B.纳米碳管材料如果完全燃烧,生成物是二氧化碳
C.纳米碳管材料管道多,表面积大,吸附能力强
D.纳米碳管在常温下性质稳定
【答案】A
11、将充满下列气体的四支试管分别倒立在水槽中,试管内水位上升最高的是( )
A.CO B. C. D.
【答案】B
12、下列说法正确的是( )
A.煤、石油、天然气是可再生能源
B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
C.燃气灶火焰出现黄色或锅底出现黑色时,可增大灶具空气的进气量
D.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点
【答案】C
13、下列对实验现象的描述,正确的是( )
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁
B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体
C.点燃氢气,有少量黑烟产生,用干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水珠
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成黑色固体
【答案】B
14、在2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑反应中,还原剂是( )
A.C   B.CO2   C.Fe2O3   D.Fe
【答案】A
15、下列实验现象描述不正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液由紫色变为红色
D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
【答案】A
16、下列有关煤的说法正确的是( )
A.煤属于混合物 B.煤中主要含有碳、氢元素
C.煤是可再生能源 D.煤在地球上的储量是无限的
【答案】A
二、填空题。
17、如图所示是制取氢气并还原氧化铜的“微型”实验装置图。
(1)实验中可观察到哪些现象

(2)实验中氢气的作用是 。
(3)实验结束“熄火”后,还要再“挤压眼药水瓶”目的是:

【答案】(1)锌粒表面有气泡产生,玻璃管内的黑色粉末慢慢变成红色,导管尾部的气体燃烧,产生淡蓝色火焰;
(2)做还原剂;
(3)防止生成的铜在高温下被空气中的氧气重新氧化。
18、“氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合如图1回答问题:
(1)从物质变化角度看,水循环与另外两种循环本质的区别是:
    。
(2)在⑤⑧两个反应中,反应物相同,产物不同的原因是    。
(3)从微观的角度解释氧气和臭氧性质不同的原因    。
(4)自然界中氧循环的环节之一:绿色植物的光合作用,有关反应的化学方程式为6CO2+6H2OC6H12O6+XO2,则X=   ,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为   能。
(5)结合图示,下列关于碳、氧循环的认识正确的是    (填序号)。
A.能吸收二氧化碳的自然资源主要有海洋、森林
B.碳、氧循环过程中各元素守恒
C.碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分
D.空气中的二氧化碳和氧气处于动态平衡
【拓展视野】“碳中和”是指二氧化碳的排放和吸收要实现“收支相抵”。
(6)从空气中捕捉二氧化碳并转化为燃料,是实现碳中和的一个研究方向。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图2所示二氧化碳转化为甲醇的化学方程式为    。
【答案】(1)水循环是物理变化,氧循环、碳循环是化学变化。
(2)反应条件不同。 (3)分子构成不同。
(4)6;化学。 (5)ABCD。
(6)CO2+3H2CH3OH+H2O。
19、实践兴趣小组在实验室找到了:氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、大理石、澄清石灰水及下列仪器:
(1)利用上述某些药品可制取二氧化碳气体,选择的仪器是    (填序号)。
(2)用澄清石灰水,检验该气体时,若    ,则证明是二氧化碳。
(3)上述各种仪器中,⑧仪器在实验中的一般作用是     。
(4)实验室收集二氧化碳验满时应将     ,若火焰熄灭,说明二氧化碳已收集满。
【答案】(1)②④⑥⑧; (2)澄清石灰水变浑浊;
(3)添加液体药品; (4)燃着的木条放于集气瓶口。
20、用化学方程式回答下列问题。
(1)海底埋藏的“可燃冰”燃烧_______ 。
(2)氯碱工业产品中的氯气可继续用来生产漂白粉【主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2】,其原理是将氯气通入石灰乳中,该反应的化学方程式为:
_______ 。
【答案】(1)
(2)
21、以氢能源作为新型汽车燃料是未来重点发展领域。
(1)纯净的氢气在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色的火焰;若点燃氢气与氧气的混合气体就有可能引起爆炸,氢气安静地燃烧和爆炸的反应原理 (填“是”或“不”)一样。
(2)将点燃H2伸入黄绿色的Cl2中,H2继续燃烧,发出苍白色火焰,放热,微观反应过程如图所示:
①氢气在氯气中燃烧的化学方程式为 ,与氢气在氧气中燃烧的操作一样,在试验氢气在氯气中燃烧前,必须先 。
②从氢气可在氯气中燃烧,其结论:燃烧 (选填“一定”或“不一定”)要有氧气参加。
【答案】(1)是;
(2)①Cl2+H22HCl;检验氢气的纯度;②不一定。
22、按要求回答下列问题:
(1)H2中数字“2”的含义:    。
(2)当碳燃烧不充分的时候,发生的化学反应方程式是    。
(3)古代画家用墨绘制的字画长时间不变色,这是因为墨是用   等制成的,常温下,碳的化学性质不活泼。
(4)在木炭还原氧化铜实验中,酒精灯加网罩的目的是    。
【答案】(1)一个氢分子含有2个氢原子; (2)2C+O22CO;
(3)炭黑; (4)集中火焰,提高温度。
三、推断题。
23、已知:A是相对分子质量最小的氧化物,D是最简单的有机物,也是天然气中最主要的成分。请分析A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系,回答有关问题。
(1)请写出D、E的化学式D_________、E__________。
(2)请写出A→B+C的化学方程式:______________________;该反应的基本类型是_________。
【答案】CH4 CO2 2H2O2H2↑+ O2↑ 分解反应
四、综合应用题。
24、碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)碳元素的化学性质与其原子的________ 关系密切。
(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法正确的是________(填标号).
A 碳元素属于非金属元素
B 碳原子核内质子数为6
C 碳元素的原子结构示意图为
D碳的相对原子质量为12.01g
(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素种类相同,乙能引起“温室效应”,则乙的化学式为:________,甲转化为丙的途径有多种,写出通过化合反应的方式,甲转化为丙的化学方程式为: ________ ,从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是: ________ 。
(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳,检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到________ 现象,即可证明装置不漏气,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________ 。
(5)称取12.5g石灰石(主要成份CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,完全反应结束后放出4.4g气体,试计算石灰石中杂质的质量分数______。
【答案】(1)最外层电子数 (2)AB
(3)CO2 二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同
(4)长颈漏斗和试管中出现液面差 反应物状态和反应条件 (5)20%

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