2023—2024学年人教化学九年级上册第2单元 我们周围的空气 分层选练附答案
人教第2单元 我们周围的空气
一、选择题。
1、节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是( )
A．1% B．19% C．25% D．78%
2、在科学研究中，需要用到一些保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，能用作保护气的一组是（ ）
A.氧气、氮气 B.氧气、二氧化碳
C.氮气、氩气 D.氧气、氩气
3、大气污染的危害有（ ）
①损害人体健康 ②影响作物生长 ③破坏生态平衡
④导致全球气候变暖 ⑤臭氧层破坏
A．①③ B．①③⑤ C．①②⑤ D．①②③④⑤
4、下列叙述正确的是( )
A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
B．农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应
C．铁丝在氧气中燃烧，可以生成三氧化二铁
D．氧气只能用排水法收集
5、下列有关氧气的叙述错误的是（ ）
A. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B. 用带火星的木条可以检验氧气
C. 物质跟氧气的反应都能发光
D. 鱼能在水中生存，说明水中溶有氧气
6、下列反应中，属于分解反应的是( )
A．酒精＋氧气二氧化碳＋水
B．红磷＋氧气五氧化二磷
C．氧化汞汞＋氧气
D．乙炔＋氧气二氧化碳＋水
7、实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是( )
A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶
C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞
8、现有a、b两支试管，a试管内有少量二氧化锰，同时在两支试管内滴加相同的过氧化氢溶液，能正确表示a、b两支试管放出氧气质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图像是( )
9、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因是( )
A．用排水法收集氧气时，集气瓶装满水
B．用向上排空气法收集氧气时，导管伸入集气瓶的底部
C．用排水法收集氧气时，导管口开始有气泡冒出，立即收集
D．用排水法收集氧气时，收集满后，在水下盖上玻璃片
10、在用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满了，应将带火星的木条( )
A．伸到集气瓶的上部 B．放到集气瓶口
C．伸到集气瓶的底部 D．伸到集气瓶中部
11、天津港爆炸救援时，防化部队深入爆炸核心区域时应携带的物质是（ ）
A．氮气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳
12、对下列实验现象的描述正确的是（ ）
A. 木炭在氧气中燃烧产生白色火焰
B. 铁丝在纯氧中燃烧发出黄色火焰
C. 红磷在空气中燃烧产生白色的五氧化二磷
D. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
13、下列关于催化剂的说法正确的是( )
A．化学反应前后催化剂的质量不变
B．化学反应前后催化剂的性质不变
C．催化剂只能加快化学反应速率
D．没有催化剂化学反应不能发生
14、下列图示分别是氧气的制取、收集、检验和性质的实验装置，其中错误的是( )
15、商场里顾客很多，有人感觉闷热缺氧，氧气的体积分数可能是（ ）
A．25% B．78% C．19% D．1%
16、（双选）下列关于氧气性质的说法中，不正确的是（ ）
A. 液态氧是一种淡蓝色液体 B. 氧气难溶于水
C. 氧气性质活泼，能燃烧 D. 氧气的密度略大于空气
二、填空题。
17、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质写在题后。
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______；
（2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质，说明空气中含有______；
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有______；
（4）空气是制造氮肥的重要原料，说明空气中含有______。
18、某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进。具体操作是：在燃烧匙中放入少量硫粉，点燃后伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶中(如图所示)。观察到实验现象后，立即将燃烧匙浸入瓶内水中。请分析实验过程，回答下列问题：
(1)硫在氧中燃烧的主要实验现象是________，发生反应的文字表达式为________。
(2)水在该实验中的作用_____________、 _________________(答两点)。
19、如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。回答下列问题。
(1)指出仪器的名称：A. ________，B. ________， C. ________。
(2)加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要放棉花，是为了______________________________________________________________。
(3)加热时试管口应略微向________(填“上”或“下”)倾斜，原因是_________________________________________________________。
(4)观察到水槽中导管口气泡________________时开始收集氧气，当集气瓶中的水被排出，瓶口有________冒出时，表明集气瓶内氧气已集满，在水下用玻璃片盖好集气瓶，取出，并______(填“倒”或“正”)放在桌面上。氧气能用排水法收集的原因是__________________________________________________。
(5)停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯，这是为了___________________________________________________________。
20、用如图所示装置进行实验(夹持仪器略去)。请回答下列问题。
(1)高锰酸钾(KMnO4)分解的文字(或符号)表达式__________________________。
(2)木炭在氧气中燃烧的现象为__________________________________。
21、澄清石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊，这说明空气中含少量的__________；盛冰水的杯子，放在常温下的空气中外壁会潮湿，这说明空气中含有________；红磷燃烧所消耗的气体是空气中的________。
【答案】二氧化碳 水蒸气 氧气
22、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。某城市春、夏、秋、冬四季空气监测平均数据如下：
指标指数 季节 颗粒物可吸入 二氧化氮 二氧化硫 空气质量指标
春季 92 42 45 二级
夏季 77 34 38 二级
秋季 93 47 56 二级
冬季 98 69 60 二级
(1)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是______________________。
(2)空气质量最差的季节_______ ，造成这种情况的主要原因是___________________________________________ (写一条)。
(3)防治空气污染可以采取的有效措施有___________________________ 、____________________________________(举两例)。
三、综合题及实验题。
23、（综合题）某课外活动小组在学习了教材中“测定空气中氧气含量”的实验时,得知五氧化二磷不能随便排放到空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进,如图所示(密闭系统内共有50 mL 空气)。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替缓慢推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止加热。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题。
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。
(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验出现误差的原因可能是 (写出其中一种)。
(4)该小组同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气的含量时,在药品的选择和生成物的要求上应考虑的是
(各答一条)。
24、（实验探究题）探究氧气的实验室制取和性质。
（1）如图1是硫在氧气中燃烧的实验。
①观察到火焰的颜色是 。
②反应的化学符号表达式是 。
③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是 。
（2）图2是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学符号表达式是 ，选择的发生装置是 （填序号，下同）；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是 。
②可以选择装置C收集氧气，其原因是 。
③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和 ，选择气体的收集装置要依据 。
④在实验室里加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水、密度小于空气的氨气，发生装置应选择 （填序号，下同），收集装置应选择 。
四、计算题。
25、假设一个成年人每小时需要20L的氧气，请计算一个成年人一昼夜需要吸入空气的体积。
第二单元 我们周围的空气 分层选练2023—2024学年人教化学九年级上册
一、选择题。
1、节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是( )
A．1% B．19% C．25% D．78%
【答案】B
2、在科学研究中，需要用到一些保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，能用作保护气的一组是（ ）
A.氧气、氮气 B.氧气、二氧化碳
C.氮气、氩气 D.氧气、氩气
【答案】C
3、大气污染的危害有（ ）
①损害人体健康 ②影响作物生长 ③破坏生态平衡
④导致全球气候变暖 ⑤臭氧层破坏
A．①③ B．①③⑤ C．①②⑤ D．①②③④⑤
【答案】D
4、下列叙述正确的是( )
A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
B．农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应
C．铁丝在氧气中燃烧，可以生成三氧化二铁
D．氧气只能用排水法收集
【答案】B
5、下列有关氧气的叙述错误的是（ ）
A. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B. 用带火星的木条可以检验氧气
C. 物质跟氧气的反应都能发光
D. 鱼能在水中生存，说明水中溶有氧气
【答案】C
6、下列反应中，属于分解反应的是( )
A．酒精＋氧气二氧化碳＋水
B．红磷＋氧气五氧化二磷
C．氧化汞汞＋氧气
D．乙炔＋氧气二氧化碳＋水
【答案】C
7、实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是( )
A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶
C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞
【答案】A
8、现有a、b两支试管，a试管内有少量二氧化锰，同时在两支试管内滴加相同的过氧化氢溶液，能正确表示a、b两支试管放出氧气质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图像是( )
【答案】A
9、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因是( )
A．用排水法收集氧气时，集气瓶装满水
B．用向上排空气法收集氧气时，导管伸入集气瓶的底部
C．用排水法收集氧气时，导管口开始有气泡冒出，立即收集
D．用排水法收集氧气时，收集满后，在水下盖上玻璃片
【答案】C
10、在用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满了，应将带火星的木条( )
A．伸到集气瓶的上部 B．放到集气瓶口
C．伸到集气瓶的底部 D．伸到集气瓶中部
【答案】B
11、天津港爆炸救援时，防化部队深入爆炸核心区域时应携带的物质是（ ）
A．氮气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳
【答案】C
12、对下列实验现象的描述正确的是（ ）
A. 木炭在氧气中燃烧产生白色火焰
B. 铁丝在纯氧中燃烧发出黄色火焰
C. 红磷在空气中燃烧产生白色的五氧化二磷
D. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
【答案】D
13、下列关于催化剂的说法正确的是( )
A．化学反应前后催化剂的质量不变
B．化学反应前后催化剂的性质不变
C．催化剂只能加快化学反应速率
D．没有催化剂化学反应不能发生
【答案】A
14、下列图示分别是氧气的制取、收集、检验和性质的实验装置，其中错误的是( )
【答案】D
15、商场里顾客很多，有人感觉闷热缺氧，氧气的体积分数可能是（ ）
A．25% B．78% C．19% D．1%
【答案】C
16、（双选）下列关于氧气性质的说法中，不正确的是（ ）
A. 液态氧是一种淡蓝色液体 B. 氧气难溶于水
C. 氧气性质活泼，能燃烧 D. 氧气的密度略大于空气
【答案】BC
二、填空题。
17、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质写在题后。
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______；
（2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质，说明空气中含有______；
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有______；
（4）空气是制造氮肥的重要原料，说明空气中含有______。
【答案】（1）氧气 （2）二氧化碳 （3）水蒸气 （4）氮气
18、某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进。具体操作是：在燃烧匙中放入少量硫粉，点燃后伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶中(如图所示)。观察到实验现象后，立即将燃烧匙浸入瓶内水中。请分析实验过程，回答下列问题：
(1)硫在氧中燃烧的主要实验现象是________，发生反应的文字表达式为________。
(2)水在该实验中的作用_____________、 _________________(答两点)。
【答案】(1)硫燃烧发出蓝紫色火焰 硫+氧气——→二氧化硫
(2)灭火 吸收二氧化硫(或使反应停止，其他合理答案均可)
19、如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。回答下列问题。
(1)指出仪器的名称：A. ________，B. ________， C. ________。
(2)加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要放棉花，是为了______________________________________________________________。
(3)加热时试管口应略微向________(填“上”或“下”)倾斜，原因是_________________________________________________________。
(4)观察到水槽中导管口气泡________________时开始收集氧气，当集气瓶中的水被排出，瓶口有________冒出时，表明集气瓶内氧气已集满，在水下用玻璃片盖好集气瓶，取出，并______(填“倒”或“正”)放在桌面上。氧气能用排水法收集的原因是__________________________________________________。
(5)停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯，这是为了___________________________________________________________。
【答案】(1)酒精灯 水槽 试管
(2)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
(3)下 防止试管口的冷凝水倒流到试管底部，使试管炸裂
(4)连续、均匀冒出 大气泡 正 氧气不易溶于水，不与水反应
(5)防止水槽中的水倒流到热的试管中，使试管炸裂
20、用如图所示装置进行实验(夹持仪器略去)。请回答下列问题。
(1)高锰酸钾(KMnO4)分解的文字(或符号)表达式__________________________。
(2)木炭在氧气中燃烧的现象为__________________________________。
【答案】(1)高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
(或KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2)
(2)剧烈燃烧，发出白光，放出热量
21、澄清石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊，这说明空气中含少量的__________；盛冰水的杯子，放在常温下的空气中外壁会潮湿，这说明空气中含有________；红磷燃烧所消耗的气体是空气中的________。
【答案】二氧化碳 水蒸气 氧气
22、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。某城市春、夏、秋、冬四季空气监测平均数据如下：
指标指数 季节 颗粒物可吸入 二氧化氮 二氧化硫 空气质量指标
春季 92 42 45 二级
夏季 77 34 38 二级
秋季 93 47 56 二级
冬季 98 69 60 二级
(1)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是______________________。
(2)空气质量最差的季节_______ ，造成这种情况的主要原因是___________________________________________ (写一条)。
(3)防治空气污染可以采取的有效措施有___________________________ 、____________________________________(举两例)。
【答案】(1)可吸入颗粒物
(2)冬季 冬季需要燃烧化石燃料取暖，使空气中的可吸入颗粒物增多(或冬季多数树叶凋零，光合作用减弱，起不到净化空气的作用，合理即可)
(3)进一步加强绿化，增设园林广场 建筑工地常洒水，不允许建筑工地的车辆带泥土上路(或严禁焚烧垃圾、树叶等，合理即可) 。
三、综合题及实验题。
23、（综合题）某课外活动小组在学习了教材中“测定空气中氧气含量”的实验时,得知五氧化二磷不能随便排放到空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进,如图所示(密闭系统内共有50 mL 空气)。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替缓慢推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止加热。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题。
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。
(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验出现误差的原因可能是 (写出其中一种)。
(4)该小组同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气的含量时,在药品的选择和生成物的要求上应考虑的是
(各答一条)。
【答案】(1)10
(2)使注射器内的氧气与红磷充分反应
(3)装置漏气(合理即可)
(4)药品要能在空气中燃烧且燃烧时只消耗氧气,且药品的生成物不能是气体
24、（实验探究题）探究氧气的实验室制取和性质。
（1）如图1是硫在氧气中燃烧的实验。
①观察到火焰的颜色是 。
②反应的化学符号表达式是 。
③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是 。
（2）图2是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学符号表达式是 ，选择的发生装置是 （填序号，下同）；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是 。
②可以选择装置C收集氧气，其原因是 。
③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和 ，选择气体的收集装置要依据 。
④在实验室里加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水、密度小于空气的氨气，发生装置应选择 （填序号，下同），收集装置应选择 。
【答案】（1）①明亮的蓝紫色
② 硫 + 氧气二氧化硫
③氧气的密度比空气大
（2）①高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 A B
②氧气不易溶于水且不和水反应
③反应条件 气体密度和水溶性
④A E
四、计算题。
25、假设一个成年人每小时需要20L的氧气，请计算一个成年人一昼夜需要吸入空气的体积。
【答案】一个成年人每小时需要20L的氧气，氧气约占空气体积分数的21%，故一个成年人一昼夜需要吸入空气的体积为：20L×24÷21%≈2285.7L。
