专题5《化学变化及其表示》检测题(答案)2023-2024仁爱版初中化学九年级上册

专题5《化学变化及其表示》检测题
一、单选题
1.甲醛是室内装修材料释放出来的污染空气的有毒物质,利用催化剂可清除,下图为该反应前后的微观示意图。下列说法不正确的是
A.甲醛的化学式CH2O B.甲和丁都是氧化物
C.参加反应的甲和乙分子个数比为1:1 D.生成丙和丁的质量比为22:9
2.我省皖南山区盛产毛竹,以毛竹为原料,采用了纯氧高温及氮气阻隔延时的煅烧新工艺和新技术,烧制竹炭,竹炭天生具有的微孔更细化和蜂窝化,它的吸附能力是木炭的5倍以上,其主要成为是竹炭纤维,竹炭纤维的化学式为(C6H10O5)n.下列说法错误的是(  )
A.竹炭纤维在一定条件下,燃烧可生成水和一氧化碳
B.每个(C6H10O5)n中含有6n个碳原子
C.竹炭具有净化空气的能力
D.竹炭纤维中C元素的质量分数最高
3.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 1 30 18 2
反应后质量/g m 40 0 10
关于此反应,下列认识不正确的是
A.丙一定是化合物 B.甲可能是该反应的催化剂
C.该反应是化合反应 D.反应中乙、丁的变化的质量比为5:4
4.下列说法中不正确的是( )
A.催化剂能改变化学反应的速率,但在反应前后,其质量和化学性质都不改变
B.因为电子的质量太小,原子的质量几乎都集中在原子核上
C.二氧化碳在大气中含量过高会导致“温室效应”,是一种大气污染物
D.工业上用分离液态空气的方法来获取氧气,是利用了氧气和氮气的沸点不同
5.下列实验能达到目的的是
A.测定空气中氧气的含量 B.探究某可燃性气体是否含氢、氧元素
C.验证质量守恒定往 D.自制净水器净化泥沙水
6.已知氨气也能还原氧化铜,其反应的化学方程式为2NH3+3CuO=3Cu+3H2O+X,则X的化学式为
A.N2H4 B.N2 C.N2O3 D.N2O4
7.某反应的微观示意图如下,用和代表A、B两种元素的原子,下列说法正确的是( )
A.反应前后原子的种类不变
B.该反应的基本类型为置换反应
C.参加反应的物质的分子个数比为4:1
D.该反应不符合质量守恒定律
8.从电解反应的微观示意图中获得的信息正确的是
A.化学反应是分子的重新组合
B.化学反应前后原子的数目增多
C.化学反应过程中分子可以再分
D.化学反应前后元素的化合价没有改变
9.2021年诺贝尔化学奖揭晓,两位科学家因“在不对称有机催化研究方面的进展”被授予该奖项。下列有关催化剂的说法正确的是
A.催化剂只能加快反应速率 B.生成物的质量与催化剂无关
C.只有二氧化锰才能作催化剂 D.反应前后催化剂的质量和性质都不改变
10.下图是某反应的微观示意图,若“○”表示氧原子,“●”表示氢原子,
有关说法正确的是

A.该反应属于化合反应
B.图中甲、乙、丙三种物质都是化合物
C.该化学反应前后,原子种类和个数没有改变
D.该化学反应前后,分子种类和个数没有改变
11.北京奥运会使用了一种易燃烧、只生成二氧化碳和水的液体有机化合物R作燃料,充分体现了人文奥运、绿色奥运、环保奥运的理念。据实验测得2.2gR完全燃烧生成6.6g二氧化碳、3.6g水。下列关于R组成的叙述中正的是
A.只含有碳元素和氢元素 B.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C.一定含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定
12.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥,如图是工业上生产尿素反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )
A.D的化学式是CO2
B.该图没有反映出质量守恒定律
C.B和D所含的原子种类相同
D.A物质中氮、氢元素的质量比是1:3
13.下列反应可用于汽车尾气处理,其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.该反应的基本反应类型为置换反应
B.反应前后氮元素的化合价未发生改变
C.参加反应的甲与生成的丁的分子个数比为2:3
D.反应前后原子种类,分子种类都没有发生改变
14.科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如下图。下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应 B.参加反应的甲、乙两物质质量比为1:1
C.该反应前后分子数目和原子种类都没改变 D.该反应前后氧元素的化合价没有改变
二、填空题
15.化学就在我们身边。现有①石墨②二氧化碳③二氧化锰④氦气,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可作气体肥料的是 ;
(2)可制成电光源的是 ;
(3)可作干电池电极的是 ;
(4)可用于过氧化氢制氧气的催化剂是 。
16.在通常状态下,氨气(NH3)是一种无色具有刺激性气味的气体,密度比空气小、极易溶于水,溶于水后可得到氨水。
(1)如图甲所示,AB试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态。实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到棉花变红,说明氨水呈碱性。再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是 ,说明氨气分子在运动。
(2)氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH3+3O2 2N2+6H2O,把图乙中第三个方框补充完整 。
17.在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式
(1)下图是某化学反应的微观模型示意图
①写出物质甲、丙的化学式 、 。
②分析微观模型示意图,你还能获得的信息有(各写一条):宏观角度 ;微观角度 。
(2)下图是水、过氧化氢两种物质发生化学反应的微观模型示意图
①从宏观角度看,水、过氧化氢是由同种 组成的不同物质。试从微观角度分析水、过氧化氢化学性质不同的原因 。
②上图中呈现的两个化学反应属于基本反应类型中的 。
三、实验题
18.质量守恒定律的定量研究对学习化学具有重要意义。
(1)验证质量守恒定律的装置如图所示。
I先将锥形瓶(包括玻璃管、橡胶塞、药品、气球等)放在托盘天平上称量。
II把橡胶塞的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧,观察现象。
①实验中,锥形瓶里发生反应的化学方程式为 。
②气球的作用是 。
③反应后,待锥形瓶冷却,再次放到托盘天平上称量,托盘天平仍然平衡,请从微观角度解释红磷燃烧前后天平平衡的原因 。
(2)小明和小红同学分别取一根用砂纸打磨干净的长镁条和石棉网,将其放在托盘天平上称量,记录所称质量(第一次称量)。在石棉网上方点燃镁条,待镁条燃烧后,将其产物与石棉网一起称量(第二次称量)。
①镁条燃烧的现象是 。
②小明和小红同学的第二次称量结果不同。
A小明同学的第二次称量质量减轻,原因是 。
B小红同学的第二次称量质量增大,原因是 。
四、计算题
19.为测定某地石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行以下实验;向装有10.0g 石灰石样品的烧杯中,加入47.2g稀盐酸,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如图所示(石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水),试计算:
(1)完全反应时生成二氧化碳的质量为 g;
(2)样品中碳酸钙的质量分数 。
20.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。烟花爆竹的主要成分是硝酸钾、硫磺和木炭等组成的黑火药燃烧时发生的反应为 。已知燃放一盒烟花产生了0.56g氮气,则这盒烟花中硝酸钾的质量至少为多少?(写出计算过程)
参考答案:
1.B 2.D 3.C 4.C 5.C 6.B 7.A 8.C 9.B 10.C 11.A 12.B 13.C 14.C
15. ② ④ ① ③
16. 试管B中白色棉花变红
17.(1) NO CO2 化学反应前后元素的种类不变 原子是化学变化中的最小微粒
(2) 元素 分子构成不同 分解反应
18. 4P+5O22P2O5 缓冲气压,防止橡胶塞冲出 反应前后原子的种类、个数、质量均不变 剧烈燃烧,发出耀眼白光,产生白烟 生成的氧化镁颗粒小,飘散到空气中 反应生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁和氧气的质量,故生成的氧化镁的质量大于参加反应的镁的质量
19. 2.2 50%
20.
解:设这盒烟花中硝酸钾的质量至少为x,则有
答:这盒烟花中硝酸钾的质量至少为4.04g。

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