山东省东营市河口区2022-2023九年级上学期化学开学考试试题

山东省东营市河口区2022-2023学年九年级上学期化学开学考试试题
一、单选题
1.(2018九上·民勤期末)今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是(  )
A.自带布袋购物 B.草稿纸尽可能两面使用
C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具
2.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列解释正确的是(  )
A.“钻木取火”——使可燃物着火点升高
B.“信州铅山有苦泉,流以为涧”——“苦泉”是溶液
C.“点石成金”——化学反应改变元素种类
D.“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜”——发生化学变化
3.(2019·张家港模拟)下列关于金属的说法正确的是(  )
A.人类使用金属铝的年代早于钢、铁
B.“真金不怕火炼”表明金在高温条件下也很难与氧气反应
C.通过高炉炼得的铁为纯铁
D.生铁是铁和碳的化合物
4.将下列物质混合并充分搅拌后,能得到无色溶液的是(  )
A.高锰酸钾和水 B.酒精和水
C.奶粉和水 D.植物油和水
5.2022年北京冬奥会秉持“绿色”理念。下列做法与该理念不相符的是(  )
A.使用光伏发电系统
B.采用氢气作为火炬和服务车辆的燃料
C.垃圾及时露天焚烧
D.循环利用CO2跨临界直冷制冰
6.(2018九上·惠民期末)具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是(  )
A. 检查气密性
B. 测量溶液的pH
C. 取固体药品
D. 熄灭酒精灯
7.把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸中,Y表面有气泡产生,X、Z无明显变化;再把X放到Z的硝酸盐溶液中,X的表面有固体析出,则三种金属的活动性顺序是(  )
A.X >Y> Z B.Y>Z>X C.X>Z>Y D.Y>X>Z
8.若要将一杯不饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,下列方法不正确的是(  )
A.加入硝酸钾固体 B.蒸发水
C.降低温度 D.倒出一部分溶液
9.下列选项中物质的俗称、化学式、类别、用途对应正确的是(  )
A.纯碱 Na2CO3 碱 粗盐精制
B.小苏打 NaHCO3 盐 治疗胃酸过多
C.食盐 NaCl 盐 除铁锈
D.熟石灰 CaO 氧化物 补钙剂
10.下列关于化学与日常生活关系的归纳中,存在错误的是(  )
A.化学与健康:①人体缺铁——易患贫血病;②食用鲜黄瓜——可大量补钙
B.化学与生活:①使用含氟牙膏可预防龋齿;②防止食品受潮——用氧化钙做干燥剂
C.化学与安全:①重金属盐中毒——喝鲜牛奶解毒;②山洞探险——灯火实验
D.化学与环境:①使用天然气代替煤——减少空气污染;②合理使用农药、化肥——减少水污染
11.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是(  )
(1)浓盐酸 (2)浓硫酸 (3)烧碱 (4)生石灰 (5)食盐 (6)稀硫酸
A.(1)(6) B.(2)(3)(4)
C.(3)(4) D.(5)(6)
12.(2017九上·惠民期末)推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是(  )
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
13.往硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验实施绘制如图所示曲线。下列说法正确的是(  )
A.a至b段有蓝色沉淀生成 B.d点溶质种类为两种
C.c至d段,溶液pH不断减小 D.a至b段,溶液pH不断减小
14.从石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体,为探究其成分,进行如下实验:
实验步骤 实验现象
①将固体研磨成粉末状,加水搅拌 固体没有全部溶解
②取上层清液,滴加酚酞试液 溶液呈红色
③取不溶物,滴加稀盐酸 有气泡产生
由此得出的结论正确的是(  )
A.一定有CaCO3和Ca(OH)2 B.一定有Ca(OH)2,可能有CaCO3
C.一定没有CaCO3和Ca(OH)2 D.一定有CaCO3,可能有Ca(OH)2
二、填空题
15.2020年机遇与挑战同在
(1)抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作,我们要采取有效防疫措施,免受病毒侵害
①我们每天要补充蛋白质提高自身免疫力 下列食物富含蛋白质的是   (填字母序号)
a 西瓜 b 白菜 c 米饭 d 鸡蛋
②“一方有难,八方支援”,在奋力抗击“新冠”的过程中,各省纷纷向武汉运送急需物资 生产下列物资使用的主要材料中,不属于有机合成材料的是   
A 防护眼罩 B N95口罩 C 橡胶手套 D 医用酒精
(2)嫦娥四号降落相机镜筒由钛合金制作 甲图是钛的原子结构示意图,乙图摘自元素周期表,部分信息略去,则y=   。
16.(1)一、化学与传统文化
小满——小满不满,麦有一险。为促进小麦生长,需施加肥料,下列肥料属于复合肥的是____(填序号)。
A.CO(NH2)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO3
(2)《浸铜要略序》中记载:“山麓有胆泉(硫酸铜),土人汲以浸铁,数日辄类朽木,刮取其屑,锻炼成铜”,反应的化学方程式为   。
(3)二、化学与生活
高铁电路多用铜质导线,这是利用了铜的延展性和   性。
(4)用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多患者,化学方程式为:   。
17.(2021九上·牟平期末)写出下列反应的化学方程式。
(1)①工业炼铁的主要反应原理:   。
②天然气完全燃烧:   。
(2)利用如图所示实验,验证铁和铜的金属活动性顺序。
①A中可观察到的现象是   。
②B中反应的化学方程式为   。
③请判断C装置能否验证铁和铜的金属活动性顺序   。
18.无人机的用途越来越广泛,可以用于航拍、喷洒农药、巡查、空投等。无人机的最基本组件有框架、发动机和螺旋桨、电池、传感器几个部分。
(1)无人机框架选用铝合金而不选用纯铝,主要原因是铝合金硬度   、机械强度更高。
(2)无人机的动力来源是锂离子电池,电池在工作过程中的能量转化是   能转化为电能。
(3)电池级碳酸锂(Li2CO3)生产的反应之一为氯化锂(LiCl)溶液与碳酸钠溶液发生复分解反应(碳酸锂难溶于水),该反应的化学方程式为   。
(4)陶瓷具有显著的耐高温、高隔热、抗氧化和高阻氧的作用,为保证火灾现场救援无人机在温度超过1000℃的环境下工作,通常使用陶瓷涂层,陶瓷属于   材料。
(5)无人机在阴雨天气使用后,钢质轴承是如何防锈的:____(填字母)
A.立即晾晒干
B.轴承转动部件涂上油
C.涂油漆
(6)生产生活中还经常用到铝制品,铝制品抗腐蚀性好,因为   (此原因用化学方程式表示);铝能与酸反应,请写出铝与稀盐酸反应的化学方程式:   。
(7)某科技研究小组在科研过程中用到了下列几种溶液,则它们不用其它试剂鉴别出来的顺序是   。(填序号)①MgCl2②NaOH③CuSO4④KCl
19.(2021·东营模拟)厨房中的化学
(1)用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和   。生活中常用   鉴别软水、硬水。
(2)要做“翡翠”饺子,可将菠菜榨汁,通过   操作将菜渣与菜汁分离,用菜汁和面。
(3)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的   来止痒。
(4)战国《周礼》中记载:“煤饼烧蛎房成灰”(“蛎房”即牡蛎壳,主要成分是碳酸钙)。将“灰”溶于水可得沤浸树皮脱胶的碱液。“灰”溶于水时发生的反应用化学方程式表示为:   。
三、科学探究题
20.实验室常用乙酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷气体,甲烧是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。
(1)图中仪器①的名称是   。制取并收集较为纯净的甲烷可选用的装置是   (从A~G中选择),若用H装置排空气法收集甲烷,气体应从   口进,点燃甲烷前需   。
(2)实验室可用装置B、C、D制CO2,反应原理是   (用化学反应方程式表示),C装置相对于B的优点是   。
(3)某化学兴趣小组制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入该集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊?
【查阅资料】CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2;
AgCl不溶于稀硝酸。
【提出猜想】I、石灰水已完全变质;Ⅱ、   ;Ⅲ、CO2中混有HCl
【实验方案】兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。
步骤 实验操作 实验现象 实验结论
1 取少量澄清石灰水于试管 中,加入饱和碳酸钠溶液 产生白色沉淀 猜想I不成立
2 将少量气体通入盛有澄清 石灰水的试管中     猜想Ⅱ不成立
3 将气体通入盛有    溶液的试管中,再加稀硝酸     猜想Ⅲ成立
上述步骤(3)反应的化学方程式为   。
【实验结论】制取的CO2气体中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。
【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和   。
四、计算题
21.向一定质量的5%的氢氧化钠溶液中加入66.9g硫酸铜溶液,恰好完全反应,得到4.9g蓝色沉淀。请计算:
(1)所用氢氧化钠溶液的质量   。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】A.自带布袋购物,可以少使用塑料袋,减少白色污染,A不符合题意。
B.草稿纸使用时要两面都用,有利于节约纸张,保护树木,有利于环境保护,B不符合题意。
C.使用一次性木筷会导致树木使用量的增多,不利于空气污染的防治,C符合题意。
D.选择自行车作为出行工具,可减少机动车尾气的污染,D不符合题意;
故答案为:C。
【分析】根据白色污染为塑料垃圾造成的污染分析;根据使用一次性木筷会导致树木使用量的增多分析;根据机动车尾气会造成空气污染分析。
2.【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点;物理变化、化学变化的特点及其判别;质量守恒定律及其应用;燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、着火点为物质的固有属性,不能改变,而"钻木取火"能升高温度至可燃物的着火点以上错误;
B、"苦泉"是均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;
C、化学反应前后元素的种类不变,错误;
D、"半日晒出盐霜"是指蒸发结晶,过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;
故选:B。
【分析】A、根据燃烧的条件分析;
B、根据溶液的概念和特点分析;
C、根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变分析;
D、根据有新物质生成的变化属于化学变化分析。
3.【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用;一氧化碳还原氧化铁;生铁和钢
【解析】【解答】A.人类使用金属的早迟与金属活动性强弱有关,活动性越弱的金属,人类使用时间越早,不符合题意;
B.金是活动性最弱的金属,即使在高温下也不能与氧气反应,符合题意;
C.高炉炼铁得到到是生铁,属于混合物,不符合题意;
D.生铁是铁和碳的合金,属于混合物。
故答案为:B
【分析】A、根据金属活动性顺序判断人类使用金属的早晚,即活动性越弱的金属,人类使用越早;
B、根据金的活动性最弱分析,即金在高温下也不能与空气中的氧气反应;
C、高炉炼铁得到的是生铁,即铁和碳的合金;
D、合金是混合物,即生铁是铁和碳的合金,但属于混合物。
4.【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、高锰酸钾溶于水形成均一稳定的混合物,属于溶液,但高锰酸钾溶液呈紫红色,错误;
B、酒精溶于水形成均一、稳定的混合物,属于溶液,且溶液无色,正确;
C、奶粉与水混合,形成不均一、不稳定的悬浊液,错误;
D、植物油与水混合,形成不均一、不稳定的乳浊液,错误;
故选:B。
【分析】根据一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,结合溶液的颜色分析。
5.【答案】C
【知识点】绿色化学;二氧化碳的用途
【解析】【解答】A、使用光伏发电系统能减少污染物的排放,有利于保护环境,符合"绿色"理念,不符合题意;
B、氢气燃烧只生成水,对空气无污染,采用氢气作为火炬和服务车辆的燃料,符合"绿色"理念,不符合题意;
C、垃圾焚烧会产生大量的烟尘和有害气体,不利于改善环境质量,不符合"绿色"理念,符合题意;
D、循环利用CO2跨临界直冷制冰,能减少二氧化碳的排放,符合"绿色"理念,不符合题意;
故选:C。
【分析】根据"绿色"理念要求节能减排、减少污染、保护环境分析。
6.【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用;检查装置的气密性
【解析】【解答】A、检查A装置的气密性的方法:将气体发生装置的导气管口关闭,向漏斗中加水,加水至没过漏斗导管口,使导管内外形成一段液面差,且一段时间后液面差保持不变,说明装置气密性良好,A不符合题意;
B、测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH,将试纸伸入待测液中,会污染试剂,B不符合题意;
C、取试剂时应将瓶塞应倒放在桌面上,防止污染试剂,C不符合题意;
D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火,甚至引起酒精灯爆炸,D不符合题意。
故答案为:D。
【分析】本题主要考查常见实验操作的方法,需要掌握常见仪器的使用以及常见实验的正确操作。
7.【答案】D
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】把 X 、 Y 两种金属片分别加入稀盐酸中,Y表面有气泡产生,说明Y比氢活泼,X无变化,说明排在氢后,即金属的活动顺序Y>X,另取X放入Z的盐溶液中,X表面有Z析出,说明金属的活动顺序X>Z ,所以三种金属的活动性顺序为Y>X>Z,故选:D。
【分析】金属活动性顺序中,氢前的金属能与盐酸、稀硫酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此分析。
8.【答案】D
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
【解析】【解答】A、加入少量硝酸钾晶体,能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,不符合题意;
B、蒸发水,能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,不符合题意;
C、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,降低温度后,硝酸钾的溶解度减小,可使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,不符合题意;
D、溶液具有均一性,倒出一部分溶液,剩余溶液仍为不饱和溶液,符合题意;
故选:D。
【分析】大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,故大多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质、蒸发溶剂、降低温度,据此进行分析判断。
9.【答案】B
【知识点】常用盐的用途;物质的名称与俗名;物质的简单分类;生石灰的性质与用途
【解析】【解答】A、碳酸钠俗称纯碱、苏打,化学式为Na2CO3,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,错误;
B、小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO3,是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物,属于盐,可治疗胃酸过多,正确;
C、氯化钠的俗称是食盐,其化学式为NaCl,是由钠离子和氯离子构成的化合物,属于盐,但NaCl不能用于除铁锈,错误;
D、生石灰是氧化钙的俗称,化学式为CaO,含有两种元素,其中一种是氧元素,属于氧化物,与水反应放出大量的热,不能作补钙剂,错误;
故选:B。
【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别、用途,进行分析。
10.【答案】A
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、人体缺铁易患贫血病;新鲜黄瓜富含大量维生素,不能补钙,符合题意;
B、使用含氟牙膏可预防龋齿;氧化钙能与水反应,常用做食品干燥剂,不符合题意;
C、重金属中毒的原理是破坏人体内的蛋白质,鲜牛奶中富含蛋白质,所以可喝鲜牛奶解毒;山洞探险,为防止二氧化碳含量过高,需做灯火实验,不符合题意;
D、天然气是较清洁的燃料,使用天然气代替煤可减少空气污染;合理使用农药、化肥,可防止水体富营养化,减少水污染,不符合题意;
故选:A。
【分析】A、根据人体缺铁易患贫血病,黄瓜不能补钙分析;
B、根据微量元素与人体健康的关系,氧化钙的用途分析;
C、根据重金属中毒的原理,山洞探险需做灯火实验分析;
D、根据天然气属于清洁能源,合理使用农药和化肥可防止水污染分析。
11.【答案】(1)C
【知识点】酸的物理性质及用途;碱的化学性质;生石灰的性质与用途
【解析】【解答】(1)浓盐酸具有挥发性,溶液质量减小,且溶液没有变质,不符合题意;
(2)浓硫酸具有吸水性,溶液质量增加,但溶液没有变质,不符合题意;
(3)烧碱易潮解,且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,质量变大,符合题意;
(4)生石灰为氧化钙的俗称,氧化钙能与空气中的水反应生成氢氧化钙,质量变大,符合题意;
(5)食盐放置在空气中几乎没有变化,不符合题意;
(6)稀硫酸放置在空气中几乎没有变化,不符合题意;
(3)(4)符合题意
故选:C。
【分析】存放于烧杯中质量变大且变质,即发生化学反应使自身质量增加,在空气中烧碱、生石灰分别会与空气中的二氧化碳、水反应而变质,据此分析解答。
12.【答案】C
【知识点】晶体和结晶的概念与现象;酸碱指示剂的性质及应用;酸的化学性质;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】解:A、氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物,如Na2CO3,故选项推理错误.
B、溶液中有晶体析出时,原溶液若是饱和溶液,若采用的是恒温蒸发溶剂的方法,则所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质质量减小,但溶质的质量分数不变,故选项推理错误.
C、碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性,故选项推理正确.
D、碳酸盐与盐酸反应放出气体,与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等,故选项推理错误.
故选:C.
【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.
B、溶液中有晶体析出,原溶液可能是饱和溶液,可能采用的是恒温蒸发溶剂的方法,进行分析判断.
C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝.
D、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断.
13.【答案】B
【知识点】碱的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、a至b段是氢氧化钠中和硫酸,没有蓝色沉淀生成,故说法错误;
B、d点时氢氧化钠过量,此时对应溶液中的溶质有硫酸钠、氢氧化钠,溶质种类为两种,故说法正确;
C、c至d段,氢氧化钠过量,溶液中氢氧化钠增多,碱性变强,pH不断增大,故说法错误;
D、a至b段,溶液中的硫酸逐渐被加入的氢氧化钠中和,酸性减弱,pH不断增大,故说法错误;
故选:B。
【分析】向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,直至过量,此过程氢氧化钠先和硫酸反应,即a-b段,然后氢氧化钠再和硫酸铜反应,即b-c段,c点后氢氧化钠过量,据此分析判断。
14.【答案】A
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】①将固体磨成粉末状,加水搅拌,固体没有全部溶解,说明固体中含有能溶于水和物质和难溶于水的物质;
②取上层清液,滴加酚酞试液,溶液呈红色,说明溶液显碱性,则固体中含有氢氧化钙;
③取不溶物,滴加稀盐酸,有气泡产生,说明固体中含有碳酸钙;
则墙壁上掉下的一块白色固体中含有氢氧化钙和碳酸钙,
故选:A。
【分析】石灰浆的主要成分为氢氧化钙,能与空气中的二氧化碳反应生成白色不溶于水的碳酸钙,石灰浆抹的墙壁掉下的白色固体,可能为碳酸钙与氢氧化钙的混合物。氢氧化钙溶液呈碱性,可使用无色酚酞进行检验;碳酸钙中含有碳酸根,可滴加盐酸观察是否产生气体进行检验;据此进行分析判断。
15.【答案】(1)d;D
(2)2
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别;生命活动与六大营养素;原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】(1)①西瓜富含维生素和糖类,白菜富含维生素,米饭富含糖类,鸡蛋富含蛋白质,故选:d;
②A、防护眼罩的主要材料为塑料,塑料属于有机合成材料,不符合题意;
B、生产N95口罩的主要材料为合成纤维,合成纤维属于有机合成材料,不符合题意;
C、橡胶手套的主要材料为合成橡胶,合成橡胶属于有机合成材料,不符合题意;
D、医用酒精是酒精的水溶液,酒精属于有机物,但不属于合成材料,符合题意;
故选:D。
(2)元素周期表一格中左上角的数字为原子序数,原子结构示意图中圆圈内的数字表示核内质子数,在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,所以22=x =2+8+10+y ,则y =2。
【分析】(1)①根据常见食物中含有的营养素分析;
②根据有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维解答;
(2)根据元素周期表一格中的信息,原子结构示意图的含义,以及在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数分析。
16.【答案】(1)D
(2)CuSO4+ Fe=Cu +FeSO4
(3)导电
(4)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+ 3H2O
【知识点】常见金属的特性及其应用;常见化肥的种类和作用;化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】(1)A、CO (NH2)2含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;
B、Ca3(PO4)2含有磷元素,属于磷肥,不符合题意;
C、K2SO4含有钾元素,属于钾肥,不符合题意;
D、KNO3含有钾元素和氮元素,属于复合肥,符合题意;
故选:D。
(2)根据记载内容可知发生的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4。
(3)铜作为导线主要是利用了它的延展性和导电性。
(4)胃酸的主要成分是盐酸,用氢氧化铝治疗胃酸过多,发生的反应为氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,化学方程式为:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+ 3H2O。
【分析】(1)根据化肥的分类方法分析;
(2)根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜分析;
(3)根据铜做导线需要利用其导电性分析;
(4)根据氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水分析。
17.【答案】(1);
(2)加入铁片的试管中固体逐渐减少,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,加入铜片的试管中无明显变化;;能验证
【知识点】金属活动性的探究
【解析】【解答】(1)工业上用一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳来炼铁,反应方程式为;天然气主要成分为甲烷,甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应方程式为;
(2)A中铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,故可观察到的现象为加入铁片的试管中固体逐渐减少,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,加入铜片的试管中无明显变化;B中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应方程式为;C装置中铜不与硫酸亚铁溶液反应,说明铜比铁的金属活动性弱,故C装置能验证铁和铜的金属活动性顺序。
【分析】(1)根据工业上用一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳来炼铁,甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水分析;
(2)根据铁与硫酸反应产生氢气和硫酸亚铁,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,结合强换弱的规律确定金属活动性分析。
18.【答案】(1)更大
(2)化学
(3)2LiCl+Na2CO3= Li2CO3↓+2NaCl
(4)无机非金属
(5)A;B
(6)4Al+3O2=2Al2O3;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
(7)③②①④或③②④①
【知识点】常见化肥的种类和作用;物质发生化学变化时的能量变化;化学方程式的书写与配平;物质的鉴别、推断;物质的简单分类
【解析】【解答】(1)铝合金的性能比纯铝更优良,如硬度更大,机械强度更高,因此无人机框架选用铝合金而不选用纯铝。
(2)电池在工作程中是化学能转化为电能。
(3)氯化锂( LiCl )溶液与碳酸钠溶液发生复分解反应,生成碳酸锂和氯化钠,且碳酸锂难溶于水,则该反应的化学方程式为:2LiCl+Na2CO3= Li2CO3↓+2NaCl。
(4)陶瓷属于无机非金属材料.
(5)A、无人机在阴雨天气使用后,立即晾晒干,可以防止铁的锈蚀,说法正确;
B、无人机在阴雨天气使用后,晒干后,可以在轴承转动部件涂上油,可以隔绝氧气和水,达到防锈的目的,说法正确;
C、涂油漆能防锈但不是无人机在阴雨天气使用后的防锈措施,说法错误;
故选:AB。
(6)铝抗腐蚀性好,是因为常温下铝和氧气在反应生成一层致密的氧化铝保护膜,阻止内部铝的进一步氧化,化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3;铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气,化学方程式为:
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑。
(7)首先可以鉴别出蓝色的硫酸铜溶液,然后将硫酸铜滴入剩余的三种溶液中,有蓝色沉淀产生的是氢氧化钠,然后将氢氧化钠加入的另外两种溶液中,根据氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,氢氧化钠与氯化钾不反应,所以产生白色沉淀的是氯化镁,无明显现象的是氯化钾,所以不用其它试剂鉴别出来的顺序是③②①④或③②④①。
【分析】(1)根据合金的性能比纯金属更优良分析。
(2)根据化学反应时的能量变化分析。
(3)根据氯化锂和碳酸钠反应生成难溶于水的碳酸锂沉淀和氯化钠分析。
(4)根据陶瓷属于无机非金属材料分析。
(5)根据无人机在阴雨天气使用后,要隔绝水以达到钢铁防锈的目的分析;
(6)根据铝的化学性质分析;
(7)根据溶液的颜色和相互间的反应分析。
19.【答案】(1)维生素;肥皂水
(2)过滤
(3)食醋
(4)
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化
【解析】【解答】(1)新鲜水果中富含维生素;区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水后泡沫多的是软水,泡沬少的是硬水;故答案分别为:维生素;肥皂水。
(2)通过过滤可将不溶于水的菜渣与菜汁分离;故答案为:过滤。
(3)厨房中的食醋呈酸性,能够与与碱性皂角素发生中和反应,因此可以涂抹食醋来止痒;故答案为:食醋。
(4)牡蛎壳的主要成分为碳酸钙,碳酸钙灼烧生成氧化钙,所以题干中的“灰”就是氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,其化学方程式为: 。
【分析】(1)根据六大营养素种类及肥皂水鉴别硬水软水分析;
(2)根据过滤原理分析;
(3)根据酸和碱能发生反应分析;
(4)根据氧化钙与水化合生成氢氧化钙分析。
20.【答案】(1)长颈漏斗;AG;c;检验纯度
(2);可以控制反应速率
(3)CO2过量;澄清石灰水没有变浑浊;硝酸银/AgNO3;产生白色沉淀;;浓硫酸
【知识点】气体反应装置的选取;常用气体的收集方法;酸的化学性质;二氧化碳的实验室制法;化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】(1)仪器①为长颈漏斗;实验室制取甲烷常用乙酸钠固体和碱石灰固体混合加热,反应物为固体,反应条件需要加热,选择固固加热型发生装置,即装置 A;甲烷难溶于水、密度比空气小可以用排水法或向下排空气法收集,要收集较为纯净的甲烷,则选择排水法收集,即装置G,故制取并收集较为纯净的甲烷可选用的装置是AG;若用H装置排空气法收集甲烷,由于甲烷密度比空气小,气体应从c口进;甲烷是可燃性气体,易发生爆炸,则点燃甲烷前需先检验纯度;
(2)实验室制取二氧化碳利用石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为 ;装置B、C、D都可制CO2, C 装置相对于B的优点是可以控制反应速率;
(3)【提出猜想】由于CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2,故澄清石灰水没有变浑浊还可能是因为CO2过量,即猜想Ⅱ;
【实验方案】实验结论为猜想 II 不成立,CO2不过量时澄清石灰水也不变浑浊 ,则将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中,实验现象为:澄清石灰水没有变浑浊;
实验结论为猜想 III 成立,即CO2中混有HCl所以不能使澄清石灰水变浑浊,则将气体通入盛有硝酸银溶液的试管中,再加稀硝酸,因为HCl会与硝酸银反应生成不溶于酸的氯化银白色沉淀和硝酸,故实验现象为:产生白色沉淀 ;
步骤(3)中反应的化学方程式为 HCl +AgNO3= AgCl↓+HNO3;
【交流讨论】二氧化碳不溶于饱和的NaHCO3溶液,若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液,碳酸氢钠与HCl反应生成氯化钠、水和二氧化碳,将HCl除去,再用浓硫酸吸水干燥二氧化碳。
【分析】(1)根据仪器的名称,制备甲烷的反应物状态和反应条件选择发生装置,根据气体的性质选择收集装置,结合多功能瓶的特点,可燃性气体点燃之前要验纯分析;
(2)根据石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,以及装置的特点分析;
(3)【提出猜想】根据所给资料分析;
【实验方案】根据少量二氧化碳也没有使澄清石灰水变浑浊,硝酸银和氯化氢反应生成氯化银和稀硝酸分析;
【交流讨论】根据浓硫酸的吸水性分析。
21.【答案】(1)80g
(2)设参加反应的氢氧化钠的质量为x,反应生成硫酸钠的质量为y;
x= 4g
y=7.1g
氢氧化钠溶液的质量为:4g÷5%=80g
反应后所得溶液中溶质的质量分数是:
答:所用氢氧化钠溶液的质量80g;反应后所得溶液的溶质质量分数为5%
【知识点】溶质的质量分数及相关计算;根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)设所用氢氧化钠溶液的质量为x,生成的硫酸钠的质量为y
x=80g,y=7.1g
故所用氢氧化钠溶液的质量为80g。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数 =。
【分析】根据硫酸铜与氢氧化钠反应的方程式,由沉淀的质量求出所用氢氧化钠、生成的硫酸钠的质量,再求出所用氢氧化钠溶液的质量和反应后溶液中溶质的质量分数。
山东省东营市河口区2022-2023学年九年级上学期化学开学考试试题
一、单选题
1.(2018九上·民勤期末)今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是(  )
A.自带布袋购物 B.草稿纸尽可能两面使用
C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具
【答案】C
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】A.自带布袋购物,可以少使用塑料袋,减少白色污染,A不符合题意。
B.草稿纸使用时要两面都用,有利于节约纸张,保护树木,有利于环境保护,B不符合题意。
C.使用一次性木筷会导致树木使用量的增多,不利于空气污染的防治,C符合题意。
D.选择自行车作为出行工具,可减少机动车尾气的污染,D不符合题意;
故答案为:C。
【分析】根据白色污染为塑料垃圾造成的污染分析;根据使用一次性木筷会导致树木使用量的增多分析;根据机动车尾气会造成空气污染分析。
2.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列解释正确的是(  )
A.“钻木取火”——使可燃物着火点升高
B.“信州铅山有苦泉,流以为涧”——“苦泉”是溶液
C.“点石成金”——化学反应改变元素种类
D.“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜”——发生化学变化
【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点;物理变化、化学变化的特点及其判别;质量守恒定律及其应用;燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、着火点为物质的固有属性,不能改变,而"钻木取火"能升高温度至可燃物的着火点以上错误;
B、"苦泉"是均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;
C、化学反应前后元素的种类不变,错误;
D、"半日晒出盐霜"是指蒸发结晶,过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;
故选:B。
【分析】A、根据燃烧的条件分析;
B、根据溶液的概念和特点分析;
C、根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变分析;
D、根据有新物质生成的变化属于化学变化分析。
3.(2019·张家港模拟)下列关于金属的说法正确的是(  )
A.人类使用金属铝的年代早于钢、铁
B.“真金不怕火炼”表明金在高温条件下也很难与氧气反应
C.通过高炉炼得的铁为纯铁
D.生铁是铁和碳的化合物
【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用;一氧化碳还原氧化铁;生铁和钢
【解析】【解答】A.人类使用金属的早迟与金属活动性强弱有关,活动性越弱的金属,人类使用时间越早,不符合题意;
B.金是活动性最弱的金属,即使在高温下也不能与氧气反应,符合题意;
C.高炉炼铁得到到是生铁,属于混合物,不符合题意;
D.生铁是铁和碳的合金,属于混合物。
故答案为:B
【分析】A、根据金属活动性顺序判断人类使用金属的早晚,即活动性越弱的金属,人类使用越早;
B、根据金的活动性最弱分析,即金在高温下也不能与空气中的氧气反应;
C、高炉炼铁得到的是生铁,即铁和碳的合金;
D、合金是混合物,即生铁是铁和碳的合金,但属于混合物。
4.将下列物质混合并充分搅拌后,能得到无色溶液的是(  )
A.高锰酸钾和水 B.酒精和水
C.奶粉和水 D.植物油和水
【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、高锰酸钾溶于水形成均一稳定的混合物,属于溶液,但高锰酸钾溶液呈紫红色,错误;
B、酒精溶于水形成均一、稳定的混合物,属于溶液,且溶液无色,正确;
C、奶粉与水混合,形成不均一、不稳定的悬浊液,错误;
D、植物油与水混合,形成不均一、不稳定的乳浊液,错误;
故选:B。
【分析】根据一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,结合溶液的颜色分析。
5.2022年北京冬奥会秉持“绿色”理念。下列做法与该理念不相符的是(  )
A.使用光伏发电系统
B.采用氢气作为火炬和服务车辆的燃料
C.垃圾及时露天焚烧
D.循环利用CO2跨临界直冷制冰
【答案】C
【知识点】绿色化学;二氧化碳的用途
【解析】【解答】A、使用光伏发电系统能减少污染物的排放,有利于保护环境,符合"绿色"理念,不符合题意;
B、氢气燃烧只生成水,对空气无污染,采用氢气作为火炬和服务车辆的燃料,符合"绿色"理念,不符合题意;
C、垃圾焚烧会产生大量的烟尘和有害气体,不利于改善环境质量,不符合"绿色"理念,符合题意;
D、循环利用CO2跨临界直冷制冰,能减少二氧化碳的排放,符合"绿色"理念,不符合题意;
故选:C。
【分析】根据"绿色"理念要求节能减排、减少污染、保护环境分析。
6.(2018九上·惠民期末)具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是(  )
A. 检查气密性
B. 测量溶液的pH
C. 取固体药品
D. 熄灭酒精灯
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用;检查装置的气密性
【解析】【解答】A、检查A装置的气密性的方法:将气体发生装置的导气管口关闭,向漏斗中加水,加水至没过漏斗导管口,使导管内外形成一段液面差,且一段时间后液面差保持不变,说明装置气密性良好,A不符合题意;
B、测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH,将试纸伸入待测液中,会污染试剂,B不符合题意;
C、取试剂时应将瓶塞应倒放在桌面上,防止污染试剂,C不符合题意;
D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火,甚至引起酒精灯爆炸,D不符合题意。
故答案为:D。
【分析】本题主要考查常见实验操作的方法,需要掌握常见仪器的使用以及常见实验的正确操作。
7.把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸中,Y表面有气泡产生,X、Z无明显变化;再把X放到Z的硝酸盐溶液中,X的表面有固体析出,则三种金属的活动性顺序是(  )
A.X >Y> Z B.Y>Z>X C.X>Z>Y D.Y>X>Z
【答案】D
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】把 X 、 Y 两种金属片分别加入稀盐酸中,Y表面有气泡产生,说明Y比氢活泼,X无变化,说明排在氢后,即金属的活动顺序Y>X,另取X放入Z的盐溶液中,X表面有Z析出,说明金属的活动顺序X>Z ,所以三种金属的活动性顺序为Y>X>Z,故选:D。
【分析】金属活动性顺序中,氢前的金属能与盐酸、稀硫酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此分析。
8.若要将一杯不饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,下列方法不正确的是(  )
A.加入硝酸钾固体 B.蒸发水
C.降低温度 D.倒出一部分溶液
【答案】D
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
【解析】【解答】A、加入少量硝酸钾晶体,能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,不符合题意;
B、蒸发水,能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,不符合题意;
C、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,降低温度后,硝酸钾的溶解度减小,可使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,不符合题意;
D、溶液具有均一性,倒出一部分溶液,剩余溶液仍为不饱和溶液,符合题意;
故选:D。
【分析】大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,故大多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质、蒸发溶剂、降低温度,据此进行分析判断。
9.下列选项中物质的俗称、化学式、类别、用途对应正确的是(  )
A.纯碱 Na2CO3 碱 粗盐精制
B.小苏打 NaHCO3 盐 治疗胃酸过多
C.食盐 NaCl 盐 除铁锈
D.熟石灰 CaO 氧化物 补钙剂
【答案】B
【知识点】常用盐的用途;物质的名称与俗名;物质的简单分类;生石灰的性质与用途
【解析】【解答】A、碳酸钠俗称纯碱、苏打,化学式为Na2CO3,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,错误;
B、小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO3,是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物,属于盐,可治疗胃酸过多,正确;
C、氯化钠的俗称是食盐,其化学式为NaCl,是由钠离子和氯离子构成的化合物,属于盐,但NaCl不能用于除铁锈,错误;
D、生石灰是氧化钙的俗称,化学式为CaO,含有两种元素,其中一种是氧元素,属于氧化物,与水反应放出大量的热,不能作补钙剂,错误;
故选:B。
【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别、用途,进行分析。
10.下列关于化学与日常生活关系的归纳中,存在错误的是(  )
A.化学与健康:①人体缺铁——易患贫血病;②食用鲜黄瓜——可大量补钙
B.化学与生活:①使用含氟牙膏可预防龋齿;②防止食品受潮——用氧化钙做干燥剂
C.化学与安全:①重金属盐中毒——喝鲜牛奶解毒;②山洞探险——灯火实验
D.化学与环境:①使用天然气代替煤——减少空气污染;②合理使用农药、化肥——减少水污染
【答案】A
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、人体缺铁易患贫血病;新鲜黄瓜富含大量维生素,不能补钙,符合题意;
B、使用含氟牙膏可预防龋齿;氧化钙能与水反应,常用做食品干燥剂,不符合题意;
C、重金属中毒的原理是破坏人体内的蛋白质,鲜牛奶中富含蛋白质,所以可喝鲜牛奶解毒;山洞探险,为防止二氧化碳含量过高,需做灯火实验,不符合题意;
D、天然气是较清洁的燃料,使用天然气代替煤可减少空气污染;合理使用农药、化肥,可防止水体富营养化,减少水污染,不符合题意;
故选:A。
【分析】A、根据人体缺铁易患贫血病,黄瓜不能补钙分析;
B、根据微量元素与人体健康的关系,氧化钙的用途分析;
C、根据重金属中毒的原理,山洞探险需做灯火实验分析;
D、根据天然气属于清洁能源,合理使用农药和化肥可防止水污染分析。
11.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是(  )
(1)浓盐酸 (2)浓硫酸 (3)烧碱 (4)生石灰 (5)食盐 (6)稀硫酸
A.(1)(6) B.(2)(3)(4)
C.(3)(4) D.(5)(6)
【答案】(1)C
【知识点】酸的物理性质及用途;碱的化学性质;生石灰的性质与用途
【解析】【解答】(1)浓盐酸具有挥发性,溶液质量减小,且溶液没有变质,不符合题意;
(2)浓硫酸具有吸水性,溶液质量增加,但溶液没有变质,不符合题意;
(3)烧碱易潮解,且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,质量变大,符合题意;
(4)生石灰为氧化钙的俗称,氧化钙能与空气中的水反应生成氢氧化钙,质量变大,符合题意;
(5)食盐放置在空气中几乎没有变化,不符合题意;
(6)稀硫酸放置在空气中几乎没有变化,不符合题意;
(3)(4)符合题意
故选:C。
【分析】存放于烧杯中质量变大且变质,即发生化学反应使自身质量增加,在空气中烧碱、生石灰分别会与空气中的二氧化碳、水反应而变质,据此分析解答。
12.(2017九上·惠民期末)推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是(  )
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
【答案】C
【知识点】晶体和结晶的概念与现象;酸碱指示剂的性质及应用;酸的化学性质;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】解:A、氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物,如Na2CO3,故选项推理错误.
B、溶液中有晶体析出时,原溶液若是饱和溶液,若采用的是恒温蒸发溶剂的方法,则所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质质量减小,但溶质的质量分数不变,故选项推理错误.
C、碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性,故选项推理正确.
D、碳酸盐与盐酸反应放出气体,与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等,故选项推理错误.
故选:C.
【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.
B、溶液中有晶体析出,原溶液可能是饱和溶液,可能采用的是恒温蒸发溶剂的方法,进行分析判断.
C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝.
D、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断.
13.往硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验实施绘制如图所示曲线。下列说法正确的是(  )
A.a至b段有蓝色沉淀生成 B.d点溶质种类为两种
C.c至d段,溶液pH不断减小 D.a至b段,溶液pH不断减小
【答案】B
【知识点】碱的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、a至b段是氢氧化钠中和硫酸,没有蓝色沉淀生成,故说法错误;
B、d点时氢氧化钠过量,此时对应溶液中的溶质有硫酸钠、氢氧化钠,溶质种类为两种,故说法正确;
C、c至d段,氢氧化钠过量,溶液中氢氧化钠增多,碱性变强,pH不断增大,故说法错误;
D、a至b段,溶液中的硫酸逐渐被加入的氢氧化钠中和,酸性减弱,pH不断增大,故说法错误;
故选:B。
【分析】向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,直至过量,此过程氢氧化钠先和硫酸反应,即a-b段,然后氢氧化钠再和硫酸铜反应,即b-c段,c点后氢氧化钠过量,据此分析判断。
14.从石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体,为探究其成分,进行如下实验:
实验步骤 实验现象
①将固体研磨成粉末状,加水搅拌 固体没有全部溶解
②取上层清液,滴加酚酞试液 溶液呈红色
③取不溶物,滴加稀盐酸 有气泡产生
由此得出的结论正确的是(  )
A.一定有CaCO3和Ca(OH)2 B.一定有Ca(OH)2,可能有CaCO3
C.一定没有CaCO3和Ca(OH)2 D.一定有CaCO3,可能有Ca(OH)2
【答案】A
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】①将固体磨成粉末状,加水搅拌,固体没有全部溶解,说明固体中含有能溶于水和物质和难溶于水的物质;
②取上层清液,滴加酚酞试液,溶液呈红色,说明溶液显碱性,则固体中含有氢氧化钙;
③取不溶物,滴加稀盐酸,有气泡产生,说明固体中含有碳酸钙;
则墙壁上掉下的一块白色固体中含有氢氧化钙和碳酸钙,
故选:A。
【分析】石灰浆的主要成分为氢氧化钙,能与空气中的二氧化碳反应生成白色不溶于水的碳酸钙,石灰浆抹的墙壁掉下的白色固体,可能为碳酸钙与氢氧化钙的混合物。氢氧化钙溶液呈碱性,可使用无色酚酞进行检验;碳酸钙中含有碳酸根,可滴加盐酸观察是否产生气体进行检验;据此进行分析判断。
二、填空题
15.2020年机遇与挑战同在
(1)抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作,我们要采取有效防疫措施,免受病毒侵害
①我们每天要补充蛋白质提高自身免疫力 下列食物富含蛋白质的是   (填字母序号)
a 西瓜 b 白菜 c 米饭 d 鸡蛋
②“一方有难,八方支援”,在奋力抗击“新冠”的过程中,各省纷纷向武汉运送急需物资 生产下列物资使用的主要材料中,不属于有机合成材料的是   
A 防护眼罩 B N95口罩 C 橡胶手套 D 医用酒精
(2)嫦娥四号降落相机镜筒由钛合金制作 甲图是钛的原子结构示意图,乙图摘自元素周期表,部分信息略去,则y=   。
【答案】(1)d;D
(2)2
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别;生命活动与六大营养素;原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】(1)①西瓜富含维生素和糖类,白菜富含维生素,米饭富含糖类,鸡蛋富含蛋白质,故选:d;
②A、防护眼罩的主要材料为塑料,塑料属于有机合成材料,不符合题意;
B、生产N95口罩的主要材料为合成纤维,合成纤维属于有机合成材料,不符合题意;
C、橡胶手套的主要材料为合成橡胶,合成橡胶属于有机合成材料,不符合题意;
D、医用酒精是酒精的水溶液,酒精属于有机物,但不属于合成材料,符合题意;
故选:D。
(2)元素周期表一格中左上角的数字为原子序数,原子结构示意图中圆圈内的数字表示核内质子数,在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,所以22=x =2+8+10+y ,则y =2。
【分析】(1)①根据常见食物中含有的营养素分析;
②根据有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维解答;
(2)根据元素周期表一格中的信息,原子结构示意图的含义,以及在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数分析。
16.(1)一、化学与传统文化
小满——小满不满,麦有一险。为促进小麦生长,需施加肥料,下列肥料属于复合肥的是____(填序号)。
A.CO(NH2)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO3
(2)《浸铜要略序》中记载:“山麓有胆泉(硫酸铜),土人汲以浸铁,数日辄类朽木,刮取其屑,锻炼成铜”,反应的化学方程式为   。
(3)二、化学与生活
高铁电路多用铜质导线,这是利用了铜的延展性和   性。
(4)用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多患者,化学方程式为:   。
【答案】(1)D
(2)CuSO4+ Fe=Cu +FeSO4
(3)导电
(4)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+ 3H2O
【知识点】常见金属的特性及其应用;常见化肥的种类和作用;化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】(1)A、CO (NH2)2含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;
B、Ca3(PO4)2含有磷元素,属于磷肥,不符合题意;
C、K2SO4含有钾元素,属于钾肥,不符合题意;
D、KNO3含有钾元素和氮元素,属于复合肥,符合题意;
故选:D。
(2)根据记载内容可知发生的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4。
(3)铜作为导线主要是利用了它的延展性和导电性。
(4)胃酸的主要成分是盐酸,用氢氧化铝治疗胃酸过多,发生的反应为氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,化学方程式为:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+ 3H2O。
【分析】(1)根据化肥的分类方法分析;
(2)根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜分析;
(3)根据铜做导线需要利用其导电性分析;
(4)根据氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水分析。
17.(2021九上·牟平期末)写出下列反应的化学方程式。
(1)①工业炼铁的主要反应原理:   。
②天然气完全燃烧:   。
(2)利用如图所示实验,验证铁和铜的金属活动性顺序。
①A中可观察到的现象是   。
②B中反应的化学方程式为   。
③请判断C装置能否验证铁和铜的金属活动性顺序   。
【答案】(1);
(2)加入铁片的试管中固体逐渐减少,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,加入铜片的试管中无明显变化;;能验证
【知识点】金属活动性的探究
【解析】【解答】(1)工业上用一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳来炼铁,反应方程式为;天然气主要成分为甲烷,甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应方程式为;
(2)A中铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,故可观察到的现象为加入铁片的试管中固体逐渐减少,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,加入铜片的试管中无明显变化;B中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应方程式为;C装置中铜不与硫酸亚铁溶液反应,说明铜比铁的金属活动性弱,故C装置能验证铁和铜的金属活动性顺序。
【分析】(1)根据工业上用一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳来炼铁,甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水分析;
(2)根据铁与硫酸反应产生氢气和硫酸亚铁,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,结合强换弱的规律确定金属活动性分析。
18.无人机的用途越来越广泛,可以用于航拍、喷洒农药、巡查、空投等。无人机的最基本组件有框架、发动机和螺旋桨、电池、传感器几个部分。
(1)无人机框架选用铝合金而不选用纯铝,主要原因是铝合金硬度   、机械强度更高。
(2)无人机的动力来源是锂离子电池,电池在工作过程中的能量转化是   能转化为电能。
(3)电池级碳酸锂(Li2CO3)生产的反应之一为氯化锂(LiCl)溶液与碳酸钠溶液发生复分解反应(碳酸锂难溶于水),该反应的化学方程式为   。
(4)陶瓷具有显著的耐高温、高隔热、抗氧化和高阻氧的作用,为保证火灾现场救援无人机在温度超过1000℃的环境下工作,通常使用陶瓷涂层,陶瓷属于   材料。
(5)无人机在阴雨天气使用后,钢质轴承是如何防锈的:____(填字母)
A.立即晾晒干
B.轴承转动部件涂上油
C.涂油漆
(6)生产生活中还经常用到铝制品,铝制品抗腐蚀性好,因为   (此原因用化学方程式表示);铝能与酸反应,请写出铝与稀盐酸反应的化学方程式:   。
(7)某科技研究小组在科研过程中用到了下列几种溶液,则它们不用其它试剂鉴别出来的顺序是   。(填序号)①MgCl2②NaOH③CuSO4④KCl
【答案】(1)更大
(2)化学
(3)2LiCl+Na2CO3= Li2CO3↓+2NaCl
(4)无机非金属
(5)A;B
(6)4Al+3O2=2Al2O3;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
(7)③②①④或③②④①
【知识点】常见化肥的种类和作用;物质发生化学变化时的能量变化;化学方程式的书写与配平;物质的鉴别、推断;物质的简单分类
【解析】【解答】(1)铝合金的性能比纯铝更优良,如硬度更大,机械强度更高,因此无人机框架选用铝合金而不选用纯铝。
(2)电池在工作程中是化学能转化为电能。
(3)氯化锂( LiCl )溶液与碳酸钠溶液发生复分解反应,生成碳酸锂和氯化钠,且碳酸锂难溶于水,则该反应的化学方程式为:2LiCl+Na2CO3= Li2CO3↓+2NaCl。
(4)陶瓷属于无机非金属材料.
(5)A、无人机在阴雨天气使用后,立即晾晒干,可以防止铁的锈蚀,说法正确;
B、无人机在阴雨天气使用后,晒干后,可以在轴承转动部件涂上油,可以隔绝氧气和水,达到防锈的目的,说法正确;
C、涂油漆能防锈但不是无人机在阴雨天气使用后的防锈措施,说法错误;
故选:AB。
(6)铝抗腐蚀性好,是因为常温下铝和氧气在反应生成一层致密的氧化铝保护膜,阻止内部铝的进一步氧化,化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3;铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气,化学方程式为:
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑。
(7)首先可以鉴别出蓝色的硫酸铜溶液,然后将硫酸铜滴入剩余的三种溶液中,有蓝色沉淀产生的是氢氧化钠,然后将氢氧化钠加入的另外两种溶液中,根据氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,氢氧化钠与氯化钾不反应,所以产生白色沉淀的是氯化镁,无明显现象的是氯化钾,所以不用其它试剂鉴别出来的顺序是③②①④或③②④①。
【分析】(1)根据合金的性能比纯金属更优良分析。
(2)根据化学反应时的能量变化分析。
(3)根据氯化锂和碳酸钠反应生成难溶于水的碳酸锂沉淀和氯化钠分析。
(4)根据陶瓷属于无机非金属材料分析。
(5)根据无人机在阴雨天气使用后,要隔绝水以达到钢铁防锈的目的分析;
(6)根据铝的化学性质分析;
(7)根据溶液的颜色和相互间的反应分析。
19.(2021·东营模拟)厨房中的化学
(1)用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和   。生活中常用   鉴别软水、硬水。
(2)要做“翡翠”饺子,可将菠菜榨汁,通过   操作将菜渣与菜汁分离,用菜汁和面。
(3)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的   来止痒。
(4)战国《周礼》中记载:“煤饼烧蛎房成灰”(“蛎房”即牡蛎壳,主要成分是碳酸钙)。将“灰”溶于水可得沤浸树皮脱胶的碱液。“灰”溶于水时发生的反应用化学方程式表示为:   。
【答案】(1)维生素;肥皂水
(2)过滤
(3)食醋
(4)
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化
【解析】【解答】(1)新鲜水果中富含维生素;区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水后泡沫多的是软水,泡沬少的是硬水;故答案分别为:维生素;肥皂水。
(2)通过过滤可将不溶于水的菜渣与菜汁分离;故答案为:过滤。
(3)厨房中的食醋呈酸性,能够与与碱性皂角素发生中和反应,因此可以涂抹食醋来止痒;故答案为:食醋。
(4)牡蛎壳的主要成分为碳酸钙,碳酸钙灼烧生成氧化钙,所以题干中的“灰”就是氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,其化学方程式为: 。
【分析】(1)根据六大营养素种类及肥皂水鉴别硬水软水分析;
(2)根据过滤原理分析;
(3)根据酸和碱能发生反应分析;
(4)根据氧化钙与水化合生成氢氧化钙分析。
三、科学探究题
20.实验室常用乙酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷气体,甲烧是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。
(1)图中仪器①的名称是   。制取并收集较为纯净的甲烷可选用的装置是   (从A~G中选择),若用H装置排空气法收集甲烷,气体应从   口进,点燃甲烷前需   。
(2)实验室可用装置B、C、D制CO2,反应原理是   (用化学反应方程式表示),C装置相对于B的优点是   。
(3)某化学兴趣小组制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入该集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊?
【查阅资料】CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2;
AgCl不溶于稀硝酸。
【提出猜想】I、石灰水已完全变质;Ⅱ、   ;Ⅲ、CO2中混有HCl
【实验方案】兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。
步骤 实验操作 实验现象 实验结论
1 取少量澄清石灰水于试管 中,加入饱和碳酸钠溶液 产生白色沉淀 猜想I不成立
2 将少量气体通入盛有澄清 石灰水的试管中     猜想Ⅱ不成立
3 将气体通入盛有    溶液的试管中,再加稀硝酸     猜想Ⅲ成立
上述步骤(3)反应的化学方程式为   。
【实验结论】制取的CO2气体中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。
【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和   。
【答案】(1)长颈漏斗;AG;c;检验纯度
(2);可以控制反应速率
(3)CO2过量;澄清石灰水没有变浑浊;硝酸银/AgNO3;产生白色沉淀;;浓硫酸
【知识点】气体反应装置的选取;常用气体的收集方法;酸的化学性质;二氧化碳的实验室制法;化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】(1)仪器①为长颈漏斗;实验室制取甲烷常用乙酸钠固体和碱石灰固体混合加热,反应物为固体,反应条件需要加热,选择固固加热型发生装置,即装置 A;甲烷难溶于水、密度比空气小可以用排水法或向下排空气法收集,要收集较为纯净的甲烷,则选择排水法收集,即装置G,故制取并收集较为纯净的甲烷可选用的装置是AG;若用H装置排空气法收集甲烷,由于甲烷密度比空气小,气体应从c口进;甲烷是可燃性气体,易发生爆炸,则点燃甲烷前需先检验纯度;
(2)实验室制取二氧化碳利用石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为 ;装置B、C、D都可制CO2, C 装置相对于B的优点是可以控制反应速率;
(3)【提出猜想】由于CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2,故澄清石灰水没有变浑浊还可能是因为CO2过量,即猜想Ⅱ;
【实验方案】实验结论为猜想 II 不成立,CO2不过量时澄清石灰水也不变浑浊 ,则将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中,实验现象为:澄清石灰水没有变浑浊;
实验结论为猜想 III 成立,即CO2中混有HCl所以不能使澄清石灰水变浑浊,则将气体通入盛有硝酸银溶液的试管中,再加稀硝酸,因为HCl会与硝酸银反应生成不溶于酸的氯化银白色沉淀和硝酸,故实验现象为:产生白色沉淀 ;
步骤(3)中反应的化学方程式为 HCl +AgNO3= AgCl↓+HNO3;
【交流讨论】二氧化碳不溶于饱和的NaHCO3溶液,若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液,碳酸氢钠与HCl反应生成氯化钠、水和二氧化碳,将HCl除去,再用浓硫酸吸水干燥二氧化碳。
【分析】(1)根据仪器的名称,制备甲烷的反应物状态和反应条件选择发生装置,根据气体的性质选择收集装置,结合多功能瓶的特点,可燃性气体点燃之前要验纯分析;
(2)根据石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,以及装置的特点分析;
(3)【提出猜想】根据所给资料分析;
【实验方案】根据少量二氧化碳也没有使澄清石灰水变浑浊,硝酸银和氯化氢反应生成氯化银和稀硝酸分析;
【交流讨论】根据浓硫酸的吸水性分析。
四、计算题
21.向一定质量的5%的氢氧化钠溶液中加入66.9g硫酸铜溶液,恰好完全反应,得到4.9g蓝色沉淀。请计算:
(1)所用氢氧化钠溶液的质量   。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。
【答案】(1)80g
(2)设参加反应的氢氧化钠的质量为x,反应生成硫酸钠的质量为y;
x= 4g
y=7.1g
氢氧化钠溶液的质量为:4g÷5%=80g
反应后所得溶液中溶质的质量分数是:
答:所用氢氧化钠溶液的质量80g;反应后所得溶液的溶质质量分数为5%
【知识点】溶质的质量分数及相关计算;根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)设所用氢氧化钠溶液的质量为x,生成的硫酸钠的质量为y
x=80g,y=7.1g
故所用氢氧化钠溶液的质量为80g。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数 =。
【分析】根据硫酸铜与氢氧化钠反应的方程式,由沉淀的质量求出所用氢氧化钠、生成的硫酸钠的质量,再求出所用氢氧化钠溶液的质量和反应后溶液中溶质的质量分数。

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