2023—2024学年人教化学九年级上册第四单元 自然界的水 分层选练题含答案
人教第四单元 自然界的水
一、选择题。
1、2022年我国西南的旱灾提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是（ ）
A．灾区使用水源应尽量远离人畜生活区
B．水质浑浊时可加入明矾使杂质沉降除去
C．饮用水（H2O）和消毒剂过氧化氢（H2O2）都由氢元素和氧元素组成
D．干冰能用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水
2、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是( )
A．实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定
B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出
C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
D．石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
3、能说明“水由氢元素和氧元素组成”的实验是（ ）
A.蒸发水 B.电解水 C.净化水 D.冷凝水
4、如图所示，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是（ ）
A．KClO3 B．3O C．CO2 D．NH3
5、如图所示为某同学制作的试剂标签，其中化学式书写不正确的是 ( )
6、青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的药物，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是( )
A．青蒿素中共含有42个原子
B．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15∶22∶5
C．青蒿素的相对分子质量为282 g
D．青蒿素中碳元素的质量分数最大
7、某物质的化学式为CaWOx，其中钙元素为＋2价，钨(W)元素为＋6价，氧元素为－2价，则x值是( )
A．2 B．3 C．4 D．5
8、2021年3月22日是第29个世界水日，今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是（ ）
A．用废水浇灌农田以降低成本
B．使用无磷洗涤剂减少水体污染
C．利用活性炭可以软化硬水
D．经自来水厂处理后的生活用水是纯净物
9、下列关于硬水与软水的说法中，正确的是（ ）
A．长期饮用硬水可以补钙，对人体健康有益无害
B．软水是一种纯净物
C．可以用肥皂水区别硬水和软水
D．过滤可以使硬水变成软水
10、在电解水的实验中,如果与电源负极相连的试管内汇聚了a L气体,那么与电源正极相连的试管内汇集的气体体积是（ ）
A.0.5a L B.a L C.2a L D.无法确定
11、茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2)，茶氨酸中各元素质量分数如图所示。其中①表示的元素是( )
A．碳 B．氢 C．氧 D．氮
12、建设美丽山城，爱护美好家园，人人有责。为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是( )
A．禁止使用农药和化肥 B．禁止使用含磷洗衣粉
C．工业污水处理达标后再排放 D．禁止向河流中乱扔垃圾
13、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ）
A．食盐和蔗糖 B．铁粉和铜粉 C．酒精和水 D．泥沙和食盐水
14、下列物质属于单质的是（ ）
A.Mg B.Al2O3 C.H2CO3 D.KMnO4
15、下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是( )
16、2020年“世界环境日”中国确定的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。为共建天篮地绿、水清的美丽中国、下列做法与之相违背的是（ ）
A．不间断地放水刷牙 B．用洗衣水冲厕
C．用淘米水浇花 D．用喷灌和滴灌的方法浇灌农田和园林
二、填空题。
17、学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解。
（4）从资源角度看：水是生命之源。看到右上侧漫画，你的感想是： （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。
18、硬水是指含有较多 的水，软水是指 或 的水。区别硬水与软水的方法是 ，将硬水转化为软水的方法有 。
19、下图是某反应的微观示意图，回答问题。
（1）A框中物质属于纯净物中的______________（选填“单质”或“化合物”）。
（2）保持B框中物质化学性质的最小粒子是 ______________。
（3）从上述反应能得出化学变化的微观本质是__________。
20、用化学用语填空。
(1)2个氢原子：________。
(2)2个亚铁离子：________。
(3)标注高锰酸钾中锰元素的化合价：________。
(4)已知次氯酸钠的化学式为NaClO，试写出次氯酸钙的化学式：________。
21、水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是每个公民应尽的义务。以下是爱护水资源的一些具体做法：
①洗手洗脸时随时关闭水龙头;
②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;
③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;
④农业上合理使用化肥和农药;
⑤用淘米水浇花;
⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。
请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法分为两类：其中一种分类标准是(1) ，包括事例有(2) (填序号)。
三、实验题。
22、某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：
（l）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，静置一会儿。
（2）将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤。请问：图中还缺少的一种仪器是______，其作用是_____ _。图中实验装置还存在的两处错误是：
______ ；______ 。
（3）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是______。
（4）某同学用如图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：①______；②______。
（5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！你的观点和理由是：______。若要制取纯水，还需采用的净化方法是______。
四、科普短文阅读题。
23、水是地球上最常见的物质之一，生命的孕育和维系都需要水，关于它的传闻有很多。
传闻1：自来水中有余氯，不能饮用。
自来水从自来水厂到用户家可能需要经过几十公里的管道，为了保证水质，必须在水里加入一些消毒剂以防止细菌滋生。最常用的消毒剂就是氯气，此外还有氯胺和二氧化氯等。根据世界卫生组织的余氯标准推算，如果氯全部来自于饮用水，则自来水中氯的允许含量为5mg/L．而根据我国《生活饮用水卫生标准》，水厂出厂水中余氯不得高于4mg/L．由于传输损失，管网末端用户处的自来水中余氯含量远低于允许上限。为维持消毒效果，国家规定管网末端自来水中余氯下限为0.05mg/L。
传闻2：煮过很多次的“千滚水”有毒。
有研究对多次煮沸水中亚硝酸盐情况进行实验分析，实验的数据如表1所示。
表1不同煮沸次数的水中亚硝酸盐含量（mg/L）
水样类型 亚硝酸盐含量
一次沸水 0.0008
二次沸水 0.0020
三次沸水 0.0028
人体长时间摄入超标的亚硝酸盐，会增加患癌症的可能性。但是在这个实验中可以看到，即使三次煮沸的水中，亚硝酸盐含量比我国天然矿泉水中亚硝酸盐标准（0.1mg/L）还低不少。从饮用水健康的角度来看，相比对开水中亚硝酸盐的忧虑，我们更应该注意如果不将水煮开，或者密封、储存方法不当，饮用水中可能存在细菌污染的隐患。
传闻3：常喝“富氧水”能够抗衰老。
富氧水原是医学界为了研究生物细胞厌氧性和好氧性的研究用水，是通过人为地往纯净水里充入更多的氧气制成的。
对于富氧水对健康的影响，学术界存在争议。有研究认为若水中氧含量过高或常喝富氧水会加速氧化，使人体衰老。无论是吸氧还是喝氧，对健康人都是弊多利少。人们在“喝氧”的问题上应采取慎重态度，勿作非明智的选择。
依据文章内容回答下列问题。
（1）为保证水质，可用的自来水消毒剂包括 。
（2）判断传闻1真假，并说明理由： 。
（3）依据文中数据，煮沸的水中亚硝酸盐含量的变化规律是 。
（4）传闻3的资料中，反映出的氧气性质有 。
（5）下列关于水的说法不正确的是 （填字母序号）。
A．如果自来水中含氯量过低，水中细菌就可能超标
B．因为“千滚水”含有亚硝酸盐，所以有毒而不能饮用
C．“富氧水”中富含氧气，适合多喝。
五、计算类题。
24、食品在制作时常加入味精，味精的主要成分是一种有机化合物--谷氨酸钠，其化学式为C5H8NO4Na．根据题中的信息计算：
（1）谷氨酸钠的相对分子质量为 ；
（2）谷氨酸钠中碳、氢元素质量比 ；
（3）谷氨酸钠中碳元素的质量分数是多少？ ；（精确到0.1%）
（4）338g谷氨酸钠中含钠元素的质量是多少？ 。
2023—2024学年人教化学九年级上册第四单元 自然界的水 分层选练题含答案
人教第四单元 自然界的水
一、选择题。
1、2022年我国西南的旱灾提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是（ ）
A．灾区使用水源应尽量远离人畜生活区
B．水质浑浊时可加入明矾使杂质沉降除去
C．饮用水（H2O）和消毒剂过氧化氢（H2O2）都由氢元素和氧元素组成
D．干冰能用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水
【答案】D
2、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是( )
A．实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定
B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出
C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
D．石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
【答案】C
3、能说明“水由氢元素和氧元素组成”的实验是（ ）
A.蒸发水 B.电解水 C.净化水 D.冷凝水
【答案】B
4、如图所示，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是（ ）
A．KClO3 B．3O C．CO2 D．NH3
【答案】C
5、如图所示为某同学制作的试剂标签，其中化学式书写不正确的是 ( )
【答案】B
6、青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的药物，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是( )
A．青蒿素中共含有42个原子
B．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15∶22∶5
C．青蒿素的相对分子质量为282 g
D．青蒿素中碳元素的质量分数最大
【答案】D
7、某物质的化学式为CaWOx，其中钙元素为＋2价，钨(W)元素为＋6价，氧元素为－2价，则x值是( )
A．2 B．3 C．4 D．5
【答案】C
8、2021年3月22日是第29个世界水日，今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是（ ）
A．用废水浇灌农田以降低成本
B．使用无磷洗涤剂减少水体污染
C．利用活性炭可以软化硬水
D．经自来水厂处理后的生活用水是纯净物
【答案】B
9、下列关于硬水与软水的说法中，正确的是（ ）
A．长期饮用硬水可以补钙，对人体健康有益无害
B．软水是一种纯净物
C．可以用肥皂水区别硬水和软水
D．过滤可以使硬水变成软水
【答案】C
10、在电解水的实验中,如果与电源负极相连的试管内汇聚了a L气体,那么与电源正极相连的试管内汇集的气体体积是（ ）
A.0.5a L B.a L C.2a L D.无法确定
【答案】A
11、茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2)，茶氨酸中各元素质量分数如图所示。其中①表示的元素是( )
A．碳 B．氢 C．氧 D．氮
【答案】A
12、建设美丽山城，爱护美好家园，人人有责。为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是( )
A．禁止使用农药和化肥 B．禁止使用含磷洗衣粉
C．工业污水处理达标后再排放 D．禁止向河流中乱扔垃圾
【答案】A
13、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ）
A．食盐和蔗糖 B．铁粉和铜粉 C．酒精和水 D．泥沙和食盐水
【答案】D
14、下列物质属于单质的是（ ）
A.Mg B.Al2O3 C.H2CO3 D.KMnO4
【答案】A
15、下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是( )
【答案】B
16、2020年“世界环境日”中国确定的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。为共建天篮地绿、水清的美丽中国、下列做法与之相违背的是（ ）
A．不间断地放水刷牙 B．用洗衣水冲厕
C．用淘米水浇花 D．用喷灌和滴灌的方法浇灌农田和园林
【答案】A
二、填空题。
17、学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解。
（4）从资源角度看：水是生命之源。看到右上侧漫画，你的感想是： （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。
【答案】（1）氢、氧两种元素
（2）水分子【或水分子构成，水分子由氢、氧原子构成】（其它合理答案也可）
（3）电
（4）钻透地球寻求生命之水，或节约每一滴水【或无节制浪费水资源，看到的最后一滴水将是我们眼泪】，或在公共场所和家庭中使用节水龙头【或重复使用水，如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等等】（其他答案合理均可得分）
18、硬水是指含有较多 的水，软水是指 或 的水。区别硬水与软水的方法是 ，将硬水转化为软水的方法有 。
【答案】可溶性钙镁化合物； 不含；含有少量钙镁化合物；
向待区别的水中加入肥皂水，泡沫多且无明显浮渣的，是软水；泡沫少且有明显浮渣的，是硬水； 煮沸或蒸馏
19、下图是某反应的微观示意图，回答问题。
（1）A框中物质属于纯净物中的______________（选填“单质”或“化合物”）。
（2）保持B框中物质化学性质的最小粒子是 ______________。
（3）从上述反应能得出化学变化的微观本质是__________。
【答案】化合物 氧分子 分子分裂成原子，原子重新组合成新分子
20、用化学用语填空。
(1)2个氢原子：________。
(2)2个亚铁离子：________。
(3)标注高锰酸钾中锰元素的化合价：________。
(4)已知次氯酸钠的化学式为NaClO，试写出次氯酸钙的化学式：________。
【答案】(1)2H (2)2Fe2＋ (3)KMn＋7O4 (4)Ca(ClO)2
21、水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是每个公民应尽的义务。以下是爱护水资源的一些具体做法：
①洗手洗脸时随时关闭水龙头;
②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;
③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;
④农业上合理使用化肥和农药;
⑤用淘米水浇花;
⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。
请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法分为两类：其中一种分类标准是(1) ，包括事例有(2) (填序号)。
【答案】(1)节约用水 (2)①⑤⑥
【或(1)防治水体污染 (2)②③④】
三、实验题。
22、某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：
（l）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，静置一会儿。
（2）将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤。请问：图中还缺少的一种仪器是______，其作用是_____ _。图中实验装置还存在的两处错误是：
______ ；______ 。
（3）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是______。
（4）某同学用如图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：①______；②______。
（5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！你的观点和理由是：______。若要制取纯水，还需采用的净化方法是______。
【答案】玻璃棒 引流 滤纸边缘高于漏斗边缘 漏斗下端管口尖端未紧靠烧杯内壁 滤纸和漏斗壁之间有气泡 滤纸破损 滤液高于滤纸边缘 不是纯水，水中含有可溶性的杂质 蒸馏
四、科普短文阅读题。
23、水是地球上最常见的物质之一，生命的孕育和维系都需要水，关于它的传闻有很多。
传闻1：自来水中有余氯，不能饮用。
自来水从自来水厂到用户家可能需要经过几十公里的管道，为了保证水质，必须在水里加入一些消毒剂以防止细菌滋生。最常用的消毒剂就是氯气，此外还有氯胺和二氧化氯等。根据世界卫生组织的余氯标准推算，如果氯全部来自于饮用水，则自来水中氯的允许含量为5mg/L．而根据我国《生活饮用水卫生标准》，水厂出厂水中余氯不得高于4mg/L．由于传输损失，管网末端用户处的自来水中余氯含量远低于允许上限。为维持消毒效果，国家规定管网末端自来水中余氯下限为0.05mg/L。
传闻2：煮过很多次的“千滚水”有毒。
有研究对多次煮沸水中亚硝酸盐情况进行实验分析，实验的数据如表1所示。
表1不同煮沸次数的水中亚硝酸盐含量（mg/L）
水样类型 亚硝酸盐含量
一次沸水 0.0008
二次沸水 0.0020
三次沸水 0.0028
人体长时间摄入超标的亚硝酸盐，会增加患癌症的可能性。但是在这个实验中可以看到，即使三次煮沸的水中，亚硝酸盐含量比我国天然矿泉水中亚硝酸盐标准（0.1mg/L）还低不少。从饮用水健康的角度来看，相比对开水中亚硝酸盐的忧虑，我们更应该注意如果不将水煮开，或者密封、储存方法不当，饮用水中可能存在细菌污染的隐患。
传闻3：常喝“富氧水”能够抗衰老。
富氧水原是医学界为了研究生物细胞厌氧性和好氧性的研究用水，是通过人为地往纯净水里充入更多的氧气制成的。
对于富氧水对健康的影响，学术界存在争议。有研究认为若水中氧含量过高或常喝富氧水会加速氧化，使人体衰老。无论是吸氧还是喝氧，对健康人都是弊多利少。人们在“喝氧”的问题上应采取慎重态度，勿作非明智的选择。
依据文章内容回答下列问题。
（1）为保证水质，可用的自来水消毒剂包括 。
（2）判断传闻1真假，并说明理由： 。
（3）依据文中数据，煮沸的水中亚硝酸盐含量的变化规律是 。
（4）传闻3的资料中，反映出的氧气性质有 。
（5）下列关于水的说法不正确的是 （填字母序号）。
A．如果自来水中含氯量过低，水中细菌就可能超标
B．因为“千滚水”含有亚硝酸盐，所以有毒而不能饮用
C．“富氧水”中富含氧气，适合多喝。
【答案】（1）氯气、氯胺和二氧化氯；
（2）假，用户处的自来水中余氯含量远低于允许上限；
（3）煮沸次数越多，亚硝酸盐含量越高；
（4）可溶解在水中（或氧化性）；
（5）BC。
五、计算类题。
24、食品在制作时常加入味精，味精的主要成分是一种有机化合物--谷氨酸钠，其化学式为C5H8NO4Na．根据题中的信息计算：
（1）谷氨酸钠的相对分子质量为 ；
（2）谷氨酸钠中碳、氢元素质量比 ；
（3）谷氨酸钠中碳元素的质量分数是多少？ ；（精确到0.1%）
（4）338g谷氨酸钠中含钠元素的质量是多少？ 。
【答案】（1）169； （2）15：2； （3）35.5%； （4）46g
