八年级上册《第四章光现象》单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）
1. 下列成语中涉及的光现象，可用光的直线传播解释的是( )
A. 海市蜃楼 B. 镜花水月 C. 立竿见影 D. 油光可鉴
2. 关于光的三原色，下列说法正确的是( )
A. 红光和绿光混合可以产生蓝光
B. 红光和蓝光混合可以产生绿光
C. 红光、绿光和蓝光可以合成紫光
D. 橙光、黄光和靛光混合能产生任何一种其它颜色的光
3. 在如图所示的太阳伞的中间有一个正方形的小孔，在地面上影子里有一个很小的光斑，这个光斑( )
A. 正方形的，是太阳的影子 B. 正方形的，是太阳的像
C. 圆形的，是太阳的影子 D. 圆形的，是太阳的像
4. 如图所示的四个光路图中，为平面镜，为入射光线，为法线，入射角等于，其中符合光的反射定律的光路图是( )
A. B. C. D.
5. 传说乾隆皇帝傍晚在月色下散步，看到江边树上鸟儿栖息，倒影映水中，水中鱼儿游动．便吟道：“月挂树梢，鱼游枝头鸟宿水．”随后讨对下联，竟无人对出．你认为此联中的( )
A. “鱼”和“鸟”都是光的反射现象 B. “鱼”是反射现象，“鸟”是折射现象
C. “鱼”和“鸟”都是光的折射现象 D. “鱼”是折射现象，“鸟”是反射现象
6. 下列关于图片的说法不正确的是( )
A. 彩虹是白光经过反射和折射形成的
B. 夜幕下的光谷，美丽的灯是人造光源
C. 如图说明光在空气中沿直线传播
D. 国家大剧院和它的倒影现象属于光的折射
7. 小明在家做了这样一个实验：把一枚硬币放在一个没有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到为止。保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，倒着、倒着，怪事出现了，小明又重新看到了碗底的硬币。小明用作图方法说明这个结论，下列图的光路图中，正确的是( )
A. B. C. D.
8. 在正常情况下，人的眼睛离书本的距离为时，看的清楚，不容易疲劳，这个距离叫明视距离。如图所示，李阳的父亲在刮胡子时，眼睛距离镜子的最佳距离为( )
A.
B.
C.
D. 因为像的大小不变，所以平面镜到眼的距离远近都一样
9. 如图所示，是光从水中射入空气中的一条反射光线，若与水平面夹角，关于入射角折射光线与法线的夹角的说法正确的是( )
A. ， B. ，
C. ， D. ，
10. 如图所示，小明和同学们在老师的带领下来到园博园游学，在美丽的“扬州园”新月桥边他流连忘返，浮想联翩，其中说法正确的是( )
A. 湖边的红花因为能吸收红色光所以是红色
B. 湖边松树在水中的“倒影”是由于光的直线传播形成
C. 微风吹过湖面波光粼粼是光的反射现象
D. 一只小鸟从平静的湖面上飞过，当小鸟距水面时，它在水中所成的像距离小鸟
11. 如图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是( )
A. 是树枝反射形成的像
B. 是树枝折射形成的像
C. 是树枝在水中的部分
D. 是树枝在水中的部分
12. 用白光照射绿色透明玻璃片，会出现的现象是( )
A. B. C. D.
二、填空题（本大题共5小题，共26.0分）
13. 今年月日黎明时刻，在我国许多地方能观察到如图的“金环日食”天象，这是由于光沿______ 传播，当月球运行至______ 之间时，挡住了一部分太阳光．太阳还在地平线以下时，人们就可以看到“金环日食”，这是因为太阳光穿过大气层时发生了______ 现象．
14. 如图所示，是明代著名画家吴伟的饮驴图，画配诗题老人饮驴图中有两句诗：“岸上蹄踏蹄，水中嘴对嘴”，“水中嘴对嘴”是光的______现象。
15. 如图所示，练功房中，演员利用平面镜来帮助矫正姿势。假设某演员的身高为，她离镜面的距离为，则她在镜中的像高为______，像与她相距______；若演员远离镜面一些，镜中像的大小将______填“变大”、“变小”或“不变”。
16. 年月日上午，上海天空出现罕见的“个太阳”和“倒挂的彩虹”奇观，如图。气象专家解释说，当天天空有一层比较高的云，它由冰晶组成，冰晶的形态类似于“三棱镜”，使太阳光发生了______填“折射”或“反射”，形成太阳的______填“实”或“虚”像，所以产生“个太阳”；“倒挂的彩虹”是由于光的______现象形成的。
17. 如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫______；如果在白色光屏前放置一块红色玻璃，我们在白屏上能看到______；如果将白色光屏换成绿色纸板。我们能看到______。
三、作图题（本大题共2小题，共6.0分）
18. 按要求作图，当光从水中射向空气时，折射光线如图甲所示，请画出其入射光线的大致位置和对应的反射光线。
19. 如图所示，水平课桌上有一块平面镜，一块与课桌面垂直的木板。按老师要求，小明用一支激光笔，从处发出一束激光，通过平面镜反射，一次就准确照射到了木板上处。请在图中作出该光路要求保留作图痕迹。
四、实验探究题（本大题共4小题，共32.0分）
20. 课堂上老师用如图甲所示的实验装置“探究光的反射规律”，得出了正确的实验结论。实验装置中平面镜水平放置，白色纸板竖立在镜面上，纸板是由、两块板粘接而成，可绕直缝转动。
实验次数 入射角 反射角
实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，老师采取的操作是______。
A.向纸板喷烟或雾
B.使光束垂直纸板射到点
C.使光束贴着纸板射到点
让一束红光贴着纸板沿射到点，将纸板的右半边沿着向后、向前翻折，观察到当______时纸板上才能呈现出反射光束。这一现象说明______。
课后，小芳利用同一套实验器材选择入射角分别为、、的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据记录在表格中。经检查三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背，你认为其中的原因应该是______。
在探究反射角与入射角的关系时，小芳同学让入射光线远离法线，则反射光线______选填“靠近”或“远离”。若将一束光贴着纸板沿方向射到点，光将沿图中的方向射出，这说明了反射现象中______。
实验时，小芳发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便。认真思考后，她认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了，她用到的光学知识是______。
21. 图甲是学习光的折射的实验情景，图乙是示意图。
实验前，点燃固定在盒盖下方的蚊香，盖上盒盖，打开亮度较亮的激光，可清晰观察到沿直线传播的光路，在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点，之所以能够看清光路是利用了光的______知识。
向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水，达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点的上方出现一个亮点，这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的______现象形成的，还有一个在原来亮点的下方，这是由于光在水面处传播方向发生改变而产生的。
保持入射光不动，继续加水，会看到原来的两个亮点移动的方向是______。
A.两个亮点都向上
B.两个亮点都向下
C.上面的亮点向上，下面的亮点向下
D.上面的亮点向下，下面的亮点向上
为了研究入射角增大时折射角的变化情况，结合图乙说明，应进行的操作是______，注意观察的现象是______。
22. 某同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛和。
实验时要尽量使用较______填“厚”或“薄”的玻璃板。选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于______。
在竖立的玻璃板前点燃蜡烛，拿______选填“点燃”或“未点燃”的蜡烛竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛与蜡烛的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是______选填“控制变量法”或“等效替代法”。
移去蜡烛，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上______选填“能”或“不能”呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是______选填“虚”或“实”像。
为让右座的同学也能够看清蜡烛的像，若只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置______选填“向右移动”、“向左运动”或“不变”。
23. 在观察小孔成像特点时，小波发现：光屏到小孔的距离越远，所成的像越大，像的大小与该距离有什么定量关系？于是他在光线较暗的环境中进一步探究：
用发光二极管按“”字样拼装在不透明的纸板上，如图甲所示．
将“”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板光屏依次置于光具座的、、位置，使“”正立面对小孔，如图乙所示．
请你回答下列问题：
给二极管通电，随即在光屏上呈现出“”的像，小波观察到光屏上呈现的像是图中的______填写序号．
由于小孔成像的原理是光的______，所以这个像是______选填“实像”或“虚像”
保持“”字样纸板，小孔位置不变，只改变光屏到小孔的距离像距，用刻度尺逐次测量像高，记录数据如表所示：
实验次数
像距
像高
根据表中的数据，请你用一个数学表达式来表示与的关系______
于是小波得出结论：小孔成像时，同一物体像的大小与相距成正比，你认为这一结论需要补充的条件是______．
答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13. 直线；太阳和地球；折射 14. 反射 15. 不变
16. 折射 虚 色散 17. 光的色散 红光 绿色
18. 解：图中法线和折射光线已画出，折射角，光由水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，在法线左侧的水中画出入射光线；
在发生折射的同时还发生光的反射，且反射角等于入射角，据此在法线右侧的水中画出反射光线。如图所示：
。
19. 解：
先作出点关于镜面的对称点，即点在平面镜中的像，连接与镜面交于点，即为入射点反射点，连接就得到入射光线，可得照射到处的光路图。如图所示：
20. 在同一平面上 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 误将反射光线与镜面的夹角当成反射角 远离 光路是可逆的 光在同种均匀介质中是沿直线传播的
21. 漫反射 反射 增大入射角 折射角的变化
22. 薄 确定像的位置 未点燃 等效替代法 不能 虚 不变
23. ；直线传播；实像；；物体到小孔的距离一定
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