广东省揭阳市揭东区2023年中考模拟化学试题

广东省揭阳市揭东区2023年中考模拟化学试题
一、单选题
1.(2023·揭东模拟)下列图标中表示“禁止吸烟”的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2023·揭东模拟)下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是(  )
A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化
B.把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失
C.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体
D.洗净的铁锅常会出现锈渍
3.(2019九上·祥云期末)葡萄糖三精口服液的一则广告语:“蓝瓶的钙,好喝的钙”。这里的钙指的是(  )
A.原子 B.离子 C.元素 D.分子
4.(2023·揭东模拟)下列各组物质都属于氧化物的是(  )
A.氨气、空气 B.水、干冰
C.黄铜、氧化铁 D.生石灰、熟石灰
5.(2021九上·南康期末)下列化学用语表示方法正确的是(  )
A.硝酸钾中的硝酸根离子: B.硫酸钾的化学式:K2S
C.单质硫中硫元素的化合价: D.3个碳原子:3C
6.(2023·揭东模拟)绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法正确的是(  )
A.单宁酸中含76个碳原子
B.单宁酸由碳、氢、氧三种原子组成
C.单宁酸属于氧化物
D.单宁酸中氢元素质量分数最小
7.(2017九上·耒阳期中)下列归纳和推理,你认为合理的是(  )
A.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质一定是氧化物
B.离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子一定是离子
C.原子是由质子、中子、电子构成的,所有的原子都一定含有质子、中子、电子
D.氧化反应是指物质与氧发生的反应,物质与氧气发生的反应一定是氧化反应
8.(2023·揭东模拟)使用硫酸等腐蚀性药品时,必须按照操作规程进行。下列处理方法中有错误的是(  )
A.浓硫酸有强腐蚀性,使用时应十分小心
B.如果有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用水冲洗,切不可用手揉搓
C.稀硫酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的小苏打溶液
D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌
9.(2023·揭东模拟)下列实验操作正确的是(  )
A.点燃酒精灯
B.倾倒液体
C.稀释浓硫酸
D.测溶液pH
10.(2023·揭东模拟)分析、推理、归纳是学习化学常用的思维方法。下列说法正确的是(  )
A.由不同种分子构成的物质是混合物,故混合物一定是由不同种分子构成的
B.活泼金属与酸反应生成氢气是置换反应,所以有单质气体生成的反应都是置换反应
C.氯化钠、硫酸锌等盐中都含有金属离子,故盐中一定含有金属元素
D.某物质在氧气中充分燃烧生成H2O和CO2,则该物质中一定含C、H,可能含O
11.(2023·揭东模拟)下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是(  )
A.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝
B.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
C.用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
12.(2023·揭东模拟)下列实验设计能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验设计
A 除去NaCl溶液中的 滴加适量的溶液
B 除去氮气中混有的少量氧气 通过灼热的铜网
C 检验蜡烛中是否含有氧元素 点燃,检验燃烧的产物
D 除去铁粉中混有的少量碳粉 在足量的氧气中灼烧
A.A B.B C.C D.D
13.(2023·揭东模拟)如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入 2 滴酚酞溶液,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙两烧杯罩在一起。对上述实验下列说法不正确的是(  )
A.该实验观察到的现象烧杯甲中的液体变红色
B.该实验观察到烧杯乙中的液体不变色
C.该实验说明了浓氨水中的分子在不断运动而蒸馏水酚酞溶液中的分子不运动
D.该实验说明浓氨水有挥发性
14.(2023·揭东模拟)某研究团队开发了一种金属有机框架化合物MFM-520,可以快速、高效、可逆吸附二氧化氮,并将其转化为硝酸,其反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法错误的是(  )
A.水是该反应的催化剂
B.反应前后原子种类不变
C.HNO3中N的化合价为+5价
D.该技术可减缓二氧化氮带来的污染问题
15.(2023·揭东模拟)某同学对下列四组物质都设计了两种区分方案,其中两种方案都合理的是(  )
A B C D
实验要求 木炭和二氧化锰 水和稀盐酸 氧气和二氧化碳 氯酸钾和氯化钾
第一方案 分别取样,点燃 分别取样,加入石灰石,观察 分别伸入带火星的小木条,观察 观察颜色
第二方案 观察颜色 观察颜色 分别滴入澄清石灰 水,振荡 分别取样溶于水
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
16.(2023·揭东模拟)水和洗涤剂是我们身边最常见的物质,根据已学的化学知识回答下列问题:
(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①过滤 ②吸附 ③消毒 ④蒸馏。没有用到的是   (填序号)。
(2)下列关于水的说法错误的是(  )
A.煮沸可以将硬水转化为软水
B.工业废水直接排放会造成水污染
C.寻找合适的催化剂,利用光照使水分解是理想的制氢方法
D.大量使用农药、化肥能提高农作物产量,不会造成水污染
(3)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的   作用。
(4)“洁厕灵”“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂。“洁厕灵”的有效成分是盐酸,可清除污垢,但不能用于清洁铁制容器,理由是(写化学方程式)   ;“漂白精”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),能快速漂除衣服污渍。但“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体,化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O,则X的化学式为   。
17.(2023·揭东模拟)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示,回答下列问题:
(1)t2℃时,将100g水加入到盛有15g甲物质的烧杯中,充分溶解后所得溶液是甲物质的   (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)在t3℃时,把50g乙物质加入到80g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是   g。
(3)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t2℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是   。
(4)图2所示实验中,将水滴入盛有固体X的小试管中,可观察到烧杯内甲物质的饱和溶液中有固体析出。则固体X可能是____(填字母)。
A.氯化钠 B.氢氧化钠 C.硝酸铵
三、实验题
18.(2023·揭东模拟)根据下图所示,回答有关问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a     。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是     (填字母),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是     ;反应的化学方程式为     。
(3)实验室制取二氧化碳气体,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,装置中的液体是     (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体应从     端进入(填“b”或“c”)。
(4)C装置与B装置相比的优点是    
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置     。为验证氨气的部分性质,将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到两种现象:①滴有酚酞的水会进入集气瓶中②    。
四、科学探究题
19.(2023·揭东模拟)某研究性学习小组对中和反应进行探究,请你参与实验。
(1)【探究活动1】:证明酸和碱发生了反应。
稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象,小丽同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,他依据的实验现象是   .反应的化学方程式   .
(2)实验①、②的实验目的是   ;
(3)加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是   .
(4)能证明酸和碱反应有水生成的现象是   .
(5)【探究活动3】:能否通过测量酸和碱反应过程的pH、温度变化证明其反应的发生 取一定量的稀盐酸,逐滴匀速滴加NaOH溶液,用电子传感器实时获得溶液的pH、温度曲线如图3.
由图3你得到的规律请写出两条.    .
五、流程题
20.(2019·承德模拟)用金属
铁制备自来水新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如图,请回答下列问题:
(1)溶液A的溶质是   (写名称);写出K2FeO4中铁元素的化合价   .
(2)操作Ⅰ的名称是   ;反应②的反应类型为   .
(3)固体B属于   (填“混合物”或“纯净物”).
(4)反应③中沉淀与H2O2发生化合反应,反应的化学方程式为   .
六、计算题
21.(2018·丹东模拟)某纯碱样品中含有杂质NaCl,为测定该样品中Na2CO3的质量分数,称取纯碱样品6 g放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀盐酸26.2 g,恰好完全反应,反应后溶液的总质量为50 g。试计算:(写出计算过程,结果保留一位小数)
(1)生成二氧化碳的质量;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A.课本中出现的“禁止吸烟”的图标。正确。
B.课本中出现的“禁止放易燃物”的图标。错误。
C.课本中出现的“腐蚀品”的图标。错误。
D.课本中出现的“禁止燃放鞭炮”的图标。错误。
故此题选A
【分析】初中化学人教版上册第18页和第133页的图标应该记熟。
2.【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A.没有新物质生成,属于物理变化。错误。
B.没有新物质生成,属于物理变化。错误。
C.没有新物质生成,属于物理变化。错误。
D.有新物质铁锈生成,属于化学变化。正确。
故此题选D
【分析】化学变化的特征:有新物质生成。判断某变化是否为化学变化,就看是否有新物质生成。
3.【答案】C
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】 “蓝瓶的钙,好喝的钙”。这里的钙指的是钙元素;
故答案为:C
【分析】根据药品或食品中成分多指元素的成分分析。
4.【答案】B
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答A. 氨气中无氧元素,它不可能是氧化物,空气是混合物。错误。
B. 水和干冰都是氧化物。正确。
C. 黄铜是混合物,氧化铁是氧化物。错误。
D. 生石灰和熟石灰都是氢氧化钙,属于碱,不是氧化物。错误。
故此题选B
【分析】只有纯净物才分为单质和化合物,化合物又分为有机化合物和无机化合物,无机化合物再分为氧化物、酸、碱、盐四类。
5.【答案】D
【知识点】元素的符号及其意义;化学式的书写及意义;化合价与离子表示方法上的异同点
【解析】【解答】A. 离子的表示方法:在元素符号的右上角标出离子所带电荷的数目和正负,数字在前,正负在后,若为1,则省略,硝酸钾中的硝酸根离子表示为NO3-,故A不符合题意;
B. 硫酸钾的化学式为:K2SO4,K2S表示为硫化钾,故B不符合题意;
C. 单质硫中硫元素的化合价为0,表示为,故C不符合题意;
D. 在元素符号前加数字表示几个原子,3个碳原子表示为3C,故D符合题意。
故答案为:D。
【分析】A、根据离子的表示方法分析。
B、 根据物质的名称,先读的后写,后读的先写,一般金左非右氧在后。
C、元素的化合价标注在元素符号的正上方,号前数后。
D、元素符号前加数字,表示几个原子。
6.【答案】D
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A.“一个单宁酸分子中含76个碳原子 ”才正确。错误。
B.“ 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 ”才正确。错误。
C. 氧化物中只能含二种元素,单宁酸含三种元素,不是氧化物。错误。
D. 单宁酸中氢元素质量分数是最小 。正确。
故此题选D
【分析】A.一个单宁酸分子中含76个碳原子 。要注意:一个分子。
B.注意:物质由元素组成。
C.氧化物中只能含二种元素,且其中一种元素是氧元素。
D. 计算得知:单宁酸中氢元素质量分数是最小 。
7.【答案】D
【知识点】原子和离子的相互转化;氧化反应及其应用
【解析】【解答】A.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质不一定是氧化物,也可能是含氧酸或盐,A不符合题意;
B.离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子不一定是离子,也可能是质子或电子,B不符合题意;
C. 原子是由质子、中子、电子构成的,所有的原子不一定都含有中子,C不符合题意;
D. 氧化反应是指物质与氧发生的反应,物质与氧气发生的反应一定是氧化反应,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】氧化物是指由量元素组成,其中一种是氧元素的化合物,氢原子不含中子。
8.【答案】D
【知识点】药品的取用;稀释浓硫酸
【解析】【解答】A. 因浓硫酸有强腐蚀性,故使用时应十分小心 。正确,不符合题意。
B. 若有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用清水冲洗,切不可用手揉搓 。正确,不符合题意。
C. 若稀硫酸飞溅到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的小苏打溶液 。正确,不符合题意。
D. 配制稀硫酸时,应在烧杯中加入一定量的水,再慢慢注入浓硫酸,并不断搅拌 。错误,符合题意。
故此题选D
【分析】 A.浓硫酸有强腐蚀性 ,使用时务必十分小心。
C.小苏打就是碳酸氢钠().
D. 量筒只用于度量体积,不能用于稀释浓硫酸。
9.【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用
【解析】【解答】A.禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。错误。
B.倒液体时,标签应向着手心,且瓶塞应倒放在桌上。错误。
C.符合操作流程。正确。
D.测溶液pH时,应用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上。错误
故此题选C
【分析】A.若用酒精灯引燃另一只酒精灯,可能会失火。
B.倒液体时,为防止腐蚀标签,标签应向着手心。若瓶塞倒放在桌上,瓶塞可能会滚落摔损。
C.配制稀硫酸时,应在烧杯中加入一定量的水,再慢慢注入浓硫酸,并不断搅拌 。
D.测溶液pH时,不是将pH试纸浸入溶液中。
10.【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用;纯净物和混合物;物质的简单分类
【解析】【解答】A. 有些物质由原子直接构成,故混合物不一定是由不同种分子构成的。错误。
B. 有单质气体生成的反应,可能是置换反应、分解反应。错误。
C. 大多数铵盐(氯化铵等)中不含有金属元素 , 故盐中不一定含有金属元素 。错误。
D.依据质量守恒定律,表述正确。
故此题选D
【分析】A. 金刚石和石墨组成的混合物中,没有分子。
B. 实验室制取氧气的反应就是分解反应。
C. 盐的定义:由金属离子和酸根离子构成的化合物。
D.做题时,从微观理解质量守恒定律也同样重要。
11.【答案】D
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A. 硝酸银溶液中插入铜丝,溶液质量会减少到一定值,溶液质量不是增加。错误。
B. 向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 ,由于氧化钙和水反应,溶剂水的质量会减少,溶液质量会减少。错误。
C.催化剂只会改变反应速率,不会使生成氧气的质量增加。故反应完全后,生成氧气的质量应相等。错误。
D. 一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 ,达到饱和后,溶质质量不变,故溶液质量不变。正确。
故此题选D
【分析】A. 硝酸银溶液中插入铜丝,固体质量增加。
B. 注意:“饱和”石灰水。
C.从催化剂的概念分析。
D. 从饱和溶液的定义分析。
12.【答案】B
【知识点】混合物的分离方法;气体的净化;物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A.加入硝酸钙后,会引入新的杂质。应加入氯化钙()才正确.错误。
B. 灼热的铜网会和氧气反应,生成固体氧化铜。且灼热的铜网不会和氮气反应。正确。
C.根据质量守恒定律,点燃蜡烛后不能检验蜡烛中是否含有氧元素 。错误。
D. 铁粉和碳粉都会在氧气中燃烧 。错误。
故此题选
【分析】除杂时需要考虑:是否引入新的杂质、主要物质是否减少。
13.【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A.由于氨水有挥发性, 甲中的液体会变红色。正确,不符合题意。
B.由于酚酞没有挥发性, 烧杯乙中的液体不变色 。正确,不符合题意。
C.任何分子都在不断运动。错误,符合题意。
D. 该实验证明浓氨水有挥发性 。正确,不符合题意。
故此题选C
【分析】任何分子都在不断运动,只是氨水运动能力强,它能从乙烧杯运动到甲烧杯。而酚酞运动能力弱,它不能从甲烧杯运动到乙烧杯。
14.【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A.由图可知:水是反应物,不是催化剂。错误,符合题意。
B. 发生化学变化时,反应前后原子种类不变 。正确,不符合题意。
C. 根据化合物中化合价代数和为0,计算出HNO3中N的化合价为+5价 。正确,不符合题意。
D.该反应除去了污染空气的二氧化氮气体。正确,不符合题意。
故此题选A
【分析】依据反应的微观示意图 ,水参加了反应、数量减少了,故水是反应物。
15.【答案】C
【知识点】常见气体的检验;基础知识点归纳
【解析】【解答】A. 木炭和二氧化锰都为黑色, 观察颜色不能区分它们。错误。
B. 水和稀盐酸都为无色, 观察颜色不能区分它们。错误。
C.向氧气和二氧化碳中分别伸入带火星的小木条,氧气能使带火星的小木条复燃,二氧化碳不能。向氧气和二氧化碳中分别滴入澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能。正确。
D. 氯酸钾和氯化钾都为白色, 观察颜色不能区分。氯酸钾和氯化钾都溶于水, 故取样溶于水不能区分它们。
故此题选C
【分析】A. 可以用灼热的氧化铜来区别木炭和二氧化锰。
B.用活泼金属等可以区别水和稀盐酸。
D.加入二氧化锰后加热可以区别氯酸钾和氯化钾 。
16.【答案】(1)④
(2)D
(3)乳化
(4)Fe+2HCl = FeCl2 + H2↑;Cl2
【知识点】水的净化;乳化现象与乳化作用;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】(1)自来水厂对天然水先进行过滤、吸附、消毒等净化处理, 没有用到蒸馏 。
(2)A. 生活中常用煮沸将硬水转化为软水 。正确,不符合题意。
B. 工业废水处理达标后才能排放,否则会造成水污染 。正确,不符合题意。
C. 如果能寻找合适的催化剂,利用光照使水分解是理想的制氢方法 。正确,不符合题意。
D. 大量使用农药、化肥虽然能提高农作物产量,但是也会造成水体污染 。错误,符合题意。
故此题选D
(3)洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的乳化作用 。
(4) 盐酸可清除污垢,但不能用于清洁铁制容器 。因为盐酸会和铁反应,化学方程式 Fe+2HCl = FeCl2 + H2↑ 。根据质量守恒定律,X的化学式为.
【分析】(1)自来水厂不会用蒸馏对天然水先进行处理, 化学实验室才用到蒸馏将硬水转化。
(2)注意:说法错误。
(3) 用汽油除去衣服上的油污,是溶解原理。
(4)写化学方程式时注意标气体符号。
17.【答案】(1)不饱和
(2)112
(3)乙>甲>丙
(4)C
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】(1) t2℃时, 甲的溶解度为20克,故将100g水加入到盛有15g甲物质的烧杯中,充分溶解后所得溶液是甲物质的不饱和溶液。
(2)在t3℃时, 乙的溶解度为40克,故80g水中只能溶解32克乙。 把50g乙物质加入到80g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是112g.(32+80)
(3)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t2℃, 甲、乙都有晶体析出,甲、乙都变为 t2℃时的饱和溶液,而丙变为 t2℃时的不饱和溶液。故 所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 乙>甲>丙 。
(4)因为甲的溶解度随温度的升高而增大, 且烧杯内甲物质的饱和溶液中有固体析出 ,说明小试管内加入水后吸热了。由于硝酸铵溶于水时吸热,故固体X可能是硝酸铵 。
【分析】(1)t2℃时, 甲的溶解度为20克,它的含义: 该温度下,100g水中溶入20克甲物质溶液恰好饱和。
(2)根据溶解度的含义计算出结果。
(3)丙此时的浓度任然和为 t3℃时的饱和溶液浓度一样。
(4)氯化钠固体溶于水不吸热也不放热, 氢氧化钠固体溶于水放热。
18.【答案】(1)长颈漏斗
(2)A;防止高锰酸钾被进入导管,使导管堵塞;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)浓硫酸;b
(4)可以随时控制反应的发生和停止
(5)A;酚酞溶液变为红色
【知识点】氧气的实验室制法;二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】(1)a长颈漏斗。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应物为固体,且反应需要加热。故发生装置是 A, 实验时该装置试管口应放一团棉花的目的是: 防止高锰酸钾粉末进入导管,使导管堵塞 ; 反应的化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(3) 若要获得干燥的二氧化碳 , 除发生装置外,还应将气体通过浓硫酸干燥,且气体应从长管b进短管c出。
(4)用了多孔隔板后更好, 可以随时控制反应的发生和停止 。
(5)由于反应物为固体,且反应需要加热,故用A做发生装置 。由于氨水呈碱性能使酚酞溶液变红,故另一现象是酚酞溶液变为红色 。
【分析】(1)注意“颈”的书写。
(2)注意“发生装置”。
(3)注意:干燥时,气体应从长管进短管出。
(4)B装置不能控制反应的速率。
(5)根据反应物的状态及反应条件确定发生装置。
19.【答案】(1)溶液从红色变为无色;HCl+NaOH=NaCl+H2O
(2)证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水,不能使硅胶变色
(3)防止空气中的水分进入试管干扰试验
(4)试管③中的硅胶由蓝色变为红色,试管①②中的硅胶不变色
(5)溶液的pH增大;中和反应放热等
【知识点】中和反应及其应用
【解析】【解答】(1)酚酞溶液遇碱变红,中性和酸性条件下无色,所以现象是溶液由红色变为无色;盐酸和氢氧化钠的反应方程式为:HCl+NaOH=NaCl+H2O。
(2)实验①的目的: 证明无水醋酸不含有水,不能使硅胶变色 。实验②的目的: 证明氢氧化钠固体不含有水,不能使硅胶变色 。
(3)因为无水醋酸和氢氧化钠固体中不含水 ,为 防止空气中的水分进入试管干扰试验 ,故加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞 。
(4)如果 试管③中的硅胶由蓝色变为红色,试管①②中的硅胶不变色 ,说明 无水醋酸和氢氧化钠 反应有水生成 。
(5)由图3可知: 溶液的pH增大;中和反应放热等 。
【分析】(1)酚酞溶液遇碱变红,中性和酸性条件下无色。
(2)用对比实验,分析得出结果。
(3)记得考虑:空气中的水蒸气。
(4)用对比分析得出结果。
(5)观察温度、pH线的走势。
20.【答案】(1)硫酸亚铁;+6
(2)过滤;复分解反应
(3)混合物
(4)2Fe(OH)2+H2O2=2Fe(OH)3
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律;物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】(1)由反应的流程可知,过量的铁粉与硫酸铜反应,生成了硫酸亚铁和铜,由于铁是过量的,在过滤后得到的固体B是Cu,Fe的混合物;在K2FeO4中,由于钾元素显+1价、氧显-2价,设铁的化合价为x,由化合价原则可知:(+1)×2+x+(-2×4)=0,解得:x=+6;
(2)由上述反应①得到是固液的混合物,要将固液分开,应进行的操作是过滤,反应②应为硫酸亚铁和氢氧化钾反应,属于复分解反应;
(3)由反应的流程可知,过量的铁粉与硫酸铜反应,生成了硫酸亚铁和铜,由于铁是过量的,在过滤后得到的固体B是Cu,Fe的混合物;
(4)反应③是氢氧化亚铁与过氧化氢反应生成氢氧化铁,方程式是:2Fe(OH)2+H2O2=2Fe(OH)3。
【分析】此题是简单的框图式的推断题:根据反应反应的流程可知过量的铁粉与硫酸铜反应,生成了硫酸亚铁和铜,而铁粉有剩余,那么过滤后的固体 B是Cu,Fe的混合物,溶液A是FeSO4;而FeSO4与KOH发生复分解反应生成Fe(OH)2和K2SO4故溶液C是K2SO4可能有KOH,沉淀D就是浅绿色的Fe(OH)2,沉淀D与H2O2发生化合反应生成氢氧化铁后在转化成K2FeO4,根据化合物中正负价的代数和为零可以算出K2FeO4中铁元素的化合价
21.【答案】(1)解: 由质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:20g+6g+26.2g-50g=2.2g;
答: 生成二氧化碳的质量是2.2g;
(2)解: 设Na2CO3的质量为x,生成的NaCl的质量为y
Na2CO3+ 2HCl= 2NaCl+H2O+ CO2↑
106
117 44
x
y 2.2g
解得:x=5.3g y=5.85g
反应溶液中氯化钠的质量为:5.85g+(6g-5.3g)=6.55g
反应后所得溶液中溶质的质量分数是 =13.1%
答: 反应后所得溶液中溶质的质量分数是13.1%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】根据反应前后的质量关系可以得出的二氧化碳的质量,利用二氧化碳的质量结合方程式可以计算得到碳酸钠和氯化钠的质量,利用溶质质量分数的计算方法可解答,值得注意的是氯化钠的质量有两部分组成,反应前的和反应后生成的。
广东省揭阳市揭东区2023年中考模拟化学试题
一、单选题
1.(2023·揭东模拟)下列图标中表示“禁止吸烟”的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A.课本中出现的“禁止吸烟”的图标。正确。
B.课本中出现的“禁止放易燃物”的图标。错误。
C.课本中出现的“腐蚀品”的图标。错误。
D.课本中出现的“禁止燃放鞭炮”的图标。错误。
故此题选A
【分析】初中化学人教版上册第18页和第133页的图标应该记熟。
2.(2023·揭东模拟)下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是(  )
A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化
B.把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失
C.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体
D.洗净的铁锅常会出现锈渍
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A.没有新物质生成,属于物理变化。错误。
B.没有新物质生成,属于物理变化。错误。
C.没有新物质生成,属于物理变化。错误。
D.有新物质铁锈生成,属于化学变化。正确。
故此题选D
【分析】化学变化的特征:有新物质生成。判断某变化是否为化学变化,就看是否有新物质生成。
3.(2019九上·祥云期末)葡萄糖三精口服液的一则广告语:“蓝瓶的钙,好喝的钙”。这里的钙指的是(  )
A.原子 B.离子 C.元素 D.分子
【答案】C
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】 “蓝瓶的钙,好喝的钙”。这里的钙指的是钙元素;
故答案为:C
【分析】根据药品或食品中成分多指元素的成分分析。
4.(2023·揭东模拟)下列各组物质都属于氧化物的是(  )
A.氨气、空气 B.水、干冰
C.黄铜、氧化铁 D.生石灰、熟石灰
【答案】B
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答A. 氨气中无氧元素,它不可能是氧化物,空气是混合物。错误。
B. 水和干冰都是氧化物。正确。
C. 黄铜是混合物,氧化铁是氧化物。错误。
D. 生石灰和熟石灰都是氢氧化钙,属于碱,不是氧化物。错误。
故此题选B
【分析】只有纯净物才分为单质和化合物,化合物又分为有机化合物和无机化合物,无机化合物再分为氧化物、酸、碱、盐四类。
5.(2021九上·南康期末)下列化学用语表示方法正确的是(  )
A.硝酸钾中的硝酸根离子: B.硫酸钾的化学式:K2S
C.单质硫中硫元素的化合价: D.3个碳原子:3C
【答案】D
【知识点】元素的符号及其意义;化学式的书写及意义;化合价与离子表示方法上的异同点
【解析】【解答】A. 离子的表示方法:在元素符号的右上角标出离子所带电荷的数目和正负,数字在前,正负在后,若为1,则省略,硝酸钾中的硝酸根离子表示为NO3-,故A不符合题意;
B. 硫酸钾的化学式为:K2SO4,K2S表示为硫化钾,故B不符合题意;
C. 单质硫中硫元素的化合价为0,表示为,故C不符合题意;
D. 在元素符号前加数字表示几个原子,3个碳原子表示为3C,故D符合题意。
故答案为:D。
【分析】A、根据离子的表示方法分析。
B、 根据物质的名称,先读的后写,后读的先写,一般金左非右氧在后。
C、元素的化合价标注在元素符号的正上方,号前数后。
D、元素符号前加数字,表示几个原子。
6.(2023·揭东模拟)绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法正确的是(  )
A.单宁酸中含76个碳原子
B.单宁酸由碳、氢、氧三种原子组成
C.单宁酸属于氧化物
D.单宁酸中氢元素质量分数最小
【答案】D
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A.“一个单宁酸分子中含76个碳原子 ”才正确。错误。
B.“ 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 ”才正确。错误。
C. 氧化物中只能含二种元素,单宁酸含三种元素,不是氧化物。错误。
D. 单宁酸中氢元素质量分数是最小 。正确。
故此题选D
【分析】A.一个单宁酸分子中含76个碳原子 。要注意:一个分子。
B.注意:物质由元素组成。
C.氧化物中只能含二种元素,且其中一种元素是氧元素。
D. 计算得知:单宁酸中氢元素质量分数是最小 。
7.(2017九上·耒阳期中)下列归纳和推理,你认为合理的是(  )
A.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质一定是氧化物
B.离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子一定是离子
C.原子是由质子、中子、电子构成的,所有的原子都一定含有质子、中子、电子
D.氧化反应是指物质与氧发生的反应,物质与氧气发生的反应一定是氧化反应
【答案】D
【知识点】原子和离子的相互转化;氧化反应及其应用
【解析】【解答】A.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质不一定是氧化物,也可能是含氧酸或盐,A不符合题意;
B.离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子不一定是离子,也可能是质子或电子,B不符合题意;
C. 原子是由质子、中子、电子构成的,所有的原子不一定都含有中子,C不符合题意;
D. 氧化反应是指物质与氧发生的反应,物质与氧气发生的反应一定是氧化反应,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】氧化物是指由量元素组成,其中一种是氧元素的化合物,氢原子不含中子。
8.(2023·揭东模拟)使用硫酸等腐蚀性药品时,必须按照操作规程进行。下列处理方法中有错误的是(  )
A.浓硫酸有强腐蚀性,使用时应十分小心
B.如果有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用水冲洗,切不可用手揉搓
C.稀硫酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的小苏打溶液
D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌
【答案】D
【知识点】药品的取用;稀释浓硫酸
【解析】【解答】A. 因浓硫酸有强腐蚀性,故使用时应十分小心 。正确,不符合题意。
B. 若有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用清水冲洗,切不可用手揉搓 。正确,不符合题意。
C. 若稀硫酸飞溅到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的小苏打溶液 。正确,不符合题意。
D. 配制稀硫酸时,应在烧杯中加入一定量的水,再慢慢注入浓硫酸,并不断搅拌 。错误,符合题意。
故此题选D
【分析】 A.浓硫酸有强腐蚀性 ,使用时务必十分小心。
C.小苏打就是碳酸氢钠().
D. 量筒只用于度量体积,不能用于稀释浓硫酸。
9.(2023·揭东模拟)下列实验操作正确的是(  )
A.点燃酒精灯
B.倾倒液体
C.稀释浓硫酸
D.测溶液pH
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用
【解析】【解答】A.禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。错误。
B.倒液体时,标签应向着手心,且瓶塞应倒放在桌上。错误。
C.符合操作流程。正确。
D.测溶液pH时,应用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上。错误
故此题选C
【分析】A.若用酒精灯引燃另一只酒精灯,可能会失火。
B.倒液体时,为防止腐蚀标签,标签应向着手心。若瓶塞倒放在桌上,瓶塞可能会滚落摔损。
C.配制稀硫酸时,应在烧杯中加入一定量的水,再慢慢注入浓硫酸,并不断搅拌 。
D.测溶液pH时,不是将pH试纸浸入溶液中。
10.(2023·揭东模拟)分析、推理、归纳是学习化学常用的思维方法。下列说法正确的是(  )
A.由不同种分子构成的物质是混合物,故混合物一定是由不同种分子构成的
B.活泼金属与酸反应生成氢气是置换反应,所以有单质气体生成的反应都是置换反应
C.氯化钠、硫酸锌等盐中都含有金属离子,故盐中一定含有金属元素
D.某物质在氧气中充分燃烧生成H2O和CO2,则该物质中一定含C、H,可能含O
【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用;纯净物和混合物;物质的简单分类
【解析】【解答】A. 有些物质由原子直接构成,故混合物不一定是由不同种分子构成的。错误。
B. 有单质气体生成的反应,可能是置换反应、分解反应。错误。
C. 大多数铵盐(氯化铵等)中不含有金属元素 , 故盐中不一定含有金属元素 。错误。
D.依据质量守恒定律,表述正确。
故此题选D
【分析】A. 金刚石和石墨组成的混合物中,没有分子。
B. 实验室制取氧气的反应就是分解反应。
C. 盐的定义:由金属离子和酸根离子构成的化合物。
D.做题时,从微观理解质量守恒定律也同样重要。
11.(2023·揭东模拟)下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是(  )
A.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝
B.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
C.用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
【答案】D
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A. 硝酸银溶液中插入铜丝,溶液质量会减少到一定值,溶液质量不是增加。错误。
B. 向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 ,由于氧化钙和水反应,溶剂水的质量会减少,溶液质量会减少。错误。
C.催化剂只会改变反应速率,不会使生成氧气的质量增加。故反应完全后,生成氧气的质量应相等。错误。
D. 一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 ,达到饱和后,溶质质量不变,故溶液质量不变。正确。
故此题选D
【分析】A. 硝酸银溶液中插入铜丝,固体质量增加。
B. 注意:“饱和”石灰水。
C.从催化剂的概念分析。
D. 从饱和溶液的定义分析。
12.(2023·揭东模拟)下列实验设计能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验设计
A 除去NaCl溶液中的 滴加适量的溶液
B 除去氮气中混有的少量氧气 通过灼热的铜网
C 检验蜡烛中是否含有氧元素 点燃,检验燃烧的产物
D 除去铁粉中混有的少量碳粉 在足量的氧气中灼烧
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】混合物的分离方法;气体的净化;物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A.加入硝酸钙后,会引入新的杂质。应加入氯化钙()才正确.错误。
B. 灼热的铜网会和氧气反应,生成固体氧化铜。且灼热的铜网不会和氮气反应。正确。
C.根据质量守恒定律,点燃蜡烛后不能检验蜡烛中是否含有氧元素 。错误。
D. 铁粉和碳粉都会在氧气中燃烧 。错误。
故此题选
【分析】除杂时需要考虑:是否引入新的杂质、主要物质是否减少。
13.(2023·揭东模拟)如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入 2 滴酚酞溶液,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙两烧杯罩在一起。对上述实验下列说法不正确的是(  )
A.该实验观察到的现象烧杯甲中的液体变红色
B.该实验观察到烧杯乙中的液体不变色
C.该实验说明了浓氨水中的分子在不断运动而蒸馏水酚酞溶液中的分子不运动
D.该实验说明浓氨水有挥发性
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A.由于氨水有挥发性, 甲中的液体会变红色。正确,不符合题意。
B.由于酚酞没有挥发性, 烧杯乙中的液体不变色 。正确,不符合题意。
C.任何分子都在不断运动。错误,符合题意。
D. 该实验证明浓氨水有挥发性 。正确,不符合题意。
故此题选C
【分析】任何分子都在不断运动,只是氨水运动能力强,它能从乙烧杯运动到甲烧杯。而酚酞运动能力弱,它不能从甲烧杯运动到乙烧杯。
14.(2023·揭东模拟)某研究团队开发了一种金属有机框架化合物MFM-520,可以快速、高效、可逆吸附二氧化氮,并将其转化为硝酸,其反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法错误的是(  )
A.水是该反应的催化剂
B.反应前后原子种类不变
C.HNO3中N的化合价为+5价
D.该技术可减缓二氧化氮带来的污染问题
【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A.由图可知:水是反应物,不是催化剂。错误,符合题意。
B. 发生化学变化时,反应前后原子种类不变 。正确,不符合题意。
C. 根据化合物中化合价代数和为0,计算出HNO3中N的化合价为+5价 。正确,不符合题意。
D.该反应除去了污染空气的二氧化氮气体。正确,不符合题意。
故此题选A
【分析】依据反应的微观示意图 ,水参加了反应、数量减少了,故水是反应物。
15.(2023·揭东模拟)某同学对下列四组物质都设计了两种区分方案,其中两种方案都合理的是(  )
A B C D
实验要求 木炭和二氧化锰 水和稀盐酸 氧气和二氧化碳 氯酸钾和氯化钾
第一方案 分别取样,点燃 分别取样,加入石灰石,观察 分别伸入带火星的小木条,观察 观察颜色
第二方案 观察颜色 观察颜色 分别滴入澄清石灰 水,振荡 分别取样溶于水
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】常见气体的检验;基础知识点归纳
【解析】【解答】A. 木炭和二氧化锰都为黑色, 观察颜色不能区分它们。错误。
B. 水和稀盐酸都为无色, 观察颜色不能区分它们。错误。
C.向氧气和二氧化碳中分别伸入带火星的小木条,氧气能使带火星的小木条复燃,二氧化碳不能。向氧气和二氧化碳中分别滴入澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能。正确。
D. 氯酸钾和氯化钾都为白色, 观察颜色不能区分。氯酸钾和氯化钾都溶于水, 故取样溶于水不能区分它们。
故此题选C
【分析】A. 可以用灼热的氧化铜来区别木炭和二氧化锰。
B.用活泼金属等可以区别水和稀盐酸。
D.加入二氧化锰后加热可以区别氯酸钾和氯化钾 。
二、填空题
16.(2023·揭东模拟)水和洗涤剂是我们身边最常见的物质,根据已学的化学知识回答下列问题:
(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①过滤 ②吸附 ③消毒 ④蒸馏。没有用到的是   (填序号)。
(2)下列关于水的说法错误的是(  )
A.煮沸可以将硬水转化为软水
B.工业废水直接排放会造成水污染
C.寻找合适的催化剂,利用光照使水分解是理想的制氢方法
D.大量使用农药、化肥能提高农作物产量,不会造成水污染
(3)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的   作用。
(4)“洁厕灵”“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂。“洁厕灵”的有效成分是盐酸,可清除污垢,但不能用于清洁铁制容器,理由是(写化学方程式)   ;“漂白精”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),能快速漂除衣服污渍。但“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体,化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O,则X的化学式为   。
【答案】(1)④
(2)D
(3)乳化
(4)Fe+2HCl = FeCl2 + H2↑;Cl2
【知识点】水的净化;乳化现象与乳化作用;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】(1)自来水厂对天然水先进行过滤、吸附、消毒等净化处理, 没有用到蒸馏 。
(2)A. 生活中常用煮沸将硬水转化为软水 。正确,不符合题意。
B. 工业废水处理达标后才能排放,否则会造成水污染 。正确,不符合题意。
C. 如果能寻找合适的催化剂,利用光照使水分解是理想的制氢方法 。正确,不符合题意。
D. 大量使用农药、化肥虽然能提高农作物产量,但是也会造成水体污染 。错误,符合题意。
故此题选D
(3)洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的乳化作用 。
(4) 盐酸可清除污垢,但不能用于清洁铁制容器 。因为盐酸会和铁反应,化学方程式 Fe+2HCl = FeCl2 + H2↑ 。根据质量守恒定律,X的化学式为.
【分析】(1)自来水厂不会用蒸馏对天然水先进行处理, 化学实验室才用到蒸馏将硬水转化。
(2)注意:说法错误。
(3) 用汽油除去衣服上的油污,是溶解原理。
(4)写化学方程式时注意标气体符号。
17.(2023·揭东模拟)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示,回答下列问题:
(1)t2℃时,将100g水加入到盛有15g甲物质的烧杯中,充分溶解后所得溶液是甲物质的   (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)在t3℃时,把50g乙物质加入到80g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是   g。
(3)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t2℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是   。
(4)图2所示实验中,将水滴入盛有固体X的小试管中,可观察到烧杯内甲物质的饱和溶液中有固体析出。则固体X可能是____(填字母)。
A.氯化钠 B.氢氧化钠 C.硝酸铵
【答案】(1)不饱和
(2)112
(3)乙>甲>丙
(4)C
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】(1) t2℃时, 甲的溶解度为20克,故将100g水加入到盛有15g甲物质的烧杯中,充分溶解后所得溶液是甲物质的不饱和溶液。
(2)在t3℃时, 乙的溶解度为40克,故80g水中只能溶解32克乙。 把50g乙物质加入到80g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是112g.(32+80)
(3)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t2℃, 甲、乙都有晶体析出,甲、乙都变为 t2℃时的饱和溶液,而丙变为 t2℃时的不饱和溶液。故 所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 乙>甲>丙 。
(4)因为甲的溶解度随温度的升高而增大, 且烧杯内甲物质的饱和溶液中有固体析出 ,说明小试管内加入水后吸热了。由于硝酸铵溶于水时吸热,故固体X可能是硝酸铵 。
【分析】(1)t2℃时, 甲的溶解度为20克,它的含义: 该温度下,100g水中溶入20克甲物质溶液恰好饱和。
(2)根据溶解度的含义计算出结果。
(3)丙此时的浓度任然和为 t3℃时的饱和溶液浓度一样。
(4)氯化钠固体溶于水不吸热也不放热, 氢氧化钠固体溶于水放热。
三、实验题
18.(2023·揭东模拟)根据下图所示,回答有关问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a     。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是     (填字母),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是     ;反应的化学方程式为     。
(3)实验室制取二氧化碳气体,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,装置中的液体是     (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体应从     端进入(填“b”或“c”)。
(4)C装置与B装置相比的优点是    
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置     。为验证氨气的部分性质,将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到两种现象:①滴有酚酞的水会进入集气瓶中②    。
【答案】(1)长颈漏斗
(2)A;防止高锰酸钾被进入导管,使导管堵塞;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)浓硫酸;b
(4)可以随时控制反应的发生和停止
(5)A;酚酞溶液变为红色
【知识点】氧气的实验室制法;二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】(1)a长颈漏斗。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应物为固体,且反应需要加热。故发生装置是 A, 实验时该装置试管口应放一团棉花的目的是: 防止高锰酸钾粉末进入导管,使导管堵塞 ; 反应的化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(3) 若要获得干燥的二氧化碳 , 除发生装置外,还应将气体通过浓硫酸干燥,且气体应从长管b进短管c出。
(4)用了多孔隔板后更好, 可以随时控制反应的发生和停止 。
(5)由于反应物为固体,且反应需要加热,故用A做发生装置 。由于氨水呈碱性能使酚酞溶液变红,故另一现象是酚酞溶液变为红色 。
【分析】(1)注意“颈”的书写。
(2)注意“发生装置”。
(3)注意:干燥时,气体应从长管进短管出。
(4)B装置不能控制反应的速率。
(5)根据反应物的状态及反应条件确定发生装置。
四、科学探究题
19.(2023·揭东模拟)某研究性学习小组对中和反应进行探究,请你参与实验。
(1)【探究活动1】:证明酸和碱发生了反应。
稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象,小丽同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,他依据的实验现象是   .反应的化学方程式   .
(2)实验①、②的实验目的是   ;
(3)加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是   .
(4)能证明酸和碱反应有水生成的现象是   .
(5)【探究活动3】:能否通过测量酸和碱反应过程的pH、温度变化证明其反应的发生 取一定量的稀盐酸,逐滴匀速滴加NaOH溶液,用电子传感器实时获得溶液的pH、温度曲线如图3.
由图3你得到的规律请写出两条.    .
【答案】(1)溶液从红色变为无色;HCl+NaOH=NaCl+H2O
(2)证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水,不能使硅胶变色
(3)防止空气中的水分进入试管干扰试验
(4)试管③中的硅胶由蓝色变为红色,试管①②中的硅胶不变色
(5)溶液的pH增大;中和反应放热等
【知识点】中和反应及其应用
【解析】【解答】(1)酚酞溶液遇碱变红,中性和酸性条件下无色,所以现象是溶液由红色变为无色;盐酸和氢氧化钠的反应方程式为:HCl+NaOH=NaCl+H2O。
(2)实验①的目的: 证明无水醋酸不含有水,不能使硅胶变色 。实验②的目的: 证明氢氧化钠固体不含有水,不能使硅胶变色 。
(3)因为无水醋酸和氢氧化钠固体中不含水 ,为 防止空气中的水分进入试管干扰试验 ,故加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞 。
(4)如果 试管③中的硅胶由蓝色变为红色,试管①②中的硅胶不变色 ,说明 无水醋酸和氢氧化钠 反应有水生成 。
(5)由图3可知: 溶液的pH增大;中和反应放热等 。
【分析】(1)酚酞溶液遇碱变红,中性和酸性条件下无色。
(2)用对比实验,分析得出结果。
(3)记得考虑:空气中的水蒸气。
(4)用对比分析得出结果。
(5)观察温度、pH线的走势。
五、流程题
20.(2019·承德模拟)用金属
铁制备自来水新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如图,请回答下列问题:
(1)溶液A的溶质是   (写名称);写出K2FeO4中铁元素的化合价   .
(2)操作Ⅰ的名称是   ;反应②的反应类型为   .
(3)固体B属于   (填“混合物”或“纯净物”).
(4)反应③中沉淀与H2O2发生化合反应,反应的化学方程式为   .
【答案】(1)硫酸亚铁;+6
(2)过滤;复分解反应
(3)混合物
(4)2Fe(OH)2+H2O2=2Fe(OH)3
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律;物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】(1)由反应的流程可知,过量的铁粉与硫酸铜反应,生成了硫酸亚铁和铜,由于铁是过量的,在过滤后得到的固体B是Cu,Fe的混合物;在K2FeO4中,由于钾元素显+1价、氧显-2价,设铁的化合价为x,由化合价原则可知:(+1)×2+x+(-2×4)=0,解得:x=+6;
(2)由上述反应①得到是固液的混合物,要将固液分开,应进行的操作是过滤,反应②应为硫酸亚铁和氢氧化钾反应,属于复分解反应;
(3)由反应的流程可知,过量的铁粉与硫酸铜反应,生成了硫酸亚铁和铜,由于铁是过量的,在过滤后得到的固体B是Cu,Fe的混合物;
(4)反应③是氢氧化亚铁与过氧化氢反应生成氢氧化铁,方程式是:2Fe(OH)2+H2O2=2Fe(OH)3。
【分析】此题是简单的框图式的推断题:根据反应反应的流程可知过量的铁粉与硫酸铜反应,生成了硫酸亚铁和铜,而铁粉有剩余,那么过滤后的固体 B是Cu,Fe的混合物,溶液A是FeSO4;而FeSO4与KOH发生复分解反应生成Fe(OH)2和K2SO4故溶液C是K2SO4可能有KOH,沉淀D就是浅绿色的Fe(OH)2,沉淀D与H2O2发生化合反应生成氢氧化铁后在转化成K2FeO4,根据化合物中正负价的代数和为零可以算出K2FeO4中铁元素的化合价
六、计算题
21.(2018·丹东模拟)某纯碱样品中含有杂质NaCl,为测定该样品中Na2CO3的质量分数,称取纯碱样品6 g放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀盐酸26.2 g,恰好完全反应,反应后溶液的总质量为50 g。试计算:(写出计算过程,结果保留一位小数)
(1)生成二氧化碳的质量;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
【答案】(1)解: 由质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:20g+6g+26.2g-50g=2.2g;
答: 生成二氧化碳的质量是2.2g;
(2)解: 设Na2CO3的质量为x,生成的NaCl的质量为y
Na2CO3+ 2HCl= 2NaCl+H2O+ CO2↑
106
117 44
x
y 2.2g
解得:x=5.3g y=5.85g
反应溶液中氯化钠的质量为:5.85g+(6g-5.3g)=6.55g
反应后所得溶液中溶质的质量分数是 =13.1%
答: 反应后所得溶液中溶质的质量分数是13.1%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】根据反应前后的质量关系可以得出的二氧化碳的质量,利用二氧化碳的质量结合方程式可以计算得到碳酸钠和氯化钠的质量,利用溶质质量分数的计算方法可解答,值得注意的是氯化钠的质量有两部分组成,反应前的和反应后生成的。

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