四川省仁寿第一中学校(北校区)2021级高三上学期9月月考理综答案，目前我们已经整理了四川省仁寿第一中学校(北校区)2021级高三上学期9月月考理综答案的各科答案和试卷，更多高中试卷答案请关注本网站。
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1.D(解析：“完成了乡村全面振兴任务”把未然当已然，原文是“迎来了乡村全面振兴的艰巨任务”
)2.A(解析：“总领全文”不准确，文章第①段只是对方案内容的论述，没有对全篇文章中心内容进行概括
)3.D(解析：A项，曲解文意，原文中提到“劳动者语言文字能力对劳动者收入的影响程度在11.62%至15.60%之间”，并不是“劳动者语言文字能力越强其经济收入就越高”；B项」“…首要途径”于文无据，应是有效途径之一；C项，“乡村振兴就不再需要‘输血’”表述绝对，原文是“实现从‘输血'到‘造血的转变”
)4.B(解析：“一些发达国家”表述错误
根据材料二第一段“世界湿地的破坏与人类社会经济发展的进程密切相关，不论是发展中国家还是发达国家，都经历了从破坏到保护的过程”可知，无论是发达国家还是发展中国家，都曾经因为发展经济而过度开垦和破坏湿地
二者在这方面是相同的，而非只是发达国家
5.C(解析：“湿地与修复和经济社会发展之间存在冲突分析错误林料一第工段伴随经济和城市化快速发展湿地资袋非法侵星污染轰利用等向题依申突出河知，湿地资源被鼓环是伴线孕济发展胶生的，这是般有协好者之间的关系，并非它阳之间存在神突
再结合材料第段“统修复当地，经济社会发展如祠协调个伙项实现保行爱展的双赢可知，保验减地并不仅仅是法律的要是从长远利益角度的考浅们应合理利用资源，使免液展与湿地保护协调发展不6.①生态系统功能的恢复，②盒湿地生物的多样性；③带数修地经统社会发展，实现护与发展的双赢
(6分）7.C(解析：增咖了阅读障碍◆”不对文章中虽有不少大言角但比较容易理瓣纺言土语具有独特魅力，对塑造物形象仍显地域特渔有较大作用只要不过于偏钱者滥用是可以通现在文学作驶的)8艺术齿此兴
文章先小草与其荫覆的出蚁，以引出去世父亲与“我”的颉事
今者关系相姚谓“兴中含比”
②表达效果：比兴手法的运用，既生爽衡地暗示了可怜的父亲与“我”的吴系，也使情感抒发得伪含蓄深沉
(6分)9.①刻画形象
父亲受尽冷嘲与诬蔑，却决不动摇，要“我”读书
以此为题，将命运悲苦、爱子情深的父亲的形象刻画得更为鲜明动人；②抒发情感
题目以饱蘸血和泪的笔触，表达了作者对父亲的感激、怀念之情，对旧社会的愤懑、控诉之情；③设置悬念
“决心”而能“种”，出人意料，让读者急欲读下去，一探究竟
(6分)10.A(解析：“则”用在假设复句的后句，其前断开，排除B、C两项；“官怠于宦成”“病加于少愈”“祸生于懈惰”“孝衰于妻子”是对称结构，分别断开，排除D项
)11.C(解析：“而吾以捕蛇独存”的“独”字是单独、独自的意思，与文中的“独”字含义不同
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