线段、射线、直线
课时作业目标：
1.能正确识别线段、射线和直线，知道线段与射线、直线的关系。
2.能根据线段、射线、直线的知识进行作图。
课时建议作业：
一、下图中，（ ）是直线，（ ）是射线，（ )是线段。（将相应的图形编号填入括号内）
（对应课时作业目标1）
二、填空题。
1.如图，如果把线段的一端无限延长就得到一条（ ），记作（ ）。
（对应课时作业目标1）
2.过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。
（对应课时作业目标2）
3.在一张纸上，用3条同样长度的线段围成的图形是（ ）。
（对应课时作业目标2）
三、选择题。
1.直线有（ ）个端点。
A.0 B.1 C.2 D.无数
（对应课时作业目标1）
2.下面四句话中，正确的是（ ）。
A.一条直线长42厘米 B.连接两点只能画一条线段
C.射线比直线短 D.线段没有端点
（对应课时作业目标1）
四、作图题。
1.画一条长5厘米的线段。
（对应课时作业目标2）
2.以点O为端点，画5条射线。
·O
（对应课时作业目标2）
3.过下面的任意两点画直线，你能画出多少条？
· ·
·
·
·
（对应课时作业目标2）
角
课时作业目标：
1.能正确认识角，知道角的组成。
2.能用字母和符号正确表示角。
3.能运用角的知识进行作图。
课时建议作业：
一、下图中，（ ）是角。（将相应的图形编号填入括号内）
（对应课时作业目标1）
二、填空题。
1.一点和从这一点引出的两条（ ）所组成的图形叫做（ ）。公共端点称为角的（ ），两条射线称为角的（ ）。
（对应课时作业目标1）
2.写出下面各角的名称。
记作:___________ 记作:___________
（对应课时作业目标2）
3.图中的直角记作（ ）和（ ）。
（对应课时作业目标2）
三、选择题。
1.下图中的∠1又能记作（ ）。
A.∠ACB B.∠ABC C.∠BAC D.∠BCA
（对应课时作业目标2）
2.下图中，有（ ）钝角，（ ）个锐角。
A.2 B.3 C.4 D.5
（对应课时作业目标1）
四、作图题。
1.在下图中画出∠AOB。
（对应课时作业目标3）
2.画一个钝角∠CED。
（对应课时作业目标3）
【参考答案】
线段、射线、直线
一、①⑦，④⑤，②
二、1.射线，射线BA
2.无数，一
3.正三角形或等边三角形
三、1.A
2.B
四、1．图略；2．图略；3．10条，图略。
角
一、①②④⑤
二、1.射线，角，顶点，边
2.∠BCA或∠ACB，∠2
3.∠ADC或∠CDA，∠BCD或∠DCB
三、1.B
2.C，C
四、图略。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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