苏科八上2.1物质的三态温度的测量 同步练习(含解析)

苏科八上2.1物质的三态温度的测量
(共20题)
一、选择题(共12题)
以下温度值符合实际的是
A.人体的正常体温为
B.正常工作的冰箱冷冻室的温度为
C.扬州盛夏中午室外温度可达
D.扬州的冬天最低气温可达零下
的冰和 的水相比
A. 的冰温度低 B. 的水温度低
C.它们的冷热程度相同 D.两者状态不同,无法比较
某同学取出一支示数为 的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是 ,则他读出的结果应该是
A. B. C. D.无法读数
某温度计的示数为 ,这个示数的正确读法是
A.负 度或摄氏零下 度 B.负 摄氏度或零下 摄氏度
C.负 度或零下 度 D.负 摄氏度或摄氏零下 度
温计是一种常用医疗设备,给体温计消毒时,应该
A.用医用酒精棉球擦拭 B.在沸水中煮 分钟
C.用自来水冲洗 D.在火焰上烧
温度计玻璃泡的容积比它上面的玻璃细管的容积大得多,这是为了
A.使用时更方便
B.温度计离开被测物体后仍能表示该物体的温度
C.增加温度计与被测物体的接触面积
D.使温度计测量的温度更准确
体温计在每次使用前都必须进行消毒处理。给体温计消毒的恰当方法是
A.用自来水反复冲洗几次 B.放在酒精灯火焰上烧片刻
C.用开水煮一段时间 D.用酒精棉球擦一擦
一支已用过的体温计,水银柱液面示数为 ,消毒后,用此体温计直接连续测两个病人的体温,第一个为 ,第二个为 ,由此可以确定
A.两个病人都在发烧
B.第一个病人发烧,第二个病人不发烧
C.第一个病人不发烧,第二个病人发烧
D.第一个病人可能发烧,第二个病人一定发烧
如图所示是伽利略制成的第一个空气温度计的示意图,当外界温度降低时,细管中的水柱将
A.升高 B.降低 C.不变 D.无法判断
新冠疫情期间小明到校晨检时,测得体温为 ,他应该判断自己的体温
A.偏低了,需重新测量 B.属正常,无需重新测量
C.偏高了,需重新测量 D.无法确定
关于温度的说法中正确的是
A.凭手的感觉可以准确判断物体的冷热
B. 的铁块比 的木头温度低些
C.用体温计可以测冰水或沸水的温度
D.体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用
一只自制温度计有 根均匀刻线,若把它插入正在熔化的冰水混合物中,水银柱下降到第 根刻线,当把它插入在标准大气压下的沸水中时,水银柱升高到第 根刻线。现选用摄氏温标,这个温度计的测量范围是
A. B.
C. D.
二、填空题(共4题)
医用温度计也叫做 ,内装液体是 ,它的测量范围是 ,它的最小分度值是 ,读数时 (选填“可以离开”或“不能离开”)人体。如图所示的体温计,其示数为 。
在用温度计测量液体的温度时,要将温度计的 全部浸入被测液体中。如图所示,该温度计的最小分度值为 ,此时温度计示数为 。地球南极的最低气温达 以下,用该温度计 测量当地的气温(选填“能”或“不能”)。
一天小明在家中烧水,烧了一会儿后他想测水在这个过程中的温度,于是他找到家里的体温计,把体温计放入水中后,便开始读数(如图所示),小明在此操作过程中有多处错误,请指出其中的三处:
() ;
() ;
() 。
如图所示温度计的示数为 。
三、综合应用题(共4题)
某学习小组的同学自制了一个简易温度计, 为一个塑料瓶, 为吸管,通过软木塞与 相连,如图所示。管下端插入水槽中,管内外水面有一高度差 (水柱高度),在不同温度下分别测出水柱高度 ,记录的数据如下表所示。
(1) 此温度计的测温原理是: 。这个温度计的塑料瓶部分(图中的 )相当于常用温度计的 。
(2) 用此温度计 测 及其以上的温度(选填“能”或“不能”)。
(3) 此温度计存在的不足之处是: 。
小明同学设计的一支温度计如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。
(1) 这支温度计是根据 (液体热胀冷缩/气体热胀冷缩)的规律制成的。
(2) 将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向 (左/右)移动。
(3) 图乙是某患者测量体温时体温计的示数图,此时患者的体温为 。
小丽家住市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住她家,这激发了她探究城乡温差原因的兴趣。她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温,并以此绘制出如图“温度一区域”坐标图。
(1) 从图中可以发现 的温度最高,这种现象我们称为“热岛效应”。
(2) 请结合图中数据以及你的经验,找出一个造成热岛效应的原因: 。
(3) 关于如何减少城市环境的热污染,请你提出一条合理化建议: 。
小明同学设计的一种温度计,如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。
(1) 这个温度计是根据 (选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的;
(2) 将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向 (选填“左”或“右”)移动;
(3) 图乙是某患者测量体温时,体温计的示数图,此时患者的体温为 。
答案
一、选择题(共12题)
1. 【答案】C
【解析】正常情况下,人的体温在 左右,变化幅度很小。故A不符合实际;
水的凝固点在 左右,在冰箱中冷冻室中的水会结冰,说明温度不高于 。故B不符合实际;
扬州夏季高温炎热,盛夏中午室外温度可达 。故C符合实际;
扬州冬季气温不是很低,最低温度在 以上。故D不符合实际。
2. 【答案】C
3. 【答案】B
【解析】由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,液柱不下降,故使用前应用力甩一下。用没甩的体温计测体温时,如果被测的温度比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数。
4. 【答案】B
5. 【答案】A
6. 【答案】D
【解析】温度计的玻璃泡容积比它上面的玻璃细管的容积大得多,玻璃泡内液体发生微小的变化,玻璃细管内发生较大的变化,使测量更准确。
7. 【答案】D
8. 【答案】D
【解析】由于体温计有缩口这一结构,故体温计的测温特点是只升不降,第一个人测得体温 ,故其体温应小于等于 ,第二个人测得体温 ,故其体温一定为 ,人体正常体温是 ,故第一个人可能发烧,第二个人一定发烧。
9. 【答案】A
【解析】此温度计不是根据液体的热胀冷缩原理制成的,它是靠气体作为膨胀物质,液体的受热膨胀忽略不计。当外界温度降低时,球形容器中的空气遇冷收缩,细管中的水柱在大气压的作用下将升高。
10. 【答案】B
11. 【答案】D
【解析】水的凝固点及沸点与气压有关;物体的冷热程度叫温度,凭手的感觉可以判断物体的冷热,但要准确判断物体的冷热程度,必须使用温度计进行测量;体温计的量程决定它不能测冰水或沸水的温度。
A选项:物体的冷热程度叫温度,凭手的感觉可以判断物体的冷热,但要准确判断物体的冷热程度,必须使用温度计进行测量,此A错误;
B选项:铁块和木块的温度都是 ,它们的温度是相同的,故B错误;
C选项:体温计的测量范围是 ,用它不能测冰水或沸水的温度,故C错误;
D选项:体温计横截面近似于一个三角形,相当于是一个放大镜,可以成放大、正立的虚像,便于读数,故D正确。
12. 【答案】A
【解析】因为 标准大气压下沸水温度为 ,冰水混合物温度为 ,
则该温度计每一格表示的温度为:,
因为该温度计第 根线下面有 根刻线,
故该温度计最下面的刻度对应的温度是:,
同理,第 根刻线上面还有 根线,
即最上面的刻度对应的温度是 ,
所以该温度计的测量范围是:。
二、填空题(共4题)
13. 【答案】体温计;水银;;;可以离开;
14. 【答案】玻璃泡;;;不能
15. 【答案】()体温计的感温泡碰到了容器壁()读数时,视线未与液柱的上表面相平()体温计不能测 以上热水的温度
16. 【答案】
三、综合应用题(共4题)
17. 【答案】
(1) 气体的热胀冷缩;玻璃泡
(2) 不能
(3) 测温范围小,测得的温度值受外界气压的影响
18. 【答案】
(1) 气体热胀冷缩
(2) 左
(3)
19. 【答案】
(1) 市中心
(2) 市中心多为水泥、沥青地面和建筑,吸热升温快(或城市汽车排放尾气多等)
(3) 在市中心多建绿化地面(答案合理即可)
20. 【答案】
(1) 气体热胀冷缩
(2) 左
(3)

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