湖南省长沙市北雅中学2023年秋季(九年级)入学练习语文

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试题答案

湖南省长沙市北雅中学2023年秋季(九年级)入学练习语文试卷答案

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树木也可以通过特定的语言进行沟通。B.下面的发现可以作为证明第一段中心观点的材料:当昆虫啃噬橡树时,橡树为了自救会把苦涩且具有毒性的单宁酸导入树皮与叶子中。C.第二段中的“多嘴”以及第三段中的“听到”,这两处使用的引号有表示特殊含义的作用,这种用法与第段中的“语言”具有明显的不同。D.作者在介绍禾本科草类的科学实验和地下真菌网络时,都使用了打比方和举例子的说明方法,这使本文的内容更准确、更科学,也更具说服力。

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12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.文开头先交代了编辑《苏氏文集》的过程,接着着重写了作者对苏舜钦岳父杜公说的一段话,评价苏舜钦文章的价值。B.作者认为世俗常常是以远为贱、以近为贵的,而苏舜钦的文章能在当时获得好评,已属超出世情,他的文章会得到后世的好评。C.苏舜钦在“举世不为之时”,能率先学作“古歌诗杂文”而始终如一,不左右摇摆,确实是一个不同于常人的“特立之士”。D.全文把叙事、议论、抒情融为一体。在称呼上,语含悲哀,催人泪下;在语言上,错综变化,一唱三叹,充分表现了散文的音节美。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《登岳阳楼》中“,”以对偶的修辞手法,抒写了作者孤独落宽的身世之感。(2)《谏太宗十思疏》中,魏征提出“,”的“用人纳谏”策略,后来被唐太宗采纳并将之作为治国方略。(3)“扁舟”是我国古典诗文中常见的意象之一,它或寄托漂泊羁旅的愁思,或承载悠然自得的情怀,或暗含淡泊隐逸的愿望,形成了独特的扁舟情结,如“”。

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