2023—2024人教化学九年级上册第一单元 走进化学世界 单元练习(答案)

2023—2024学年人教化学九年级上册第一单元 走进化学世界 单元练习含答案
人教第一单元 走进化学世界
一、选择题。
1、在古代,通过丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理性质的是(  )
A.烧制瓷器 B.纺纱织布 C.粮食酿酒 D.冶炼生铁
2、诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是( )
A.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
B.落红不是无情物,化作春泥更护花
C.夜来风雨声,花落知多少
D.只要功夫深,铁杵磨成针
3、下列关于物质性质描述属于物理性质的是( )
A.二氧化碳在通常状况下是气体 B.铁易生锈
C.一氧化碳有剧毒 D.木炭能在空气中燃烧
4、11月22日青岛中石化黄潍输油管线发生爆炸事故,造成多人死伤的严重后果,下列有关爆炸中属于化学变化的是( )
A.日光灯管爆炸 B.煤气爆炸 C.气球爆炸 D.车胎爆炸
5、下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是(  )
选项 问题 对问题的回答
A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么 主要成分是石蜡蒸气
B 火焰为什么向上 热气流上升,形成对流
C 火焰明亮的原因是什么 与火焰中的碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度
D 火焰不同部位温度高低如何比较 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸张的变色情况
6、在擦玻璃时,人们时常向玻璃上“哈气”,再擦会更干净,这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的是( )
A.二氧化碳 B.氮气 C.水蒸气 D.氧气
7、如图把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入食品保鲜袋中,开始采集数据,然后向袋内吹入气体。采集的数据经处理如图,下列说法错误的是( )
A.曲线X表示二氧化碳,曲线Z表示的是氧气
B.通过实验探究,呼出气体中氧气的含量比吸入空气中的氧气含量降低
C.200s时没有被测定的气体所占的总体积分数为76.66%
D.Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝
8、学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是( )。
A、A B、B C、C D、D
9、下列生活里的常见现象中,一定涉及化学变化的是(  )
A.放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小
B.冰箱中放入木炭后,异味消失
C.自行车淋湿一段时间后出现锈渍
D.夏天带到学校的咸菜表面有时出现食盐
10、提出物质是由分子和原子构成理论的是 ( )
A.门捷列夫 B.道尔顿
C.拉瓦锡 D.道尔顿和阿伏加德罗
11、小明进行“人体呼出气体中的CO2是否比吸入的空气中CO2含量多”的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示,那么小明得出的结论正确的是( )
A.空气中不含二氧化碳
B.人体呼出气体中的二氧化碳含量最大
C.人体呼出气体中不含有氧气
D.人体呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多
12、如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似 的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水.以下说法不正确的是( )
A. 导管连接供给氧气的钢瓶
B. 导管连接病人吸氧气的塑胶管
C.该装置可用来观察是否有氧气输出
D.该装置能用来观察输出氧气的速度
13、下列成就不属于化学学科的研究领域的是( )
A.研究生命的起源、进化 B.合成新药物
C.超导体材料的研制 D.开发氢能源
14、陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是(  )
A.混合 B.成型
C.晾干 D.烧结
15、下列使用酒精灯的方法中,不正确的是( )
A.酒精灯的火焰可用嘴去吹灭
B.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的1/3
C.酒精灯不用的时候,必须盖上灯帽
D.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
16、我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是:( )
①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展③门捷列夫发现了元素周期律之后,化学学习与研究变得有规律可循④化学不但研究原子、分子的性质,而且要深入研究电子、质子、中子的性质
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、填空题。
17、下列变化属于物理变化的是     ,属于化学变化的是     。(填序号)
①汽油燃烧 ②粉笔折断 ③食物腐烂 ④矿石粉碎
⑤铁钉生锈 ⑥糯米酿酒 ⑦甘蔗榨汁
18、为证明某空杯内充满着空气,小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里,她将观察到的现象是_________________________________。你还能用其他方法证明空杯内充满着空气吗?请简述操作方法和现象:
_________________________________。
19、根据如图所示仪器回答:
(1) 写出仪器名称:A、 ,B、 ,C、 ,D、 。
(2) 填写仪器编号回答下列问题:
i 配制溶液时,用来溶解固体的容器是 。
ii 用于作热源的仪器是 。
iii 加热试管内溶液时,用于夹持试管的仪器是 。
iv 用来量度液体体积的是 用量筒量取液体时,读数时应 视;如果读数时采用俯视的方法,则读数结果会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
20、加热高锰酸钾,反应一段时间后,剩余固体成分可能有   种情况,选择一种情况设计实验,验证你的猜想。
你的猜想 实验方法 实验现象 结论
    取实验中的剩余固体放入试管中进行   (填一种实验操作)并将   伸入试管中     你的猜想是正确的
21、仔细阅读下列关于酒精的描述,并据此回答问题:
①酒精是一种常用的燃料、溶剂、消毒剂及重要的化工原料;
②在工农业生产中常利用粮食作物的发酵等方法来获取酒精;
③它是一种无色透明、具有特殊气味的液体,密度为0.798g/L,沸点为78.3℃;
④它能与水以任意比例互溶,并能够溶解碘等多种物质;
⑤酒精易燃烧,在空气中燃烧时会和氧气反应生成水和二氧化碳,并放出大量的热。
(1)属于酒精物理性质的有    (填序号);
(2)试写出酒精在空气中燃烧的文字表达式:    。
22、通过阅读下面二氧化碳的内容,回答问题。
二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它的密度比空气大,能使清石灰水变浑浊。点燃镁条,将其伸入装有二氧化碳的集气瓶中,镁条在二氧化碳中燃烧,发光,冒黑烟,还生成白色固体,变成了氧化镁和碳。固体二氧化碳可以用于人工降雨。
二氧化碳的物理性质____ ;二氧化碳的化学性质____ ;镁条在二氧化碳中燃烧的现象____ 。
三、实验题。
23、小刚同学在帮妈妈做饭时观察到液化气燃烧的现象,他认为液化气燃烧应属于化学变化。小刚在妈妈的帮助下对此展开了探究。请你参与他的探究过程并回答有关问题。
【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗?
【查阅资料】液化气是由碳、氢两种元素组成的混合物。
【猜想与假设】(1)对于液化气燃烧是否为化学变化,你做出的假设是 。
【收集证据】小刚设计了下列实验来验证自己的猜想:
(2)打开液化气,并将其调至小火,把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上,观察到:
①玻璃杯内壁出现 ;②手摸玻璃杯壁有 感觉。
③将玻璃杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到 。
(3)分析:液化气燃烧产生的新物质是 。
【获得结论】
(4)液化气燃烧为 变化。
24、同学们都点过生日蜡烛,蜡烛点燃后,发出明亮的火焰。化学兴趣小组的同学进行了如下一系列实验。
(1)如图1,点燃一支蜡烛,看到的主要现象有____(填字母)。
a.发出黄色火焰 b.生成的水顺着烛体流下
c.发光放热 d.产生淡淡的黑烟
(2)用一根木条迅速插入蜡烛火焰中,片刻取出,观察到木条表面出现了如图2所示的圆弧状焦黑斑,说明蜡烛火焰的_______温度最高。
(3)如图3所示,将干冷的小烧杯罩在火焰上方,发现杯壁有_______出现,说明蜡烛燃烧生成物中含有_______。
(4)如图4所示,在火焰正上方罩一个三角漏斗,将产生的气体导出并通入澄清石灰水,振荡,石灰水_______。
(5)根据以上实验及现象判断,蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是_______。
2023—2024学年人教化学九年级上册第一单元 走进化学世界 单元练习含答案
人教第一单元 走进化学世界
一、选择题。
1、在古代,通过丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理性质的是(  )
A.烧制瓷器 B.纺纱织布 C.粮食酿酒 D.冶炼生铁
【答案】B
2、诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是( )
A.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
B.落红不是无情物,化作春泥更护花
C.夜来风雨声,花落知多少
D.只要功夫深,铁杵磨成针
【答案】B
3、下列关于物质性质描述属于物理性质的是( )
A.二氧化碳在通常状况下是气体 B.铁易生锈
C.一氧化碳有剧毒 D.木炭能在空气中燃烧
【答案】A
4、11月22日青岛中石化黄潍输油管线发生爆炸事故,造成多人死伤的严重后果,下列有关爆炸中属于化学变化的是( )
A.日光灯管爆炸 B.煤气爆炸 C.气球爆炸 D.车胎爆炸
【答案】B
5、下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是(  )
选项 问题 对问题的回答
A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么 主要成分是石蜡蒸气
B 火焰为什么向上 热气流上升,形成对流
C 火焰明亮的原因是什么 与火焰中的碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度
D 火焰不同部位温度高低如何比较 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸张的变色情况
【答案】D 
6、在擦玻璃时,人们时常向玻璃上“哈气”,再擦会更干净,这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的是( )
A.二氧化碳 B.氮气 C.水蒸气 D.氧气
【答案】C
7、如图把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入食品保鲜袋中,开始采集数据,然后向袋内吹入气体。采集的数据经处理如图,下列说法错误的是( )
A.曲线X表示二氧化碳,曲线Z表示的是氧气
B.通过实验探究,呼出气体中氧气的含量比吸入空气中的氧气含量降低
C.200s时没有被测定的气体所占的总体积分数为76.66%
D.Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝
【答案】A
8、学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是( )。
A、A B、B C、C D、D
【答案】C
9、下列生活里的常见现象中,一定涉及化学变化的是(  )
A.放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小
B.冰箱中放入木炭后,异味消失
C.自行车淋湿一段时间后出现锈渍
D.夏天带到学校的咸菜表面有时出现食盐
【答案】C
10、提出物质是由分子和原子构成理论的是 ( )
A.门捷列夫 B.道尔顿
C.拉瓦锡 D.道尔顿和阿伏加德罗
【答案】D
11、小明进行“人体呼出气体中的CO2是否比吸入的空气中CO2含量多”的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示,那么小明得出的结论正确的是( )
A.空气中不含二氧化碳
B.人体呼出气体中的二氧化碳含量最大
C.人体呼出气体中不含有氧气
D.人体呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多
【答案】D
12、如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似 的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水.以下说法不正确的是( )
A. 导管连接供给氧气的钢瓶
B. 导管连接病人吸氧气的塑胶管
C.该装置可用来观察是否有氧气输出
D.该装置能用来观察输出氧气的速度
【答案】B
13、下列成就不属于化学学科的研究领域的是( )
A.研究生命的起源、进化 B.合成新药物
C.超导体材料的研制 D.开发氢能源
【答案】A
14、陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是(  )
A.混合 B.成型
C.晾干 D.烧结
【答案】D
15、下列使用酒精灯的方法中,不正确的是( )
A.酒精灯的火焰可用嘴去吹灭
B.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的1/3
C.酒精灯不用的时候,必须盖上灯帽
D.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
【答案】A
16、我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是:( )
①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展③门捷列夫发现了元素周期律之后,化学学习与研究变得有规律可循④化学不但研究原子、分子的性质,而且要深入研究电子、质子、中子的性质
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】A
二、填空题。
17、下列变化属于物理变化的是     ,属于化学变化的是     。(填序号)
①汽油燃烧 ②粉笔折断 ③食物腐烂 ④矿石粉碎
⑤铁钉生锈 ⑥糯米酿酒 ⑦甘蔗榨汁
【答案】②④⑦;①③⑤⑥ 。
18、为证明某空杯内充满着空气,小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里,她将观察到的现象是_________________________________。你还能用其他方法证明空杯内充满着空气吗?请简述操作方法和现象:
_________________________________。
【答案】不能(或很吃力才能)将杯子扣到水底下,手一松开,杯子便倒,飘在水面。 能。操作方法和现象:在空杯口扎上一个瘪的气球,再将杯子底部放在温度稍高一点的水中,会看到气球逐渐膨胀。
19、根据如图所示仪器回答:
(1) 写出仪器名称:A、 ,B、 ,C、 ,D、 。
(2) 填写仪器编号回答下列问题:
i 配制溶液时,用来溶解固体的容器是 。
ii 用于作热源的仪器是 。
iii 加热试管内溶液时,用于夹持试管的仪器是 。
iv 用来量度液体体积的是 用量筒量取液体时,读数时应 视;如果读数时采用俯视的方法,则读数结果会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
【答案】 (1) 水槽;试管夹;量筒;酒精灯
(2) i A ii D iii B iv C;平;偏大
20、加热高锰酸钾,反应一段时间后,剩余固体成分可能有   种情况,选择一种情况设计实验,验证你的猜想。
你的猜想 实验方法 实验现象 结论
    取实验中的剩余固体放入试管中进行   (填一种实验操作)并将   伸入试管中     你的猜想是正确的
【答案】2;高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰(或锰酸钾、二氧化锰);
加热;带火星的木条;木条复燃(或木条不复燃)
21、仔细阅读下列关于酒精的描述,并据此回答问题:
①酒精是一种常用的燃料、溶剂、消毒剂及重要的化工原料;
②在工农业生产中常利用粮食作物的发酵等方法来获取酒精;
③它是一种无色透明、具有特殊气味的液体,密度为0.798g/L,沸点为78.3℃;
④它能与水以任意比例互溶,并能够溶解碘等多种物质;
⑤酒精易燃烧,在空气中燃烧时会和氧气反应生成水和二氧化碳,并放出大量的热。
(1)属于酒精物理性质的有    (填序号);
(2)试写出酒精在空气中燃烧的文字表达式:    。
【答案】③④;
(2)酒精+氧气二氧化碳+水。
22、通过阅读下面二氧化碳的内容,回答问题。
二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它的密度比空气大,能使清石灰水变浑浊。点燃镁条,将其伸入装有二氧化碳的集气瓶中,镁条在二氧化碳中燃烧,发光,冒黑烟,还生成白色固体,变成了氧化镁和碳。固体二氧化碳可以用于人工降雨。
二氧化碳的物理性质____ ;二氧化碳的化学性质____ ;镁条在二氧化碳中燃烧的现象____ 。
【答案】没有颜色、没有气味的气体,它的密度比空气大
能使清石灰水变浑浊 发光,冒黑烟,还生成白色固体
三、实验题。
23、小刚同学在帮妈妈做饭时观察到液化气燃烧的现象,他认为液化气燃烧应属于化学变化。小刚在妈妈的帮助下对此展开了探究。请你参与他的探究过程并回答有关问题。
【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗?
【查阅资料】液化气是由碳、氢两种元素组成的混合物。
【猜想与假设】(1)对于液化气燃烧是否为化学变化,你做出的假设是 。
【收集证据】小刚设计了下列实验来验证自己的猜想:
(2)打开液化气,并将其调至小火,把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上,观察到:
①玻璃杯内壁出现 ;②手摸玻璃杯壁有 感觉。
③将玻璃杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到 。
(3)分析:液化气燃烧产生的新物质是 。
【获得结论】
(4)液化气燃烧为 变化。
【答案】(1)液化气燃烧是化学变化;
(2)①水滴;②发烫;③澄清的石灰水变浑浊;
(3)二氧化碳和水;
(4)化学;
24、同学们都点过生日蜡烛,蜡烛点燃后,发出明亮的火焰。化学兴趣小组的同学进行了如下一系列实验。
(1)如图1,点燃一支蜡烛,看到的主要现象有____(填字母)。
a.发出黄色火焰 b.生成的水顺着烛体流下
c.发光放热 d.产生淡淡的黑烟
(2)用一根木条迅速插入蜡烛火焰中,片刻取出,观察到木条表面出现了如图2所示的圆弧状焦黑斑,说明蜡烛火焰的_______温度最高。
(3)如图3所示,将干冷的小烧杯罩在火焰上方,发现杯壁有_______出现,说明蜡烛燃烧生成物中含有_______。
(4)如图4所示,在火焰正上方罩一个三角漏斗,将产生的气体导出并通入澄清石灰水,振荡,石灰水_______。
(5)根据以上实验及现象判断,蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是_______。
【答案】(1)acd (2)外焰 (3) 水珠 水##H2O
(4)变浑浊 (5)水、二氧化碳或H2O、CO2

延伸阅读:

标签:

上一篇:粤沪八上4.2探究汽化和液化的特点(答案)

下一篇:第二单元《探秘水世界》检测题(答案)2023-2024鲁教版初中化学九年级上册