2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第三章 维持生命之气—氧气 同步题附答案
科粤版（2012）第三章 维持生命之气—氧气
一、选择题。
1、下列关于氧气的性质和用途的叙述中，不正确的是（ ）
A．不易溶于水
B．氧气在低温、高压时能变为液体或固体
C．氧气用于火箭发射，是利用了氧气的可燃性
D．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性
2、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）
A．量取液体 B．加热液体
C．闻气体气味 D．连接仪器
3、下列判断中，正确的是（ ）
A．只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧
B．只要温度达到着火点可燃物就能燃烧
C．只有含碳元素的物质才能燃烧
D．只要降温到可燃物着火点以下就能灭火
4、关于下列符号或图示说法中正确的是（ ）
A．3H表示三个氢元素 B．2Na+表示两个钠离子
C．H2表示两个氢原子 D．H表示一个氢分子
5、化学是以实验为基础的学科，规范的实验操作是学好化学知识的前提。下列实验操作正确的是（ ）
图示操作信息
选项 A．锌粒放入试管 B．取用液体物质 C． 给液体加热 D．铁丝O2中燃烧
A．A B．B C．C D．D
6、下列有关催化剂的叙述正确的是（ ）
A．在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率
B．二氧化锰是催化剂
C．催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量和种类
D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应
7、下列物质与空气按一定比例混合，如果接触到明火，有发生爆炸危险的是（ ）
①氢气 ②汽油蒸气 ③面粉 ④煤尘 ⑤天然气．
A．仅① B．①⑤ C．①②⑤ D．①②③④⑤
8、铝抗腐蚀性强的原因是铝在常温下与氧气生成致密的氧化铝薄膜，阻碍里面的铝继续被氧化。Al2O3中铝元素的化合价为（ ）
A．-3 B．-2 C．+2 D．+3
9、下列反应既属于氧化反应，又属于化合反应的是（ ）
A．氧化汞 汞+氧气
B．乙炔+氧气 二氧化碳+水
C．一氧化碳+氧气二氧化碳
D．水氢气+氧气
10、下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．分离液态空气获得氧气是化学变化
B．植物的光合作用会消耗氧气
C．氧气的化学性质不活泼
D．液态氧可用作火箭助燃剂
11、钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如下图。下列有关钒的说法正确的是（ ）
A．属于非金属元素 B．原子序数为23
C．原子核外电子数为28 D．相对原子质量为50．94g
12、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）
①H ②Fe2+ ③C60 ④Fe3+ ⑤NaCl
A．能表示一个分子的是①③
B．表示物质组成的化学式是③⑤
C．②④的质子数相同，化学性质也相同
D．③中的数字“60”表示60个碳原子
13、下列关于“氧”的说法，正确的是（ ）
A．氧气充入灯泡中可延长灯丝的使用寿命
B．液氧可用作发射火箭的燃料
C．氧气化学性质比较活泼，能氧化许多物质
D．氧气（O2）和臭氧（O3）都是由氧元素组成的纯净物，因此它们属于同种物质
14、工业制氧气用分离液态空气法，先将空气液化，然后逐渐升温，关于这个过程的描述错误的是（ ）
A．有新物质氧气生成 B．利用了物质的沸点不同
C．先收集到的氮气沸点较低 D．属于物理变化
15、英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 ( )
A．清除可燃物 B．使燃烧物与氧气隔绝
C．降低燃烧物的着火点 D．使燃烧物的温度降低到着火点以下
16、2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功，NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2，已知NiFe2O4中Fe为+3价，则Ni的化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
二、填空题。
17、化学是一门以实验为基础的科学。
实验室化学药品取用规则中要注意节约药品，应该严格按照规定的用量取用药品，如果没有说明用量，就应该取最少量，即液体取_____ _mL，固体只要______ 。
18、气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。如图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题：
（1）写出图中标有数字的仪器名称：① ；② 。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用 (填标号，下同)。
（3）若要收集较为纯净的氧气最好选用 作为收集装置。
（4）F是一种多功能装置，可用于集气、洗气等，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从：
填“a”或“b”进入。
19、燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。请回答下列问题：
（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面燃烧起来，采用的灭火方法是：
_______ 。
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可放入较多的蔬菜。其灭火原理是：
________________ 。
（3）一支烟头会引发一场火灾，从燃烧的条件上讲，烟头的作用：
___________ 。
（4）“釜底抽薪”灭火的化学原理是：____________。
（5）天然气泄漏容易引起爆炸。如果家里天然气泄漏，你的应急措施是（答两点即可）：_______、_______________。
（6）古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是：
________ 。
（7）加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标，因为这些地方的空气中常混有__________ ，它们遇到明火，有发生爆炸的危险。
20、（1）2个水分子 。
（2）FeCl2中的阳离子 。
三、简答题。
21、如图所示是面粉爆炸的实验装置。
（1）点燃蜡烛后，为什么应立即并快速鼓入大量空气？
（2）为防止爆炸，面粉加工车间需要保持通风，说明原理。
四、实验题。
22、化学是一门以实验为基础的学科，同学们在实验室进行了实验：
探究氧气的性质：
（1）下列A、B两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验：
请帮助他完成实验报告，并回答有关问题。
物质 现象
在空气中 在氧气中
铁丝 红热 ________
硫 微弱的淡蓝色火焰 ________
B中反应的文字表达式为：________ ；该反应属于_________ 反应。两集气瓶中都预先装有少量水，但作用不同，A中水的作用是________________ 。
（2）右图是某同学为证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验，我认为_________（填“能”或“不能”）达到到实验目的，如果不能请说明改进措施____________ 。（如果能则该问题不必回答）
2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第三章 维持生命之气—氧气 同步题附答案
科粤版（2012）第三章 维持生命之气—氧气
一、选择题。
1、下列关于氧气的性质和用途的叙述中，不正确的是（ ）
A．不易溶于水
B．氧气在低温、高压时能变为液体或固体
C．氧气用于火箭发射，是利用了氧气的可燃性
D．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性
【答案】C
2、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）
A．量取液体 B．加热液体
C．闻气体气味 D．连接仪器
【答案】C
3、下列判断中，正确的是（ ）
A．只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧
B．只要温度达到着火点可燃物就能燃烧
C．只有含碳元素的物质才能燃烧
D．只要降温到可燃物着火点以下就能灭火
【答案】D
4、关于下列符号或图示说法中正确的是（ ）
A．3H表示三个氢元素 B．2Na+表示两个钠离子
C．H2表示两个氢原子 D．H表示一个氢分子
【答案】B
5、化学是以实验为基础的学科，规范的实验操作是学好化学知识的前提。下列实验操作正确的是（ ）
图示操作信息
选项 A．锌粒放入试管 B．取用液体物质 C． 给液体加热 D．铁丝O2中燃烧
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
6、下列有关催化剂的叙述正确的是（ ）
A．在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率
B．二氧化锰是催化剂
C．催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量和种类
D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应
【答案】C
7、下列物质与空气按一定比例混合，如果接触到明火，有发生爆炸危险的是（ ）
①氢气 ②汽油蒸气 ③面粉 ④煤尘 ⑤天然气．
A．仅① B．①⑤ C．①②⑤ D．①②③④⑤
【答案】D
8、铝抗腐蚀性强的原因是铝在常温下与氧气生成致密的氧化铝薄膜，阻碍里面的铝继续被氧化。Al2O3中铝元素的化合价为（ ）
A．-3 B．-2 C．+2 D．+3
【答案】D
9、下列反应既属于氧化反应，又属于化合反应的是（ ）
A．氧化汞 汞+氧气
B．乙炔+氧气 二氧化碳+水
C．一氧化碳+氧气二氧化碳
D．水氢气+氧气
【答案】C
10、下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．分离液态空气获得氧气是化学变化
B．植物的光合作用会消耗氧气
C．氧气的化学性质不活泼
D．液态氧可用作火箭助燃剂
【答案】D
11、钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如下图。下列有关钒的说法正确的是（ ）
A．属于非金属元素 B．原子序数为23
C．原子核外电子数为28 D．相对原子质量为50．94g
【答案】B
12、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）
①H ②Fe2+ ③C60 ④Fe3+ ⑤NaCl
A．能表示一个分子的是①③
B．表示物质组成的化学式是③⑤
C．②④的质子数相同，化学性质也相同
D．③中的数字“60”表示60个碳原子
【答案】B
13、下列关于“氧”的说法，正确的是（ ）
A．氧气充入灯泡中可延长灯丝的使用寿命
B．液氧可用作发射火箭的燃料
C．氧气化学性质比较活泼，能氧化许多物质
D．氧气（O2）和臭氧（O3）都是由氧元素组成的纯净物，因此它们属于同种物质
【答案】C
14、工业制氧气用分离液态空气法，先将空气液化，然后逐渐升温，关于这个过程的描述错误的是（ ）
A．有新物质氧气生成 B．利用了物质的沸点不同
C．先收集到的氮气沸点较低 D．属于物理变化
【答案】A
15、英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 ( )
A．清除可燃物 B．使燃烧物与氧气隔绝
C．降低燃烧物的着火点 D．使燃烧物的温度降低到着火点以下
【答案】B
16、2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功，NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2，已知NiFe2O4中Fe为+3价，则Ni的化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
【答案】B
二、填空题。
17、化学是一门以实验为基础的科学。
实验室化学药品取用规则中要注意节约药品，应该严格按照规定的用量取用药品，如果没有说明用量，就应该取最少量，即液体取_____ _mL，固体只要______ 。
【答案】 1～2 盖满试管底部即可
18、气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。如图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题：
（1）写出图中标有数字的仪器名称：① ；② 。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用 (填标号，下同)。
（3）若要收集较为纯净的氧气最好选用 作为收集装置。
（4）F是一种多功能装置，可用于集气、洗气等，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从：
填“a”或“b”进入。
【答案】酒精灯；集气瓶；B； D；b
19、燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。请回答下列问题：
（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面燃烧起来，采用的灭火方法是：
_______ 。
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可放入较多的蔬菜。其灭火原理是：
________________ 。
（3）一支烟头会引发一场火灾，从燃烧的条件上讲，烟头的作用：
___________ 。
（4）“釜底抽薪”灭火的化学原理是：____________。
（5）天然气泄漏容易引起爆炸。如果家里天然气泄漏，你的应急措施是（答两点即可）：_______、_______________。
（6）古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是：
________ 。
（7）加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标，因为这些地方的空气中常混有__________ ，它们遇到明火，有发生爆炸的危险。
【答案】（1）湿抹布扑灭 （2）降温至着火点以下
（3）升温至着火点 （4）清除可燃物
（5）关闭阀门 打开窗户通风换气
（6）增大可燃物与空气的接触面积 （7）可燃性气体和粉尘
20、（1）2个水分子 。
（2）FeCl2中的阳离子 。
【答案】 2H2O；；
三、简答题。
21、如图所示是面粉爆炸的实验装置。
（1）点燃蜡烛后，为什么应立即并快速鼓入大量空气？
（2）为防止爆炸，面粉加工车间需要保持通风，说明原理。
【答案】（1）使面粉充满装置，利用燃着的蜡烛燃着面粉，使面粉在有限的空间内急速燃烧，气体膨胀，发生爆炸；
（2） 根据爆炸的实验原理，通风可以使空气中的面粉扩散除去，降低可燃物的浓度，有效的防止爆炸
四、实验题。
22、化学是一门以实验为基础的学科，同学们在实验室进行了实验：
探究氧气的性质：
（1）下列A、B两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验：
请帮助他完成实验报告，并回答有关问题。
物质 现象
在空气中 在氧气中
铁丝 红热 ________
硫 微弱的淡蓝色火焰 ________
B中反应的文字表达式为：________ ；该反应属于_________ 反应。两集气瓶中都预先装有少量水，但作用不同，A中水的作用是________________ 。
（2）右图是某同学为证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验，我认为_________（填“能”或“不能”）达到到实验目的，如果不能请说明改进措施____________ 。（如果能则该问题不必回答）
【答案】剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体
S+O2SO2
化合 防止高温生成物溅落瓶底，引起集气瓶炸裂
不能 增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验
