第4章《认识化学变化》检测题
一、单选题
1．一定条件下，甲、乙混合后发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中，不正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 30 1 0 0
反应后的质量/g 16 X 12 2
A．X的值等于1 B．甲一定是化合物
C．丙和丁的质量变化比为6：1 D．该反应是化合反应
2．2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成过程中的一个反应微观示意图如下，有关说法正确的是
A．反应前后分子的种类不变
B．反应前后共有三种氧化物
C．丙物质由8个原子构成
D．反应中甲和丁的分子个数比是2∶1
3．以太阳能为热源分解Fe3O4，经热化学铁氧化合物循环分解水制H2的过程如图所示。下列叙述不正确的是
A．过程Ⅰ中的能量转化形式是太阳能转化为化学能
B．过程Ⅰ中每消耗116gFe3O4可以产生16g氧气
C．过程Ⅱ的化学反应方程式为
D．铁氧化合物循环制H2具有节约能源、产物易分离等优点
4．工业上用CH4和CO2制取合成气时，用Ni基双金属催化剂以防产生积碳，其反应示意图如下，有关说法正确的是
A．反应前后元素种类、个数不变 B．反应前后分子种类不变
C．Ni基双金属催化剂不断被消耗 D．该反应有利于减缓温室效应
5．下列叙述正确的是
A．电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火
B．木炭可以吸附一些食品如红糖的色素，将其制成白糖
C．燃气灶的火焰出现橙色或黄色时，可调小炉具的进气口
D．当室内二氧化碳的体积分数达到10%时，就会使人中毒死亡
6．一种利用太阳能分解水的原理如图所示。下列说法不正确的是
A．反应I的化学方程式：
B．理论上每生成2gH2，同时生成32gO2
C．反应Ⅲ中生成SO2和O2的分子个数比为2：1
D．反应I、Ⅱ和Ⅲ在反应前后均有元素化合价发生改变
7．如图所示，把同样大小的滤纸和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验的叙述错误的是
A．滤纸片和乒乓球片切勿取大块
B．实验过程中要从侧面观察现象
C．实验过程中乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧
D．实验说明燃烧的条件之一是与空气或氧气充分接触
8．下列实验方案，能实现对应实验目的是
项目 实验目的 实验方法
A 验证集气瓶内充满的气体是二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中，观察木条是否熄灭
B 区别硬水和软水 取等量样品分别加入等量肥皂水，搅拌，观察产生泡沫情况
C 验证质量守恒定律 将一定质量的镁条在空气中点燃，反应完毕后，观察反应前后固体物质质量的变化
D 除去CaCl2溶液中的HCl 加过量Ca (OH)2
A．A B．B C．C D．D
9．下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是（ ）
①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
②二氧化碳可供绿色植物光合作用
③久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高
④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红
⑤二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
⑥二氧化碳能够产生温室效应，属于有毒气体
A．①②③⑤ B．②③⑤ C．②③④⑥ D．①②③④
10．下列关于碳与碳的氧化物的说法不正确的是
A．碳和碳的氧化物都具有还原性 B．在一定条件下石墨能转化为金刚石
C．一氧化碳虽然有毒，但可用作燃料 D．二氧化碳能使被石蕊溶液润湿的纸花变红
11．据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是
灭火实例 灭火原理
A 住宅失火时，消防员用水灭火 降低可燃物的着火点
B 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭 隔绝空气或氧气
C 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄 隔绝空气或氧气
D 扑灭森林火灾时，设置隔离带 可燃物与燃烧物隔离
A．A B．B C．C D．D
12．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成的
B．同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的
C．燃烧一定发光放热，所以有发光放热的一定是化学变化
D．化学变化中分子一定改变，所以分子改变的一定是化学变化
13．下列有关碳的氧化物的说法错误的是
A．CO2能使干燥的石蕊小花变红色
B．紧闭门窗用木炭烤火易产生CO使人中毒
C．可以用澄清石灰水鉴别CO和CO2
D．CO2不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，常用于灭火
二、填空题
14．下列是某同学写的六个化学方程式，其中完全正确的是 ：
①Mg＋O2MgO2
②C＋O2CO2↑
③2KClO3=2KCl＋3O2↑
④S＋O2SO2
⑤HCl＋Fe=FeCl2＋H2
⑥Cu2（OH）2CO32CuO＋H2O＋CO2
15．肼可作火箭燃料。发生的反应如图所示，反应Ⅰ中化合价升高的元素为 ；反应Ⅱ中生成物丙、丁的质量比为 。
16．如图是治理汽车尾气反应的微观过程。
图中单质是 （填名称）；化学方程式为 。
三、实验题
17．根据实验室制取气体的常用装置图，回答下列问题：
(1)图中①仪器的名称 。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 。若收集一瓶较纯净的氧气，可选用的装置为 （填字母序号，下同）。实验结束后先 ，然后再 ，这样操作的目的是 。
(3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所选装置正确的连接顺序是 ，制取该气体的化学方程式为 。
(4)若将B和G连接，可探究物质燃烧所需的条件，则B中产生的气体是 。
四、计算题
18．为测定鸡蛋壳中钙元素的质量分数，小明同学取10g洗净、晾干并研磨成粉末的鸡蛋壳于烧杯中，再向烧杯中逐渐加入稀盐酸，测得烧杯中物质总质量和加入稀盐酸的数据如下表（鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，其它成分不能与盐酸反应产生气体，也不含有钙元素）：
【查阅资料】浓盐酸易挥发。石灰石与稀硫酸反应，生成的硫酸钙微溶于水，包住鸡蛋壳阻止反应的进行。
加入稀盐酸质量/g 20 40 60 80 100
烧杯中物质总质量/g 29.12 48.24 X 86.48 106.04
(1)表中X= 。
(2)实验过程中对测定钙元素的质量分数有影响的有 。（多选，填序号）
A．盐酸的质量分数过大 B．将稀盐酸换成稀硫酸 C．鸡蛋壳没有晾干 D．反应时间过短
(3)求样品中碳酸钙的质量分数。
19．为测定某石灰石的纯度（石灰石中碳酸钙的质量分数），同学进行了如下实验：取石灰石样品11g置于烧杯中，向其中滴加质量分数为7.3%的稀盐酸至不再产生气体为止（杂质不参加反应），消耗盐酸100g。请计算：该样品的纯度（计算结果精确到0.1%）。
参考答案：
1．D 2．D 3．B 4．D 5．A 6．B 7．D 8．B 9．B 10．A 11．A 12．D 13．A
14．④
15． N/氮元素/氮 17：7
16． 氮气
17．(1)长颈漏斗
(2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ F 撤离导管 熄灭酒精灯 防止水倒吸，炸裂试管
(3) BCD
(4)O2/氧气
18．(1)67.36
(2)ABCD
(3)解：据表格可知，蛋壳完全反应产生二氧化碳质量=100g+10g－106.04g=3.96g。
设：样品中碳酸钙的质量为。
答：样品中碳酸钙的质量分数为90%。
19．解：参加反应的碳酸钙质量为x。
x=10g
该样品的纯度为。
答：该样品的纯度为90.9%。
