第一单元 走进化学世界 单元练习
一、单选题
1．下列变化属于化学变化是
A．瓷碗破碎 B．酒精挥发 C．食物腐败 D．石蜡熔化
2．春节是我国最盛大的传统节日。春节将至，下列春节民俗蕴含化学变化的是
A．挂灯笼 B．发红包 C．放烟花 D．写春联
3．今年暑假，我们在黎塘众志成城抗击疫情。下列抗疫措施中主要发生化学变化的是
A．开窗通风 B．佩戴口罩 C．封闭小区 D．高温灭菌
4．下列实验基本操作正确的是
A．加热液体 B．往玻璃管上套胶皮管
C．量取液体读数 D．倾倒液体
5．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是
A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的三分之二
B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D．量筒：量液时视线要与凹液面最低处保持水平
6．下列变化属于化学变化的是
A．轮胎爆裂 B．灯泡破碎 C．蜡烛燃烧 D．冰雪融化
7．下列变化中只发生了物理变化的是
A．酒精燃烧 B．农家肥腐熟 C．食物腐败变质 D．干冰升华
8．下列实验操作中正确的是
A． B． C． D．
9．下列过程中，不涉及化学变化的是
A．工业制取氧气 B．大米酿成米酒
C．粘土烧成陶瓷 D．明矾净水
10．小英用托盘天平称量固体试剂时,错将固体试剂放在右盘,在左盘上放置5 g砝码,将游码移动到0.5 g的位置,此时天平保持平衡,则小英称量的固体试剂的质量是( )
A．5.5 g B．5 g C．4.5 g D．4 g
11．下列关于化学变化的说法中，正确的是（ ）
A．化学变化中分子的种类可能发生改变 B．凡是有发光、放热现象产生一定是化学变化
C．物质发生化学变化时，一定有物理变化 D．物质发生化学变化时，一定发光，放热
12．为探究人体呼出的气体与空气组成的差别，按图1所示进行实验，将呼出气体吹入食品保鲜袋内（袋内含少量空气），采集二氧化碳、水蒸气、氧气的体积分数如图2所示，下列说法不正确的是
A．图2中表示氧气体积分数变化的是曲线X
B．呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高
C．200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为23.34%
D．图2中Y体积分数在60s后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝
二、填空题
13．试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的 ，加热前应先
14．在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。
错误操作 不良后果
滴管取液后平放或倒置
倾倒细口瓶中的液体时，标签没向着手心
加热后的试管直接刷洗
实验室剩余的药品放回原瓶
用试管刷洗涤试管时，用力过猛
15．请将体现下列实验操作的目的的正确选项，填在对应的横线上。
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止液体溅出
(1)往试管中放入铁钉时，需先将试管横放，再慢慢竖立。
(2)用倾倒法添加液体时，将试管倾斜并缓慢倒入。
(3)取用液体时，将瓶塞倒立放在实验台上。
(4)量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平。
16．给试管里的液体加热时体积不超过其容积的 ，给试管里的固体加热时，先 ，后集中药品部位加热，试管口应 。药品取用时未说明用量，液体取 ，固体 。
17．某兴趣小瓶进行了如下的科学探究活动，请将下列问题补充完整。
(1)“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的 环节。
(2)“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的 环节。
(3)“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的 环节。
(4)“将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊”，这属于科学探究中的 环节。
(5)“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的反思与评价。上述各环节的正确顺序是 （填上述数字序号）。
三、实验题
18．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 。 结论：石蜡的密度比水 。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是 、 、 。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以看到在 处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高。加热应该用 。
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现 。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是 。用文字表达式表示这个化学变化 。
四、计算题
19．根据题中信息计算，将计算结果填在相应的空格上。
(1)小康欲称5.6g胆矾用于实验，他在左边托盘上放了5g砝码，又把游码移到0.6g处，然后在右边托盘上加胆矾直至天平平衡，这时托盘上的胆矾的实际质量是______g。
(2)运动员百米冲刺时的肺活量一般是4500mL～5500mL，如果某运动员在标准状况下，一次吸入了5000mL空气，则他一次吸入氧气的体积约为______mL，吸入氧气的质量为______克(保留一位小数)。(已知：空气中氧气的体积分数为21%，标准状况下，氧气的密度为1.43g/L)
五、综合应用题
20．掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题:
（1）固体药品通常保存在 里(填仪器名称)。
（2）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，液体药品取用 mL。
（3）利用量筒读数时，视线与量筒内液体的 保持水平。
（4）取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是 (答一点即可)。
（5）用托盘天平称量12.6g药品时，向左盘中加入药品后，发现指针向左偏转，应进行的操作是 （填序号）
①右边的平衡螺母向右调至天平平衡
②移动游码至天平平衡
③左盘中减少药品至天平平衡
④左盘中添加药品至天平平衡
参考答案：
1．C
2．C
3．D
4．B
5．D
6．C
7．D
8．D
9．A
10．C
11．C
12．C
13． 三分之一 预热
14．
错误操作 不良后果
滴管取液后平放或倒置 试剂流入胶头并腐蚀胶头
倾倒细口瓶中的液体时，标签没向着手心 偶尔有盛液流下，腐蚀标签
加热后的试管直接刷洗 试管炸裂
实验室剩余的药品放回原瓶 污染试剂瓶内试剂
用试管刷洗涤试管时，用力过猛 试管底被捣碎
15．(1)B
(2)D
(3)A
(4)C
16． 1/3 预热 略向下倾斜 取1-2ml 盖满试管底部即可
17．(1)观察与问题
(2)解释与结论
(3)假设与预测
(4)实验与事实
(5)（1）（3）（4）（2）（5）
18． 漂浮在水面上 小 焰心 内焰 外焰 a 外焰 外焰 水雾现象 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳和水 氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水
19．(1)4.4；(2)1050，1.5
20． 广口瓶 1--2 凹液面的最低处 腐蚀胶帽(合理即可) ③
