2023—2024学年沪教版（全国）化学九年级上册第2章 身边的化学物质 学业练习附答案
沪教版（全国）第2章 身边的化学物质
一、选择题。
1、下列操作不正确的是（ ）
A．检查气密性 B．倾倒液体
C．加热液体 D．取用固体粉末
2、下列关于二氧化碳性质的信息，正确的是( )
①可以助燃
②能使澄清石灰水变浑浊
③可溶于水，但不能与水反应
④可供绿色植物进行光合作用
A．②④ B．①③ C．①② D．②③
3、下列实验室制取二氧化碳的做法可行的是( )
A. 用向上排空气法收集二氧化碳
B．把鼻子凑到瓶口闻酸液的气味
C．用碳酸钙粉末代替块状石灰石
D．把用剩的酸液倒回原试剂瓶
4、下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（ ）
A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
B．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料
C．二氧化碳能使紫色石蕊试纸变红
D．固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂
5、用如图所示装置电解水，下列说法错误的是（ ）
A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是1：8
B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
C．将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃
D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯
6、某气体可用下图所示方法收集，推测该气体一定具有的性质是（ ）
A．密度比空气大 B．易溶于水 C．无色无味 D．化学性质活泼
7、利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是（ ）
A．用BC制取氧气 B．用AE制取二氧化碳
C．用AD制取氧气 D．用AC制取二氧化碳
8、下列关于实验室用过氧化氢溶液制取氧气的图像中，不正确的是（ ）
A． B．
C． D．
9、收集一矿泉水瓶的二氧化碳，再向瓶内倒入适量的紫色石试液，迅速拧紧瓶盖密封，震荡、震荡后能看到的现象是（ ）
A．矿泉水瓶变瘪 B．溶液显蓝色
C．生成了碳酸 D．溶液中冒出气泡
10、下列关于水的说法中，正确的是（ ）
A．用水作试剂不能鉴别硝酸铵和氯化钠
B．氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水的组成
C．自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸
D．为了节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田
11、氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法不正确的是（ ）
A．双氧水制取氧气时，先加固体二氧化锰，再加液体双氧水
B．可用向上排空气法或排水法收集氧气
C．排水法收集氧气，待导管口出现连续而均匀气泡时，再将导管伸入瓶口收集气体
D．利用上图装置可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响
12、以下实验操作正确的是（ ）
A．过滤 B．倾倒液体
C．收集二氧化碳 D．向试管中滴加液体
13、下列实验操作不正确的是（ ）
A．检查气密性
B．闻气体气味
C．倾倒液体
D．比较火焰各层温度
14、下列有关二氧化碳的制取与性质的说法中，不正确的是（ ）
A．实验室里可用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应来制取二氧化碳
B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，该反应可以用来检验二氧化碳
C．过量二氧化碳可能使人窒息死亡，因为二氧化碳是极易与血红蛋白结合的有毒气体
D．碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，该反应中二氧化碳表现出氧化性
15、关于水的说法错误的是（ ）
A．海洋是一个巨大的资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源
B．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C．自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化
D．市场上出售的瓶装纯净水是纯净物
16、下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（ ）
A．用排水法收集氧气时，先盖上玻璃片，再从水中取出集气瓶正放在桌上
B．使用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入液体中，后挤压胶头吸入液体
C．加热时，先对试管预热，再对准药品部位加热
D．制备气体时，先检查装置的气密性，后装入药品
二、填空题。
17、氧气是一种化学性质 活泼的气体，许多物质会与氧气发生 反应。氧气的主要用途是 ， 。
18、在实验室里，利用如图中装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称：①____________；②______________。
(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是__________(填字母，下同)，最好选用的收集装置是____________。
(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳，其化学反应的符号表达式分别是：
①NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2
②NH4HCO3NH3＋H2O＋CO2
某同学采用反应①的方法制取二氧化碳，应该选用的发生装置是________，他不选择反应②制取二氧化碳的理由是____________________________________________________________。
19、水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
（1）日常生活中，常用__________区分硬水和软水。
（2）请列举一条日常生活中的节水措施_____________。
（3）下列做法会造成水体污染的是________（填序号）。
①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池
③提倡使用含磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药
（4）①操作中常加入明矾，加入明矾的作用是___________。
（5）②操作后发现滤液仍然浑浊，分析其可能的原因____ 。（答出一点即可）。
（6）X试剂常用活性炭，是因为它具有____ 结构。
20、用高锰酸钾制氧气，水槽中的水变红。这是因为 ；收集满氧气后，应用 盖住集气瓶口，并正放在桌上。做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底炸裂，这是因为 。
21、下面提供部分仪器或材料，你能选择必要的仪器组成制取和收集二氧化碳的实验装置吗？
你选择什么仪器或材料组成整套实验装置？我选择 （填写仪器的字母代号即可）。你还能设计多少套实验装置？请一一填出 。
三、简答题。
22、在高锰酸钾加热制氧气的实验中，实验装置及操作有下述某些不当，你估计可能出现什么结果？
（1）装配实验装置，没有对带橡胶塞的试管进行气密性检查。
答： 。
（2）反应试管固定在铁架台上，口向上倾斜
答： 。
（3）加热装高锰酸钾的试管，当浸入水槽的导气管口刚有气泡逸出时，就立即伸入装水的集气瓶内集气
答： 。
（4）反应完毕，先熄灭酒精灯火焰，再将导气管从水槽里抽出水面
答： 。
四、实验题。
23、如图所示的两个实验能验证水的组成。
(1)图1所示实验中,观察到的现象是 。
(2)图2所示实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是 ，该管内产生约10 mL气体时,玻璃管a内产生约 mL气体。
(3)上述实验说明水是由 组成的。
(4)通电后中间球形容器内液面上升的原因是 。
【答案】（1）产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾 （2）氢气 5
（3）氢元素和氧元素 （4）水电解后产生气体,容器内气压逐渐增大
2023—2024学年沪教版（全国）化学九年级上册第2章 身边的化学物质 学业练习附答案
沪教版（全国）第2章 身边的化学物质
一、选择题。
1、下列操作不正确的是（ ）
A．检查气密性 B．倾倒液体
C．加热液体 D．取用固体粉末
【答案】B
2、下列关于二氧化碳性质的信息，正确的是( )
①可以助燃
②能使澄清石灰水变浑浊
③可溶于水，但不能与水反应
④可供绿色植物进行光合作用
A．②④ B．①③ C．①② D．②③
【答案】A
3、下列实验室制取二氧化碳的做法可行的是( )
A. 用向上排空气法收集二氧化碳
B．把鼻子凑到瓶口闻酸液的气味
C．用碳酸钙粉末代替块状石灰石
D．把用剩的酸液倒回原试剂瓶
【答案】A
4、下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（ ）
A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
B．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料
C．二氧化碳能使紫色石蕊试纸变红
D．固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂
【答案】C
5、用如图所示装置电解水，下列说法错误的是（ ）
A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是1：8
B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
C．将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃
D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯
【答案】A
6、某气体可用下图所示方法收集，推测该气体一定具有的性质是（ ）
A．密度比空气大 B．易溶于水 C．无色无味 D．化学性质活泼
【答案】A
7、利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是（ ）
A．用BC制取氧气 B．用AE制取二氧化碳
C．用AD制取氧气 D．用AC制取二氧化碳
【答案】C
8、下列关于实验室用过氧化氢溶液制取氧气的图像中，不正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
9、收集一矿泉水瓶的二氧化碳，再向瓶内倒入适量的紫色石试液，迅速拧紧瓶盖密封，震荡、震荡后能看到的现象是（ ）
A．矿泉水瓶变瘪 B．溶液显蓝色
C．生成了碳酸 D．溶液中冒出气泡
【答案】A
10、下列关于水的说法中，正确的是（ ）
A．用水作试剂不能鉴别硝酸铵和氯化钠
B．氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水的组成
C．自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸
D．为了节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田
【答案】B
11、氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法不正确的是（ ）
A．双氧水制取氧气时，先加固体二氧化锰，再加液体双氧水
B．可用向上排空气法或排水法收集氧气
C．排水法收集氧气，待导管口出现连续而均匀气泡时，再将导管伸入瓶口收集气体
D．利用上图装置可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响
【答案】D
12、以下实验操作正确的是（ ）
A．过滤 B．倾倒液体
C．收集二氧化碳 D．向试管中滴加液体
【答案】B
13、下列实验操作不正确的是（ ）
A．检查气密性
B．闻气体气味
C．倾倒液体
D．比较火焰各层温度
【答案】C
14、下列有关二氧化碳的制取与性质的说法中，不正确的是（ ）
A．实验室里可用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应来制取二氧化碳
B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，该反应可以用来检验二氧化碳
C．过量二氧化碳可能使人窒息死亡，因为二氧化碳是极易与血红蛋白结合的有毒气体
D．碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，该反应中二氧化碳表现出氧化性
【答案】C
15、关于水的说法错误的是（ ）
A．海洋是一个巨大的资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源
B．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C．自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化
D．市场上出售的瓶装纯净水是纯净物
【答案】D
16、下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（ ）
A．用排水法收集氧气时，先盖上玻璃片，再从水中取出集气瓶正放在桌上
B．使用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入液体中，后挤压胶头吸入液体
C．加热时，先对试管预热，再对准药品部位加热
D．制备气体时，先检查装置的气密性，后装入药品
【答案】B
二、填空题。
17、氧气是一种化学性质 活泼的气体，许多物质会与氧气发生 反应。氧气的主要用途是 ， 。
【答案】比较 氧化 供给呼吸 支持燃烧
18、在实验室里，利用如图中装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称：①____________；②______________。
(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是__________(填字母，下同)，最好选用的收集装置是____________。
(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳，其化学反应的符号表达式分别是：
①NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2
②NH4HCO3NH3＋H2O＋CO2
某同学采用反应①的方法制取二氧化碳，应该选用的发生装置是________，他不选择反应②制取二氧化碳的理由是____________________________________________________________。
【答案】(1)试管 集气瓶 (2)B C
(3)A 生成物中有NH3，使制得的CO2不纯
19、水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
（1）日常生活中，常用__________区分硬水和软水。
（2）请列举一条日常生活中的节水措施_____________。
（3）下列做法会造成水体污染的是________（填序号）。
①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池
③提倡使用含磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药
（4）①操作中常加入明矾，加入明矾的作用是___________。
（5）②操作后发现滤液仍然浑浊，分析其可能的原因____ 。（答出一点即可）。
（6）X试剂常用活性炭，是因为它具有____ 结构。
【答案】（1）肥皂水 （2）淘米水浇花（合理即可） （3） ②③
（4）利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的
（5）仪器不干净（滤纸破损，液面高于滤纸边缘） （6）疏松多孔。
20、用高锰酸钾制氧气，水槽中的水变红。这是因为 ；收集满氧气后，应用 盖住集气瓶口，并正放在桌上。做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底炸裂，这是因为 。
【答案】没有在试管口放一团棉花，高锰酸钾粉末随氧气流入水中；玻璃片；
集气瓶中没有放少量水。
21、下面提供部分仪器或材料，你能选择必要的仪器组成制取和收集二氧化碳的实验装置吗？
你选择什么仪器或材料组成整套实验装置？我选择 （填写仪器的字母代号即可）。你还能设计多少套实验装置？请一一填出 。
【答案】i，c，j，h，d，l，e；
（g，b，h，d，l，e）或（ibahdle）或（ichdkfel）等。
三、简答题。
22、在高锰酸钾加热制氧气的实验中，实验装置及操作有下述某些不当，你估计可能出现什么结果？
（1）装配实验装置，没有对带橡胶塞的试管进行气密性检查。
答： 。
（2）反应试管固定在铁架台上，口向上倾斜
答： 。
（3）加热装高锰酸钾的试管，当浸入水槽的导气管口刚有气泡逸出时，就立即伸入装水的集气瓶内集气
答： 。
（4）反应完毕，先熄灭酒精灯火焰，再将导气管从水槽里抽出水面
答： 。
【答案】（1）可能装置漏气而收集不到氧气；
（2）冷凝水倒流到试管底部，使试管炸裂；
（3）收集到的气体不纯；
（4）水倒吸入试管内，使试管炸裂。
四、实验题。
23、如图所示的两个实验能验证水的组成。
(1)图1所示实验中,观察到的现象是 。
(2)图2所示实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是 ，该管内产生约10 mL气体时,玻璃管a内产生约 mL气体。
(3)上述实验说明水是由 组成的。
(4)通电后中间球形容器内液面上升的原因是 。
【答案】（1）产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾 （2）氢气 5
（3）氢元素和氧元素 （4）水电解后产生气体,容器内气压逐渐增大
