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2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK(四)4语文试卷答案
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2.品阅诗文,我们终将会在情感真挚的诗文里与另一个自己相遇。阅读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)(1)在诗文中触摸情感涟漪:“身不得,男儿列,▲”(《满江红·小住京华》秋瑾董)表现了词人身不能为男儿,心却不让须眉的豪迈之情;“▲浊,燕然未勒归无计”(《渔家傲·秋思》范仲淹)流露出将士们思家与报国的矛盾心理。(2)在诗文中感受豪迈情怀:“▲,直挂云帆济沧海”
夹视一套播出的电視刷《大考》引发了全社会的热议,剧作以现实主义作手法,让百姓站在舞台中央,展现在这“大考”中的普通人的成长,杉显了全社会在疫滑时期面对重大危机时的时代請神,让观众在接地气的故事中深切感受到同心协力、团结一致力量的强大,一座城市所学、数位老师学生、儿户典型家庭该剧以从个体到家庭再到社会各界为故事越、用丰富的群和真型化的人物,拼出了一幅千家万户备战"大考"的全景图,创作者特镜头对准疫情之下的普通人,透速疫情时期的童要社会事件描绘青年一代的梦想与奋斗,透过社会力量的凝聚足百折玉的民族精种,对于时代感强的作品,为什么规众的评判标准往往更为因为这种他合民共记忆的内客,不客轻慢,不容夸大,更不容渎,该削以②的创意、生动流畅的叙事、短小精悍的体量真实展现了一系列疫情时期的特殊印记,又将安款县洪灾导致高考延期的真实事件融入中,板易今观众光其是近年参加高考的蒂学子及其背后的家庭产生共情与共鸣,“本真实了”“真心好看等,成了观众评论里出现频率最高的话语,任何一个时代的文艺,只有同国和民族紧密联系,休成与共,才能发出③的声音,《大考》的热播,对来来的电视创作有着积极的借鉴意义和泰考价值,
6.脂砚斋在本回“雨村笑道”旁批注,“全是奸险小人态度,活现活跳。”下面对贾雨村四处“笑”的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.第①处是客套做作之笑。贾雨村知道门子的来历后,虽也有不期而遇故人的喜悦,但他更怕门子“对人说出当日贫贱时事来”,所以“携手而笑”,笼络门子。B.第②处是得意期盼之笑。贾雨村看到圆滑世故奸刁诡诈的门子不敢坐时,有高高在上的优越。同时贾雨村进一步笼络门子,盼望他快说出不令发签的原因。C.第③处是虚伪狡猾之笑。面对凶犯深厚的背景,如何了结此案贾雨村自是心明如镜。但还装出一副清廉的样子,并继续向门子打探,以使案子处理得更周全。D.第④处是奸刁阴险之笑。门子讲清案情的来龙去脉,又替贾雨村出了了结案子的主意。贾雨村笑说“不妥,不妥”,却又定下计议,充分暴露出他的奸刁阴险。