第六单元《碳和碳的氧化物》检测题
一、单选题
1．下列涉及化学学科观念的说法正确的是
A．变化观：CO和CO2在一定条件下可相互转化
B．微粒观；保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子
C．元素观：某塑料燃烧生成二氧化碳和水，则该塑料由碳、氢、氧元素组成
D．守恒观：10mL质量分数为40%的硫酸溶液与10mL水混合，所得溶液体积为20mL
2．下列关于“碳及碳的化合物”说法中，正确的是
A．金刚石转化为石墨是物理变化
B．燃煤时，在房间里放一盆水可防止CO中毒
C．石墨可制铅笔芯，金刚石可用于裁玻璃
D．二氧化碳有毒，因此进入久未开启的菜窖之前，必须先做灯火试验
3．归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是
事 实 结 论
A 碳和氧气反应既能生成二氧化碳，也能生成一氧化碳 反应物相同，但条件不同，生成物也可能不同
B 白磷和红磷均是由磷元素组成的单质 白磷和红磷的性质一定相同
C 3g碳与10g氧气反应生成11g二氧化碳 不是所有的化学反应都遵循质量守恒定律
D 100mL酒精和100mL水混合后体积小于200mL 分子的数目不变但体积变小
A．A B．B C．C D．D
4．实验室用高锰酸钾加热制氧气的操作步骤如下，正确的是（ ）
（1）点燃酒精灯给试管加热
（2）将药品装入试管中
（3）用排水法收集氧气
（4）检查装置的气密性
（5）熄灭酒精灯，停止加热
（6）将导管移出水面
（7）用带导管的橡皮塞塞紧，固定在铁架台上
A．(2)(7)(4)(1)(3)(5)(6) B．(4)(2)(7)(1)(3)(5)(6)
C．(4)(2)(7)(1)(3)(6)(5) D．(2)(4)(7)(1)(3)(6)(5)
5．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（ ）
A．在室内放一盆澄清的石灰水可防止CO中毒
B．组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同
C．固态二氧化碳可用于人工降雨
D．凡是含有碳元素的化合物都是有机物
6．下列4个坐标图分别表示实验过程中某些量的变化，其中正确的是（ ）
A向一定量石灰石中滴加稀盐酸 B在某一密闭装置内点燃红磷 C加热一定量高锰酸钾固体 D一定质量的木炭与过量氧气反应
A．A B．B C．C D．D
7．下列各组归纳的知识点均正确的是
A．实验安全 B．物质鉴别
酒精洒出在桌上燃烧——立即用湿布覆盖 药液溅入眼睛——立即用水冲洗，切勿用手揉眼睛 鉴别二氧化碳与氮气——将燃着的木条分别伸入瓶中 鉴别白酒与白醋——用手轻轻地在瓶口扇动，闻气味
C．性质与用途 D．物质的构成
氧气供给呼吸——氧气具有可燃性 氦气填充探空气球——密度小且化学性质很不活泼 构成物质的微粒有分子、原子和离子 空气、液氧、二氧化碳中都含有氧分子
A．A B．B C．C D．D
8．物质性质决定用途，下列说法不正确的是
A．氮气的化学性质稳定，可用于食品保护气
B．干冰升华需吸收大量的热，可用于人工降雨
C．O2能支持燃烧，用作燃料
D．氢气燃烧热值高且产物无污染，被用作“绿色能源”
9．下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．二氧化碳的过多排放可导致酸雨，是空气污染物之一
B．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
C．二氧化碳能溶于水，因此可以用于灭火
D．干冰用于人工降雨
10．关于四个转化：CO2→CO，H2→H2O，CO→CO2，C→CO2，以下说法不正确的是
A．通过置换反应都能实现 B．有转化过程发生的反应属于吸热反应
C．上述四个转化在常温、常压的条件下都很难实现 D．都可以通过与单质反应实现
11．推理是化学学习中常用的思维方式，下列推理正确的是
A．离子是带电的微粒，则带电的微粒一定是离子
B．因为金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以两者物理性质存在较大差异
C．最外层电子数决定了元素化学性质，所以最外层电子数相等的元素化学性质一定相似
D．酸性物质能使紫色石蕊变红，通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，说明CO2属于酸性物质
12．下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的
A．C60是一种新型化合物
B．在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
C．在一定条件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互转化
D．金刚石和石墨都是碳单质，两者碳原子排列方式相同
13．下列图示关系正确的是( )
A．加热氯酸钾制取氧气
B．木炭还原氧化铜
C．加热高锰酸钾制取氧气
D．一氧化碳还原氧化铜
14．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列说法不正确的是
A．金刚石和石墨的物理性质不相同，是因为原子的排列方式不相同
B．H2O2与H2O的组成元素相同，但分子结构不同，所以化学性质不相同
C．构成CO分子与CO2分子的原子种类相同，所以CO和CO2的化学性质相似
D．质子数相同的原子属于同种元素，所以同种元素的原子可能具有不同数目的中子
二、填空题
15．长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用 来区别硬水和软水，如看到 现象，则是硬水。
16．用化学用语填空：
(1)2个氮原子： ；
(2)写出CO燃烧反应的化学方程式： 。
17．如图是某品牌补钙药品的部分说明书。如果按用量服用， 则每天补充钙元素的质量 g；胃酸过多，可以用钙片缓解，有关化学方程式为 。
三、实验题
18．如图所示为实验室制取气体及性质验证的实验装置。
（1）实验室制取和收集二氧化碳可选用的装置是 （填字母序号），发生反应的化学方程式是 。
（2）将二氧化碳的制气装置加入药品后与F装置连接，可在F装置中观察到的现象是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时选择B装置的优点是 ；若制取氢气，可供选择的收集装置为 （填字母序号）。
四、计算题
19．一种新型“人造树叶”可以吸收二氧化碳并将其转化成乙醇燃料，其反应过程为：。
（1）研究显示，一升“人造树叶”每天可从空气中吸收968gCO2，则理论上可得到乙醇的质量是多少？
（2）大气中CO2含量过高造成的环境问题是_____，减缓此类问题的有效措施有_____（举1例即可）。
20．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其他成分不与水也不与盐酸反应）。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行如下实验，求：
（1）反应产生二氧化碳的质量_________。
（2）25g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量_________。
参考答案：
1．A 2．C 3．A 4．C 5．C 6．B 7．A 8．C 9．D 10．A 11．B 12．C 13．D 14．C
15． 肥皂水 泡沫较少有白渣
16．(1)2N
(2)
17． 0.5 CaCO3+2HCl＝CaCl2 + H2O +CO2 ↑
18． AE或BE 湿润的紫色石蕊纸花变红 可以控制反应的速率 CD
19．（1）设理论上可得到乙醇的质量为x
x=506g
答：理论上可得到乙醇的质量为506g。
（2）温室效应加剧；大力植树造林，严禁滥砍乱伐（或减少化石燃料使用、推广使用太阳能、风能等清洁能源等）
20．（1）8.8g（2）20g
