2023—2024学年人教版化学九年级上册第一单元 走进化学世界 阶段性练习题含答案
人教版第一单元 走进化学世界
一、选择题。
1、下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）
A．粮食酿酒，干冰升华 B．钢铁生锈，红磷变白磷
C．冰雪融化，分离液态空气 D．汽油挥发，食物腐烂
2、我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是（ ）
A．车胎爆炸 B．剪纸成花 C．瓷碗破碎 D．食物腐烂
3、天然气的主要成分是甲烷。下列对甲烷性质的描述,属于化学性质的是 ( )
A.极难溶于水 B.具有可燃性
C.标准状况下,密度比空气小 D.通常为无色、无味的气体
4、绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶”的形成过程发生的变化( )
A．均为物理变化
B．均为化学变化
C．前者是物理变化，后者是化学变化
D．前者是化学变化，后者是物理变化
5、下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )
选项 问题 对问题的回答
A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么 主要成分是石蜡蒸气
B 火焰为什么向上 热气流上升，形成对流
C 火焰明亮的原因是什么 与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度
D 火焰不同部位温度高低如何比较 用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况
6、某同学在对“吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，得到了如下现象的描述，其中错误的是( )
A．呼出的气体能使带火星的木条复燃
B．在空气中放置一段时间的澄清石灰水变浑浊
C．呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
D．向空的集气瓶里呼出气体，内壁上会有水珠
7、某人用托盘天平称量7.2克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为（ ）
A．7.2克 B．7.4克 C．6.8克 D．7克
8、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ）
A．注射器内有液体进入 B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗内液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡
9、判断镁条“溶解”在盐酸中的变化是化学变化的根本依据是( )
A．镁的质量减少 B．液体质量增大
C．有放热现象 D．产生可燃性气体
10、小明同学放学回家后闻到厨房里有刺鼻的煤气泄露的气味，然后他立即打开门窗通风并及时关闭了煤气阀门。小明对“煤气为何有刺激性气味”产生了疑问。就小明同学的疑问“煤气为何有刺激性气味”，这属于科学探究中的（ ）
A．建立假设 B．提出问题 C．收集证据 D．得出结论
11、下列有关仪器用途说法错误的是（ ）
A．烧杯用于较多量试剂的反应容器
B．温度计代替玻璃棒用于搅拌
C．试管用于装配简易气体发生器
D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体
12、中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是( )
A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．夜来风雨声，花落知多少
D．床前明月光，疑是地上霜
13、下列对实验现象的描述，正确的是（ ）
A．在吸入空气中滴加澄清石灰水，石灰水迅速变浑浊
B．木炭在氧气中燃烧生成了有刺激性气味的气体
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
D．在蜡烛火焰上罩一个干而冷的小烧杯，烧杯内壁有水雾
14、化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是( )
A．给试管里的液体加热时，液体不超过试管容积的1/3
B．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/3
C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取2mL~3mL
D．取用粉末状固体时，如果没有说明用量，一般只需盖满试管底部
15、下列叙述中，正确的是( )
A．有发光、放热现象的变化一定是化学变化
B．物质燃烧一定属于化学变化
C．车胎爆炸和煤气罐爆炸都是化学变化
D．没有明显现象的变化就不是化学变化
16、拉瓦锡曾以蜡烛的故事为题为青少年连续开展了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ）
选项 问题 对问题的回答
A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 主要成分是石蜡蒸气冷凝成的固体小颗粒
B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流
C 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度
D 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点
A．A B．B C．C D．D
二、填空题。
17、镁条在空气中燃烧属于化学变化，判断它是化学变化的现象描述是 ，燃烧过程中 能转化为光能和热能。
18、设计实验测定清静的操场和午餐期间的餐厅两处地点二氧化碳含量的不同。请完成下表
取样 用集气瓶取两个地点的空气样品的方法：__________ __________ 。
实验过程 向两个盛有空气样品的集气瓶中各滴入相同滴数的__________，振荡。
现象和结论 现象：__________ 。结论： 。
19、请回答问题：
(1) 液体一般盛放在 瓶里。
(2) 取用少量液体可以使用 ，使用方法是将其 于容器口上方。若不指定用量，一般只取 即可。
(3) 取用液体时也可以采用倾倒法，倾倒时要注意瓶塞应 在桌面上，标签应 ，否则 。
20、没有生成新物质的变化叫做 变化，生成新物质的变化叫做 变化。物理变化和化学变化的区别在于是否 。
21、化学兴趣小组的同学在火焰上方的罩一个烧杯对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。
（1）点燃蜡烛，把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的________（填“a”“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的________温度最高。
（2）燃烧时你还观察到的现象有________；________。
（3）在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是_______。
A反复实验，并观察是否有相同现象
B查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C认为与本次实验目的无关，不予理睬
D询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
22、回答下列问题：
(1) 固体一般盛放在 瓶里。
(2) 取用粉末状固体时，要用 ，有时还需要用 ，将药品小心地送入试管 ，避免药品沾在 。取用时若不指定用量，一般只需 即可。
(3) 取用块状固体可以使用 ，取用时应该先将试管 ，将块状固体放在 ，然后将试管缓缓 ，使固体慢慢滑落到试管底部，这样做是为了防止 。
三、实验题。
23、某未知物质A贮存在煤油中(如图所示)。小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：
实验内容 实验现象 结论
观察 A沉于试剂瓶底部 密度比煤油的大
取出A用小刀切割 易切开，断面呈银白色光泽 硬度小、银白色
放置片刻 银白色变为灰暗 可能与空气中的气体反应
（1）写出A物质的物理性质______ 。
（2）写出A物质的化学性质______ 。
24、结合如图所示的实验，回答下列问题。
（1）实验一：在蜡烛的火焰上方跟一只干冷烧杯。通过 的现象说明蜡烛燃烧产生了水
（2）实验二：蜡烛刚熄灭时会产生白烟，用火柴去点燃会看到 。
（3）实验三：证明呼出气体比空气中二氧化碳含量多的操作是向两瓶中分别：
。
2023—2024学年人教版化学九年级上册第一单元 走进化学世界 阶段性练习题含答案
人教版第一单元 走进化学世界
一、选择题。
1、下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）
A．粮食酿酒，干冰升华 B．钢铁生锈，红磷变白磷
C．冰雪融化，分离液态空气 D．汽油挥发，食物腐烂
【答案】A
2、我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是（ ）
A．车胎爆炸 B．剪纸成花 C．瓷碗破碎 D．食物腐烂
【答案】D
3、天然气的主要成分是甲烷。下列对甲烷性质的描述,属于化学性质的是 ( )
A.极难溶于水 B.具有可燃性
C.标准状况下,密度比空气小 D.通常为无色、无味的气体
【答案】B
4、绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶”的形成过程发生的变化( )
A．均为物理变化
B．均为化学变化
C．前者是物理变化，后者是化学变化
D．前者是化学变化，后者是物理变化
【答案】A
5、下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )
选项 问题 对问题的回答
A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么 主要成分是石蜡蒸气
B 火焰为什么向上 热气流上升，形成对流
C 火焰明亮的原因是什么 与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度
D 火焰不同部位温度高低如何比较 用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况
【答案】D
6、某同学在对“吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，得到了如下现象的描述，其中错误的是( )
A．呼出的气体能使带火星的木条复燃
B．在空气中放置一段时间的澄清石灰水变浑浊
C．呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
D．向空的集气瓶里呼出气体，内壁上会有水珠
【答案】A
7、某人用托盘天平称量7.2克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为（ ）
A．7.2克 B．7.4克 C．6.8克 D．7克
【答案】C
8、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ）
A．注射器内有液体进入 B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗内液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡
【答案】C
9、判断镁条“溶解”在盐酸中的变化是化学变化的根本依据是( )
A．镁的质量减少 B．液体质量增大
C．有放热现象 D．产生可燃性气体
【答案】D
10、小明同学放学回家后闻到厨房里有刺鼻的煤气泄露的气味，然后他立即打开门窗通风并及时关闭了煤气阀门。小明对“煤气为何有刺激性气味”产生了疑问。就小明同学的疑问“煤气为何有刺激性气味”，这属于科学探究中的（ ）
A．建立假设 B．提出问题 C．收集证据 D．得出结论
【答案】B
11、下列有关仪器用途说法错误的是（ ）
A．烧杯用于较多量试剂的反应容器
B．温度计代替玻璃棒用于搅拌
C．试管用于装配简易气体发生器
D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体
【答案】B
12、中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是( )
A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．夜来风雨声，花落知多少
D．床前明月光，疑是地上霜
【答案】B
13、下列对实验现象的描述，正确的是（ ）
A．在吸入空气中滴加澄清石灰水，石灰水迅速变浑浊
B．木炭在氧气中燃烧生成了有刺激性气味的气体
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
D．在蜡烛火焰上罩一个干而冷的小烧杯，烧杯内壁有水雾
【答案】D
14、化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是( )
A．给试管里的液体加热时，液体不超过试管容积的1/3
B．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/3
C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取2mL~3mL
D．取用粉末状固体时，如果没有说明用量，一般只需盖满试管底部
【答案】C
15、下列叙述中，正确的是( )
A．有发光、放热现象的变化一定是化学变化
B．物质燃烧一定属于化学变化
C．车胎爆炸和煤气罐爆炸都是化学变化
D．没有明显现象的变化就不是化学变化
【答案】B
16、拉瓦锡曾以蜡烛的故事为题为青少年连续开展了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ）
选项 问题 对问题的回答
A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 主要成分是石蜡蒸气冷凝成的固体小颗粒
B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流
C 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度
D 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
二、填空题。
17、镁条在空气中燃烧属于化学变化，判断它是化学变化的现象描述是 ，燃烧过程中 能转化为光能和热能。
【答案】生成白色固体；化学。
18、设计实验测定清静的操场和午餐期间的餐厅两处地点二氧化碳含量的不同。请完成下表
取样 用集气瓶取两个地点的空气样品的方法：__________ __________ 。
实验过程 向两个盛有空气样品的集气瓶中各滴入相同滴数的__________，振荡。
现象和结论 现象：__________ 。结论： 。
【答案】取两个盛满水的集气瓶，分别在操场和餐厅两处将瓶中水倒掉，盖好玻璃片 澄清石灰水
现象：观察到餐厅空气样品中的石灰水比操场空气样品中的石灰水更浑浊；
结论：餐厅处空气中二氧化碳含量高
19、请回答问题：
(1) 液体一般盛放在 瓶里。
(2) 取用少量液体可以使用 ，使用方法是将其 于容器口上方。若不指定用量，一般只取 即可。
(3) 取用液体时也可以采用倾倒法，倾倒时要注意瓶塞应 在桌面上，标签应 ，否则 。
【答案】 (1) 细口瓶或滴
(2) 胶头滴管；悬空竖直，
(3) 倒放；向手心；易腐蚀标签
20、没有生成新物质的变化叫做 变化，生成新物质的变化叫做 变化。物理变化和化学变化的区别在于是否 。
【答案】物理；化学；生成新物质。
21、化学兴趣小组的同学在火焰上方的罩一个烧杯对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。
（1）点燃蜡烛，把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的________（填“a”“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的________温度最高。
（2）燃烧时你还观察到的现象有________；________。
（3）在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是_______。
A反复实验，并观察是否有相同现象
B查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C认为与本次实验目的无关，不予理睬
D询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
【答案】a 外焰 放热 火焰上方的烧杯内壁产生水雾 C
22、回答下列问题：
(1) 固体一般盛放在 瓶里。
(2) 取用粉末状固体时，要用 ，有时还需要用 ，将药品小心地送入试管 ，避免药品沾在 。取用时若不指定用量，一般只需 即可。
(3) 取用块状固体可以使用 ，取用时应该先将试管 ，将块状固体放在 ，然后将试管缓缓 ，使固体慢慢滑落到试管底部，这样做是为了防止 。
【答案】 (1) 广口瓶
(2) 药匙；纸槽；底部；试管壁；盖满试管底部
(3) 镊子；平放；试管口；竖直；固体直接掉落而使试管破裂
三、实验题。
23、某未知物质A贮存在煤油中(如图所示)。小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：
实验内容 实验现象 结论
观察 A沉于试剂瓶底部 密度比煤油的大
取出A用小刀切割 易切开，断面呈银白色光泽 硬度小、银白色
放置片刻 银白色变为灰暗 可能与空气中的气体反应
（1）写出A物质的物理性质______ 。
（2）写出A物质的化学性质______ 。
【答案】密度比煤油大、银白色、硬度小 可能与空气中的气体反应
24、结合如图所示的实验，回答下列问题。
（1）实验一：在蜡烛的火焰上方跟一只干冷烧杯。通过 的现象说明蜡烛燃烧产生了水
（2）实验二：蜡烛刚熄灭时会产生白烟，用火柴去点燃会看到 。
（3）实验三：证明呼出气体比空气中二氧化碳含量多的操作是向两瓶中分别：
。
【答案】（1）烧杯内壁有水雾
（2）蜡烛重新被点燃
（3）滴入相同滴数(或等量)的澄清石灰水，振荡
