苏科版八年级物理同步练习
第九章第三节力与运动的关系
选择题
1、关于运动与力，下列说法正确的是( )
A. 彼此不接触的物体，不可能发生力的作用 B. 用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力
C. 物体运动状态改变了，说明一定受到了力的作用 D. 运动员百米赛跑后很难停下，是因为受到惯性力
2、排球是我市中考体育测试项目之一，同学们在排球考试时，下列分析正确的是( )
A. 排球上升到最高点时受平衡力的作用
B. 排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因
C. 假如正在上升的排球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动
D. 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
3、如图所示,用气球、夹子、吸管和胶带制成“喷气火箭”。把封口的夹子松开后,气球在轨道上从起点A向右运动,最后停在B点。下列关于气球整个运动过程的说法正确的是 ( )
A.一直做加速运动 B.先加速后减速 C.做匀速直线运动 D.先减速后加速
（3题图） （4题）
4、如图所示,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块M连接,M置于粗糙水平面上,当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放,M向左最远可运动至B点。则物块M ( )
A.从A到O一直加速运动 B.从A到O先加速后减速
C.从O到B先加速后减速 D.从O到B先匀速后减速
5、 下列事例中，说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A．力使弓形变 B．力使跳板弯曲
C．力使橡皮筋伸长 D．力使木箱由静止变为运动
6、如图所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，若无人机在空中悬停，细绳突然断裂的同时，无人机将（ ）
A．静止在空中 B．立即竖直向下运动
C．立即竖直向上运动 D．静止停留一段时间，然后竖直向上运动
7、 如图所示，将系在细线下的小球拉至A点释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，下列分析中不正确的是（ ）
A．小球摆至A位置时，处于平衡状态
B．小球摆至A位置时，若一切外力消失，则小球将静止
C．小球摆至B位置时，若一切外力消失，小球将保持匀速直线运动
D．小球摆至C位置时，如果细线突然断裂，则小球将竖直下落
8、如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是（ ）
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＝F乙＝F丙
C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙
填空题
9、(1)运动员将静止的足球踢飞，说明力可以改变物体的__________，踢足球时脚感觉到疼，说明__________________．
(2)踢出去的足球离开脚后在空中能继续运动，是因为足球具有_____，此过程中，脚对足球______(选填“有”或“没有”)做功．
(3)足球最终落到地面，是因为足球受到_____的作用.
10、球从斜面上滚下。
①小球滚到粗糙的水平面时仍能向前运动，如图甲所示，是因为小球具有_____，小球最后会停下来，是因为________；
②在桌面上放一块磁铁，小球的运动路径如图乙中AC所示，磁铁对小球有力的作用，判断依据是___________。
悬停在空中的直升机，高速转动的扇叶将空气向下吹，因而获得一个向 （选填“上”或“下”）的升力，与这个升力平衡的力是 ；火箭升空时，有个力推动火箭向上加速运动，这个力的施力物体
是 （选填“空气”或“喷出的气体”）；发射的卫星在绕地球做匀速圆周运动时，卫星 （选填“不受力”、“受平衡力”或“受非平衡力”）。
12、如图，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图所示。由图象可知当t＝1s时，物体处于 状态。t＝3s时，物体作 运动，受到的摩擦力为 N。
13、2021年10月16日，神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。空间站绕地球匀速运行时，运动状态___________（选填“不变”或“改变”），假设对接后空间站所受外力全部消失，物体将处于___________状态。
解答题
14、阅读下面短文，回答问题
展翅翱翔的第五代战斗机
“歼﹣20”作为中国第五代战斗机，融合了全球优秀战斗机的特点，具备了很强的隐形性能、机动性能等。歼﹣20”表面平滑，机翼的外形做成流线型，它拥有良好的大仰角升力特性，较大的瞬时攻角与滚转率，并采用先进的光传操纵系统，以光信号的形式传输信号，可随时保证飞机与地面的联系。“歼﹣20”是中国现代空中力量的代表作，是中国国防能力高速发展的一个象征。
（1）“歼﹣20”拥有良好的大仰角升力特性，当它在大仰角加速上升或做较大幅度的瞬时滚转时，受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。
（2）“歼﹣20”整体外形做成流线型是为了减小空气 力。
（3）“歼﹣20”降落后在地面滑行时，关闭发动机并打开减速伞，在地面滑行一段距离，说明战斗机具有 。
15、阅读短文，回答问题。
失重现象
在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止和匀速下降，再让其加速下降。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同，就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。
老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象，如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯地面压力就小于人受到的重力。”小明在老师指导下到电梯内做失重实验，如图甲，他将一个体重秤放在电梯水平地面上，然后站上秤台，如图乙所示，在电梯向下运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图像，如图丙所示，已知小明的实际质量为60kg。
课后小明和同学们查资料还了解到：当电梯更快向下加速时，体重秤的示数为零，我们称这种现象为完全失重。
请回答以下问题：
（1）电梯静止时，小明的重力为 N。
（2）由图丙可知，小明在 时间段内处于失重状态。
（3）物体处于完全失重状态，是指物体 。
A．质量为零 B．重力为零 C．受到的支持力或拉力为零 D．以上都为零
（4）航天飞机在太空中飞行，宇航员处于失重状态，他们要锻炼身体，可行的是 。
A．举哑铃 B．做俯卧撑 C．用弹簧拉力器健身 D．用单杠做引体向上
（5）丙图中的质量为74kg时，可能是小明在电梯中处于下列哪种情形 。
A．加速上升或加速下降 B．减速上升或减速下降
C．减速上升或加速下降 D．加速上升或减速下降
第三节力与运动的关系答案
一选择题
C 2、C 3、 B 4、 B 5、D 6、 C 7、 A 8、C
二填空题
9、运动状态 力的作用是相互的 惯性 没有 重力
10、惯性 受到阻力作用 小球运动状态发生了改变
11、上； 直升机重力； 喷出的气体； 受非平衡力。
12、静止； 加速； 2。
13、改变 匀速直线运动
解答题
14、（1）非平衡力；（2）阻；（3）惯性。
15、（1）600；（2）0～t1；（3）C；（4）C；（5）D。
