2022-2023学年江苏省连云港市赣榆实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷
一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）
1. 下列工具属于费力杠杆的是( )
A. ．羊角锤 B. 筷子
C. 起瓶器 D. 钢丝钳
2. 在一根轻质杠杆的左右两端分别挂上和的重物时，杠杆恰好平衡，若将两边重物同时减小，则杠杆( )
A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍然平衡 D. 无法确定
3. 旗杆顶端装有定滑轮，升旗时旗手向下拉绳子，国旗冉冉升起。下列说法正确的是( )
A. 旗手对绳的拉力一定等于国旗重力
B. 旗手对绳的拉力等于国旗重力的一半
C. 国旗上升的距离等于被旗手拉下的绳端移动距离
D. 国旗上升的距离等于被旗手拉下的绳端移动距离的一半
4. 春游时，小明和小红决定爬山比赛，他们同时出发，结果又同时到达山顶。想判断谁的功率大，还需知道的物理量是( )
A. 山的高度 B. 二人的体重 C. 爬山的时间 D. 二人身高
5. 以下事例中，重力做功的是( )
A. 冰球在水平的冰面上滚动 B. 皮划艇在平静水面快速滑行
C. 跳水运动员下落 D. 举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动
6. 小明想估测自己跑步上楼的功率，他从一楼跑到三楼用了秒，他上楼的功率大约是( )
A. B. C. D.
7. 下列说法中正确的是( )
A. 机械效率越高，机械做功一定越快 B. 做功越多的机械，机械效率一定越高
C. 功率越大的机械做功一定越多 D. 做功越快的机械，功率一定越大
8. 世界各国在向太空发射航天器时，一般都顺着地球自转方向发射，这主要是为了利用航天器在发射前随地球转动而具有的( )
A. 动能 B. 重力势能 C. 内能 D. 弹性势能
9. 关于温度、热量、内能，下列说法正确的是( )
A. 物体的温度升高，内能一定增加
B. 物体吸收热量，温度一定升高
C. 的冰内能为零
D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体
10. 某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车性能进行测试，甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平路面上做匀速直线运动，且，若不计空气阻力，则汽车受到的牵引力和以及牵引力在相同时间内所做的功和之间的关系正确的是( )
A. ， B. ，
C. ， D. ，
二、填空题（本大题共8小题，共20.0分）
11. 地震过后往往会伴有泥石流等灾害，泥石流之所以会造成巨大的危害，是因为由于石、泥土被雨水从高处冲下来时将______能转化为巨大的______能。灾害发生后，救灾飞机迅速到达灾区上空，当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后，飞机的机械能将______选填“变大”“变小”或“不变”。
12. 某同学在做单臂俯卧撑运动，如图所示。他的重心在点，所受重力为，他将身体撑起处于平衡状态时，地面对手的支持力为______。
13. 重的物体，在的水平拉力的作用下，在秒时间内沿水平地面前进后拉力消失，而后物体又由于惯性向前滑动了，用时，则重力做的功是______，拉力做功的功率是______
14. 优秀运动员短时间内的功率可达，它的物理意义是______；如图是甲、乙两台机器做功与做功所用时间的关系图像，由图像可知，甲、乙两物体的功率______选填“”“”“”，若运动员与其中一台机器实际功率之比为：，则它们做同样的功所需要的时间之比是______。
15. 如图所示，物体和的重力都是。若不计滑轮重和摩擦，当用力分别匀速提升物体和时，力______，______；若滑轮重均为不计摩擦和绳重，当用力分别匀速提升物体和时，力______，______。
16. 在某次跳绳测试中，小红同学用分钟跳了次，若她的质量为，每次起跳高度约，试求她跳一次做功______ ，跳绳时的平均功率为______
17. 如图所示，用的力竖直向下压轻质杠杆端，端下降了，端上升了，在水平位置静止，所做的功______，物体重______。
18. 如图所示，斜面长，高，工人沿斜面方向用的力把重的货物匀速推到车上，推力对木箱做的功是______，木箱受到的摩擦力是______，斜面的机械效率是______。
三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）
19. 图甲中是用来压制饺子皮的“神器”，压皮时压杆可视为一个杠杆，图乙是其简化示意图。图中为支点，为压动杠杆时作用在点的阻力。请在乙图中画出：阻力臂、作用在点的最小动力。
20. 如图所示，某人站在处用一根绳子和两个滑轮提起物体，画出最省力的绕线。
四、实验探究题（本大题共2小题，共28.0分）
21. 利用如图实验的实验装置探究“杠杆平衡条件”。
实验前应先调节杠杆在______位置平衡，这样做的目的是______，如出现图甲情况，应将平衡螺母向______“左”、“右”调。
如图乙，移动钩码位置使杠杆平衡，记录数据。根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件是______，他这种做法的不足是______。经过老师的提醒，小明继续实验，如图乙，若将、两点下方的钩码同时向远离点方向移动一个小格，杠杆______。“仍保持平衡”、“左端下沉”、“右端下沉”
如图丙，若不在点挂钩码，可以改用弹簧测力计在点沿______方向拉杠杆，当测力计从位置转动到位置时，使杠杆仍保持平衡，其示数大小将______选填“变大”“变小”或“不变”。
22. 为了模拟研究超载和超速带来的安全隐患，小霞同学设计了如图所示的探究实验：将、、三个小球从同一装置高度分别为、、的位置由静止滚下，推动小木块运动一段距离后停止，根据生活经验和所学的物理探究方法，回答：
该实验中所探究的是物体______ 选填“小球”或“木块”的动能，通过______ 反映其动能的大小。
在甲、丙两图所示的实验中，、两球刚滚到水平面时的速度______ 选填“相等”或“不相等”，依据甲、丙两图实验可得到结论：______ 。
用来研究超速带来的安全隐患时，小需应选择______ 两图所示的实验进行比较。
后来小霞分别用球和球将弹性相同的弹簧压缩到相同程度后再放手，如图丁所示，则两球离开弹簧时的速度______ 选填“相等”或“不相等”。
五、计算题（本大题共2小题，共18.0分）
23. 质量为的某型号轿车发动机的额定功率为，汽车在额定功率下沿水平路面匀速行驶时，受到的阻力是车重的倍。取求：
发动机所提供的牵引力大小；
轿车匀速行驶时速度的大小；
轿车匀速行驶牵引力做的功。
24. 如图所示，工人用滑轮组匀速提升重的货物，所用的拉力为，货物在内匀速上升。不计绳重和摩擦，求：
动滑轮的重；
拉力做功的功率；
滑轮组的机械效率。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
B、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
C、瓶盖起子在在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D、钢丝钳在在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。
故选：。
结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
2.【答案】
【解析】解：设杠杆左端力臂是，右边力臂是，
开始时，由杠杆平衡条件可得：
，
，
将两边重物同时减小时，
左边，
右边，
由此可见，左边右边，右端下沉；
故选：。
根据杠杆平衡条件：动力动力臂阻力阻力臂，求出左右两边力臂的关系，然后根据左右两边力与力臂乘积的大小关系，判断杠杆的是否平衡，如果不平衡，将向力和力臂乘积大的那段下沉。
本题考查了杠杆平衡条件的应用，杠杆向哪端下沉取决于力与力臂的乘积，杠杆向力与力臂乘积大的一端下沉。
3.【答案】
【解析】解：、不计绳重和摩擦且国旗匀速上升时，旗手对绳的拉力一定等于国旗重力，若计绳重和摩擦，旗手对绳的拉力大于国旗重力，故AB错误；
、旗杆顶端装有定滑轮，定滑轮实质是等臂杠杆，则国旗上升的距离等于被旗手拉下的绳端移动距离，故C正确、D错误。
故选：。
定滑轮使用时，滑轮的位置固定不变；定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向。
本题主要考查定滑轮及其工作特点，比较基础。
4.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了学生对功、功率的公式的掌握和运用，明确爬山时是克服自身的重力做功是本题的关键．
做功的两个必要条件为：力和在力的方向上通过的距离，爬山时是克服自身的重力做功，功等于自身重力乘以山的高度，即；功率等于做的功除以做这些功所用的时间，即．
【解答】
爬上比赛，克服人的重力做功，爬山功率，他们同时出发，结果又同时到达山顶，说明登山时间是相同的，要比较功率还要知道二人的体重，故ACD错误，B正确。
故选B。
5.【答案】
【解析】解：、冰球在水平的冰面上滚动，冰球在重力的方向上没有移动距离，重力做功为；
B、皮划艇在平静水面水平快速滑行，皮划艇在重力的方向上没有移动距离，重力做功为；
C、跳水运动员在重力的作用下向下运动，重力做功；
D、举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动，杠铃在重力的方向上没有移动距离，重力做功为．
故选C．
做功的两个必要因素：
一是作用在物体上的力，二是在力的方向上通过的距离．二者缺一不可，据此判断．
掌握三种情况不做功：一是有力无距离例如：推而未动，二是有距离无力靠惯性运动，三是力的方向与运动方向垂直．
6.【答案】
【解析】小明跑步上楼，是克服小明的重力做功，小明的重力大约为，一楼到三楼的竖直高度约为，小明跑步上楼所做的功，小明跑步上楼的功率。
故选：。
小明跑步上楼，是克服小明的重力做功，根据估算出小明跑步上楼所做的功，再利用估算出小明跑步上楼的功率。
本题主要考查功和功率的计算，其中对人上楼是克服自身重力做功的估算是解题的关键。
7.【答案】
【解析】解：、机械效率高，说明有用功占总功的比值大，但不一定做功就快，故A错误；
B、做功多，效率不一定高，这要看有用功、额外功的比例大小，故B错误；
C、功率大表明机械做功快，但做功不一定多，这要看做功时间的长短，故C错误；
D、做功快，说明机械的功率大，能够在较短的时间内做更多的功，故D正确。
故选：。
功率表示物体做功的快慢程度，而机械效率指有用功占总功的比值，二者之间没有什么关系。
该题考查学生对功率和机械效率的理解情况，关键是把握二者之间没有什么关系。
8.【答案】
【解析】解：航天器在发射前随地球一起自转，因而具有一定的动能，当顺着地球自转方向发射时，可以充分利用这一能量来增加火箭的推进速度，从而节省了燃料。
故选：。
物体由于运动而具有的能叫做动能，由于地球的自转，实际上地球上的物体具有和地球相同的运动速度和运动的方向。航天器在发射前随地球一起自转，因而具有一定的动能，当顺着地球自转方向发射时，可以充分利用这一能量来增加火箭的推进速度，从而节省了燃料。
本题考查了动能的影响因素，同时还要求能区别于其他形式的能。本题属于基础题，难度较小。
9.【答案】
【解析】解：
A.物体的内能与温度有关，物体的温度越高，内能一定越大，故A正确；
B.物体吸收热量，内能增加，但温度不一定变化，如：晶体熔化，内能增加，但温度不变，故B错误；
C.因为一切物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体都具有内能，的冰具有内能，故C错误；
D.发生热传递时，热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，故D错误。
故选：。
内能与物体的质量、温度和状态有关
物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化；
一切物体都具有内能；
发生热传递时，热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。
本题考查了温度、内能、热量的关系以及发生热传递的条件，是一道基础题目。
10.【答案】
【解析】解：在水平方向上，甲、乙两辆汽车都受牵引力与摩擦力作用，两辆汽车都做匀速直线运动，处于平衡状态，所以，；
甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平路面上做匀速直线运动，两辆汽车对水平路面的压力相等，都等于汽车自身的重力；接触面的粗糙程度相同，所以两辆汽车所受的摩擦力大小相等，即，所以牵引力；
因为，，
所以在相同的时间内路程关系：
，。
根据可知，。
故选：。
影响摩擦力大小的因素是：接触面所受压力、接触面的粗糙程度，通过分析接触面所受压力和接触面粗糙程度的关系得出摩擦力大小的关系；而两辆汽车都做匀速直线运动，都受平衡力的作用，即牵引力和摩擦力平衡；进而确定牵引力大小关系；
知道，可得在相同的时间内的路程关系，再根据比较做功大小关系。
本题难点在牵引力大小关系的判断，要掌握：物体静止或匀速直线运动时受到平衡力的作用；平衡力的特点；影响摩擦力大小的因素。
11.【答案】重力势 动 变小
【解析】解：石、泥土被雨水从高处冲下来时，其高度减小，速度变大，重力势能减小，动能变大，将重力势能转化为动能。
当飞机在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后，飞机的质量变小，所以其动能和重力势能均变小，则飞机的机械能变小。
故答案为：重力势；动；变小。
机械能包括动能和势能；物体由于运动而具有的能量叫动能；物体由于被举高而具有的能量叫重力势能；动能的大小与质量和速度有关；重力势能大小与质量和高度有关。
深入理解动能、势能概念和影响动能和重力势能的因素；是解答此题的关键。
12.【答案】
【解析】解：如图，动力臂，阻力臂，
，
。
故答案为：。
求出动力臂和阻力臂，知道阻力大小，利用杠杆的平衡条件求地面对手的支持力。
本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用，因条件已给出，难度不大。
13.【答案】
【解析】解：做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体沿力的方向移动一段距离；两者缺一不可。物体在重力方向上即竖直方向上没有移动距离，物体的重力不做功，所以重力做功为；
前拉力作用在物体上，物体沿拉力的方向上移动了，所以拉力做功；后拉力没有作用在物体上，拉力没有做功，所以拉力做功的功率。
故答案是：；。
根据做功的两个必要因素可知，物体在竖直方向上没有移动距离，所以物体的重力没有做功；拉力在前做了功，在后拉力没有做功，利用计算出拉力做功的功率。
本题主要考查做功的两个必要因素和功、功率的计算，其中对做功的两个必要因素的理解是解题的关键之一。
14.【答案】运动员每秒做功 ：
【解析】解：功率的概念：单位时间内做的功的多少，故优秀运动员短时间内的功率可达，表示运动员每秒做功；
由图可知，在相同时间内，甲物体做的功多，乙物体做的功少，根据可知，甲物体的功率大于乙物体的功率，即；
已知：：，
根据得，，
则它们做同样的功所需要的时间之比是：，所以做同样的功所需的时间之比是：。
故答案为：运动员每秒做功；；：。
功率是物体在单位时间内所做的功；
根据功率的计算公式知，比较功率大小的方法有：在相同时间内，比较做功的多少，做功越多的物体，功率越大；
已知运动员与其中一台机器实际功率之比，根据公式变形可求做同样的功所需的时间之比。
此题考查功率的定义以及功率的大小比较，重点考查我们对于图像的分析能力。难度不大，属于基础题。
15.【答案】
【解析】解：由图可知，左图中使用的是定滑轮，右图中使用的是动滑轮。
不计摩擦和绳重，无论是否考虑滑轮重，使用定滑轮提升物体的拉力都是：；
不计滑轮重和摩擦，使用动滑轮提升物体的拉力；
不计摩擦和绳重，考虑滑轮重，使用动滑轮提升物体的拉力。
故答案为：；；；。
定滑轮不省力，但可以改变力的方向；用一个动滑轮拉物体，若不计滑轮重和摩擦，拉力为物重的二分之一；若考虑滑轮自重，不计摩擦和绳重，则拉力是提升物体与动滑轮总重的二分之一。
此题考查定滑轮和动滑轮的工作特点，难度不大，知道定滑轮不能省力；动滑轮能省一半力，是解答此题关键。
16.【答案】；
【解析】
【分析】
跳绳做功克服的是自身的重力，已知质量，利用计算重力；已知体重和每次起跳的高度，利用得到一次做的功；已知一次做的功和分钟跳动的次数，可以得到分钟做的总功；最后利用计算平均功率。
此题属易错题．出错点在“分钟跳了次”。做的总功是每次做功的倍。
【解答】
小红的体重为
一次跳绳做的功为；
分钟做的总功为
所以跳绳的平均功率为。
故答案为：；。
17.【答案】
【解析】解：做的功：；
作出力和重力的力臂，如图所示：
根据杠杆平衡条件可得：，
根据三角形的相似性可得：
所以物重：。
故答案为：；。
根据求出力做的功；
作出两个力的力臂，根据三角形的相似性求出力臂的大小关系，根据杠杆平衡条件求出物重的大小。
此题主要考查的是学生对功的计算公式和杠杆平衡条件的理解和掌握，基础性题目。
18.【答案】
【解析】解：
推力对木箱做的功总功：
；
推力做的有用功：
，
克服摩擦力做的额外功：
，
由得木箱受到的摩擦力：
；
斜面的机械效率：
；
故答案为：；；。
利用计算推力对木箱做的总功；
利用求克服木箱重力所做的有用功，推力做的额外功等于总功减去有用功，根据求出摩擦力的大小；
斜面的机械效率等于有用功与总功之比。
本题考查了使用斜面时有用功、总功和额外功、机械效率的计算，明确使用斜面时克服摩擦做的功为额外功是解决此题的关键。
19.【答案】解：
反向延长画出阻力作用线，从支点作阻力作用线的垂线，则支点到垂足的距离为阻力臂；
由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在点，因此作为动力臂最长；在压制饺子皮时，动力的方向应该向下，过点垂直于向下作出最小动力的示意图，如图所示：
【解析】力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离。
杠杆平衡条件：动力动力臂阻力阻力臂，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小。
本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小的结论。
20.【答案】解：
人站在处用一根绳子和两个滑轮提起物体，承担物重的绳子段数最多时最省力，应由段绳子承担物重；所以，从动滑轮上面挂钩开始，依次绕过定滑轮和动滑轮，最后绳端回到人的手中，则，为最省力的绕法，如图所示：
【解析】最省力的绕绳方法即是承担物重的绳子段数最多，先分析出应由段绳子承担物重，才按照“奇动偶定”的原则确定绕绳方案。
本题主要考查了滑轮组的绕绳方法，应先分析承担物重的绳子的段数，才按一定的要求进行绕绳，属基本作图内容。
21.【答案】水平 消除杠杆自重对实验的影响 右 只做一次实验，得出的结论不具有普遍性 左端下沉 竖直向下 变大
【解析】解：实验前使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是：消除杠杆自重对实验的影响；
杠杆不在水平位置，左端向下倾斜，则重心应向右移动，故应向右调节左端或右端的平衡螺母；
杠杆平衡的条件是：；只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验得到结论具有偶然性，要多进行几次实验，这样得到结论才具有普遍性；
若每个钩码重力为，一格长度为，
A、两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格，则左侧力与力臂的乘积为，右侧力与力臂的乘积为，因为，所以杠杆不能平衡，且左端下沉；
若在右侧改用弹簧测力计在点沿竖直向下方向拉杠杆，当测力计从位置转动到位置时，阻力、阻力臂不变，动力臂逐渐变小，根据杠杆平衡条件可知，动力逐渐变大，即弹簧测力计示数将变大。
故答案为：水平；消除杠杆自重对实验的影响；右；；只做一次实验，得出的结论不具有普遍性；左端下沉；竖直向下；变大。
实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，目的是消除杠杆自重对实验的影响；在调节杠杆平衡时，将平衡螺母向较高的一端调节；
杠杆平衡的条件是：；一次实验得到结论具有偶然性，要多进行几次实验，这样得到结论才具有普遍性；根据杠杆平衡条件判断移动钩码后杠杆是否平衡；
若在右侧改用弹簧测力计在点沿竖直向下方向拉杠杆，当拉力向右倾斜时，保持点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，这时杠杆右侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大。
本题是探究杠杆平衡条件的实验，考查了杠杆平衡的调节、杠杆平衡条件的应用以及对实验的评估，难度不大。
22.【答案】小球 木块被推动距离 相等 速度相同时，质量越大，动能越大 甲、乙 不相等
【解析】解：实验中让小球从斜面上某一高度由静止滚下，撞击在水平面上的木块，通过木块被推动距离的大小，比较小球对木块做功的多少，判断小球动能的大小，用到了转换法，实验中所探究物体的动能是指小球的动能；
由甲和丙图知，小球从斜面的同一高度释放，运动到水平面时，它们的速度相等；
小球的质量小于，丙图中小球将木块推动距离较大，可得结论：速度相同时，质量越大，动能越大；
研究超速带来的安全隐患时，应控制质量一定，改变速度，从而比较动能的大小。
应选择质量相等到达水平面速度不同的、小球，即采用甲、乙两图实验。
用球和球将弹簧压缩到相同程度，弹簧的弹性势能相同，转化成小球的动能相同，由于、两小球的质量不同，所以速度不同。
故答案为：小球；木块被推动距离；相等；速度相同时，质量越大，动能越大；甲、乙；不相等。
探究动能影响因素实验，研究对象是斜面上的物体，从斜面滑下撞击水平面上物体，通过被撞击物体运动距离判断动能大小；
动能的影响因素：质量和速度，根据控制变量法分析解答；
小球的动能相同，质量不同，速度不同。
用控制变量法研究动能大小的影响因素，用转换法表示动能的大小；采用控制变量法研究实验时，一定注意相同因素和不同因素。
23.【答案】解：汽车做匀速运动，处于平衡状态由平衡条件得：
牵引力；
答：发动机所提供的牵引力大小是。
汽车的功率，
汽车的速度；
答：轿车匀速行驶时速度的大小是。
轿车匀速行驶牵引力做的功：
；
轿车匀速行驶牵引力做的功。
【解析】汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可以求出牵引力大小。
由公式可以求出汽车的速度。
由可以求出牵引力做的功。
本题考查了求汽车的牵引力、汽车的速度、汽车做的功，难度不大，是一道基础题，熟练应用平衡条件、功率的变形公式即可正确解题。
24.【答案】解：由图知，，不计摩擦和绳重，拉力，则动滑轮重力：
；
绳子自由端移动距离：，
拉力做的总功：，
拉力做功的功率：；
所做的有用功：，
滑轮组的机械效率：。
答：动滑轮的重为；
拉力做功的功率为；
滑轮组的机械效率为。
【解析】由图知，，不计摩擦和绳重，拉力，据此求动滑轮重力；
绳子自由端移动距离，利用求拉力做的总功，再利用求拉力做功的功率；
利用求所做的有用功，滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。
本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算。要利用好关系式：不计摩擦和绳重，拉力。
