安徽省阜阳市太和县2023年中考二模化学试题

安徽省阜阳市太和县2023年中考二模化学试题
一、单选题
1.书法之美尽在笔墨纸砚之间,下列过程涉及化学变化的是(  )
A.择笔刻字 B.燃脂制墨 C.裁剪宣纸 D.砚台研墨
2.尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。你认为下列做法与该理念不相符的是(  )
A.人走灯灭,做到“节约用电”
B.绿色出行,积极践行“低碳生活”
C.植树造林,努力营造“绿水青山”
D.露天焚烧废旧塑料,防止“白色污染”
3.锝是一种医用放射性元素,在核医学诊断中具有多种功能。其在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是(  )
A.锝属于非金属元素 B.锝的相对原子质量为98g
C.锝原子的核电荷数是43 D.锝原子核外有55个电子
4.绿茶中含有的茶氨酸()具有消脂减肥、健脑提神等功效。下列有关茶氨酸的说法中,正确的是(  )
A.每个茶氨酸分子由26个原子构成
B.含有氮分子
C.其中氮、氧元素的质量比为2:3
D.其中氢元素的质量分数最大
5.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是(  )
A.倾倒溶液 B.闻气体气味
C.放置滴管 D.点燃酒精灯
6.青少年正处于身体发育阶段,应关注营养与健康。下列说法正确的是(  )
A.霉变大米洗净、煮熟后可以食用
B.喝高钙牛奶可预防佝偻病
C.亚硝酸钠有咸味,还能防腐,可以代替食盐作调味品
D.奶茶具有良好的口感,营养丰富,可以代替饮用水长期饮用
7.分类法是学习化学的一种重要方法。下列物质分类正确的是(  )
选项 A B C D
物质 液氧、金刚石 空气、水银 一氧化碳、甲烷 羊毛、塑料
类别 单质 混合物 有机物 有机合成材料
A.A B.B C.C D.D
8.(2023·三明模拟)水可以变成冰,在一定条件下,水还会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是(  )
A.分子间的间隔,冰>“气凝胶冰”
B.“气凝胶冰”中分子静止不动
C.“气凝胶冰”和冰都是由水分子构成
D.水变成“气凝胶冰”分子体积变大
9.推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,则能使无色酚溶液变红的溶液一定是碱溶液
C.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生有刺激性气味的气体,则该化肥一定是铵态氮肥
D.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐
10.科学家研究发现,使用特殊的催化剂可高效地促进甲醛的转化,从而降低甲醛的危害,其反应的微观示意图如下、下列说法正确的是(  )
A.该反应后催化剂的质量减小
B.该反应中反应物的分子个数比为1:1
C.该反应前后氧元素的化合价不变
D.该反应前后原子的种类发生改变
11.时,将等质量的、分别加入各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后恢复到,现象如图1所示,图2是、分的溶解度曲线。下列说法正确的是(  )
A.的溶解度大于
B.甲中加入的固体是
C.图1的甲中一定是不饱和溶液
D.若将甲、乙的温度从升高到,两溶液中的溶质质量分数相等
12.化学兴趣小组的同学模拟工业炼铁原理,设计如图所示的实验。下列有关说法错误的是(  )
A.实验开始先点燃酒精喷灯,再通入
B.实验结束后,观察到有黑色固体被磁铁吸引
C.关闭弹簧夹一段时间后注射器内的溶液变浑浊
D.装置中气球的作用是收集尾气,防止污染空气
二、科普阅读题
13.阅读下列科技短文并回答问题。
为应对等温室气体引起的气候变化问题,世界各国以全球协约的方式减排温室气体,我国提出争取2030年前达到“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”的目标。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主,其燃烧释放出大量的,通过植树造林、海洋封存和综合利用等途径可降低大气中浓度。
工业上可以将转化成甲醇()等资源,和氢气在一定条件下可生成甲醇和水。一定条件下,该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。
(1)化石燃料主要包括煤、   和天然气。
(2)可以封存在海洋里,但会引起海水酸化,有关反应的化学方程式为   。
(3)由上图可知,为提高甲醇的产率,合成甲醇应选择的最佳条件为   。
(4)下列说法正确的是____(填字母)。
A.“碳达峰、碳中和”中的“碳”指的是碳单质
B.大气中过多不仅会加剧温室效应,还会造成酸雨
C.植树造林是利用植物的呼吸作用吸收
D.推广使用太阳能风能等新能源代替化石燃料,可以减少的排放
三、填空题
14.实验室里现有高锰酸钾、石灰石、稀硫酸、稀盐酸,以及下列仪器:
(1)仪器⑦的名称是   。
(2)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的药品是   ,组装一套发生和收集装置,你选择的仪器是   (填序号),该反应的化学方程式为   。
(3)医用氧气极其干燥时会引起患者呼吸道不适。下图所示的湿化瓶装置,可使干燥的氧气湿化。使用时,氧气应从导管口   (选填“a”或“b”)端通入。
四、流程题
15.某化学兴趣小组的同学想从含有、的废液中回收金属铜,设计了下图所示的实验流程。请回答下列问题。
(1)操作a的名称是   ,该操作所用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和   。
(2)步骤I中发生的反应的基本反应类型是   。
(3)溶液B中的溶质是   (填化学式)。
(4)步骤II中发生反应的化学方程式为   。
五、科学探究题
16.某“暖宝宝”取暖贴的透气无纺布袋内装有铁粉、活性炭、氯化钠、水等物质,兴趣小组同学对此展开探究。
(1)【活动一】用铁钉探究铁的锈蚀
某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计了下图所示的实验。
该实验中,能形成对比的一组实验是   (填字母)
(2)该实验中将蒸馏水煮沸的目的是   。
(3)经过一周的观察,试管B和试管C中的铁钉无明显变化,试管A中的铁钉明显锈蚀,说明铁锈是铁与   发生化学反应生成的。
(4)【活动二】用“暖宝宝”中的物质探究铁的锈蚀
用无纺布袋装入干燥的铁粉、活性炭和氯化钠,分别放在锥形瓶底部,进行下图所示的实验。
图1所示实验,锥形瓶在短时间内发烫,冷却至室温,打开弹簧夹,观察到   ,打开无纺布袋,黑色粉末有部分变成   色,图2和图3所示实验均无明显现象。
(5)与【活动一】所示实验相比较,图1所示实验可在短时间内完成,除了铁粉的因素外,你对活性炭与氯化钠作用的合理猜测是   (写出1点即可)。
(6)【活动三】用“暖宝宝”测定空气里氧气的含量
利用【活动二】中图1所示实验,测定空气里氧气的含量。
①实验时,需要获得的数据有锥形瓶内空气的体积、   ;实验时需要注意的事项是   (写出1点即可)。
②与用红磷测定空气里氧气的含量的实验相比,实验利用“暖宝宝”测定空气里氧气的含量的优点是   (写出1条即可)。
六、计算题
17.某同学用溶质质量分数为10%的溶液中和50g稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度情况如图所示。
(1)A点表示的含义是   。
(2)计算:50g稀盐酸中溶质的质量(写出计算过程)。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、刻字是物理过程,A错误;
B、燃烧是化学变化,B正确;
C、裁剪是物理过程,C错误;
D、研磨是物理过程,D错误。
故答案为:B
【分析】
物理与化学变化的本质区别是有无新的物质生成,注意甄别。
2.【答案】D
【知识点】白色污染与防治
【解析】【解答】A、节约用电符合理念,A正确;
B、低碳生活符合发展理念,B正确;
C、绿水青山是保护环境,符合理念,C正确;
D、禁止露天焚烧垃圾,D错误。
故答案为:D
【分析】
禁止露天焚烧垃圾,易污染大气环境。
3.【答案】C
【知识点】元素的符号及其意义;元素的简单分类;相对原子质量和相对分子质量
【解析】【解答】A、 锝属于金属元素,A错误;
B、相对原子量没有单位,B错误;
C、核电荷数=原子序数=43,C正确;
D、核外电子数=原子序数=43,D错误。
故答案为:C
【分析】
A、带有金字旁的都是金属元素;
B、相对原子质量不具有单位;
CD、原子序数=质子数=核外电子数。
4.【答案】A
【知识点】物质的元素组成;物质组成的综合计算
【解析】【解答】A、茶氨酸分子由原子构成,原子数目为7+14+2+3=26,A正确;
B、不含有氮气分子,B错误;
C、元素个数比为2:3,C错误;
D、H元素占比质量最小,质量分数最小,D错误。
故答案为:D
【分析】
A、根据茶氨酸分子是由原子构成分析;
B、物质中不含有另外一种物质;
C、注意元素个数比与质量比;
D、H元素质量占比最小,但个数比最多,注意区分。
5.【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】A、瓶塞不能倒放,A错误;
B、不能靠近闻气味,B错误;
C、滴管不能横放,C错误;
D、应用火柴点燃酒精灯,D正确。
故答案为:D
【分析】
A、瓶塞倒放会引起污染;
B、用手轻轻挥动闻气味;
C、滴管横放会引起污染;
D、酒精灯的点燃应用火柴或者打火机。
6.【答案】B
【知识点】生命活动与六大营养素;均衡营养与健康
【解析】【解答】A、霉变大米不可食用,A错误;
B、钙元素可以预防佝偻病,B正确;
C、亚硝酸钠不可食用,C错误;
D、奶茶不可长期食用,会引起肥胖,D错误。
故答案为:B
【分析】
A、食物变质均不能食用;
B、钙元素可以预防佝偻病;
C、亚硝酸钠是致癌物,不能当调味品;
D、奶茶富含糖类,长期使用会造成肥胖或者糖尿病。
7.【答案】A
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答】A、液氧和金刚石为单质,A正确;
B、水银是纯净物,B错误;
C、CO是无机物,甲烷是无机物,C错误;
D、羊毛是天然有机材料,D错误。
故答案为:A
【分析】
A、根据单质和化合物定义区分;
B、根据纯净物和混合物区别区分;
C、根据碳的氧化物及碳酸盐是无机物进行判别;
D、羊毛属于天然材料。
8.【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 由水可以变成冰,在一定条件下,水还会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”,所以“气凝胶冰”的分子间间隔比冰大,故A不符合题意;
B. “气凝胶冰”中分子在不断运动,故B不符合题意;
C.“气凝胶冰”和冰都是由水分子构成的,故C符合题意;
D. 水变成“气凝胶冰”分子间间隔变大,分子本身体积不变,故D不符合题意;
故答案为:C。
【分析】根据分子的基本性质分析。
9.【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点;酸碱指示剂的性质及应用;酸碱盐的应用;探究酸碱的主要性质
【解析】【解答】A、水是均一性和稳定性的液体,但不是溶液,A错误;
B、碳酸盐溶液呈碱性,能使酚酞变红,但不是碱,B错误;
C、熟石灰是氢氧化钙,与某化肥混合后产生气味为氨气,则一定为铵肥,C正确;
D、也可能是亚硫酸盐或者碳酸氢盐,D错误。
故答案为:C
【分析】
A、水同样具有均一性和稳定性;
B、碳酸盐也能使酚酞变红;
C、放出刺激性气味为氨气,故一定为铵态氮肥;
D、与盐酸反应生成气体可能是金属或者碳酸氢盐等物质。
10.【答案】B
【知识点】催化剂的特点与催化作用;有关元素化合价的计算;化学方程式的书写与配平;微粒观点及模型图的应用;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、催化剂质量不变,A错误;
B、方程式为O2+CH2O=H2O+CO2,故反应物分子数为1:1,B正确;
C、氧气变成了氧离子,化合价变化,C错误;
D、原子种类不发生变化,D错误。
故答案为:B
【分析】
A、催化剂反应前后质量不变;
B、根据方程式进行分析;
C、氧气变成氧离子,价态发生改变;
D、根据质量守恒定律分析。
11.【答案】D
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、溶解度的比较要指定条件,A错误;
B、若甲为硝酸钾,甲中的全部溶解,则乙的一定全部溶解,因为t1时,氯化钾溶解度大于硝酸钾,故乙为硝酸钾,B错误;
C、甲无法判断,也可能是刚好饱和,C错误;
D、t2时,二者溶解度相等,甲溶解则乙也会溶解,D正确。
故答案为;D
【分析】
A、溶解度的比较要指定条件,不然没有比较的意义;
B、根据溶解度曲线,t1时,硝酸钾溶解度小于氯化钾,乙有物质不溶,说明乙为硝酸钾;
C、甲可能是饱和溶解;
D、t2,二者溶解度相等,甲已经完全溶解,说明乙也会在t2完全溶解。
12.【答案】A
【知识点】一氧化碳还原氧化铁
【解析】【解答】A、应先通入气体,再点燃酒精灯,A错误;
B、反应生成的铁会被磁铁吸引,B正确;
C、有二氧化碳生成,故注射器内石灰水变浑浊,C正确;
D、CO具有毒性,需要进行尾部收集,D正确。
故答案为:A
【分析】
A、实验开始前,先通入气体一段时间,再点燃酒精灯;
B、还原生成的铁具有磁性;
C、CO→CO2,使石灰水变浑浊;
D、CO有毒,需要尾气处理装置进行收集。
13.【答案】(1)石油
(2)
(3)温度为,有分子筛膜
(4)D
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律;化学方程式的书写与配平;化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】(1)填“石油”;
(2)二氧化碳溶于水生成碳酸,故填“ ”;
(3)根据曲线趋势,合适的条件为210℃,且有分子筛膜,故填“ 温度为,有分子筛膜 ”;
(4)A、碳中和中的碳指二氧化碳;
B、二氧化硫会引起酸雨;
C、植物的呼吸作用在吸收二氧化碳同时也会呼出二氧化碳;
D、使用太阳能等新能源可减少碳排放,故填“D”
【分析】
(1)三大化石能源是石油、煤、天然气;
(2)二氧化碳溶于水生成碳酸;
(3)根据曲线趋势分析回答;
(4)二氧化碳会引起温室效应;二氧化硫引起酸雨;植物光合作用既会消耗二氧化碳又会产生二氧化碳,碳达峰是指二氧化碳排放到达峰值。
14.【答案】(1)锥形瓶
(2)石灰石和稀盐酸;①②⑦⑧;
(3)a
【知识点】实验室常见的仪器及使用;化学方程式的书写与配平;气体制取装置的探究
【解析】【解答】(1)填”锥形瓶“;
(2)二氧化碳制取为固液反应,选取石灰石和盐酸;发生和收集装置为 ①②⑦⑧ 。故填” 石灰石和稀盐酸 “、“ ①②⑦⑧ ”、“ ”;
(3)使氧气湿润,应从a口通入,故填“a”。
【分析】
(1)仪器名称需识记;
(2)实验室制二氧化碳是石灰石与盐酸反应,为固液装置,才有排空气法收集;
(3)氧气应长进短出。
15.【答案】(1)过滤;玻璃棒
(2)置换反应
(3)、
(4)
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;金属活动性顺序及其应用;反应类型的判定;化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】(1)a为过滤;玻璃仪器有玻璃棒,烧杯和漏斗,故填”过滤“、”玻璃棒“;
(2)加入铁粉,发生置换反应,故填”置换反应“;
(3)溶液B为硫酸铝和反应生成的硫酸亚铁,故填” 、 “;
(4)铁与稀硫酸反应放出氢气,故填“ ”;
【分析】
(1)根据过滤的操作分析;
(2)根据反应类型回答;
(3)根据金属活动性顺序回答;
(4)根据铁与酸反应放出氢气和铁盐回答。
16.【答案】(1)AB(或AC)
(2)除去水中溶解的氧气
(3)氧气和水
(4)烧杯中的水流入锥形瓶内;红棕
(5)加快铁锈蚀的速率
(6)进入集气瓶中水的体积;保持装置气密性良好;更环保
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律;实验探究物质的组成成分以及含量;实验操作注意事项的探究;实验步骤的探究;化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】(1)根据控制变量法原则,AB或AC能形成对照组,故填“ AB(或AC) ”;
(2)煮沸蒸馏水是为了赶走里面的氧气,故填“ 除去水中溶解的氧气 ”;
(3)A生锈,C没有,说明生锈需要氧气和水,故填“ 氧气和水 ”;
(4)铁消耗了氧气,气压降低,水倒流;铁锈为红棕色;故填“ 烧杯中的水流入锥形瓶内 ”、“ 红棕 ”;
(5)加入氯化钠和碳会加速铁的腐蚀,故填“ 加快铁锈蚀的速率 ”;
(6)①测定氧气含量,要测得进入水的体积,注意保持气密性;故填“ 、进入集气瓶中水的体积 ”、“ 保持装置气密性良好 ”;
②红磷燃烧生成的白烟具有污染小,暖宝宝不会有此问题,故填“更环保”。
【分析】
(1)根据控制变量法原则分析;
(2)煮沸是为了去除氧气;
(3)根据对比条件的不同分析;
(4)测定氧体积,需要知道进入水的体积及装置气密性要好;暖宝宝里面的物质不会产生污染物,儿红磷燃烧具有污染性。
17.【答案】(1)氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应(合理即可)
(2)解:80g 10%的溶液中的质量为
设50g稀盐酸中溶质的质量为x。
答:50g稀盐酸中溶质的质量为7.3g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)A点pH=7,说明恰好完全反应,故填“ 氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应(合理即可) ”;
【分析】(1)pH=7,说明为中性溶液,二者恰好完全的反应;
(2)根据方程式计算原子进行计算。
安徽省阜阳市太和县2023年中考二模化学试题
一、单选题
1.书法之美尽在笔墨纸砚之间,下列过程涉及化学变化的是(  )
A.择笔刻字 B.燃脂制墨 C.裁剪宣纸 D.砚台研墨
【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、刻字是物理过程,A错误;
B、燃烧是化学变化,B正确;
C、裁剪是物理过程,C错误;
D、研磨是物理过程,D错误。
故答案为:B
【分析】
物理与化学变化的本质区别是有无新的物质生成,注意甄别。
2.尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。你认为下列做法与该理念不相符的是(  )
A.人走灯灭,做到“节约用电”
B.绿色出行,积极践行“低碳生活”
C.植树造林,努力营造“绿水青山”
D.露天焚烧废旧塑料,防止“白色污染”
【答案】D
【知识点】白色污染与防治
【解析】【解答】A、节约用电符合理念,A正确;
B、低碳生活符合发展理念,B正确;
C、绿水青山是保护环境,符合理念,C正确;
D、禁止露天焚烧垃圾,D错误。
故答案为:D
【分析】
禁止露天焚烧垃圾,易污染大气环境。
3.锝是一种医用放射性元素,在核医学诊断中具有多种功能。其在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是(  )
A.锝属于非金属元素 B.锝的相对原子质量为98g
C.锝原子的核电荷数是43 D.锝原子核外有55个电子
【答案】C
【知识点】元素的符号及其意义;元素的简单分类;相对原子质量和相对分子质量
【解析】【解答】A、 锝属于金属元素,A错误;
B、相对原子量没有单位,B错误;
C、核电荷数=原子序数=43,C正确;
D、核外电子数=原子序数=43,D错误。
故答案为:C
【分析】
A、带有金字旁的都是金属元素;
B、相对原子质量不具有单位;
CD、原子序数=质子数=核外电子数。
4.绿茶中含有的茶氨酸()具有消脂减肥、健脑提神等功效。下列有关茶氨酸的说法中,正确的是(  )
A.每个茶氨酸分子由26个原子构成
B.含有氮分子
C.其中氮、氧元素的质量比为2:3
D.其中氢元素的质量分数最大
【答案】A
【知识点】物质的元素组成;物质组成的综合计算
【解析】【解答】A、茶氨酸分子由原子构成,原子数目为7+14+2+3=26,A正确;
B、不含有氮气分子,B错误;
C、元素个数比为2:3,C错误;
D、H元素占比质量最小,质量分数最小,D错误。
故答案为:D
【分析】
A、根据茶氨酸分子是由原子构成分析;
B、物质中不含有另外一种物质;
C、注意元素个数比与质量比;
D、H元素质量占比最小,但个数比最多,注意区分。
5.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是(  )
A.倾倒溶液 B.闻气体气味
C.放置滴管 D.点燃酒精灯
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】A、瓶塞不能倒放,A错误;
B、不能靠近闻气味,B错误;
C、滴管不能横放,C错误;
D、应用火柴点燃酒精灯,D正确。
故答案为:D
【分析】
A、瓶塞倒放会引起污染;
B、用手轻轻挥动闻气味;
C、滴管横放会引起污染;
D、酒精灯的点燃应用火柴或者打火机。
6.青少年正处于身体发育阶段,应关注营养与健康。下列说法正确的是(  )
A.霉变大米洗净、煮熟后可以食用
B.喝高钙牛奶可预防佝偻病
C.亚硝酸钠有咸味,还能防腐,可以代替食盐作调味品
D.奶茶具有良好的口感,营养丰富,可以代替饮用水长期饮用
【答案】B
【知识点】生命活动与六大营养素;均衡营养与健康
【解析】【解答】A、霉变大米不可食用,A错误;
B、钙元素可以预防佝偻病,B正确;
C、亚硝酸钠不可食用,C错误;
D、奶茶不可长期食用,会引起肥胖,D错误。
故答案为:B
【分析】
A、食物变质均不能食用;
B、钙元素可以预防佝偻病;
C、亚硝酸钠是致癌物,不能当调味品;
D、奶茶富含糖类,长期使用会造成肥胖或者糖尿病。
7.分类法是学习化学的一种重要方法。下列物质分类正确的是(  )
选项 A B C D
物质 液氧、金刚石 空气、水银 一氧化碳、甲烷 羊毛、塑料
类别 单质 混合物 有机物 有机合成材料
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答】A、液氧和金刚石为单质,A正确;
B、水银是纯净物,B错误;
C、CO是无机物,甲烷是无机物,C错误;
D、羊毛是天然有机材料,D错误。
故答案为:A
【分析】
A、根据单质和化合物定义区分;
B、根据纯净物和混合物区别区分;
C、根据碳的氧化物及碳酸盐是无机物进行判别;
D、羊毛属于天然材料。
8.(2023·三明模拟)水可以变成冰,在一定条件下,水还会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是(  )
A.分子间的间隔,冰>“气凝胶冰”
B.“气凝胶冰”中分子静止不动
C.“气凝胶冰”和冰都是由水分子构成
D.水变成“气凝胶冰”分子体积变大
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 由水可以变成冰,在一定条件下,水还会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”,所以“气凝胶冰”的分子间间隔比冰大,故A不符合题意;
B. “气凝胶冰”中分子在不断运动,故B不符合题意;
C.“气凝胶冰”和冰都是由水分子构成的,故C符合题意;
D. 水变成“气凝胶冰”分子间间隔变大,分子本身体积不变,故D不符合题意;
故答案为:C。
【分析】根据分子的基本性质分析。
9.推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,则能使无色酚溶液变红的溶液一定是碱溶液
C.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生有刺激性气味的气体,则该化肥一定是铵态氮肥
D.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐
【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点;酸碱指示剂的性质及应用;酸碱盐的应用;探究酸碱的主要性质
【解析】【解答】A、水是均一性和稳定性的液体,但不是溶液,A错误;
B、碳酸盐溶液呈碱性,能使酚酞变红,但不是碱,B错误;
C、熟石灰是氢氧化钙,与某化肥混合后产生气味为氨气,则一定为铵肥,C正确;
D、也可能是亚硫酸盐或者碳酸氢盐,D错误。
故答案为:C
【分析】
A、水同样具有均一性和稳定性;
B、碳酸盐也能使酚酞变红;
C、放出刺激性气味为氨气,故一定为铵态氮肥;
D、与盐酸反应生成气体可能是金属或者碳酸氢盐等物质。
10.科学家研究发现,使用特殊的催化剂可高效地促进甲醛的转化,从而降低甲醛的危害,其反应的微观示意图如下、下列说法正确的是(  )
A.该反应后催化剂的质量减小
B.该反应中反应物的分子个数比为1:1
C.该反应前后氧元素的化合价不变
D.该反应前后原子的种类发生改变
【答案】B
【知识点】催化剂的特点与催化作用;有关元素化合价的计算;化学方程式的书写与配平;微粒观点及模型图的应用;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、催化剂质量不变,A错误;
B、方程式为O2+CH2O=H2O+CO2,故反应物分子数为1:1,B正确;
C、氧气变成了氧离子,化合价变化,C错误;
D、原子种类不发生变化,D错误。
故答案为:B
【分析】
A、催化剂反应前后质量不变;
B、根据方程式进行分析;
C、氧气变成氧离子,价态发生改变;
D、根据质量守恒定律分析。
11.时,将等质量的、分别加入各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后恢复到,现象如图1所示,图2是、分的溶解度曲线。下列说法正确的是(  )
A.的溶解度大于
B.甲中加入的固体是
C.图1的甲中一定是不饱和溶液
D.若将甲、乙的温度从升高到,两溶液中的溶质质量分数相等
【答案】D
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、溶解度的比较要指定条件,A错误;
B、若甲为硝酸钾,甲中的全部溶解,则乙的一定全部溶解,因为t1时,氯化钾溶解度大于硝酸钾,故乙为硝酸钾,B错误;
C、甲无法判断,也可能是刚好饱和,C错误;
D、t2时,二者溶解度相等,甲溶解则乙也会溶解,D正确。
故答案为;D
【分析】
A、溶解度的比较要指定条件,不然没有比较的意义;
B、根据溶解度曲线,t1时,硝酸钾溶解度小于氯化钾,乙有物质不溶,说明乙为硝酸钾;
C、甲可能是饱和溶解;
D、t2,二者溶解度相等,甲已经完全溶解,说明乙也会在t2完全溶解。
12.化学兴趣小组的同学模拟工业炼铁原理,设计如图所示的实验。下列有关说法错误的是(  )
A.实验开始先点燃酒精喷灯,再通入
B.实验结束后,观察到有黑色固体被磁铁吸引
C.关闭弹簧夹一段时间后注射器内的溶液变浑浊
D.装置中气球的作用是收集尾气,防止污染空气
【答案】A
【知识点】一氧化碳还原氧化铁
【解析】【解答】A、应先通入气体,再点燃酒精灯,A错误;
B、反应生成的铁会被磁铁吸引,B正确;
C、有二氧化碳生成,故注射器内石灰水变浑浊,C正确;
D、CO具有毒性,需要进行尾部收集,D正确。
故答案为:A
【分析】
A、实验开始前,先通入气体一段时间,再点燃酒精灯;
B、还原生成的铁具有磁性;
C、CO→CO2,使石灰水变浑浊;
D、CO有毒,需要尾气处理装置进行收集。
二、科普阅读题
13.阅读下列科技短文并回答问题。
为应对等温室气体引起的气候变化问题,世界各国以全球协约的方式减排温室气体,我国提出争取2030年前达到“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”的目标。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主,其燃烧释放出大量的,通过植树造林、海洋封存和综合利用等途径可降低大气中浓度。
工业上可以将转化成甲醇()等资源,和氢气在一定条件下可生成甲醇和水。一定条件下,该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。
(1)化石燃料主要包括煤、   和天然气。
(2)可以封存在海洋里,但会引起海水酸化,有关反应的化学方程式为   。
(3)由上图可知,为提高甲醇的产率,合成甲醇应选择的最佳条件为   。
(4)下列说法正确的是____(填字母)。
A.“碳达峰、碳中和”中的“碳”指的是碳单质
B.大气中过多不仅会加剧温室效应,还会造成酸雨
C.植树造林是利用植物的呼吸作用吸收
D.推广使用太阳能风能等新能源代替化石燃料,可以减少的排放
【答案】(1)石油
(2)
(3)温度为,有分子筛膜
(4)D
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律;化学方程式的书写与配平;化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】(1)填“石油”;
(2)二氧化碳溶于水生成碳酸,故填“ ”;
(3)根据曲线趋势,合适的条件为210℃,且有分子筛膜,故填“ 温度为,有分子筛膜 ”;
(4)A、碳中和中的碳指二氧化碳;
B、二氧化硫会引起酸雨;
C、植物的呼吸作用在吸收二氧化碳同时也会呼出二氧化碳;
D、使用太阳能等新能源可减少碳排放,故填“D”
【分析】
(1)三大化石能源是石油、煤、天然气;
(2)二氧化碳溶于水生成碳酸;
(3)根据曲线趋势分析回答;
(4)二氧化碳会引起温室效应;二氧化硫引起酸雨;植物光合作用既会消耗二氧化碳又会产生二氧化碳,碳达峰是指二氧化碳排放到达峰值。
三、填空题
14.实验室里现有高锰酸钾、石灰石、稀硫酸、稀盐酸,以及下列仪器:
(1)仪器⑦的名称是   。
(2)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的药品是   ,组装一套发生和收集装置,你选择的仪器是   (填序号),该反应的化学方程式为   。
(3)医用氧气极其干燥时会引起患者呼吸道不适。下图所示的湿化瓶装置,可使干燥的氧气湿化。使用时,氧气应从导管口   (选填“a”或“b”)端通入。
【答案】(1)锥形瓶
(2)石灰石和稀盐酸;①②⑦⑧;
(3)a
【知识点】实验室常见的仪器及使用;化学方程式的书写与配平;气体制取装置的探究
【解析】【解答】(1)填”锥形瓶“;
(2)二氧化碳制取为固液反应,选取石灰石和盐酸;发生和收集装置为 ①②⑦⑧ 。故填” 石灰石和稀盐酸 “、“ ①②⑦⑧ ”、“ ”;
(3)使氧气湿润,应从a口通入,故填“a”。
【分析】
(1)仪器名称需识记;
(2)实验室制二氧化碳是石灰石与盐酸反应,为固液装置,才有排空气法收集;
(3)氧气应长进短出。
四、流程题
15.某化学兴趣小组的同学想从含有、的废液中回收金属铜,设计了下图所示的实验流程。请回答下列问题。
(1)操作a的名称是   ,该操作所用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和   。
(2)步骤I中发生的反应的基本反应类型是   。
(3)溶液B中的溶质是   (填化学式)。
(4)步骤II中发生反应的化学方程式为   。
【答案】(1)过滤;玻璃棒
(2)置换反应
(3)、
(4)
【知识点】过滤的原理、方法及其应用;金属活动性顺序及其应用;反应类型的判定;化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】(1)a为过滤;玻璃仪器有玻璃棒,烧杯和漏斗,故填”过滤“、”玻璃棒“;
(2)加入铁粉,发生置换反应,故填”置换反应“;
(3)溶液B为硫酸铝和反应生成的硫酸亚铁,故填” 、 “;
(4)铁与稀硫酸反应放出氢气,故填“ ”;
【分析】
(1)根据过滤的操作分析;
(2)根据反应类型回答;
(3)根据金属活动性顺序回答;
(4)根据铁与酸反应放出氢气和铁盐回答。
五、科学探究题
16.某“暖宝宝”取暖贴的透气无纺布袋内装有铁粉、活性炭、氯化钠、水等物质,兴趣小组同学对此展开探究。
(1)【活动一】用铁钉探究铁的锈蚀
某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计了下图所示的实验。
该实验中,能形成对比的一组实验是   (填字母)
(2)该实验中将蒸馏水煮沸的目的是   。
(3)经过一周的观察,试管B和试管C中的铁钉无明显变化,试管A中的铁钉明显锈蚀,说明铁锈是铁与   发生化学反应生成的。
(4)【活动二】用“暖宝宝”中的物质探究铁的锈蚀
用无纺布袋装入干燥的铁粉、活性炭和氯化钠,分别放在锥形瓶底部,进行下图所示的实验。
图1所示实验,锥形瓶在短时间内发烫,冷却至室温,打开弹簧夹,观察到   ,打开无纺布袋,黑色粉末有部分变成   色,图2和图3所示实验均无明显现象。
(5)与【活动一】所示实验相比较,图1所示实验可在短时间内完成,除了铁粉的因素外,你对活性炭与氯化钠作用的合理猜测是   (写出1点即可)。
(6)【活动三】用“暖宝宝”测定空气里氧气的含量
利用【活动二】中图1所示实验,测定空气里氧气的含量。
①实验时,需要获得的数据有锥形瓶内空气的体积、   ;实验时需要注意的事项是   (写出1点即可)。
②与用红磷测定空气里氧气的含量的实验相比,实验利用“暖宝宝”测定空气里氧气的含量的优点是   (写出1条即可)。
【答案】(1)AB(或AC)
(2)除去水中溶解的氧气
(3)氧气和水
(4)烧杯中的水流入锥形瓶内;红棕
(5)加快铁锈蚀的速率
(6)进入集气瓶中水的体积;保持装置气密性良好;更环保
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律;实验探究物质的组成成分以及含量;实验操作注意事项的探究;实验步骤的探究;化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】(1)根据控制变量法原则,AB或AC能形成对照组,故填“ AB(或AC) ”;
(2)煮沸蒸馏水是为了赶走里面的氧气,故填“ 除去水中溶解的氧气 ”;
(3)A生锈,C没有,说明生锈需要氧气和水,故填“ 氧气和水 ”;
(4)铁消耗了氧气,气压降低,水倒流;铁锈为红棕色;故填“ 烧杯中的水流入锥形瓶内 ”、“ 红棕 ”;
(5)加入氯化钠和碳会加速铁的腐蚀,故填“ 加快铁锈蚀的速率 ”;
(6)①测定氧气含量,要测得进入水的体积,注意保持气密性;故填“ 、进入集气瓶中水的体积 ”、“ 保持装置气密性良好 ”;
②红磷燃烧生成的白烟具有污染小,暖宝宝不会有此问题,故填“更环保”。
【分析】
(1)根据控制变量法原则分析;
(2)煮沸是为了去除氧气;
(3)根据对比条件的不同分析;
(4)测定氧体积,需要知道进入水的体积及装置气密性要好;暖宝宝里面的物质不会产生污染物,儿红磷燃烧具有污染性。
六、计算题
17.某同学用溶质质量分数为10%的溶液中和50g稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度情况如图所示。
(1)A点表示的含义是   。
(2)计算:50g稀盐酸中溶质的质量(写出计算过程)。
【答案】(1)氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应(合理即可)
(2)解:80g 10%的溶液中的质量为
设50g稀盐酸中溶质的质量为x。
答:50g稀盐酸中溶质的质量为7.3g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)A点pH=7,说明恰好完全反应,故填“ 氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应(合理即可) ”;
【分析】(1)pH=7,说明为中性溶液,二者恰好完全的反应;
(2)根据方程式计算原子进行计算。

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