2023年人教版初中物理八上第二章 声现象 A卷
物理考试
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1．（2022八上·锡山期中）下列各实例中，没有声源的是（ ）
A．“声呐”探测敌方潜艇 B．挂在胸前的哨子
C．蝙蝠在黑夜中飞行 D．手臂振动
2．（2022八上·吉林期中）有报道称：在中国海军护航编队的舰艇上，出现了一种神秘的声波武器，对索马里海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击，最好用一层( )
A．塑料板 B．真空带 C．液体墙 D．金属墙
3．（2022八上·平阴期中）下面的实验中，不能说明声音是由振动产生的是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2022八上·天门月考）15℃时，声音在下列哪种介质中传播得最快 （ ）
A．空气 B．海水 C．钢 D．软木
5．（2022八上·天门月考）玻璃鱼缸内养有金鱼，若轻轻地敲击鱼缸边缘，则会看到鱼被吓走，此时鱼接收到声信号的主要途径是（ ）
A．水-鱼 B．空气-水-鱼
C．鱼缸-水-鱼 D．空气-鱼缸-水-鱼
6．（2023八上·利川期末）如图所示，使劲按住尺子，拨动尺子外端听到声音。要使听到发声的响度变化，应（ ）
A．减小压住尺子的力度 B．用不同的速度拨动尺
C．改变尺子伸出桌面的长 D．用大小不同的力拨动尺
7．（2022八上·池州期末）课外兴趣小组利用手机声音传感器软件探究音叉和笛子声音的波形，得到如下波形（振幅-时间关系图，横坐标时间、纵坐标振幅，每格单位相同），下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同
C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同
8．（2022八上·南岸期末）如图四幅图中，关于声现象的描述正确的是（ ）
A．图甲中乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动
B．图乙中深海探测仪利用次声波进行回声定位探测
C．图丙中敲击大小不同的编钟发出声音的响度不同
D．图丁中防噪耳罩通过防止噪声发生地方控制噪声
9．（2023八上·丰满期末）现在很多智能设备都有声纹密码解锁功能，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）
A．响度 B．声速 C．音调 D．音色
10．（2022八上·邹城期中）我们听不到蝴蝶飞行的声音，因为蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次，产生的声音属于（ ）
A．可听声波 B．超声波 C．次声波 D．噪声
11．（2021八上·滦南期中）如图所示，发声的喇叭使烛焰晃动，说明：①声音具有能量；②声音能传播信息：③声音能够在空气中传播；④声音是由物体振动产生的。其中正确的说法（ ）
A．只有①③ B．只有①③④ C．只有②③④ D．只有①④
12．（2021八上·建华期末）一个同学向一口枯井的井底大喊一声，约1.5s后听到回声（假设声音在空气中的传播速度为340m/s），那么这口井的深度大约是（ ）
A．255m B．510m C．340m D．680m
13．（2021八上·江汉期中）我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。诗人胡令能的《儿垂钓》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”下列说法错误的是（ ）
A．“蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人
B．“遥招手”是在声源处减弱噪声
C．“怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播
D．“借问”——是“路人”的声带振动产生的声音
14．（2023八上·洪山期末）如图在辽宁舰舰载机旁边的指挥工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（ ）
A．防止噪声的产生 B．为了保暖，防止海风吹到头部
C．阻断噪声的传播 D．阻止噪声进入人耳
15．（2023八上·定州期末）如图所示，现在买东西可以用声波支付了。声波支付的原理是用户通过手机向售货机发出一段超声波，售货机“听”到这段声波后进行自动处理，用户再在自己手机上输入密码，售货机就会“吐”出商品，下列相关说法正确的是（ ）
A．超声波在空气中的传播速度是3×108m/s
B．手机声波支付功能不能在真空环境中使用
C．手机发出的超声波不是由物体振动产生的
D．只要环境安静，人耳就能听到超声波
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、填空题
得分
16．（2023八上·姜堰期末）在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在 中传播来工作的，若海水的深度是7500m，声音在海水中的传播速度是1500m/s，超声测位仪经过 秒才能接收到信号，这种仪器 （选填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。
17．（2023八上·太仓期末）如图所示，用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条，用小锤敲击时，就能发出悦耳动听的音乐声。当用不同的力量敲击同一块砖条时，两次发出声音的 不同。若图中的瓷砖条刚好可以发出“1，2，3，4，5，6，7”的声音，则发出“7”音的是图中的 （填“A”或“B”）。
18．（2023八上·江阴期末）如图甲所示，蝙蝠靠发出 （选填“超声波”或“次声波”）发现昆虫，人耳听不到蝙蝠发出的这种声波，是由于其频率 （选填“高于”或“低于”）人耳通常可听声的频率范围。如图乙所示，在从玻璃罩内向外抽气的过程中，我们听到播放器的音乐声逐渐减小，由此现象可推理得出 不能传声。
19．（2022八上·长春期末）如图所示，这是一架空灵鼓，是我国民族乐器之一，鼓体上方被切割成大小不等的舌状叶片叫作音舌。敲击空灵鼓时，音舌振动发声。用大小不同的力敲击同一个音舌，发出声音的 不同；用大小相同的力敲击不同音舌，发出声音的 不同。（均选填“响度”、“音调”或“音色”）
阅卷人 三、实验探究题
得分
20．（2023八上·太仓期末）某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示：
（1）如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，发现小球被弹开，用小球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为 （选填“控制变量法”或“转换法”）；
（2）如图乙，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以在 中传播，且声音可以传递 ；
（3）如图丙，用硬纸片在梳子梳齿上划动，划动速度越小，发出声音的音调越 ，说明音调是由声源的 决定的；
（4）如图丁，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体的 有关；若钢尺伸出桌面的长度变长，用等大的力拨动时，听到声音的音调 （选填“升高”或“降低”）。
阅卷人 四、简答题
得分
21．（2022八上·上杭期中）王聪在装满水的长铁管一端用锤敲击一下，李明在另一端一只耳朵靠在铁管上，你认为李明最多能听到几次响声？分别是通过什么介质传播到耳朵中的？
阅卷人 五、计算题
得分
22．（2023八上·宁强期末）2020 年 11 月 10 日 8 时 12 分，我国“奋斗者”号载人潜水器，坐底马里亚纳海沟。潜艇静止在马里亚那海沟的海面，向海沟发出超声波，16.0s 后接收到反射回来的回声；若潜艇在海面上发出超声波脉冲的同时，竖直向下做匀速直线运动，15.9s 后接收到反射回来的回声。已知超声波在水中的速度是1500m/s。求：
（1）超声波到达海底所用时间；
（2）马里亚那海沟距海平面的深度；
（3）潜艇向下做匀速直线运动的速度。
23．（2022八上·乌鲁木齐期中）一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机在距离山360m处鸣笛，并在2s后听到回声。（声速为340m/s）求：
（1）汽车行驶速度为多少m/s？
（2）司机听到回声时距离高山多远？
阅卷人 六、科普阅读题
得分
24．（2023八上·丰台期末）请阅读《神舟十四号回收着陆系统》并回答问题。
神舟十四号回收着陆系统
12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功。返回地面之前，飞船返回舱要经历分离、制动、再入、减速、着陆缓冲五个阶段。这一过程中，回收着陆系统在确保飞船返回舱走稳回家路中发挥了重要作用。
神舟飞船在轨飞行的时间里，回收着陆系统只是在返回舱内静静守候，在距离地面40km左右时，返回舱上安装的静压高度控制器，通过测量大气压来判断所处高度。到飞船返回舱穿过大气层后自由下落至距地10km高度时，发出回收系统启动信号，回收着陆系统才开始工作。此时引导伞、减速伞和主伞相继打开，三伞的面积从几平方米逐级增大到1000多平方米。这一套降落伞把返回舱速度从200m/s减小到7m/s，达到减小过载、保护航天员的目的。
在主伞完全打开后不久，返回舱内的伽马高度控制装置开始工作。它通过向地面发射伽马信号（一种波），并接收反射回来的信号（离地面越近时，信号越强），进而测量出返回舱的高度和速度等信息。当伽马高度控制装置探测到的信号强度超过某一设定的值时，反推发动机启动，返回舱上的4台反推发动机点火，产生一个向上的冲力，使返回舱的落地速度减小到1~2m/s。同时，安装缓冲装置的航天员座椅会在着陆前开始抬升，进一步减小航天员的落地冲击，实现“温柔”着陆。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）返回舱在返回地球着陆的过程中，以地面为参照物，它是 的；（选填“运动”或“静止”）
（2）静压高度控制器是利用 来判断高度的；
（3）在实际生活中有各种测距装置，请你结合对文中伽马高度控制装置的理解，再列举一个测距装置并说明该装置的测量原理 。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】A．“声呐”探测敌方潜艇，它发出声波，故是声源，A不符合题意；
B．挂在胸前的哨子没有振动，没有发出哨声，不是声源，B符合题意；
C．蝙蝠在黑夜中飞行，发出超声波，是声源，C不符合题意；
D．手臂振动发声，是声源，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】振动发声的物体为声源。
2．【答案】B
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】 在中国海军护航编队的舰艇上，出现了一种神秘的声波武器，对索马里海盗构成了有效威慑 ，为了阻挡声音的传播，由于真空不能传声，真空可以起到最好的作用，ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声。
3．【答案】A
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】A．把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，当把空气全部抽空后听不到声音，说明在真空中不能传播声音，声音的传播需要介质，不能说明声音是由振动产生的，A符合题意；
B．发声的音叉激起水花，说明声音是物体的振动产生的，B不符合题意；
C．发声的音叉能使小球发生振动，说明声音是物体的振动产生的，C不符合题意；
D．发声的扬声器上的小纸片在跳动，说明声音是物体的振动产生的，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】声音是物体振动产生的，可以引起与之接触的物体改变运动状态；真空罩实验说明声音的传播需要介质。
4．【答案】C
【知识点】声速
【解析】【解答】声音的传播需要介质. 固体、液体和气体都可以传播声音，声在固体中传播最快，在气体中传播最慢，但是软木比较特殊，声在软木中传播速度比声在大多数液体传播速度都慢，所以15℃时，声音在钢传播得最快，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】声音的传播速度是声在固体中传播最快，在气体中传播最慢。
5．【答案】C
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】敲击鱼缸的边缘，声音是鱼缸振动产生的，所以第一种传声介质是鱼缸，然后通过水传给鱼.
故答案为：C.
【分析】声音可以在气体、液体、固体中传播。
6．【答案】D
【知识点】响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】响度与振幅有关，要使听到发出的响度变大，需要增大尺子的振幅，所以应用更大的力拨动尺子；改变尺子伸出桌面长度、用更快的速度拨动尺子无法改变尺子振动的振幅，无法改变响度大小的变化。
故答案为：D。
【分析】改变发声体的振幅，声音的响度改变。
7．【答案】A
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A．甲、乙在相同时间内的波峰个数都是2个，说明频率相同，也就是音调相同；而且它们波峰和波谷之间的距离相等，所以它们的振幅相同，也就是响度相同，A 正确；
B．在相同的时间内，甲有2个波峰，丙有1个波峰，它们的频率不同，音调不同，B不符合题意；
C．在相同的时间内，乙有2个波峰，丁有2个波峰，说明它们频率相同，音调相同，但是它们的波形不同，所以音色不同，C不符合题意；
D．丙、丁的波峰到波谷的距离不等，说明振幅不同，响度不同，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】声音的音调和频率有关，响度和振幅有关；声波图像不同，音色不同。
8．【答案】A
【知识点】声音的产生；回声测距离的应用；响度及响度与振幅的关系；防治噪声的途径
【解析】【解答】A．发声的音叉将乒乓球弹开，该现象说明发声的物体在振动，A符合题意；
B．深海探测仪利用超声波进行回声定位探测的，B不符合题意；
C．敲击大小不同的编钟，编钟发出声音的频率不同，音调不同，C不符合题意；
D．戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】发声体弹开乒乓球，说明发声体在振动；深海探测器利用超声波的回声定位；发声体的大小不同，音调不同；戴耳罩是在人耳处减弱噪声，不是声源处。
9．【答案】D
【知识点】音色
【解析】【解答】声音的品质，不同的人或乐器发声的音色都不同。音色与发声体的材料和结构有关。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。智能设备的声纹密码解锁功能是根据音色的独特性来识别的。ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】不同发声体的音色不同，是辨别发声体的依据。
10．【答案】C
【知识点】超声波与次声波
【解析】【解答】由题意知，蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为5~6Hz，可听声的频率范围是20Hz~20000Hz，而超声波的频率高于20000Hz，次声波的频率低于20Hz，所以蝴蝶翅膀振动产生的声音属于次声波，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】声音的频率低于20Hz，是次声波。
11．【答案】B
【知识点】声与信息；声与能量
【解析】【解答】发声的喇叭使烛焰晃动，说明喇叭具有能量，同时说明发声的喇叭在振动，喇叭振动能够发出声音，空气能够传播声音，ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】声音可以传递能量和信息。
12．【答案】A
【知识点】回声测距离的应用
【解析】【解答】声音到井底的时间是听到回声时间的一半
这口井的深度
故答案为：A。
【分析】回声测距：s=。
13．【答案】A
【知识点】声音的传播条件；音色；声与信息；防治噪声的途径
【解析】【解答】A．“蓬头稚子”是根据音色辨别“路人”是陌生人，A错误，符合题意；
B．“遥招手”让人不说话，是在声源处减弱噪声，B正确，不符合题意；
C．“怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播，C正确，不符合题意；
D．人说话是声带振动产生的声音，D正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】不同发声体的音色不同；阻止声音的产生是在声源处减弱噪声；声音是物体振动产生的。
14．【答案】D
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】减弱噪声的途径有三种，即在声源处，在传播过程中，在人耳处。因为飞机发生声音的响度非常大，所以在辽宁舰舰载机旁边的指挥工作人员佩戴有耳罩的头盔，它是在人耳处防止噪声进入耳朵。ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】佩戴有耳罩的头盔，是在人耳处防止噪声进入耳朵。
15．【答案】B
【知识点】声音的产生；声速；超声波与次声波
【解析】【解答】A．声音在空气中的传播速度是340m/s，超声波也是声音，在空气中的传播速度也是340m/s，A不符合题意；
B．声音不能在真空中传播，因此手机声波支付功能不能在真空环境中使用，B符合题意；
C．任何声音都是由物体的振动产生的，C不符合题意；
D．人耳的听觉频率范围是20～20000Hz，超声波的频率高于20000Hz，人耳不能听到，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】超声波在空气中的传播速度也是340m/s；声音不能在真空中传播；任何声音都是由物体的振动产生的；任何声音都是由物体的振动产生的。
16．【答案】液体；10；不能
【知识点】声音的传播条件；回声测距离的应用
【解析】【解答】声波的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，搜救舰船在定位和测量海深时利用的是声音可以在液体中传播。超声波传播的距离为s=2×7500m=1.5×104m，由 可得，接收到超声波所用的时间为 ，月球周围没有空气，而声音不能在真空中传播，故不能利用声波的反射测出月球到地球的距离。
【分析】声音可以在液体中传播；根据，可求出时间；声音不能在真空中传播。
17．【答案】响度；A
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】不同的力敲击同一块砖条，砖条在敲击后振动的幅度不同，即响度不同，所以能够发出不同响度的声音。因为A的质量最小，所以用相同的力敲击时，它振动的频率最大，故它发出的声音的音调是最高的；说以发出“7”音的是图中的A。
【分析】振动的幅度不同，响度不同；频率越大，音调越高。
18．【答案】超声波；高于；真空
【知识点】声音的传播条件；超声波与次声波
【解析】【解答】频率大于20000Hz的声波叫超声波，低于20Hz的叫次声波，人耳不能听到次声波与超声波；蝙蝠可以发出超声波，利用回声定位的方法发现昆虫，人耳听不到蝙蝠发出的这种声音，是由于其频率过大。如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，由此可推理得出真空不能传声。
【分析】蝙蝠可以发出超声波，频率大于20000Hz的声波叫超声波，人耳不能听到次声波与超声波；真空不能传声。
19．【答案】响度；音调
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】用大小不同的力敲击同一个音舌，音舌的振幅不同，发出声音的响度不同。用大小相同的力敲击不同音舌，音舌振动的频率不同，发出声音的音调不同。
【分析】振幅不同，发出声音的响度不同；振动的频率不同，发出声音的音调不同。
20．【答案】（1）转换法
（2）空气；能量
（3）低；频率
（4）振幅；降低
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；声与能量
【解析】【解答】（1）图甲中，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，把音叉微小的振动转换为乒乓球弹起，便于观察，这种实验方法即是转换法。
（2）图乙中，敲响右边音叉时，右边音叉振动产生声波，通过空气传递给左边音叉，使左边音叉振动发声，与左边音叉接触的小球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在振动，也能说明声音可以在空气中传播，同时也能说明声可以传递能量。
（3）声音是由物体的振动产生的，用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿，要听硬卡纸振动发出的声音；划动速度越小，硬卡纸振动的频率变慢，听到声音的音调降低，说明音调与发声体振动快慢有关。
（4）实验时控制钢尺伸出桌面的长度不变，拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大，发出声音的响度越大。拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小，发出声音的响度越小，由此可知，响度与发声体振动的振幅有关。若钢尺伸出桌面的长度变长，拨动时钢尺振动得越慢，听到声音的音调降低。
【分析】（1）把音叉微小的振动转换为乒乓球弹起，便于观察，这种实验方法即是转换法；
（2）发声的物体在振动，声音可以在空气中传播，声可以传递能量；
（3）音调与发声体振动快慢有关；
（4）响度与发声体振动的振幅有关；钢尺伸出桌面的长度变长，拨动时钢尺振动得越慢，听到声音的音调降低。
21．【答案】李明最多能听到3次响声，第一次听到的声音是由铁管传入耳朵的，第二次听到的声音是由水传入耳朵的，第三次听到的声音是由空气传入耳朵的。
【知识点】声速
【解析】【解答】答：李明最多能听到3次响声，因为声音在固体、液体和气体中的传播速度不同，且声音在固体中传播速度大于声音在液体中的传播速度，声音在液体中的传播速度大于声音在气体中的传播速度，所以李明第一次听到的声音是由铁管传入耳朵的，第二次听到的声音是由水传入耳朵的，第三次听到的声音是由空气传入耳朵的。
【分析】不同的介质中声速不同，相同路程时，所需时间不同。
22．【答案】（1）解：从海面向海沟发出超声波16.0s 后接收到反射回来的回声，超声波到达海底所用时间为
答：超声波到达海底所用时间为8.0s
（2）解：超声波在水中的速度v=1500m/s，超声波从海面到达海底所用时间t=8.0s，则马里亚那海沟距海平面的深度为s=vt=1500m/s×8.0s=12000m/s
答：马里亚那海沟距海平面的深度为12000m；
（3）解：根据题意可知，超声波传播距离与潜艇通过距离之和等于马旅游年深度的2倍，所以得v潜艇t′+vt′=2s
代入数据解得潜艇的速度为
答：潜艇向下做匀速直线运动的速度越为9.4m/s。
【知识点】速度公式及其应用；回声测距离的应用
【解析】【分析】（1）根据公式，可求出时间；
（2）根据公式 s=vt ，可求出深度；
（3）根据公式 v潜艇t′+vt′=2s ，可求出速度。
23．【答案】（1）解：声音传播的距离s声＝v声t＝340m/s×2s＝680m
汽车行驶的路程s车，司机鸣笛时汽车到高山的距离为s，则2s＝s声+s车＝2×360m
计算可得汽车行驶的路程s车＝40m
根据 可知
答：汽车行驶速度为20m/s；
（2）解：司机鸣笛时汽车到高山的距离为
司机听到回声时汽车到高山的距离s＇＝s﹣s车＝360m﹣40m＝320m
答：司机听到回声时距离高山320m。
【知识点】声速；回声测距离的应用
【解析】【分析】（1）根据速度和时间的乘积，计算路程；利用路程和时间的比值， 计算速度；
（2）根据回声现象，计算总路程；根据路程和已知长度，计算距离。
24．【答案】（1）运动
（2）测量大气压
（3）汽车上的倒车雷达，即倒车防撞雷达，也叫泊车辅助装置，它能以声音或更为直观的显示告知司机车辆周围是否有障碍物。倒车时，利用回声测距原理，由装置在车尾保险杠上的探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波，计算出车体与障碍物间的实际距离，然后，提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，所以说倒车雷达应用了回声定位的原理。
【知识点】大气压强的测量方法；回声测距离的应用；参照物及其选择
【解析】【解答】（1）返回舱在返回地球着陆的过程中，以地面为参照物，返回舱相对于地球的位置发生了变化，它是运动的。
（2）大气压随高度的变化而变化。根据题意可知，在距离地面40km左右时，返回舱上安装的静压高度控制器，通过测量大气压来判断所处高度。
（3）由题意可知，在主伞完全打开后不久，返回舱内的伽马高度控制装置开始工作。它通过向地面发射伽马信号（一种波），并接收反射回来的信号（离地面越近时，信号越强），进而测量出返回舱的高度和速度等信息。汽车上的倒车雷达，即倒车防撞雷达，也叫泊车辅助装置，它能以声音或更为直观的显示告知司机车辆周围是否有障碍物。倒车时，利用回声测距原理，由装置在车尾保险杠上的探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波，计算出车体与障碍物间的实际距离，然后，提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，所以说倒车雷达应用了回声定位的原理。
【分析】（1）相当于参照物，有位置变化，物体是运动的；
（2）大气压和高度有关，高度越高，大气压越小；
（3）利用回声可以测量距离；倒车雷达利用了回声定位。
2023年人教版初中物理八上第二章 声现象 A卷
物理考试
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1．（2022八上·锡山期中）下列各实例中，没有声源的是（ ）
A．“声呐”探测敌方潜艇 B．挂在胸前的哨子
C．蝙蝠在黑夜中飞行 D．手臂振动
【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】A．“声呐”探测敌方潜艇，它发出声波，故是声源，A不符合题意；
B．挂在胸前的哨子没有振动，没有发出哨声，不是声源，B符合题意；
C．蝙蝠在黑夜中飞行，发出超声波，是声源，C不符合题意；
D．手臂振动发声，是声源，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】振动发声的物体为声源。
2．（2022八上·吉林期中）有报道称：在中国海军护航编队的舰艇上，出现了一种神秘的声波武器，对索马里海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击，最好用一层( )
A．塑料板 B．真空带 C．液体墙 D．金属墙
【答案】B
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】 在中国海军护航编队的舰艇上，出现了一种神秘的声波武器，对索马里海盗构成了有效威慑 ，为了阻挡声音的传播，由于真空不能传声，真空可以起到最好的作用，ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声。
3．（2022八上·平阴期中）下面的实验中，不能说明声音是由振动产生的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】A．把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，当把空气全部抽空后听不到声音，说明在真空中不能传播声音，声音的传播需要介质，不能说明声音是由振动产生的，A符合题意；
B．发声的音叉激起水花，说明声音是物体的振动产生的，B不符合题意；
C．发声的音叉能使小球发生振动，说明声音是物体的振动产生的，C不符合题意；
D．发声的扬声器上的小纸片在跳动，说明声音是物体的振动产生的，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】声音是物体振动产生的，可以引起与之接触的物体改变运动状态；真空罩实验说明声音的传播需要介质。
4．（2022八上·天门月考）15℃时，声音在下列哪种介质中传播得最快 （ ）
A．空气 B．海水 C．钢 D．软木
【答案】C
【知识点】声速
【解析】【解答】声音的传播需要介质. 固体、液体和气体都可以传播声音，声在固体中传播最快，在气体中传播最慢，但是软木比较特殊，声在软木中传播速度比声在大多数液体传播速度都慢，所以15℃时，声音在钢传播得最快，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】声音的传播速度是声在固体中传播最快，在气体中传播最慢。
5．（2022八上·天门月考）玻璃鱼缸内养有金鱼，若轻轻地敲击鱼缸边缘，则会看到鱼被吓走，此时鱼接收到声信号的主要途径是（ ）
A．水-鱼 B．空气-水-鱼
C．鱼缸-水-鱼 D．空气-鱼缸-水-鱼
【答案】C
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】敲击鱼缸的边缘，声音是鱼缸振动产生的，所以第一种传声介质是鱼缸，然后通过水传给鱼.
故答案为：C.
【分析】声音可以在气体、液体、固体中传播。
6．（2023八上·利川期末）如图所示，使劲按住尺子，拨动尺子外端听到声音。要使听到发声的响度变化，应（ ）
A．减小压住尺子的力度 B．用不同的速度拨动尺
C．改变尺子伸出桌面的长 D．用大小不同的力拨动尺
【答案】D
【知识点】响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】响度与振幅有关，要使听到发出的响度变大，需要增大尺子的振幅，所以应用更大的力拨动尺子；改变尺子伸出桌面长度、用更快的速度拨动尺子无法改变尺子振动的振幅，无法改变响度大小的变化。
故答案为：D。
【分析】改变发声体的振幅，声音的响度改变。
7．（2022八上·池州期末）课外兴趣小组利用手机声音传感器软件探究音叉和笛子声音的波形，得到如下波形（振幅-时间关系图，横坐标时间、纵坐标振幅，每格单位相同），下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同
C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同
【答案】A
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A．甲、乙在相同时间内的波峰个数都是2个，说明频率相同，也就是音调相同；而且它们波峰和波谷之间的距离相等，所以它们的振幅相同，也就是响度相同，A 正确；
B．在相同的时间内，甲有2个波峰，丙有1个波峰，它们的频率不同，音调不同，B不符合题意；
C．在相同的时间内，乙有2个波峰，丁有2个波峰，说明它们频率相同，音调相同，但是它们的波形不同，所以音色不同，C不符合题意；
D．丙、丁的波峰到波谷的距离不等，说明振幅不同，响度不同，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】声音的音调和频率有关，响度和振幅有关；声波图像不同，音色不同。
8．（2022八上·南岸期末）如图四幅图中，关于声现象的描述正确的是（ ）
A．图甲中乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动
B．图乙中深海探测仪利用次声波进行回声定位探测
C．图丙中敲击大小不同的编钟发出声音的响度不同
D．图丁中防噪耳罩通过防止噪声发生地方控制噪声
【答案】A
【知识点】声音的产生；回声测距离的应用；响度及响度与振幅的关系；防治噪声的途径
【解析】【解答】A．发声的音叉将乒乓球弹开，该现象说明发声的物体在振动，A符合题意；
B．深海探测仪利用超声波进行回声定位探测的，B不符合题意；
C．敲击大小不同的编钟，编钟发出声音的频率不同，音调不同，C不符合题意；
D．戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】发声体弹开乒乓球，说明发声体在振动；深海探测器利用超声波的回声定位；发声体的大小不同，音调不同；戴耳罩是在人耳处减弱噪声，不是声源处。
9．（2023八上·丰满期末）现在很多智能设备都有声纹密码解锁功能，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）
A．响度 B．声速 C．音调 D．音色
【答案】D
【知识点】音色
【解析】【解答】声音的品质，不同的人或乐器发声的音色都不同。音色与发声体的材料和结构有关。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。智能设备的声纹密码解锁功能是根据音色的独特性来识别的。ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】不同发声体的音色不同，是辨别发声体的依据。
10．（2022八上·邹城期中）我们听不到蝴蝶飞行的声音，因为蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次，产生的声音属于（ ）
A．可听声波 B．超声波 C．次声波 D．噪声
【答案】C
【知识点】超声波与次声波
【解析】【解答】由题意知，蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为5~6Hz，可听声的频率范围是20Hz~20000Hz，而超声波的频率高于20000Hz，次声波的频率低于20Hz，所以蝴蝶翅膀振动产生的声音属于次声波，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】声音的频率低于20Hz，是次声波。
11．（2021八上·滦南期中）如图所示，发声的喇叭使烛焰晃动，说明：①声音具有能量；②声音能传播信息：③声音能够在空气中传播；④声音是由物体振动产生的。其中正确的说法（ ）
A．只有①③ B．只有①③④ C．只有②③④ D．只有①④
【答案】B
【知识点】声与信息；声与能量
【解析】【解答】发声的喇叭使烛焰晃动，说明喇叭具有能量，同时说明发声的喇叭在振动，喇叭振动能够发出声音，空气能够传播声音，ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】声音可以传递能量和信息。
12．（2021八上·建华期末）一个同学向一口枯井的井底大喊一声，约1.5s后听到回声（假设声音在空气中的传播速度为340m/s），那么这口井的深度大约是（ ）
A．255m B．510m C．340m D．680m
【答案】A
【知识点】回声测距离的应用
【解析】【解答】声音到井底的时间是听到回声时间的一半
这口井的深度
故答案为：A。
【分析】回声测距：s=。
13．（2021八上·江汉期中）我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。诗人胡令能的《儿垂钓》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”下列说法错误的是（ ）
A．“蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人
B．“遥招手”是在声源处减弱噪声
C．“怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播
D．“借问”——是“路人”的声带振动产生的声音
【答案】A
【知识点】声音的传播条件；音色；声与信息；防治噪声的途径
【解析】【解答】A．“蓬头稚子”是根据音色辨别“路人”是陌生人，A错误，符合题意；
B．“遥招手”让人不说话，是在声源处减弱噪声，B正确，不符合题意；
C．“怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播，C正确，不符合题意；
D．人说话是声带振动产生的声音，D正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】不同发声体的音色不同；阻止声音的产生是在声源处减弱噪声；声音是物体振动产生的。
14．（2023八上·洪山期末）如图在辽宁舰舰载机旁边的指挥工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（ ）
A．防止噪声的产生 B．为了保暖，防止海风吹到头部
C．阻断噪声的传播 D．阻止噪声进入人耳
【答案】D
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】减弱噪声的途径有三种，即在声源处，在传播过程中，在人耳处。因为飞机发生声音的响度非常大，所以在辽宁舰舰载机旁边的指挥工作人员佩戴有耳罩的头盔，它是在人耳处防止噪声进入耳朵。ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】佩戴有耳罩的头盔，是在人耳处防止噪声进入耳朵。
15．（2023八上·定州期末）如图所示，现在买东西可以用声波支付了。声波支付的原理是用户通过手机向售货机发出一段超声波，售货机“听”到这段声波后进行自动处理，用户再在自己手机上输入密码，售货机就会“吐”出商品，下列相关说法正确的是（ ）
A．超声波在空气中的传播速度是3×108m/s
B．手机声波支付功能不能在真空环境中使用
C．手机发出的超声波不是由物体振动产生的
D．只要环境安静，人耳就能听到超声波
【答案】B
【知识点】声音的产生；声速；超声波与次声波
【解析】【解答】A．声音在空气中的传播速度是340m/s，超声波也是声音，在空气中的传播速度也是340m/s，A不符合题意；
B．声音不能在真空中传播，因此手机声波支付功能不能在真空环境中使用，B符合题意；
C．任何声音都是由物体的振动产生的，C不符合题意；
D．人耳的听觉频率范围是20～20000Hz，超声波的频率高于20000Hz，人耳不能听到，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】超声波在空气中的传播速度也是340m/s；声音不能在真空中传播；任何声音都是由物体的振动产生的；任何声音都是由物体的振动产生的。
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、填空题
得分
16．（2023八上·姜堰期末）在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在 中传播来工作的，若海水的深度是7500m，声音在海水中的传播速度是1500m/s，超声测位仪经过 秒才能接收到信号，这种仪器 （选填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。
【答案】液体；10；不能
【知识点】声音的传播条件；回声测距离的应用
【解析】【解答】声波的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，搜救舰船在定位和测量海深时利用的是声音可以在液体中传播。超声波传播的距离为s=2×7500m=1.5×104m，由 可得，接收到超声波所用的时间为 ，月球周围没有空气，而声音不能在真空中传播，故不能利用声波的反射测出月球到地球的距离。
【分析】声音可以在液体中传播；根据，可求出时间；声音不能在真空中传播。
17．（2023八上·太仓期末）如图所示，用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条，用小锤敲击时，就能发出悦耳动听的音乐声。当用不同的力量敲击同一块砖条时，两次发出声音的 不同。若图中的瓷砖条刚好可以发出“1，2，3，4，5，6，7”的声音，则发出“7”音的是图中的 （填“A”或“B”）。
【答案】响度；A
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】不同的力敲击同一块砖条，砖条在敲击后振动的幅度不同，即响度不同，所以能够发出不同响度的声音。因为A的质量最小，所以用相同的力敲击时，它振动的频率最大，故它发出的声音的音调是最高的；说以发出“7”音的是图中的A。
【分析】振动的幅度不同，响度不同；频率越大，音调越高。
18．（2023八上·江阴期末）如图甲所示，蝙蝠靠发出 （选填“超声波”或“次声波”）发现昆虫，人耳听不到蝙蝠发出的这种声波，是由于其频率 （选填“高于”或“低于”）人耳通常可听声的频率范围。如图乙所示，在从玻璃罩内向外抽气的过程中，我们听到播放器的音乐声逐渐减小，由此现象可推理得出 不能传声。
【答案】超声波；高于；真空
【知识点】声音的传播条件；超声波与次声波
【解析】【解答】频率大于20000Hz的声波叫超声波，低于20Hz的叫次声波，人耳不能听到次声波与超声波；蝙蝠可以发出超声波，利用回声定位的方法发现昆虫，人耳听不到蝙蝠发出的这种声音，是由于其频率过大。如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，由此可推理得出真空不能传声。
【分析】蝙蝠可以发出超声波，频率大于20000Hz的声波叫超声波，人耳不能听到次声波与超声波；真空不能传声。
19．（2022八上·长春期末）如图所示，这是一架空灵鼓，是我国民族乐器之一，鼓体上方被切割成大小不等的舌状叶片叫作音舌。敲击空灵鼓时，音舌振动发声。用大小不同的力敲击同一个音舌，发出声音的 不同；用大小相同的力敲击不同音舌，发出声音的 不同。（均选填“响度”、“音调”或“音色”）
【答案】响度；音调
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】用大小不同的力敲击同一个音舌，音舌的振幅不同，发出声音的响度不同。用大小相同的力敲击不同音舌，音舌振动的频率不同，发出声音的音调不同。
【分析】振幅不同，发出声音的响度不同；振动的频率不同，发出声音的音调不同。
阅卷人 三、实验探究题
得分
20．（2023八上·太仓期末）某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示：
（1）如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，发现小球被弹开，用小球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为 （选填“控制变量法”或“转换法”）；
（2）如图乙，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以在 中传播，且声音可以传递 ；
（3）如图丙，用硬纸片在梳子梳齿上划动，划动速度越小，发出声音的音调越 ，说明音调是由声源的 决定的；
（4）如图丁，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体的 有关；若钢尺伸出桌面的长度变长，用等大的力拨动时，听到声音的音调 （选填“升高”或“降低”）。
【答案】（1）转换法
（2）空气；能量
（3）低；频率
（4）振幅；降低
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；声与能量
【解析】【解答】（1）图甲中，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，把音叉微小的振动转换为乒乓球弹起，便于观察，这种实验方法即是转换法。
（2）图乙中，敲响右边音叉时，右边音叉振动产生声波，通过空气传递给左边音叉，使左边音叉振动发声，与左边音叉接触的小球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在振动，也能说明声音可以在空气中传播，同时也能说明声可以传递能量。
（3）声音是由物体的振动产生的，用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿，要听硬卡纸振动发出的声音；划动速度越小，硬卡纸振动的频率变慢，听到声音的音调降低，说明音调与发声体振动快慢有关。
（4）实验时控制钢尺伸出桌面的长度不变，拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大，发出声音的响度越大。拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小，发出声音的响度越小，由此可知，响度与发声体振动的振幅有关。若钢尺伸出桌面的长度变长，拨动时钢尺振动得越慢，听到声音的音调降低。
【分析】（1）把音叉微小的振动转换为乒乓球弹起，便于观察，这种实验方法即是转换法；
（2）发声的物体在振动，声音可以在空气中传播，声可以传递能量；
（3）音调与发声体振动快慢有关；
（4）响度与发声体振动的振幅有关；钢尺伸出桌面的长度变长，拨动时钢尺振动得越慢，听到声音的音调降低。
阅卷人 四、简答题
得分
21．（2022八上·上杭期中）王聪在装满水的长铁管一端用锤敲击一下，李明在另一端一只耳朵靠在铁管上，你认为李明最多能听到几次响声？分别是通过什么介质传播到耳朵中的？
【答案】李明最多能听到3次响声，第一次听到的声音是由铁管传入耳朵的，第二次听到的声音是由水传入耳朵的，第三次听到的声音是由空气传入耳朵的。
【知识点】声速
【解析】【解答】答：李明最多能听到3次响声，因为声音在固体、液体和气体中的传播速度不同，且声音在固体中传播速度大于声音在液体中的传播速度，声音在液体中的传播速度大于声音在气体中的传播速度，所以李明第一次听到的声音是由铁管传入耳朵的，第二次听到的声音是由水传入耳朵的，第三次听到的声音是由空气传入耳朵的。
【分析】不同的介质中声速不同，相同路程时，所需时间不同。
阅卷人 五、计算题
得分
22．（2023八上·宁强期末）2020 年 11 月 10 日 8 时 12 分，我国“奋斗者”号载人潜水器，坐底马里亚纳海沟。潜艇静止在马里亚那海沟的海面，向海沟发出超声波，16.0s 后接收到反射回来的回声；若潜艇在海面上发出超声波脉冲的同时，竖直向下做匀速直线运动，15.9s 后接收到反射回来的回声。已知超声波在水中的速度是1500m/s。求：
（1）超声波到达海底所用时间；
（2）马里亚那海沟距海平面的深度；
（3）潜艇向下做匀速直线运动的速度。
【答案】（1）解：从海面向海沟发出超声波16.0s 后接收到反射回来的回声，超声波到达海底所用时间为
答：超声波到达海底所用时间为8.0s
（2）解：超声波在水中的速度v=1500m/s，超声波从海面到达海底所用时间t=8.0s，则马里亚那海沟距海平面的深度为s=vt=1500m/s×8.0s=12000m/s
答：马里亚那海沟距海平面的深度为12000m；
（3）解：根据题意可知，超声波传播距离与潜艇通过距离之和等于马旅游年深度的2倍，所以得v潜艇t′+vt′=2s
代入数据解得潜艇的速度为
答：潜艇向下做匀速直线运动的速度越为9.4m/s。
【知识点】速度公式及其应用；回声测距离的应用
【解析】【分析】（1）根据公式，可求出时间；
（2）根据公式 s=vt ，可求出深度；
（3）根据公式 v潜艇t′+vt′=2s ，可求出速度。
23．（2022八上·乌鲁木齐期中）一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机在距离山360m处鸣笛，并在2s后听到回声。（声速为340m/s）求：
（1）汽车行驶速度为多少m/s？
（2）司机听到回声时距离高山多远？
【答案】（1）解：声音传播的距离s声＝v声t＝340m/s×2s＝680m
汽车行驶的路程s车，司机鸣笛时汽车到高山的距离为s，则2s＝s声+s车＝2×360m
计算可得汽车行驶的路程s车＝40m
根据 可知
答：汽车行驶速度为20m/s；
（2）解：司机鸣笛时汽车到高山的距离为
司机听到回声时汽车到高山的距离s＇＝s﹣s车＝360m﹣40m＝320m
答：司机听到回声时距离高山320m。
【知识点】声速；回声测距离的应用
【解析】【分析】（1）根据速度和时间的乘积，计算路程；利用路程和时间的比值， 计算速度；
（2）根据回声现象，计算总路程；根据路程和已知长度，计算距离。
阅卷人 六、科普阅读题
得分
24．（2023八上·丰台期末）请阅读《神舟十四号回收着陆系统》并回答问题。
神舟十四号回收着陆系统
12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功。返回地面之前，飞船返回舱要经历分离、制动、再入、减速、着陆缓冲五个阶段。这一过程中，回收着陆系统在确保飞船返回舱走稳回家路中发挥了重要作用。
神舟飞船在轨飞行的时间里，回收着陆系统只是在返回舱内静静守候，在距离地面40km左右时，返回舱上安装的静压高度控制器，通过测量大气压来判断所处高度。到飞船返回舱穿过大气层后自由下落至距地10km高度时，发出回收系统启动信号，回收着陆系统才开始工作。此时引导伞、减速伞和主伞相继打开，三伞的面积从几平方米逐级增大到1000多平方米。这一套降落伞把返回舱速度从200m/s减小到7m/s，达到减小过载、保护航天员的目的。
在主伞完全打开后不久，返回舱内的伽马高度控制装置开始工作。它通过向地面发射伽马信号（一种波），并接收反射回来的信号（离地面越近时，信号越强），进而测量出返回舱的高度和速度等信息。当伽马高度控制装置探测到的信号强度超过某一设定的值时，反推发动机启动，返回舱上的4台反推发动机点火，产生一个向上的冲力，使返回舱的落地速度减小到1~2m/s。同时，安装缓冲装置的航天员座椅会在着陆前开始抬升，进一步减小航天员的落地冲击，实现“温柔”着陆。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）返回舱在返回地球着陆的过程中，以地面为参照物，它是 的；（选填“运动”或“静止”）
（2）静压高度控制器是利用 来判断高度的；
（3）在实际生活中有各种测距装置，请你结合对文中伽马高度控制装置的理解，再列举一个测距装置并说明该装置的测量原理 。
【答案】（1）运动
（2）测量大气压
（3）汽车上的倒车雷达，即倒车防撞雷达，也叫泊车辅助装置，它能以声音或更为直观的显示告知司机车辆周围是否有障碍物。倒车时，利用回声测距原理，由装置在车尾保险杠上的探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波，计算出车体与障碍物间的实际距离，然后，提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，所以说倒车雷达应用了回声定位的原理。
【知识点】大气压强的测量方法；回声测距离的应用；参照物及其选择
【解析】【解答】（1）返回舱在返回地球着陆的过程中，以地面为参照物，返回舱相对于地球的位置发生了变化，它是运动的。
（2）大气压随高度的变化而变化。根据题意可知，在距离地面40km左右时，返回舱上安装的静压高度控制器，通过测量大气压来判断所处高度。
（3）由题意可知，在主伞完全打开后不久，返回舱内的伽马高度控制装置开始工作。它通过向地面发射伽马信号（一种波），并接收反射回来的信号（离地面越近时，信号越强），进而测量出返回舱的高度和速度等信息。汽车上的倒车雷达，即倒车防撞雷达，也叫泊车辅助装置，它能以声音或更为直观的显示告知司机车辆周围是否有障碍物。倒车时，利用回声测距原理，由装置在车尾保险杠上的探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波，计算出车体与障碍物间的实际距离，然后，提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，所以说倒车雷达应用了回声定位的原理。
【分析】（1）相当于参照物，有位置变化，物体是运动的；
（2）大气压和高度有关，高度越高，大气压越小；
（3）利用回声可以测量距离；倒车雷达利用了回声定位。
