第1节元素与物质分类课时二
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1. 下列分散系属于悬浊液的是( )
A. 牛奶 B. 蔗糖溶液 C. 泥浆水 D. 氢氧化铁胶体
2. 下列现象或应用与胶体的性质无关的是( )
A. 氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀
B. 在河流入海处易形成沙洲
C. 一束平行光线照射蛋白质溶液时，从侧面可以看到一束光亮的通路
D. 在豆浆里加入盐卤或石膏制成豆腐
3. 下列液体中，属于分散系，但不会出现丁达尔效应的是( )
淀粉溶液乙醇硅酸胶体火碱溶液胶体肥皂水
A. B. C. D.
4. 下列有关说法正确的是( )
A. 氯化钠溶液均一、稳定、透明，不是分散系
B. 冰水混合物是一种分散系
C. 分散系既可以是纯净物也可以是混合物
D. 分散系都是混合物，按分散质和分散剂所处的状态，分散系的组合方式有种
5. 磁流体是电子材料的新秀，它既具有固体的磁性又具有液体的流动性。制备时将含等物质的量的和的溶液混合，再滴入稍过量的溶液，随后加入油酸钠溶液，即可形成黑色的、分散质粒子直径介于的磁流体。下列说法中正确的是( )
A. 该磁流体与氯化钠溶液为同种分散系
B. 该磁流体可以通过过滤的方法分离提纯
C. 用一束光照射该磁流体时，可以观察到一条光亮的“通路”
D. 该磁流体的制备过程只涉及物理变化
6. 按溶液、浊液、胶体的顺序排列正确的是( )
A. 苏打水、牛奶、豆浆
B. 碘酒、泥水、血液
C. 白糖水、食盐水、茶水
D. 悬浊液、澄清石灰水、石灰浆
7. 下列方法能够成功制备胶体的是( )
A. 将饱和溶液加入到溶液中
B. 将饱和溶液逐滴加入到温水中，边加边振荡，并加热到沸腾
C. 将饱和溶液一次性加入到沸水中，并加以搅拌
D. 将饱和溶液逐滴加入到沸水中，继续煮沸至呈红褐色
8. 下列有关溶液和胶体的叙述正确的是( )
A. 将饱和溶液滴加到溶液中可制得胶体
B. 胶体带正电，溶液呈电中性
C. 两种分散系的分散质具有相同的粒子直径
D. 利用丁达尔效应可将两种液体区分开
9. 将蛋白质溶液放在半透膜上静置，其成分通过半透膜的情况如图所示。下列说法正确的是( )
A. 能用丁达尔效应鉴别胶体和蛋白质溶液
B. 该半透膜的孔径大小可能为
C. 该半透膜可用来分离溶液和淀粉溶液
D. 该半透膜可用来分离泥浆和淀粉溶液
10. 下列说法正确的是( )
胶体产生丁达尔效应是由胶粒直径大小决定的
胶体与溶液的分离可用渗析的方法
胶体都是均匀、透明的液体
将饱和溶液滴入沸水中，并继续煮沸至溶液呈红褐色即生成氢氧化铁胶体
胶体不稳定，静置后容易产生沉淀
使用微波手术刀进行外科手术，可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血
A. B. C. D.
11. 下列有关胶体的说法错误的是( )
A. 可用渗析法提纯、精制胶体
B. 丁达尔效应可被用来区分胶体和溶液
C. 氢氧化铁胶粒带正电荷，一个胶粒中含有一个
D. 气溶胶属于胶体，是混合物
12. 由空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成的气溶胶叫霾。当水汽凝结加剧、空气湿度增大时，霾就会转化为雾。二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾霾的主要组成。以下说法不正确的是( )
A. 雾霾天，汽车车灯照出光亮“通路”的现象属于丁达尔效应
B. 雾和霾都是混合物
C. 防雾霾口罩的原理与过滤类似，防雾霾效果好的口罩往往呼吸阻力较大
D. 是指直径小于或等于的污染物颗粒，该颗粒直径完全在胶体粒子的直径范围内
13. 下列说法不正确的是( )
A. 由肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用血液透析进行治疗
B. 在实验中手不慎被玻璃划破，可用溶液应急止血
C. “霾尘积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应
D. 氯化钠易溶于水，所以氯化钠一定不能制成胶体
14. 新制胶体的胶团结构如图所示。下列有关说法错误的是( )
A. 胶体显电中性
B. 胶团第一层和第二层共同构成胶体粒子，带正电
C. 向胶体中逐滴加入盐酸至过量，产生红褐色沉淀
D. 胶团结构可表示为
15. 下列实验中，与胶体性质无关的是( )
A. 利用电泳将油漆均匀沉积在镀件上
B. 利用滤纸除去粗盐水中的泥沙
C. 利用半透膜分离淀粉溶液中的
D. 利用鸡蛋壳膜除去碘化银胶体中的
16. 下列说法正确的有( )
“卤水点豆腐”“黄河入海口处三角洲的形成”都与胶体的聚沉有关
提纯胶体，可以采用的方法是过滤
沸水中滴加适量饱和溶液，形成带电的胶体，水导电能力增强
明矾能做净水剂是因为铝离子与水作用生成氢氧化铝胶体，氢氧化铝胶体具有吸附悬浮杂质的作用
在制备胶体实验中，可以长时间加热
向胶体中逐滴加入稀硫酸至过量，先有红褐色沉淀生成，然后沉淀溶解
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
17. 淀粉溶液是一种胶体，已知淀粉遇碘变蓝色。现将淀粉溶液和稀溶液混合装在半透膜袋中，并将该半透膜袋浸泡在盛有蒸馏水的烧杯中。一段时间后，取适量烧杯中的液体进行实验，下列操作及现象能证明半透膜完好无损的是( )
A. 加入溶液，产生白色沉淀
B. 加入碘水，不变蓝
C. 用一束平行光照射烧杯中的液体，观察到一条光亮的“通路”
D. 加入碘水，变蓝色
18. 某同学向，的混合溶液中滴加稀溶液，意外地得到了一种黑色分散系。经查阅资料后得知，该分散系中分散质是直径介于的金属氧化物。下列有关说法错误的是( )
A. 该分散系可产生丁达尔现象
B. 加入时发生的化学反应可能为
C. 若在电场作用下，与直流电源负极相连的一极附近分散系黑色变深，则说明该分散质微粒带正电
D. 可用过滤的方法将分散剂与分散质分离开
19. 我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子直径为恢复了磁性。“钴酞菁”分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法中正确的是( )
A. 在水中形成的分散系能产生丁达尔现象
B. “钴酞菁”分子既能透过滤纸，也能透过半透膜
C. 分子直径比钠离子小
D. 在水中所形成的分散系属悬浊液
20. 在一个大试管中注入碘化钾溶液，用胶头滴管滴入滴相同浓度的硝酸银溶液，边滴加边振荡，即得碘化银胶体。下列说法正确的是( )
A. 布朗运动是该胶体稳定的主要原因
B. 提纯上述碘化银胶体，需要的实验用品有漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒等
C. 用上述胶体做电泳实验，发现阳极附近颜色逐渐变深，说明该胶体粒子带负电荷
D. 在上述碘化银胶体中快速滴加硝酸银溶液，将得到更多的胶体
21. 新型冠状病毒可通过气溶胶传播，气溶胶属于胶体的一种。下列关于胶体的叙述，正确的是( )
A. 依据丁达尔效应可将分散系分为溶液、胶体与浊液
B. 胶体的本质特征是具有丁达尔效应
C. 雾是气溶胶，在阳光下可观察到丁达尔效应
D. 溶液中溶质粒子的运动有规律，胶体中分散质粒子的运动无规律，即做布朗运动
22. 借助新的显微技术，能成功观察到直径小于的粒子。下列分散系中，分散质微粒直径最小的是( )
A. 雾 B. 蛋白质溶液 C. 石灰乳 D. 硝酸钾溶液
二、填空题
23. 某课外活动小组进行胶体的制备实验并检验其性质。若将饱和溶液分别滴入下列液体中，能形成胶体的是________。
A.冷水 沸水 浓溶液 浓溶液
胶体的本质特征是什么？
____________________________________________________
怎样检验你制得的胶体？
________________________________________________________________。
取少量你制得的胶体加入试管中，加入溶液，现象是___________________________________，这种现象称为胶体的________。
三、实验题
24. 用白磷还原法可制得一种金的分散系，该分散系在临床诊断及药物检测等方面有着广泛的应用。其操作步骤如下：
取白磷的乙醚溶液，加蒸馏水。
先滴加氯化金水溶液，再滴加的溶液，振荡变成棕红色。
加热煮沸至溶液变成透明红色。
分离提纯，除去无机溶质。
所得分散系中，金颗粒直径为。
请回答下列问题：
该分散系属于________，其分散质是________。
用一束强光照射该分散系，从侧面可看到________。
步骤的分离方法是________。
所得红色溶液________填“能”或“不能”继续加热。
四、简答题
25. 现有甲、乙、丙三名同学分别进行胶体的制备实验。
Ⅰ甲同学向氯化铁溶液中加入少量溶液
Ⅱ乙同学直接加热饱和溶液
Ⅲ丙同学向沸水中逐滴加入滴饱和溶液，继续加热至液体呈透明的红褐色时停止加热。
试回答下列问题：
其中操作正确的同学是 ，写出此过程中的化学方程式： 。
证明有胶体生成的简单实验操作是 。
丁同学利用所制得的胶体进行下列实验：
将其装入形管内，用石墨做电极，接通直流电，通电一段时间后发现与电源负极相连的电极附近的颜色逐渐变深，这表明胶粒带 电荷。
向其中加入饱和溶液，现象是 。
向所得胶体中逐滴滴加稀硫酸，开始时产生红褐色沉淀，这是因为 继续滴加，沉淀最终消失且得黄色溶液，写出反应的化学方程式： 。
欲除去胶体中混有的，可采取的操作是 。
答案和解析
1.【答案】
【解析】牛奶中分散质微粒直径介于，属于胶体，故A错误
蔗糖溶液为溶液，不是悬浊液，故B错误
泥浆水分散质微粒直径大于，属于悬浊液，故C正确
氢氧化铁胶体不是悬浊液，故D错误。
2.【答案】
【解析】A.向溶液中加入溶液，会出现红褐色沉淀：，发生了复分解反应，与胶体性质无关，符合
B.河流中的水含有泥沙胶粒，海水中含有氯化钠、氯化钙等电解质，二者相遇发生胶体聚沉，形成三角洲，与胶体性质有关， 不符合
C.蛋白质溶液属于胶体，一束平行光线照射蛋白质溶液时，从侧面可以看到一束光亮的通路是胶体的丁达尔现象，和胶体性质有关，不符合
D.豆浆属于胶体，向其中加入盐卤或石膏，可以使豆浆聚沉，与胶体性质有关， 不符合。
3.【答案】
【解析】分散系是将一种或多种物质分散到另一种或多种物质中所得到的体系，为混合物，分为溶液、胶体和浊液，只有胶体才有丁达尔效应。
淀粉溶液是胶体，有丁达尔效应，不符合
乙醇是纯净物，不是分散系，不符合
硅酸胶体有丁达尔效应，不符合
火碱溶液是分散系，但不会出现丁达尔效应，符合
胶体有丁达尔效应，不符合
肥皂水是胶体，有丁达尔效应，不符合。
4.【答案】
【解析】根据分散质微粒直径的不同，将分散系分为溶液、胶体、浊液，它们均是混合物。
氯化钠溶液是分散系， 项错误
冰水混合物属于纯净物，项错误
分散系都是混合物，按分散质和分散剂所处的状态，分散系的组合方式有种，分别为以气体为分散剂，固体、液体、气体为分散质，以固体为分散剂，固体、液体、气体为分散质，以液体为分散剂，固体、液体、气体为分散质， 项错误、项正确。
5.【答案】
【解析】该磁流体分散质粒子直径介于，属于胶体，而氯化钠溶液分散质粒子直径小于，属于溶液，因此二者不是同种分散系， A错误
该磁流体分散质粒子直径比较小，能够透过滤纸，因此不能用过滤的方法分离提纯， B错误
该磁流体属于胶体，因此用一束光照射该磁流体时，可以观察到一条光亮的“通路”，即发生丁达尔效应， C正确
制备该磁流体时，将含等物质的量的和的溶液混合，再滴入稍过量的溶液，随后加入油酸钠溶液，即可形成黑色的、分散质粒子直径介于的磁流体，过程中生成了新物质，可见制备时发生了化学变化， D错误。
6.【答案】
【解析】苏打水是碳酸氢钠的水溶液，牛奶、豆浆都是胶体，故A错误
碘酒是碘的乙醇溶液，泥水是浊液，血液为胶体，故B正确
白糖水是蔗糖水溶液，食盐水是氯化钠的水溶液，茶水是溶液，故 C错误
悬浊液为浊液，澄清石灰水为溶液，石灰浆为浊液，故 D错误。
7.【答案】
【解析】制备胶体的方法是将饱和溶液逐滴加入到沸水中，继续煮沸至呈红褐色即可得到氢氧化铁胶体，D正确。
8.【答案】
【解析】A.溶液与饱和溶液混合时发生复分解反应生成沉淀，不能制备胶体，A错误
B.溶液、胶体都是呈电中性的分散系，B错误
C.根据分散质粒子的直径大小，可把分散系划分为溶液小于、胶体、浊液大于，故两种分散系中分散质粒子直径不相同，C错误
D.丁达尔效应是胶体特有的性质，可用于区分胶体和溶液， D正确。
9.【答案】
【解析】由图可知，将蛋白质溶液放在半透膜上静置，水分子可以透过半透膜，而蛋白质分子不能，说明蛋白质溶液是胶体，因此胶体和蛋白质溶液都具有丁达尔效应，不能用丁达尔效应鉴别胶体和蛋白质溶液，A错误
胶体粒子直径在之间，胶体粒子不能透过半透膜，因此该半透膜的孔径大小不可能为，B错误
淀粉溶液属于胶体，胶体粒子不能透过半透膜，而溶液中的粒子可以透过半透膜，因此该半透膜可用来分离溶液和淀粉溶液，C正确
泥浆属于悬浊液，淀粉溶液属于胶体，二者粒子直径均大于半透膜，因此该半透膜不能用来分离泥浆和淀粉溶液， D错误。
10.【答案】
【解析】根据分散剂的不同，胶体可分为气溶胶如雾、云、液溶胶和固溶胶如有色玻璃，错误胶体具有介稳性，若不提供聚沉条件，则不会产生沉淀，错误。
11.【答案】
【解析】胶体中的微粒直径介于不能透过半透膜，溶液中的微粒直径小于可以透过半透膜，可利用渗析法提纯、精制胶体，故 A正确
胶体可发生丁达尔效应，而溶液无此现象，利用丁达尔效应可鉴别胶体和溶液，故B正确
胶粒是胶体的分散质微粒的聚集体，一个氢氧化铁胶粒中含有多个，故C错误
胶体可以分为气溶胶、液溶胶和固溶胶，它们均是混合物，故 D正确。
12.【答案】
【解析】A.雾霾中含有部分直径在之间的微粒，故汽车车灯照出光亮“通路”的现象属于丁达尔效应，项正确
B.雾和霾中都含有多种物质，都是混合物， 项正确
C.防雾霾口罩的原理与过滤类似，防雾霾效果好的口罩透气性较差，往往呼吸阻力较大，项正确
D.是指直径小于或等于的污染物颗粒，即粒子直径小于或等于，而胶体中分散质粒子的直径为，则的直径不完全在胶体粒子的直径范围内， 项错误。
13.【答案】
【解析】血液透析的原理类似于渗析原理，肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用血液透析进行治疗，故A正确
在实验中手不慎被玻璃划破，可用溶液应急止血，利用的是胶体的聚沉原理，故B正确
雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应，故C正确
氯化钠易溶于水，但在酒精中的溶解度较小，氯化钠分散到酒精中可形成胶体，故D错误。
14.【答案】
【解析】胶体显电中性，项正确
由题图可知，胶团第一层和第二层共同构成胶体粒子，带正电，项正确
向胶体中逐滴加入盐酸至过量，开始时胶体聚沉产生红褐色沉淀，盐酸过量时，沉淀会溶解，项错误
由图可知，胶团结构可表示为，项正确。
15.【答案】
【解析】项，是胶体电泳现象的应用
项，用过滤的方式分离固液混合物，与胶体无关
项，用渗析法分离胶体中的杂质离子
项，用渗析法分离胶体中的杂质离子。
16.【答案】
【解析】稀豆浆属于胶体，加入可溶性电解质氯化镁等会使其发生聚沉，三角洲的形成也与胶体的聚沉有关，故正确
提纯胶体用渗析法，故错误
胶体本身不带电，呈电中性，故错误
明矾能用于净水是因为铝离子与水作用生成的氢氧化铝胶体具有吸附性，能够吸附水中悬浮杂质，故正确
长时间加热会使胶体发生聚沉，故错误
刚加入稀硫酸时， 胶体聚沉，继续加入稀硫酸至过量， 溶解，故正确
故选A。
17.【答案】
【解析】项，加入溶液，产生白色沉淀，说明烧杯内的溶液中含有，离子能透过半透膜，没有检测淀粉是否存在，不能证明半透膜完好无损
项，加入碘水，不变蓝，说明烧杯内的溶液中不含淀粉，可证明半透膜完好无损
项，用一束平行光照射烧杯中的液体，观察到一条光亮的“通路”，说明烧杯内的溶液中含有淀粉，证明半透膜已破损
项，加入碘水，变蓝色，说明烧杯内的溶液中含有淀粉，证明半透膜已破损。
18.【答案】
【解析】由“该分散系中分散质是直径介于的金属氧化物”知，该分散系为胶体，胶体可产生丁达尔现象，A正确
由分散质为黑色氧化物，可推测化学方程式可能为 ，B正确
带正电的微粒移向与电源负极相连的一极，说明该分散质微粒带正电， C正确
胶体的分散质微粒、水都可以透过滤纸，不能用过滤的方法分离， D错误。
19.【答案】
【解析】根据“钴酞菁”的分子直径为，可以判断其在水中形成的分散系为胶体，能产生丁达尔现象，故A正确，D错误
“钴酞菁”分子能透过滤纸，不能透过半透膜，故 B错误
该分子直径比钠离子大，故 C错误。
20.【答案】
【解析】胶体稳定存在的主要原因是胶粒带电，且同种胶粒带同种电荷，胶粒间相互排斥使得胶体稳定， A错误
胶体能透过滤纸，提纯题述碘化银胶体，需要利用渗析法而不是通过过滤完成， B错误
用题述胶体做电泳实验，发现阳极附近颜色逐渐变深，说明该胶体粒子带负电荷， C正确
胶体中加入电解质溶液会发生聚沉， D错误。
21.【答案】
【解析】不同分散系是以分散质粒子的直径大小来区分的，A错误
胶体的本质特征是其分散质粒子的直径在之间， B错误
雾是一种气溶胶，属于胶体，因此在阳光下可观察到丁达尔效应， C正确
溶液中溶质粒子的运动也是无规律的， D错误。
22.【答案】
【解析】根据分散质粒子直径的大小将分散系分为溶液、胶体和浊液，分散质粒子直径小于的分散系是溶液，分散质粒子直径大于的分散系是浊液，分散质粒子直径在之间的分散系是胶体，雾、蛋白质溶液属于胶体，石灰乳属于浊液，硝酸钾溶液属于溶液，硝酸钾溶液中的分散质粒子直径最小，项符合题意。
23.【答案】
分散质粒子直径在
利用丁达尔效应 或描述为：让一束光线通过制得的胶体，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明已经制得胶体
产生红褐色沉淀； 聚沉
【解析】
【分析】
本题考查胶体的制备、性质，题目难度不大，易错点为胶体的制备，本题重点把握胶体的制备。
【解答】
实验室制备氢氧化铁胶体是在沸腾的蒸馏水中加入饱和氯化铁溶液，当溶液变为红褐色时立即停止加热，故答案为：；
分散系根据分散质粒子直径大小可以分为溶液、胶体和浊液，故胶体区别于其它分散系的本质特征是胶体粒子直径在之间，溶液的粒子直径小于，浊液的子直径大于，故答案为：分散质粒子直径在；
胶体具有丁达尔效应，当用激光笔照射时，会有一道明亮的光路，是区别其它分散系的独特性质，当让一束光线通过制得的胶体，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明已经制得胶体，故答案为：利用丁达尔效应 或描述为：让一束光线通过制得的胶体，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明已经制得胶体；
胶体粒子带有电荷，加入电解质溶液消除粒子所带电荷，会使胶粒之间的排斥力减小，使胶体聚沉生成红褐色沉淀，故答案为：产生红褐色沉淀；聚沉。
24.【答案】胶体；金颗粒；
分散系中形成一条明亮的光路；
渗析；
不能。
【解析】
【分析】
本题考查了胶体的相关概念和性质，难度不大。
【解答】
根据题目信息：所得分散系中，金颗粒直径为可知该分散系属于胶体，分散质为金颗粒；故答案为：胶体；金颗粒；
胶体会产生丁达尔效应，因此用一束强光照射该分散系，从侧面可看到分散系中形成一条明亮的光路；故答案为：分散系中形成一条明亮的光路；
分离提纯胶体的方法是渗析；故答案为：渗析；
加热胶体会使胶体聚沉，因此所得红色溶液不能继续加热；故答案为：不能。
25.【答案】 丙 胶体
用激光笔照射液体，有一条光亮的“通路”，则有胶体生成
正 产生红褐色的沉淀 加入稀硫酸，胶体聚沉 渗析
【解析】 实验室制备氢氧化铁胶体是在沸腾的蒸馏水中加入饱和氯化铁溶液，继续加热至液体呈透明的红褐色时立即停止加热，反应的化学方程式为胶体，甲、乙同学的操作均无法得到氢氧化铁胶体，因此操作正确的同学是丙。
胶体具有丁达尔效应，因此证明制得的红褐色液体属于胶体，简单的实验操作是用激光笔照射液体，有一条光亮的“通路”。
胶粒带正电，通电时带正电荷的粒子向与电源负极相连的一极移动，因此该电极附近的颜色逐渐变深。
胶体遇溶液发生聚沉，因此向其中加入饱和溶液，现象是产生红褐色沉淀。
向氢氧化铁胶体中逐滴加入稀硫酸，胶体发生聚沉，然后过量的与沉淀反应，观察到的现象是先出现红褐色沉淀，后沉淀消失且得黄色溶液，反应的化学方程式为。
胶体的分散质微粒不能透过半透膜，小分子、离子可以透过半透膜，因此欲除去胶体中混有的，可采取的操作是渗析。
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