2023年安徽省肥东县白龙镇学校中考化学二模试卷(含解析)

2023年安徽省肥东县白龙镇学校中考化学二模试卷
一、单选题(本大题共12小题,共12.0分)
1. 下列校园运动设施或器材中,没有用到合成材料的是( )
A. 塑胶跑道 B. 钢质单杠 C. 尼龙跳绳 D. 有机玻璃标志牌
2. 如图所示是某种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,下列说法错误的是 ( )
碘盐
配料:氯化钠、碘酸钾
含碘量:
食用方法:勿长时间炖、炒
贮藏指南:避光、避热、密封、防潮
A. “碘盐”属于混合物 B. 人体缺碘会引起甲状腺肿大
C. 开始炖炒时就加入碘盐效果更好 D. 存放碘盐于阴凉干燥处,避免阳光直射
3. 侯德榜是我国制碱工业的先驱。侯氏制碱法中的“碱”是指纯碱,其化学式为( )
A. B. C. D.
4. 水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
A. 工业废水不经处理可直接排放
B. 水通电分解和水的蒸发都是化学变化
C. 煮沸和过滤都能将硬水转化为软水
D. 用水灭火的原理是将温度降到可燃物的着火点以下
5. 某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的。为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹( )
A. 食醋 B. 牛奶
C. 食盐水 D. 肥皂水
6. 在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是( )
A. 轻微烫伤用大量冷水冲洗
B. 用手直接拿加热中的蒸发皿
C. 鼻子凑到试管口闻气味
D. 手持试管加热
7. 如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图,下列关于钙元素的说法正确的是 ( )
A. 属于非金属元素 B. 相对原子质量是
C. 原子易失去电子,变成阳离子 D. 人体缺钙易患贫血病
8. 下列有关二氧化碳的检验、性质和用途合理的是( )
A. 干冰用于人工降雨
B. 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝
C. 二氧化碳有毒,在人群密集的地方一定要注意通风换气
D. 将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
9. 我国制造的“人造太阳”是用原子含个质子和个中子和原子含个质子聚变生成原子含个质子,获得大量能量.下列说法错误的是( )
A. 原子核外有个电子 B. 元素的名称是氢
C. 元素是金属元素 D. 元素可用表示
10. 国产大飞机机壳采用了先进的铝锂合金材料。已知金属锂的活动性比铝强。下列说法错误的是( )
A. 锂能与氧气反应,生成的中锂的化合价为价
B. 铝在空气中表面会形成致密的氧化膜
C. 锂能与盐酸反应,放出热量,产生氢气
D. 铝锂合金硬度大,密度小
11. 下列实验操作不能达到实验目的是( )
选项 实验目的 实验操作
除去溶液中的 加入过量铁粉,过滤
除去中少量的气体 将混合气体通过浓氢氧化钠溶液
鉴别棉线和羊毛线 点燃后,闻气味
鉴别和固体 分别加少量水溶解
A. B. C. D.
12. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 要使时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用降温的方法
B. 时,等质量的甲、乙固体分别配成饱和溶液,甲需要的水比乙少
C. 时,甲、丙的溶解度相同,其溶液中溶质的质量分数也相同
D. 将的等质量的甲、丙饱和溶液分别降温到时,溶液中溶质的质量分数均不变
二、流程题(本大题共1小题,共6.0分)
13. 用粗硅主要成分是,含及不溶于酸的杂质制备高纯硅的一种简易流程图如图所示:
操作的名称是 ______ ,该操作中玻璃棒的作用是 ______ 。
反应的基本反应类型是 ______ 。
上述生产流程中,可以循环利用的物质是 ______ 填化学式。
三、科普短文题(本大题共1小题,共5.0分)
14. 阅读下面科普短文:
雾霾给我们的生活带来了很多困扰,柴静的一部纪录片穹顶之下引发了人们对于雾霾形成机理的关注,汽车尾气排放是产生雾霾的因素之一.
科学分析表明,汽车尾气中含有多种污染物,如固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物等.目前最有效的汽车尾气治理方法是在发动机排气系统中加装催化转化器,在催化剂的作用下发生一系列反应,使、、碳氢化合物三种有害物质较快地转化为对人体无害的、和水蒸气,因此这种催化剂被称为三效催化剂.
通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分,它们是三效催化剂中其催化作用的主体.制作时,将贵金属通过浸渍的方法分散在大比表面积的活性涂层上“比表面积”指单位质量物料所具有的总面积,并将涂附在熔点达的堇青石载体上.
由此可见,催化转换器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置
依据文章内容,回答下列问题:
堇青石的熔点是,该性质属于______填“物理”或“化学”性质
三效催化剂主要由三部分组成,分别是活性涂层、______和______
在催化转化器中发生一系列反应,其中一步是:一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和空气中含量最多的气体,该反应的文字表达式为______
机动车发动机排气系统中加装催化剂转化器的作用是______
科学家一直积极致力于开发新型的活性组分,如采用、、等金属为主要活性组分来取代贵金属模你认为该研发的优势是______.
四、探究题(本大题共2小题,共14.0分)
15. 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验。
写出仪器名称: ______, ______。
因为氧气不溶于水,故可采用 ______装置收集填字母序号,下同;因为氧气的密度比空气大,故可以选用 ______装置收集。
在实验室中用二氧化锰和过氧化氢制取氧气,应选择的发生装置是 ______。若要收集一瓶较纯净的氧气,应选择的收集装置是 ______,该反应的文字表达式为 ______。
实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 ______,为了防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置还必须作出的一项改正是 ______,该反应的文字表达式为 ______。
该实验中有很多注意事项,如试管口要略向下倾斜,加热之前要先预热请你另补写一条注意事项______。
16. 已知某固体混合物中可能含有、、、、五种物质中的两种或多种.按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理设过程中所有发生的反应都恰好完全反应.
I.取一定质量的该固体混合物放入一洁净烧杯中,向其中加入适量溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得混合沉淀和无色滤液.
Ⅱ另取一定质量的该固体混合物放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得白色沉淀、滤液和气体.
Ⅲ将所得滤液和滤液充分混合,再向混合后的溶液中加入适量溶液,待充分反应后,过滤,得白色沉淀和滤液.
根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理,填写以下空白:
在固体混合物里,上述五种物质中肯定存在的物质是写化学式 ______ ,任选一种物质陈述肯定存在的理由: ______ .
写出步骤中生成白色沉淀的个化学方程式 ______ .
在滤液中,一定含有的金属阳离子共有 ______ 种,该滤液中肯定存在的酸根离子的符号是 ______ .
混合沉淀中一定含有的物质的化学式为 ______ .
在混合物里,上述五种物质中不能确定存在的物质是写化学式 ______ .
五、计算题(本大题共1小题,共3.0分)
17. 某不纯的烧碱样品中含有 、 、 取克样品,溶于质量分数为的盐酸溶液中,并用的溶液来中和剩余的盐酸至中性.把反应后的溶液蒸干后可得到固体质量是多少克?
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:有机合成材料必须具备三个特征:人工合成、有机物、高分子。
A、塑胶跑道由聚氨酯预聚体、混合聚醚、废轮胎橡胶、橡胶粒或颗粒、颜料、助剂、填料组成,其中含有聚氨酯预聚体、废轮胎橡胶等多种合成材料,故选项错误。
B、钢质单杠是用钢制成的,钢是铁的合金,属于金属材料,故选项正确。
C、尼龙跳绳是用尼龙制成的,尼龙属于合成材料,故选项错误。
D、有机玻璃是化学合成的一种塑料,外观颇似玻璃,属于合成材料,故选项错误。
故选:。
有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.
本题难度不大,掌握合成材料的三大特征有机物、合成、高分子化合物、分类是正确解答此类题的关键所在.
2.【答案】
【解析】解:、“碘盐”中含有氯化钠、碘酸钾,属于混合物,故选项说法正确。
B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项说法正确。
C、由食用方法:勿长时间炖、炒,可得碘酸钾的一种化学性质是:受热易分解或受热不稳定,菜快烧熟时加入碘盐效果更好,故选项说法错误。
D、由加碘盐图中标签信息,要避光、避热、密封防潮等,存放碘盐于阴凉干燥处,避免阳光直射,故选项说法正确。
故选:。
A、根据“碘盐”中含有氯化钠、碘酸钾,进行分析判断。
B、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断。
C、根据食用方法:勿长时间炖、炒,进行分析判断。
D、根据加碘盐图中标签信息,要避光、避热、密封防潮等,进行分析判断。
本题难度不大,以食盐加碘为载体获取、处理新信息能力,灵活运用化学元素与人体健康的关系、纯净物和混合物的判别方法等是正确解答本题的关键。
3.【答案】
【解析】解:侯氏制碱法中的“碱”是指纯碱,纯碱是碳酸钠的俗称,其化学式为。
故选:。
根据侯氏制碱法中的“碱”是指纯碱,纯碱是碳酸钠的俗称以及化学式的书写规则进行解答。
本题难度不大,明确侯氏制碱法中的“碱”是指纯碱、纯碱是是碳酸钠的俗称是正确解答本题的关键。
4.【答案】
【解析】解:工业废水中含有有害物质,不经处理就排放会造成水体污染,故错误;
B.水蒸发的过程中没有生成新物质,发生的属于物理变化,故错误;
C.过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去可溶性钙镁化合物,故错误;
D.水灭火的原理是将温度降到可燃物的着火点以下,故正确。
故选:。
A.根据废水中含有有害物质;
B.根据是否生成新物质来分析;
C.根据硬水软化的方法来分析;
D.根据灭火的原理来分析。
本题考查的知识点较多,掌握水污染的防治、物质变化类型的辨别、硬水的软化方法以及灭火的原理是解题的关键。
5.【答案】
【解析】解:因为蜜蜂的刺液是酸性的,所以应该涂抹显碱性的物质。
A、食醋的小于,显酸性,故选项错误。
B、牛奶的小于,显酸性,故选项错误。
C、食盐水的约等于,显中性,故选项错误。
D、肥皂水的大于,显碱性,故选项正确。
故选:。
当溶液的等于时,呈中性。当溶液的大于时,呈碱性。当溶液的小于时,呈酸性;根据题意,蜜蜂的刺液是酸性的,可以依据中和反应的原理,涂抹显碱性的物质。
本题难度不大,掌握中和反应的原理和溶液大小之间的关系是正确解答本题的关键。
6.【答案】
【解析】解:、轻微烫伤用大量冷水冲洗,处理方法正确,故选项正确。
B、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误,故选项错误。
C、闻气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到试管口去闻气体的气味,图中所示操作错误,故选项错误。
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中没有用试管夹夹持试管,图中所示操作错误,故选项错误。
故选:。
A、根据轻微烫伤的处理方法,进行分析判断。
B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。
C、根据闻气体的气味时的方法招气入鼻法进行分析判断。
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
7.【答案】
【解析】解:、钙带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。
B、由图中元素周期表可以获得的信息,汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量是,故选项说法错误。
C、由钙原子结构示意图可知,钙原子的最外层有个电子,在化学反应中易失去最外层的个电子而显价,故选项说法正确。
D、人体缺钙易患佝偻病或骨质疏松症,故选项说法错误。
故选:。
A、根据金属元素名称一般有“钅”字旁,进行分析判断。
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断。
C、若最外层电子数多于,在化学反应中易得电子,若最外层电子数少于,在化学反应中易失去电子。
D、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断。
本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。
8.【答案】
【解析】解:、干冰升华吸热,使温度降低,可用于人工降雨,故选项说法正确。
B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,故选项说法错误。
C、二氧化碳不能供给呼吸,在人群密集的地方一定要注意通风换气,二氧化碳本身没有毒性,故选项说法错误。
D、将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,不能证明瓶内原有气体就是二氧化碳,也可能是氮气等气体,故选项说法错误。
故选:。
A、根据干冰的用途,进行分析判断。
B、根据二氧化碳的化学性质,进行分析判断。
C、根据二氧化碳本身没有毒性,进行分析判断。
D、根据火焰立即熄灭,说明瓶内气体不能燃烧、不能支持燃烧,进行分析判断。
本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、干冰的性质与用途等是正确解答本题的关键。
9.【答案】
【解析】解:、根据在原子中,质子数核电荷数核外电子数,原子含个质子和个中,原子核外有个电子,故A说法错误;
B、根据原子含个质子,推断元素的名称是氢;故B说法正确;
C、因为元素含有个质子,故D是锂,属于金属元素;故C说法正确;
D、根据原子含个质子,所以元素是氦,其元素符号是;故D说法正确;
故选:。
A、根据在原子中,质子数核电荷数核外电子数进行解答;
B、根据原子含个质子,推断元素的名称;
C、根据元素所含有的质子数,可以推断出元素名称和种类;
D、根据原子含个质子,写出元素氦的元素符号.
本题考查学生对原子概念的理解与掌握,并能根据概念进行推断解题的能力.
10.【答案】
【解析】解:、锂的化合价为价,氧元素显价,氧化锂的化学式为,故选项说法错误。
B、铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,故选项说法正确。
C、锂能与盐酸反应生成氯化锂溶液和氢气,放出热量,产生氢气,故选项说法正确。
D、国产大飞机机壳采用了先进的铝锂合金材料,说明铝锂合金硬度大,密度小,故选项说法正确。
故选:。
A、根据化合物化学式的书写方法,进行分析判断。
B、根据金属的化学性质,进行分析判断。
C、根据金属的化学性质,进行分析判断。
D、根据合金的性质,进行分析判断。
本题难度不大,掌握金属的化学性质、合金的性质、化合物化学式的书写方法等是正确解答本题的关键。
11.【答案】
【解析】解:、、溶液均能与过量铁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的。
B、气体能与浓氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,氢气不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作能达到实验目的。
C、点燃后,闻气味,产生烧纸气味的是棉线,产生烧焦羽毛气味的是羊毛线,可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的。
D、固体溶于水吸热是,使温度降低,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的。
故选:。
A、除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。
B、除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。
C、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。
D、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。
本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
12.【答案】
【解析】
【分析】
本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。
根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
【解答】
A.要使时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用升高温度的方法,故选项说法错误;
B.时,甲的溶解度大于乙,故等质量的甲、乙固体分别配成饱和溶液,甲需要的水比乙少,故选项说法正确;
C.时,甲、丙的溶解度相同,其饱和溶液中溶质的质量分数相同,故选项说法错误;
D.将的等质量的甲、丙饱和溶液分别降温到时,甲的溶解度减小会析出晶体而溶质质量分数减小,但丙溶液溶质的质量分数不变,故选项说法错误。
故选B。
13.【答案】过滤 漏斗、玻璃棒、烧杯 置换反应
【解析】解:过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来,所以操作的名称是过滤,完成此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;
四氯化硅和氢气在高温的条件下生成硅和氯化氢,是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应;
既是反应物,也是生成物的物质可以循环使用,所以可以循环利用的物质是。
故答案为:过滤;漏斗、玻璃棒、烧杯;
置换反应;

根据过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来,以及需要的玻璃仪器、玻璃棒的作用等进行分析;
根据四氯化硅和氢气在高温的条件下生成硅和氯化氢进行分析;
根据既是反应物,也是生成物的物质可以循环使用进行分析。
合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。
14.【答案】物理 贵金属铂、铑、钯为活性组分 堇青石载体 一氧化氮一氧化碳二氧化碳氮气 加快反应的速率 可降低成本,易于工业化,便于推广
【解析】解:堇青石的熔点是,该性质属于物理性质
故答案为:物理.
根据信息:通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分,它们是三效催化剂中其催化作用的主体.制作时,将贵金属通过浸渍的方法分散在大比表面积的活性涂层上“比表面积”指单位质量物料所具有的总面积,并将涂附在熔点达的堇青石载体上.可知三效催化剂主要由三部分组成,分别是活性涂层,贵金属铂、铑、钯为活性组分,堇青石载体.
故答案为:贵金属铂、铑、钯为活性组分;堇青石载体.
根据信息:一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和空气中含量最多的气体.空气中较多的气体时氮气.可写出反应的文字表达式为:一氧化氮一氧化碳二氧化碳氮气.
故答案为:一氧化氮一氧化碳二氧化碳氮气.
催化剂可以加快反应的速率.
故答案为:加快反应的速率.
使用、、等过渡金属,可降低成本,易于工业化,便于推广,而且贵重金属的毒性较大.
故答案为:可降低成本,易于工业化,便于推广.
熔点属于物理性质;
根据信息:通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分,它们是三效催化剂中其催化作用的主体.制作时,将贵金属通过浸渍的方法分散在大比表面积的活性涂层上“比表面积”指单位质量物料所具有的总面积,并将涂附在熔点达的堇青石载体上.分析解答.
根据信息:一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和空气中含量最多的气体.写出反应的文字表达式.
根据催化剂的作用分析.
使用、、等过渡金属,可降低成本,易于工业化,便于推广.
利用所学的知识和题目提供的信息进行分析解答,灵活运用所学知识.
15.【答案】试管 集气瓶 过氧化氢水氧气 在试管口塞一团棉花 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 实验前检查装置气密性
【解析】解:是试管,是集气瓶。
故填:试管;集气瓶。
因为氧气不易溶于水,故可采用装置收集;
因为氧气的密度比空气大,故可以选用装置收集。
故填:;。
在实验室中用二氧化锰和过氧化氢制取氧气,应选择的发生装置是;
若要收集一瓶较纯净的氧气,应选择的收集装置是,是因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;
该反应的文字表达式为:过氧化氢水氧气。
故填:;;过氧化氢水氧气。
实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是,为了防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置还必须作出的一项改正是在试管口塞一团棉花,该反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气。
故填:;在试管口塞一团棉花;高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气。
该实验中有很多注意事项,如试管口要略向下倾斜,加热之前要先预热,实验前检查装置气密性。
故填:实验前检查装置气密性。
要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
凡是有气体参加或产生的实验,实验前要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果。
合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。
16.【答案】、、;因为混合物中只有才能与适量溶液反应才能产生“气体”或者因为混合物中只有和发生反应,在步骤Ⅱ中才能产生“白色沉淀”;;;;;、
【解析】解:碳酸钙难溶于水,硫酸铜在溶液中显蓝色,硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色沉淀,氯化铁和氢氧化钠会生成红褐色沉淀氢氧化铁,氯化钡和硫酸铜反应会生成白色的硫酸钡沉淀,氯离子和银离子会生成白色的氯化银沉淀.
Ⅰ、取一定质量的该固体混合物放入一洁净烧杯中,向其中加入适量溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得混合沉淀和滤液,碳酸钙难溶于水,硫酸铜在溶液中显蓝色,硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色沉淀,氯化铁和氢氧化钠会生成红褐色沉淀氢氧化铁,氯化钡和硫酸铜反应会生成白色的硫酸钡沉淀,所以混合物中可能含有氯化钡,硫酸铜和碳酸钙,氯化铁;无色滤液中可能含有氯化钠、;
Ⅱ、另取一定质量的该固体混合物放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得白色沉淀、滤液和气体因为混合物中只有才能与适量溶液反应才能产生“气体”,进一步确定有碳酸钙,混合物中只有和发生反应,在步骤Ⅱ中才能产生“白色沉淀”进一步确定有和;不能确定是否有、;滤液中一定含有氯化钙、氯化铜、氯化钠;
Ⅲ、将所得溶液和溶液充分混合,再向混合后的溶液中加入适量溶液,待充分反应后,过滤,得白色沉淀和滤液,氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,氯化钙与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钡;氯化铜分别与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铜;所以是氯化银,中含有硝酸钡、硝酸铜和硝酸钠,所以:
在固体混合物里,上述五种物质中肯定存在的物质是:、、;任一种物质陈述肯定存在的理由:因为混合物中只有才能与适量溶液反应才能产生“气体”或者 因为混合物中只有和发生反应,在步骤Ⅱ中才能产生“白色沉淀”.
氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,化学方程式为: ;
在滤液中,一定含有的金属阳离子有钠离子、铜离子、钡离子,该滤液中肯定存在的酸根离子的符号是;
混合沉淀中一定含有的物质的化学式为 ;
在混合物里,上述五种物质中不能确定存在的物质是、.
故答案为:
、、; 因为混合物中只有才能与适量溶液反应才能产生“气体”或者 因为混合物中只有和发生反应,在步骤Ⅱ中才能产生“白色沉淀”其他合理答案也可
用氯化钙、氯化铜与硝酸银反应,也可



根据碳酸钙难溶于水,硫酸铜在溶液中显蓝色,硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色沉淀,氯化铁和氢氧化钠会生成红褐色沉淀氢氧化铁,氯化钡和硫酸铜反应会生成白色的硫酸钡沉淀,氯离子和银离子会生成白色的氯化银沉淀进行分析.
在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质,然后依据题中的现象确定各种物质的存在性,最后确定混合物的成分.
17.【答案】解:
由上述反应可知:反应后的溶液蒸干后得到的固体为,其中所含氯元素的质量与中的氯元素的质量相等.
设:的质量为



::
答:反应后的溶液蒸干后得到的固体的质量为.
【解析】无论碳酸钠、氧化钠、氢氧化钠以及用氢氧化钠溶液中和剩余的盐酸至中性,完全反应后,最后生成的为氯化钠,所以最后所得到的固体应为氯化钠;那么氯化钠中的氯元素只能来源于盐酸溶液中,所以根据盐酸的质量来求氯化钠的质量即可.
在本题中,反应后溶液转变为纯的溶液,而的来源只有一个,根据的守恒知的物质的量等于的物质的量.
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