云南省昆明市师大附中呈贡学校2023年中考四模化学试题
一、单选题
1．牛虎铜案是云南省博物馆镇馆之宝。下列相关制作过程中一定发生化学变化的是（ ）
A．铜水冷却 B．开采矿石 C．高温冶炼 D．打磨雕刻
2．某学校食堂提供的下列食物中，主要富含维生素的是（ ）
A．凉拌黄瓜 B．清炖鲫鱼 C．红糖馒头 D．红烧牛肉
3．下列生活用品中主要含有机合成材料的是（ ）
A．羊毛围巾 B．铝合金门窗 C．塑料椅子 D．实木餐桌
4．下列植物的生长环境为碱性的是（ ）
A．莲藕pH：8―9 B．茶树pH：5—5.5
C．水稻pH：6—7 D．棉花pH：6—7
5．下列物质的增多，不会使云南空气污染指数升高的是（ ）
A．氧气 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．细颗粒物
6．下列化肥中，属于氮肥的是（ ）
A． B． C．KOH D．NaCl
7．下列做法不利于“生态文明”的是（ ）
A．生活污水直接排入滇池 B．工厂废水处理达标后再排放
C．合理使用化肥和农药 D．禁止使用含磷洗衣粉
8．下列实验操作不正确的是（ ）
A． 滴加液体药品 B． 测溶液pH
C． 点燃酒精灯 D． 倾倒液体
9．下列现象的微观解释不正确的是（ ）
A．气体被压缩—分子间有间隔
B．肉眼看不到分子—分子的体积很小
C．闻到花香—分子在不断运动
D．水结成冰—0℃以下水分子不再运动
10．中国是茶的故乡，也是世界茶道的宗主国。目前市场上销售有一种“锌硒茶”，可以为人体补充“锌”和“硒”。这里的“锌”和“硒”指的是（ ）
A．离子 B．原子 C．元素 D．单质
11．下列物质属于单质的是（ ）
A．液氧 B．二氧化氮 C．甲烷 D．大理石
12．《天工开物》记载了我国古代常用“火折子”保存火种。以下关于火折子的说法错误的是（ ）
A．“火折子”中有可燃物
B．“火折子”保存要完全密封
C．“火折子”燃烧需要与氧气接触
D．“火折子”燃烧温度要达到着火点
13．中国科学家合成出了“囧烷”，其结构如图所示，分子式为。下列关于囧烷的说法错误的是（ ）
A．囧烷属于有机化合物
B．囧烷中碳、氢元素质量比为2：3
C．囧烷由碳、氢两种元素组成
D．1个囧烷分子由12个碳原子和18个氢原子构成
14．下列物质在氧气中燃烧，物质与燃烧现象的组合正确的是（ ）
物质 ①铁丝 ②红磷 ③硫粉
部分实验现象 ④火星四射 ⑤蓝紫色火焰 ⑥大量白烟
A．①⑤ B．②⑥ C．③④ D．②④
15．下列实验设计及操作不能达到实验目的是（ ）
A．装置气密性的检查
B．探究铁生锈的两个条件
C．证明二氧化碳密度比空气大
D．证明分子在不断运动
16．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是（ ）
A．①是离子 B．③是原子
C．②容易失去电子 D．①③对应的元素在同一周期
17．科学家设计了“人造树叶”模拟获取氧气等物质的过程，装置和反应的微观示意图如图。下列说法错误的是（ ）
A．反应最终生成三种物质分子
B．反应前后催化剂的化学性质不变
C．反应前后C、H、O元素化合价均发生了改变
D．反应后分子总数不变
18．如图为镁元素的价类二维图。下列说法不正确的是（ ）
A．Mg与在点燃条件下反应生成MgO
B．A处物质的化学式为
C．B处物质类别是“盐”
D．可用MgO与NaOH溶液混合制得
19．下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）
序号 实验目的 实验操作
A 区分黄铜片和纯铜片 看颜色
B 鉴别食醋和酱油 闻气味
C 除去中的少量CO气体 在氧气中点燃
D 分离Fe粉和Cu粉 用磁铁吸引
A．A B．B C．C D．D
20．实现海水淡化可以缓解淡水资源匮乏的问题，如图是太阳能海水淡化示意图，下列说法中错误的是（ ）
A．海水可以通过蒸发结晶得到粗盐
B．海水中蕴藏着许多物质，可以从海水中提取氯化钠
C．可以用过滤的方法淡化海水
D．海水淡化可以用蒸馏的方法
二、填空题
21．化学符号是表达化学思想的专门语言，也是学习化学的重要工具。
（1）请根据下列化学符号回答问题：
A、 B、 C、 D、
①能表示宏观物质的是 （填符号前面的字母）；
②A表示一个 离子；
③由A和B构成的物质的化学式为 ；
④D中“-2”表示 。
（2）西汉时期，刘安《淮南万毕术》记载有“曾青得铁则化为铜”，其含义是把铁片放入硫酸铜溶液中置换出铜，该反应的化学方程式为 ；铜在元素周期表中的部分信息如图，铜原子的相对原子质量为 。
22．爱生活，爱化学。请结合生活实际及化学知识回答下列问题。
（1）请将下列物质的字母序号填在相应的空格内。
A．钛合金 B．活性炭 C．干冰 D．熟石灰
①生活中：家用冰箱气味较大，可用 吸附；
②医疗上：人体关节坏死，可用 制作人造关节；
③农业上：常年炎热干旱，可向空中喷洒 ，增加降水量；
④工业上：中和硫酸工厂酸性废水，可选用 。
（2）“氨碱法制纯碱”是以食盐为主要原料制取纯碱，制得的纯碱中常含有少量氯化钠。和NaCl的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题：
①℃时，的溶解度为 g；
②℃时，的溶解度比NaCl的溶解度 （填“小”或“大”）；
③碳酸钠中混有少量氯化钠，欲提取碳酸钠可选择 的方法（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
三、流程题
23．请按要求回答下列问题
（1）面对当前日益枯竭的化石燃料，作为一名化学学习者，首先我们应该学习化石燃料基本常识，知道化石燃料包括：煤、 和天然气；其次，要减少化石燃料的燃烧，开发利用清洁能源。目前已经在开发利用的清洁能源有： （填一种即可）。
（2）运动会期间运动员需要补充大量的葡萄糖溶液，葡萄糖属于六大营养素中的 ，葡萄糖溶液中溶剂是 。
（3）工业上提纯硅有多种路线，其中一种工艺流程示意图及主要反应如下图：
①流程①中，为了增大接触面积使反应更充分，常将石英砂和焦炭 ，石英砂和焦炭在高温条件下反应主要生成硅单质和另一种化合物，该反应的基本反应类型是 。
②流程③除了生成硅单质还生成一种化合物，该反应的化学方程式为 。
四、填空题
24．平昌冬奥会闭幕式上，“2022，相约北京”文艺表演蕴含了丰富的中国文化，展现了新时代中国形象。熊猫木偶如下图所示，用铝合金管材和碳纤维条做框架，配合LED灯制作而成。
（1）熊猫木偶展现了“中国智慧”，制作熊猫木偶框架的铝合金管材属于 材料（填“金属”或“非金属”）；
（2）LED灯中常用铜丝作为导线，说明铜具有 （填“导电性”或“导热性”）；
（3）铝合金中主要含Al、Cu、Mg三种金属，根据所学知识Al、Cu、Mg的活动性由强到弱的顺序是 ，为验证三种金属的活动性强弱，可选用溶液、Al、溶液，写出发生反应的化学方程式 。
（4）向硝酸铜溶液中加入锌粉和镁粉的混合物ag，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。若滤液呈蓝色，则滤渣中一定含有 ，若滤渣质量大于ag，则滤液中可能含有的金属离子组合有 种情况。
五、实验题
25．请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）仪器①的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为： ，为防止高锰酸钾堵塞导气管需要在导管口塞一团 。
（3）实验室制取二氧化碳，可选用的收集装置是 （填序号）。
（4）H2S是一种有毒气体，实验室用FeS固体和稀常温下反应制取气体，可选用的发生装置是 （填序号）。
（5）某化学兴趣小组同学用图1装置进行实验，将溶液先后快速全部推入锥形瓶中，测得一段时间内压强变化如图2所示：
分析上图可知：实验开始时，先将 （填“KOH溶液”或“稀盐酸”）推入锥形瓶中；实验过程中a—b段压强减小的主要原因是 （用化学方程式解释）。
六、科学探究题
26．我国古代的造纸术，为社会的进步奠定了结实的基础，请结合化学知识回答下列问题：
同学们查阅资料得知古代造纸流程如下：
【查阅资料】
①生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：
②草木灰的主要成分是碳酸钾能和氢氧化钙反应，反应的化学方程式为：
③竹麻中含有纤维素、油脂、木质素等成分
【提出问题】经过步骤3出来的黑液中有哪些溶质
【作出猜想】
（1）①和KOH；②和KOH；③ 。
（2）【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
①小红同学取少量黑液于小试管中，滴入适量溶液。 无明显变化。 认为猜想 不成立。
②小明同学另取少量黑液于小试管中滴加少量稀盐酸。 无明显现象。 猜想①不成立。
（3）【实验结论】综合实验①和②，小红和小明得出结论，猜想③成立。
【分析与评价】
小艾同学认为实验②有不足之处，应将“少量稀盐酸”改为 ，最终三位同学一致赞同小艾同学的看法，重新实验后，得出结论猜想③成立。
（4）【拓展延伸】
三位同学一致认为，该黑液直接排放会污染水体，需要加入适量的 （填一种即可）处理后再排放，对应的化学反应方程式为： 。
七、计算题
27．实验室有一瓶失去标签的稀硫酸，为了测定其溶质质量分数，兴趣小组的同学取该硫酸50g加入足量的锌粒，充分反应后质量减少了0.2g，发生反应的化学方程式为：，试求：
（1）该反应产生氢气的质量为 g。
（2）该稀硫酸溶液的溶质质量分数为多少？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】
A、铜水冷却是铜状态的改变，没有新物质生成，发生的是物理变化，不符合题意；
B、开采矿石是矿石位置的改变，没有新物质生成，发生的是物理变化，不符合题意；
C、高温冶炼有金属单质生成，也有燃烧发生，有新物质生成，发生的是化学变化，符合题意；
D、打磨雕刻是物质性质的改变，没有新物质生成，发生的是物理变化，不符合题意；
故选C。
【分析】物理变化与化学变化两者本质的区别在于有无新物质的生成。物理变化只是在形态、性质等改变，而化学变化则有新的物质生成。
2．【答案】A
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】
A、黄瓜属于蔬菜，富含维生素，符合题意；
B、鲫鱼是肉类，富含蛋白质，不符合题意；
C、馒头时面食，富含淀粉，不符合题意；
D、牛肉是肉类，富含蛋白质，不符合题意；
故选A.
【分析】根据蔬菜水果中富含维生素选择。
3．【答案】C
【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】
A、羊毛是天然材料，不符合题意；
B、铝合金是合金，是金属材料，不符合题意；
C、塑料是有机合成材料，符合题意；
D、实木是天然材料，不符合题意；
故选C.
【分析】根据有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维选择。
4．【答案】A
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
【解析】【解答】
A、pH>7为碱性，符合题意；
B、pH<7为酸性，不符合题意；
C、D、pH≤7为酸性或中性，不符合题意。
【分析】根据pH<7为酸性，pH=7为中性，pH>7为碱性判断。
5．【答案】A
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】氧气是空气的主要成分之一，不会使空气污染指数升高，故选A。
【分析】目前计入空气污染指数的有二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。
6．【答案】B
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】
A、Ca(H2PO4)2中含氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，故选项A错误；
B、CO(NH2)2中含氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故选项B正确；
C、KOH中含氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故选项C错误；
D、NaCl中不含氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，不属于氮肥，故选项D错误；
故选：B。
【分析】 氮肥，是指以氮(N)为主要成分，施于土壤可提供植物氮素营养的肥料。
7．【答案】A
【知识点】保护水资源
【解析】【解答】
A、生活污水直接排入滇池会造成水体污染、水体富营养化，符合题意；
B、 工厂废水处理达标后再排放 ，可以避免水体污染，不符合题意；
C、合理使用化肥和农药可减少水体污染和土壤污染，不符合题意；
D、禁止使用含磷洗衣粉可以避免水体富营养化，避免水体污染，不符合题意；
故选A。
【分析】生活污水中可能含有较多的含氮磷元素的物质，会引起水体富营养化，也会含有污染水体的物质。
8．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】
A、胶头滴管滴加液体药品应垂直悬空在试管上方，正确；
B、使用pH试纸测量溶液pH不能将试纸放入待测液以免污染待测液，错误；
C、点燃酒精灯使用火柴，不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，正确；
D、倾倒液体瓶塞倒放、标签朝向手心、试管略倾斜紧靠试剂瓶口，使液体缓慢流下，正确；
故选B。
【分析】胶头滴管滴加液体不能伸入试管更不能与试管壁接触；使用pH试纸不能将试纸放入待测液；不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯；倾倒液体瓶塞倒放、标签朝向手心试管略倾斜紧靠试剂瓶口。
9．【答案】D
【知识点】物质的微粒性；反应现象和本质的联系
【解析】【解答】
A、构成物质的分子之间有间隔，且气体分子之间的间隔较大，易被压缩，正确；
B、分子的体积很小，肉眼看不到，正确；
C、花香分子不断运动，向四周扩散，使人们闻到香味，正确；
D、水结成冰，0℃以下水分子还是在不断运动，错误；
故选D.
【分析】增大压强，气体分子之间的间隔变小，所以气体易被压缩；分子体积很小，总是在不断运动。
10．【答案】C
【知识点】物质的元素组成
【解析】【解答】“锌“和“硒”是指元素，不能以单质、分子、原子形式存在，故选C.
【分析】物质由元素组成。平常我们所说的“锌“和“硒”是指元素。
11．【答案】A
【知识点】单质和化合物
【解析】【解答】
A、液氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质，故选项A正确；
B、二氧化氮是由氧元素和氮元素组成的纯净物，属于化合物，故选项B错误；
C、甲烷是由碳元素和氢元素组成的纯净物，属于化合物，故选项C错误；
D、大理石的主要成分是碳酸钙，还含有一些其它物质，属于混合物，故选项D错误；
故选：A.
【分析】 单质：单质是由同种元素组成的纯净物。如铝、铁、钙、钾、汞。 化合物：由两种或两种以上不同元素组成的纯净物（区别于单质），如HCl、LiOH、NaOH等。
12．【答案】B
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】
A、"火折子"能燃烧，说明“火折子”中有可燃物，正确；
B和C：燃烧需要氧气，“火折子”保存火种时不能完全密封，要保持火折子与氧气接触，故B错C对；D、燃烧要求温度达到着火点，正确。
故选B。
【分析】燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点。
13．【答案】B
【知识点】物质的元素组成；有机物与无机物的区别
【解析】【解答】
A、囧烷是含碳元素的化合物，是有机化合物，正确；
B、囧烷中碳、氢元素质量比为(12×12)：(1×18)=8：1，错误；
C、物质由元素组成，囧烷由碳、氢两种元素组成，正确；
D、分子由原子构成，化学式右下角数字为分子中原子个数。1个囧烷分子由12个碳原子和18个氢原子构成，正确；
故选B。
【分析】有机化合物主要是指由碳元素、氢元素组成，一定是含碳的化合物。
14．【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】
铁丝在氧气中燃烧，现象是火星四射，放热，生成黑色固体，所以①④对应；
红磷和氧气点燃生成五氧化二磷，现象是产生大量白烟，所以②⑥对应；
硫粉在氧气中燃烧，现象是产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，所以③⑤对应；
故选B。
【分析】
①铁丝在氧气中燃烧
现象：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生产一种黑色固体物质。
②红磷在空气中燃烧
现象：红色固体燃烧，发出黄白色火焰，放出热量，产生大量白烟，生成一种白色粉末状固体物质。
③硫在氧气中燃烧
现象：淡黄色固体燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰（硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰），放出热量，生成一种无色有刺激性气味的气体物质。
15．【答案】B
【知识点】检查装置的气密性；物质的微粒性；二氧化碳的物理性质；探究金属锈蚀的条件
【解析】【解答】
A、将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，故选项A正确；
B、实验仅控制了是否接触水这一个变量，只能证明铁钉生锈需要水的参与，故选项B错误；
C、下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故选项C正确；
D、一段时间后，烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，证明分子在不断运动，故选项D正确；
故选：B。
【分析】检查气密性的方法归纳如下：
热胀冷缩法：通过微热使装置内部的气体受热膨胀，溢出一部分气体，冷却后，装置内的气体冷缩后压强减小，外界气压大，将水压入导管内，形成水柱。
液差法：用分液漏斗向密封的装置中注水，水压缩装置内的气体使内部气压上升，大于外部气压，再注水时，水会留在长颈漏斗中与装置内的液面形成液面差。
打气与抽气法：利用针筒的打气与抽气使装置内部的气压变大变小。抽气时，内部气压变小时，外部气压大，外界气压大，外界气体进入形成气泡。打气时，装置内部的气压大，把水压入长颈漏斗中形成一段水柱。
16．【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】
A、①质子数为17，核外电子数为2+8+7=17，质子数=核外电子数，是原子，错误；
B、③质子数为11，核外电子数为2+8=10，质子数>核外电子数，是阳离子，错误；
C、②最外层电子数为8电子稳定结构，不易得失电子，错误；
D、元素所在周期数与对应原子核外电子层数相同，①是原子核外有3层电子，③是阳离子，对应原子有3层电子，所以①③对应的元素都为第三周期，正确；
故选D。
【分析】质子数等于核外电子数，是原子；质子数大于核外电子数，是阳离子；质子数小于核外电子数，是阴离子。
17．【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；化合价规律和原则；化学方程式的概念、读法和含义；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】
A.由图，反应最终生成氧分子、一氧化碳分子、氢分子，此选项正确；
B.催化剂改变化学反应速率，本身的质量和化学性质不变，此选项正确；
C.反应前碳、氢、氧元素的化合价分别为+4价、+1价、-2价，反应后碳、氢、氧元素的化合价分别为+2价，0价、0价，反应前后C、H、O元素化合价均发生了改变，此选项正确；
D.该反应是一个水分子和一个二氧化碳分子在催化剂的作用下生成一个氧分子、一个一氧化碳分子和一个氢分子，所以反应后分子总数改变，此选项错误；
故选D。
【分析】根据图中所给信息得到反应物、生成物、化学反应方程式，根据化学反应方程式判断ACD三个选项。B项根据催化剂性质判断。
18．【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；盐的化学性质；复分解反应及其应用
【解析】【解答】
A、Mg与O2在点燃条件下反应生成MgO，故选项A说法正确；
B、A处物质表示的物质为碱，即Mg(OH)2，故选项B说法正确；
C、B处物质是碳酸镁，由镁离子和碳酸根离子构成，属于盐，故选项C说法正确；
D、金属氧化物不与碱发生反应，MgO与NaOH溶液混合不能制得Mg(OH)2，故选项D说法错误；
故选：D。
【分析】根据Mg元素不同的化学形态如：单质、氧化物、碱、盐的生成条件、化学式依次判断。
19．【答案】C
【知识点】混合物的分离方法；常见金属的特性及其应用；物质除杂或净化的探究；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】
A、黄铜片是黄色，纯铜片是紫红色的，观察颜色不同可以鉴别，A不符合题意；
B、食醋有酸味，酱油没有酸味，可以使用闻气味的方法鉴别，B不符合题意；
C、当二氧化碳大量存在时，少量的一氧化碳不会燃烧，且通入氧气会引入新的杂质，故C不能达到实验目的，符合题意；
D、Fe粉能被磁铁吸引，铜粉不能，用磁铁吸引可以分离铁粉和铜粉，故D不符合题意；
故选C。
【分析】
物质检验和鉴别原则：现象明显，操作简单。
物质分离和提纯的原则：
(1)不引入新杂质的原则.如果引入杂质则在后续操作中必须除杂.
(2)不损耗、不减少被提纯物质的原则.
(3)实验操作要简便易行的原则.
(4)加入试剂的顺序要合理的原则.
20．【答案】C
【知识点】水的性质和应用；水的净化
【解析】【解答】
A、氯化钠的溶解度受温度影响不大，海水可以通过蒸发结晶，除去水分，得到粗盐，故A说法正确；
B、海水中蕴藏着许多物质，可以从海水中提取氯化钠，故B说法正确；
C、过滤的方法只可以去除不溶性杂质，不可以淡化海水，故C说法错误；
D、蒸馏可以除去水中可溶性、不溶性杂质，可以将海水淡化，故D说法正确；
故选：C.
【分析】海水可以通过蒸发结晶，除去水分，得到粗盐，经过精制得到氯化钠。海水淡化的方法有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等等。过滤的方法只可以去除不溶性杂质，不能净化细菌微生物等杂质。
21．【答案】（1）C；氢氧根；Mg(OH)2；二氧化碳中碳元素的化合价为-2价
（2）；63.55
【知识点】元素周期表的特点及其应用；化合价与离子表示方法上的异同点；化学符号及其周围数字的意义；置换反应及其应用
【解析】【解答】
(1)①化学式可以表示宏观物质，H2可以表示氢气这种物质，故能表示宏观物质的是C；
②OH·表示一个氢氧根离子；
③A表示氢氧根离子，B表示镁离子，二者构成的物质为氢氧化镁，表示为Mg(OH)2；
④标在化学式中元素符号上方的数字表示该元素的化合价，故D中"-2"表示二氧化碳中氧元素的化合价为-2价；
(2)铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；由元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，故铜原子的相对原子质量为63.55。
【分析】
（1）分清化学用语所表达的对象是分子，原子，离子还是化合价，并能根据物质化学式的书写规则书写化学式；
（2）根据化学反应的原理以及元素周期表的信息来分析。
22．【答案】（1）B；A；C；D
（2）18；大；降温结晶
【知识点】固体溶解度曲线及其作用；合金与合金的性质；常用盐的用途；盐的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】
(1)①活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味。生活中家用冰箱气味较大，可用活性炭吸附；故填：B；
②钛合金可用制作人造关节；故填：A；
③干冰为固态的二氧化碳，可用于人工降雨；故填：C；
④熟石灰为氢氧化钙，为碱性物质，根据酸碱中和原理，可用于中和硫酸工厂酸性废水；故填：D；
(2)①由图可知，t℃时， 的溶解度为18g；故填：18；
②由图可知，t ℃时， 的溶解度比NaCI的溶解度大；故填：大；
③由图可知，碳酸钠溶解度随温度变化大，氯化钠溶解度随温度变化不大。碳酸钠中混有少量氯化钠，欲提取碳酸钠可选择降温结晶的方法；故填：降温结晶。
【分析】通过溶解度曲线可以获取很多信息，比如同一溶质不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同等等。
23．【答案】（1）石油；太阳能、风能等
（2）糖类；水/H2O
（3）粉碎；置换反应；
【知识点】生命活动与六大营养素；化石燃料的利用与保护；置换反应及其应用
【解析】【解答】
(1)常见的化石燃料有煤、石油和天然气。目前已经开发利用的清洁能源有太阳能、风能等。
(2)葡萄糖属于糖类。如溶剂名称省略则为物质的水溶液，所以葡萄糖溶液的溶剂是水。
(3)①增大接触面积可以加快反应速率，提高产率，所以常将石英砂和焦炭粉碎。石英砂主要成分SiO2是化合物，焦炭主要成分C是单质，是单质和化合物反应生成单质和化合物的反应，是置换反应。
②化学反应前后元素的种类不变，反应物氢气和SiHCl3中含有Si、H、Cl元素，高纯硅中含有Si元素，则另一种化合物中一定含有H、CI元素，是HCI。则化学方程式为
【分析】（1）根据化石燃料的种类分析。清洁能源，即绿色能源，是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源；
（2）根据营养素和溶液的认知分析；
（3）根据元素守恒定律分析。
24．【答案】（1）金属
（2）导电性
（3）Mg＞Al＞Cu；
（4）Cu/铜；3/三
【知识点】常见金属的特性及其应用；合金与合金的性质；金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】
(1)制作熊猫木偶框架的铝合金管材为合金，属于金属材料；
(2)LED灯中常用铜丝作为导线，说明铜具有导电性；
(3)铝合金中主要含Al、Cu、Mg三种金属，由金属活动性顺序表可知，Al、Cu、Mg的活动性由强到弱的顺序为：Mg>Al>Cu；Al不能和MgCl 溶液反应，Al和CuCl 溶液反应生成氯化铝和铜，反应的化学方程式为： ；
(4)向硝酸铜溶液中加入锌粉和镁粉的混合物ag，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，由金属活动性顺序Mg>Zn>Cu可知，若滤液呈蓝色，溶液中含有硝酸铜，锌粉和镁粉会完全反应则滤渣中一定含有Cu； 若滤渣质量大于ag，由反应的化学方程式及其数量关系可知，一定发生镁和硝酸铜的反应，可能发生锌和硝酸铜的反应。则滤液中可能含有的金属离子组合有3种情况，即①Mg2+、②Zn2+、Mg2+③Zn2+、Mg2+、Cu2+。
【分析】金属活动性顺序中排在氢前面的金属能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
25．【答案】（1）试管
（2）；棉花
（3）C
（4）B
（5）KOH溶液；
【知识点】氧气的实验室制法；酸的化学性质；碱的化学性质；气体制取装置的探究
【解析】【解答】
(1)仪器①是试管；
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为 ，为防止高锰酸钾堵塞导气管需要在导管口塞一团棉花。
(3)二氧化锰密度比空气大，可用C向上排空气法收集，能溶于水，不用E排水法收集。
(4)用FeS固体和稀H2SO4常温下反应制取H2S，是固液不加热型反应，发生装置使用B。
(5)二氧化碳可以和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水，二氧化碳减少，压强减小。生成的碳酸钾和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，有气体放出，压强增大。所以实验开始时，先将KOH溶液推入锥形瓶中；a-b段压强下降是二氧化碳可以和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水，化学方程式为
【分析】（1）根据常用仪器的名称来分析解答，根据实验室用高锰酸钾制取氧气相关知识解答；
（2）根据二氧化碳密度比空气大能溶于水，只能用向上排空气法收集来分析解答
（3）根据图2压强变化和二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钾和水，碳酸钾和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳来分析。
26．【答案】（1）氢氧化钾/KOH
（2）②
（3）过量或足量稀盐酸
（4）稀盐酸（合理即可）；
【知识点】中和反应及其应用；盐的化学性质；化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】
(1)碳酸钾与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，
①若碳酸钾过量，则黑液中的溶质为K2CO3和KOH；
②若氢氧化钙过量，则黑液中的溶质为Ca(OH)2和KOH；
③若二者恰好完全反应，则黑液中的溶质为KOH；
(2)①滴入适量的碳酸钠溶液，无明显变化，说明溶质中不含有氢氧化钙，所以猜想②不成立；
(3)因为少量稀盐酸先与NaOH反应，不会与Na2CO3反应，所以不能确定Na2CO3的存在，应将“少量稀盐酸”改为过量或足量稀盐酸；
(4)由上可知，该废液中的溶质为氢氧化钾，显碱性，应该加入适量的稀盐酸(合理即可)进行中和反应，然后再进行排放；氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水，该反应的化学方程式为 。
【分析】（1）根据碳酸钾与氢氧化钙反应的反应物过量进行分类讨论得出第3种情况：两者恰好反应完全；
（2）根据反应现象无明显变化得出溶质中不含有氢氧化钙，因为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；
（3）需换成其他酸来检验。因为少量稀盐酸先与NaOH反应，造成干扰；
（4）根据氢氧化钾得中和处理，选择相应酸来反应。
27．【答案】（1）0.2
（2）解：设该稀硫酸溶液的溶质质量为。
答：该稀硫酸溶液的溶质质量分数是19.6%。
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】
（1）反应生成氢气离开反应体系，使充分反应后质量减少了0.2g，所以该反应产生氢气的质量为减少质量即0.2g；
（2）设该稀硫酸溶液的溶质质量为。正确写出锌与硫酸反应的化学方程式，找准相关物质，已知量为氢气的质量，未知量是反应物硫酸的质量，列出比例式计算。
云南省昆明市师大附中呈贡学校2023年中考四模化学试题
一、单选题
1．牛虎铜案是云南省博物馆镇馆之宝。下列相关制作过程中一定发生化学变化的是（ ）
A．铜水冷却 B．开采矿石 C．高温冶炼 D．打磨雕刻
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】
A、铜水冷却是铜状态的改变，没有新物质生成，发生的是物理变化，不符合题意；
B、开采矿石是矿石位置的改变，没有新物质生成，发生的是物理变化，不符合题意；
C、高温冶炼有金属单质生成，也有燃烧发生，有新物质生成，发生的是化学变化，符合题意；
D、打磨雕刻是物质性质的改变，没有新物质生成，发生的是物理变化，不符合题意；
故选C。
【分析】物理变化与化学变化两者本质的区别在于有无新物质的生成。物理变化只是在形态、性质等改变，而化学变化则有新的物质生成。
2．某学校食堂提供的下列食物中，主要富含维生素的是（ ）
A．凉拌黄瓜 B．清炖鲫鱼 C．红糖馒头 D．红烧牛肉
【答案】A
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】
A、黄瓜属于蔬菜，富含维生素，符合题意；
B、鲫鱼是肉类，富含蛋白质，不符合题意；
C、馒头时面食，富含淀粉，不符合题意；
D、牛肉是肉类，富含蛋白质，不符合题意；
故选A.
【分析】根据蔬菜水果中富含维生素选择。
3．下列生活用品中主要含有机合成材料的是（ ）
A．羊毛围巾 B．铝合金门窗 C．塑料椅子 D．实木餐桌
【答案】C
【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】
A、羊毛是天然材料，不符合题意；
B、铝合金是合金，是金属材料，不符合题意；
C、塑料是有机合成材料，符合题意；
D、实木是天然材料，不符合题意；
故选C.
【分析】根据有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维选择。
4．下列植物的生长环境为碱性的是（ ）
A．莲藕pH：8―9 B．茶树pH：5—5.5
C．水稻pH：6—7 D．棉花pH：6—7
【答案】A
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
【解析】【解答】
A、pH>7为碱性，符合题意；
B、pH<7为酸性，不符合题意；
C、D、pH≤7为酸性或中性，不符合题意。
【分析】根据pH<7为酸性，pH=7为中性，pH>7为碱性判断。
5．下列物质的增多，不会使云南空气污染指数升高的是（ ）
A．氧气 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．细颗粒物
【答案】A
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】氧气是空气的主要成分之一，不会使空气污染指数升高，故选A。
【分析】目前计入空气污染指数的有二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。
6．下列化肥中，属于氮肥的是（ ）
A． B． C．KOH D．NaCl
【答案】B
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】
A、Ca(H2PO4)2中含氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，故选项A错误；
B、CO(NH2)2中含氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故选项B正确；
C、KOH中含氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故选项C错误；
D、NaCl中不含氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，不属于氮肥，故选项D错误；
故选：B。
【分析】 氮肥，是指以氮(N)为主要成分，施于土壤可提供植物氮素营养的肥料。
7．下列做法不利于“生态文明”的是（ ）
A．生活污水直接排入滇池 B．工厂废水处理达标后再排放
C．合理使用化肥和农药 D．禁止使用含磷洗衣粉
【答案】A
【知识点】保护水资源
【解析】【解答】
A、生活污水直接排入滇池会造成水体污染、水体富营养化，符合题意；
B、 工厂废水处理达标后再排放 ，可以避免水体污染，不符合题意；
C、合理使用化肥和农药可减少水体污染和土壤污染，不符合题意；
D、禁止使用含磷洗衣粉可以避免水体富营养化，避免水体污染，不符合题意；
故选A。
【分析】生活污水中可能含有较多的含氮磷元素的物质，会引起水体富营养化，也会含有污染水体的物质。
8．下列实验操作不正确的是（ ）
A． 滴加液体药品 B． 测溶液pH
C． 点燃酒精灯 D． 倾倒液体
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】
A、胶头滴管滴加液体药品应垂直悬空在试管上方，正确；
B、使用pH试纸测量溶液pH不能将试纸放入待测液以免污染待测液，错误；
C、点燃酒精灯使用火柴，不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，正确；
D、倾倒液体瓶塞倒放、标签朝向手心、试管略倾斜紧靠试剂瓶口，使液体缓慢流下，正确；
故选B。
【分析】胶头滴管滴加液体不能伸入试管更不能与试管壁接触；使用pH试纸不能将试纸放入待测液；不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯；倾倒液体瓶塞倒放、标签朝向手心试管略倾斜紧靠试剂瓶口。
9．下列现象的微观解释不正确的是（ ）
A．气体被压缩—分子间有间隔
B．肉眼看不到分子—分子的体积很小
C．闻到花香—分子在不断运动
D．水结成冰—0℃以下水分子不再运动
【答案】D
【知识点】物质的微粒性；反应现象和本质的联系
【解析】【解答】
A、构成物质的分子之间有间隔，且气体分子之间的间隔较大，易被压缩，正确；
B、分子的体积很小，肉眼看不到，正确；
C、花香分子不断运动，向四周扩散，使人们闻到香味，正确；
D、水结成冰，0℃以下水分子还是在不断运动，错误；
故选D.
【分析】增大压强，气体分子之间的间隔变小，所以气体易被压缩；分子体积很小，总是在不断运动。
10．中国是茶的故乡，也是世界茶道的宗主国。目前市场上销售有一种“锌硒茶”，可以为人体补充“锌”和“硒”。这里的“锌”和“硒”指的是（ ）
A．离子 B．原子 C．元素 D．单质
【答案】C
【知识点】物质的元素组成
【解析】【解答】“锌“和“硒”是指元素，不能以单质、分子、原子形式存在，故选C.
【分析】物质由元素组成。平常我们所说的“锌“和“硒”是指元素。
11．下列物质属于单质的是（ ）
A．液氧 B．二氧化氮 C．甲烷 D．大理石
【答案】A
【知识点】单质和化合物
【解析】【解答】
A、液氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质，故选项A正确；
B、二氧化氮是由氧元素和氮元素组成的纯净物，属于化合物，故选项B错误；
C、甲烷是由碳元素和氢元素组成的纯净物，属于化合物，故选项C错误；
D、大理石的主要成分是碳酸钙，还含有一些其它物质，属于混合物，故选项D错误；
故选：A.
【分析】 单质：单质是由同种元素组成的纯净物。如铝、铁、钙、钾、汞。 化合物：由两种或两种以上不同元素组成的纯净物（区别于单质），如HCl、LiOH、NaOH等。
12．《天工开物》记载了我国古代常用“火折子”保存火种。以下关于火折子的说法错误的是（ ）
A．“火折子”中有可燃物
B．“火折子”保存要完全密封
C．“火折子”燃烧需要与氧气接触
D．“火折子”燃烧温度要达到着火点
【答案】B
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】
A、"火折子"能燃烧，说明“火折子”中有可燃物，正确；
B和C：燃烧需要氧气，“火折子”保存火种时不能完全密封，要保持火折子与氧气接触，故B错C对；D、燃烧要求温度达到着火点，正确。
故选B。
【分析】燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点。
13．中国科学家合成出了“囧烷”，其结构如图所示，分子式为。下列关于囧烷的说法错误的是（ ）
A．囧烷属于有机化合物
B．囧烷中碳、氢元素质量比为2：3
C．囧烷由碳、氢两种元素组成
D．1个囧烷分子由12个碳原子和18个氢原子构成
【答案】B
【知识点】物质的元素组成；有机物与无机物的区别
【解析】【解答】
A、囧烷是含碳元素的化合物，是有机化合物，正确；
B、囧烷中碳、氢元素质量比为(12×12)：(1×18)=8：1，错误；
C、物质由元素组成，囧烷由碳、氢两种元素组成，正确；
D、分子由原子构成，化学式右下角数字为分子中原子个数。1个囧烷分子由12个碳原子和18个氢原子构成，正确；
故选B。
【分析】有机化合物主要是指由碳元素、氢元素组成，一定是含碳的化合物。
14．下列物质在氧气中燃烧，物质与燃烧现象的组合正确的是（ ）
物质 ①铁丝 ②红磷 ③硫粉
部分实验现象 ④火星四射 ⑤蓝紫色火焰 ⑥大量白烟
A．①⑤ B．②⑥ C．③④ D．②④
【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】
铁丝在氧气中燃烧，现象是火星四射，放热，生成黑色固体，所以①④对应；
红磷和氧气点燃生成五氧化二磷，现象是产生大量白烟，所以②⑥对应；
硫粉在氧气中燃烧，现象是产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，所以③⑤对应；
故选B。
【分析】
①铁丝在氧气中燃烧
现象：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生产一种黑色固体物质。
②红磷在空气中燃烧
现象：红色固体燃烧，发出黄白色火焰，放出热量，产生大量白烟，生成一种白色粉末状固体物质。
③硫在氧气中燃烧
现象：淡黄色固体燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰（硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰），放出热量，生成一种无色有刺激性气味的气体物质。
15．下列实验设计及操作不能达到实验目的是（ ）
A．装置气密性的检查
B．探究铁生锈的两个条件
C．证明二氧化碳密度比空气大
D．证明分子在不断运动
【答案】B
【知识点】检查装置的气密性；物质的微粒性；二氧化碳的物理性质；探究金属锈蚀的条件
【解析】【解答】
A、将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，故选项A正确；
B、实验仅控制了是否接触水这一个变量，只能证明铁钉生锈需要水的参与，故选项B错误；
C、下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故选项C正确；
D、一段时间后，烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，证明分子在不断运动，故选项D正确；
故选：B。
【分析】检查气密性的方法归纳如下：
热胀冷缩法：通过微热使装置内部的气体受热膨胀，溢出一部分气体，冷却后，装置内的气体冷缩后压强减小，外界气压大，将水压入导管内，形成水柱。
液差法：用分液漏斗向密封的装置中注水，水压缩装置内的气体使内部气压上升，大于外部气压，再注水时，水会留在长颈漏斗中与装置内的液面形成液面差。
打气与抽气法：利用针筒的打气与抽气使装置内部的气压变大变小。抽气时，内部气压变小时，外部气压大，外界气压大，外界气体进入形成气泡。打气时，装置内部的气压大，把水压入长颈漏斗中形成一段水柱。
16．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是（ ）
A．①是离子 B．③是原子
C．②容易失去电子 D．①③对应的元素在同一周期
【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】
A、①质子数为17，核外电子数为2+8+7=17，质子数=核外电子数，是原子，错误；
B、③质子数为11，核外电子数为2+8=10，质子数>核外电子数，是阳离子，错误；
C、②最外层电子数为8电子稳定结构，不易得失电子，错误；
D、元素所在周期数与对应原子核外电子层数相同，①是原子核外有3层电子，③是阳离子，对应原子有3层电子，所以①③对应的元素都为第三周期，正确；
故选D。
【分析】质子数等于核外电子数，是原子；质子数大于核外电子数，是阳离子；质子数小于核外电子数，是阴离子。
17．科学家设计了“人造树叶”模拟获取氧气等物质的过程，装置和反应的微观示意图如图。下列说法错误的是（ ）
A．反应最终生成三种物质分子
B．反应前后催化剂的化学性质不变
C．反应前后C、H、O元素化合价均发生了改变
D．反应后分子总数不变
【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；化合价规律和原则；化学方程式的概念、读法和含义；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】
A.由图，反应最终生成氧分子、一氧化碳分子、氢分子，此选项正确；
B.催化剂改变化学反应速率，本身的质量和化学性质不变，此选项正确；
C.反应前碳、氢、氧元素的化合价分别为+4价、+1价、-2价，反应后碳、氢、氧元素的化合价分别为+2价，0价、0价，反应前后C、H、O元素化合价均发生了改变，此选项正确；
D.该反应是一个水分子和一个二氧化碳分子在催化剂的作用下生成一个氧分子、一个一氧化碳分子和一个氢分子，所以反应后分子总数改变，此选项错误；
故选D。
【分析】根据图中所给信息得到反应物、生成物、化学反应方程式，根据化学反应方程式判断ACD三个选项。B项根据催化剂性质判断。
18．如图为镁元素的价类二维图。下列说法不正确的是（ ）
A．Mg与在点燃条件下反应生成MgO
B．A处物质的化学式为
C．B处物质类别是“盐”
D．可用MgO与NaOH溶液混合制得
【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；盐的化学性质；复分解反应及其应用
【解析】【解答】
A、Mg与O2在点燃条件下反应生成MgO，故选项A说法正确；
B、A处物质表示的物质为碱，即Mg(OH)2，故选项B说法正确；
C、B处物质是碳酸镁，由镁离子和碳酸根离子构成，属于盐，故选项C说法正确；
D、金属氧化物不与碱发生反应，MgO与NaOH溶液混合不能制得Mg(OH)2，故选项D说法错误；
故选：D。
【分析】根据Mg元素不同的化学形态如：单质、氧化物、碱、盐的生成条件、化学式依次判断。
19．下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）
序号 实验目的 实验操作
A 区分黄铜片和纯铜片 看颜色
B 鉴别食醋和酱油 闻气味
C 除去中的少量CO气体 在氧气中点燃
D 分离Fe粉和Cu粉 用磁铁吸引
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】混合物的分离方法；常见金属的特性及其应用；物质除杂或净化的探究；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】
A、黄铜片是黄色，纯铜片是紫红色的，观察颜色不同可以鉴别，A不符合题意；
B、食醋有酸味，酱油没有酸味，可以使用闻气味的方法鉴别，B不符合题意；
C、当二氧化碳大量存在时，少量的一氧化碳不会燃烧，且通入氧气会引入新的杂质，故C不能达到实验目的，符合题意；
D、Fe粉能被磁铁吸引，铜粉不能，用磁铁吸引可以分离铁粉和铜粉，故D不符合题意；
故选C。
【分析】
物质检验和鉴别原则：现象明显，操作简单。
物质分离和提纯的原则：
(1)不引入新杂质的原则.如果引入杂质则在后续操作中必须除杂.
(2)不损耗、不减少被提纯物质的原则.
(3)实验操作要简便易行的原则.
(4)加入试剂的顺序要合理的原则.
20．实现海水淡化可以缓解淡水资源匮乏的问题，如图是太阳能海水淡化示意图，下列说法中错误的是（ ）
A．海水可以通过蒸发结晶得到粗盐
B．海水中蕴藏着许多物质，可以从海水中提取氯化钠
C．可以用过滤的方法淡化海水
D．海水淡化可以用蒸馏的方法
【答案】C
【知识点】水的性质和应用；水的净化
【解析】【解答】
A、氯化钠的溶解度受温度影响不大，海水可以通过蒸发结晶，除去水分，得到粗盐，故A说法正确；
B、海水中蕴藏着许多物质，可以从海水中提取氯化钠，故B说法正确；
C、过滤的方法只可以去除不溶性杂质，不可以淡化海水，故C说法错误；
D、蒸馏可以除去水中可溶性、不溶性杂质，可以将海水淡化，故D说法正确；
故选：C.
【分析】海水可以通过蒸发结晶，除去水分，得到粗盐，经过精制得到氯化钠。海水淡化的方法有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等等。过滤的方法只可以去除不溶性杂质，不能净化细菌微生物等杂质。
二、填空题
21．化学符号是表达化学思想的专门语言，也是学习化学的重要工具。
（1）请根据下列化学符号回答问题：
A、 B、 C、 D、
①能表示宏观物质的是 （填符号前面的字母）；
②A表示一个 离子；
③由A和B构成的物质的化学式为 ；
④D中“-2”表示 。
（2）西汉时期，刘安《淮南万毕术》记载有“曾青得铁则化为铜”，其含义是把铁片放入硫酸铜溶液中置换出铜，该反应的化学方程式为 ；铜在元素周期表中的部分信息如图，铜原子的相对原子质量为 。
【答案】（1）C；氢氧根；Mg(OH)2；二氧化碳中碳元素的化合价为-2价
（2）；63.55
【知识点】元素周期表的特点及其应用；化合价与离子表示方法上的异同点；化学符号及其周围数字的意义；置换反应及其应用
【解析】【解答】
(1)①化学式可以表示宏观物质，H2可以表示氢气这种物质，故能表示宏观物质的是C；
②OH·表示一个氢氧根离子；
③A表示氢氧根离子，B表示镁离子，二者构成的物质为氢氧化镁，表示为Mg(OH)2；
④标在化学式中元素符号上方的数字表示该元素的化合价，故D中"-2"表示二氧化碳中氧元素的化合价为-2价；
(2)铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；由元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，故铜原子的相对原子质量为63.55。
【分析】
（1）分清化学用语所表达的对象是分子，原子，离子还是化合价，并能根据物质化学式的书写规则书写化学式；
（2）根据化学反应的原理以及元素周期表的信息来分析。
22．爱生活，爱化学。请结合生活实际及化学知识回答下列问题。
（1）请将下列物质的字母序号填在相应的空格内。
A．钛合金 B．活性炭 C．干冰 D．熟石灰
①生活中：家用冰箱气味较大，可用 吸附；
②医疗上：人体关节坏死，可用 制作人造关节；
③农业上：常年炎热干旱，可向空中喷洒 ，增加降水量；
④工业上：中和硫酸工厂酸性废水，可选用 。
（2）“氨碱法制纯碱”是以食盐为主要原料制取纯碱，制得的纯碱中常含有少量氯化钠。和NaCl的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题：
①℃时，的溶解度为 g；
②℃时，的溶解度比NaCl的溶解度 （填“小”或“大”）；
③碳酸钠中混有少量氯化钠，欲提取碳酸钠可选择 的方法（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
【答案】（1）B；A；C；D
（2）18；大；降温结晶
【知识点】固体溶解度曲线及其作用；合金与合金的性质；常用盐的用途；盐的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】
(1)①活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味。生活中家用冰箱气味较大，可用活性炭吸附；故填：B；
②钛合金可用制作人造关节；故填：A；
③干冰为固态的二氧化碳，可用于人工降雨；故填：C；
④熟石灰为氢氧化钙，为碱性物质，根据酸碱中和原理，可用于中和硫酸工厂酸性废水；故填：D；
(2)①由图可知，t℃时， 的溶解度为18g；故填：18；
②由图可知，t ℃时， 的溶解度比NaCI的溶解度大；故填：大；
③由图可知，碳酸钠溶解度随温度变化大，氯化钠溶解度随温度变化不大。碳酸钠中混有少量氯化钠，欲提取碳酸钠可选择降温结晶的方法；故填：降温结晶。
【分析】通过溶解度曲线可以获取很多信息，比如同一溶质不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同等等。
三、流程题
23．请按要求回答下列问题
（1）面对当前日益枯竭的化石燃料，作为一名化学学习者，首先我们应该学习化石燃料基本常识，知道化石燃料包括：煤、 和天然气；其次，要减少化石燃料的燃烧，开发利用清洁能源。目前已经在开发利用的清洁能源有： （填一种即可）。
（2）运动会期间运动员需要补充大量的葡萄糖溶液，葡萄糖属于六大营养素中的 ，葡萄糖溶液中溶剂是 。
（3）工业上提纯硅有多种路线，其中一种工艺流程示意图及主要反应如下图：
①流程①中，为了增大接触面积使反应更充分，常将石英砂和焦炭 ，石英砂和焦炭在高温条件下反应主要生成硅单质和另一种化合物，该反应的基本反应类型是 。
②流程③除了生成硅单质还生成一种化合物，该反应的化学方程式为 。
【答案】（1）石油；太阳能、风能等
（2）糖类；水/H2O
（3）粉碎；置换反应；
【知识点】生命活动与六大营养素；化石燃料的利用与保护；置换反应及其应用
【解析】【解答】
(1)常见的化石燃料有煤、石油和天然气。目前已经开发利用的清洁能源有太阳能、风能等。
(2)葡萄糖属于糖类。如溶剂名称省略则为物质的水溶液，所以葡萄糖溶液的溶剂是水。
(3)①增大接触面积可以加快反应速率，提高产率，所以常将石英砂和焦炭粉碎。石英砂主要成分SiO2是化合物，焦炭主要成分C是单质，是单质和化合物反应生成单质和化合物的反应，是置换反应。
②化学反应前后元素的种类不变，反应物氢气和SiHCl3中含有Si、H、Cl元素，高纯硅中含有Si元素，则另一种化合物中一定含有H、CI元素，是HCI。则化学方程式为
【分析】（1）根据化石燃料的种类分析。清洁能源，即绿色能源，是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源；
（2）根据营养素和溶液的认知分析；
（3）根据元素守恒定律分析。
四、填空题
24．平昌冬奥会闭幕式上，“2022，相约北京”文艺表演蕴含了丰富的中国文化，展现了新时代中国形象。熊猫木偶如下图所示，用铝合金管材和碳纤维条做框架，配合LED灯制作而成。
（1）熊猫木偶展现了“中国智慧”，制作熊猫木偶框架的铝合金管材属于 材料（填“金属”或“非金属”）；
（2）LED灯中常用铜丝作为导线，说明铜具有 （填“导电性”或“导热性”）；
（3）铝合金中主要含Al、Cu、Mg三种金属，根据所学知识Al、Cu、Mg的活动性由强到弱的顺序是 ，为验证三种金属的活动性强弱，可选用溶液、Al、溶液，写出发生反应的化学方程式 。
（4）向硝酸铜溶液中加入锌粉和镁粉的混合物ag，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。若滤液呈蓝色，则滤渣中一定含有 ，若滤渣质量大于ag，则滤液中可能含有的金属离子组合有 种情况。
【答案】（1）金属
（2）导电性
（3）Mg＞Al＞Cu；
（4）Cu/铜；3/三
【知识点】常见金属的特性及其应用；合金与合金的性质；金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】
(1)制作熊猫木偶框架的铝合金管材为合金，属于金属材料；
(2)LED灯中常用铜丝作为导线，说明铜具有导电性；
(3)铝合金中主要含Al、Cu、Mg三种金属，由金属活动性顺序表可知，Al、Cu、Mg的活动性由强到弱的顺序为：Mg>Al>Cu；Al不能和MgCl 溶液反应，Al和CuCl 溶液反应生成氯化铝和铜，反应的化学方程式为： ；
(4)向硝酸铜溶液中加入锌粉和镁粉的混合物ag，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，由金属活动性顺序Mg>Zn>Cu可知，若滤液呈蓝色，溶液中含有硝酸铜，锌粉和镁粉会完全反应则滤渣中一定含有Cu； 若滤渣质量大于ag，由反应的化学方程式及其数量关系可知，一定发生镁和硝酸铜的反应，可能发生锌和硝酸铜的反应。则滤液中可能含有的金属离子组合有3种情况，即①Mg2+、②Zn2+、Mg2+③Zn2+、Mg2+、Cu2+。
【分析】金属活动性顺序中排在氢前面的金属能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
五、实验题
25．请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）仪器①的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为： ，为防止高锰酸钾堵塞导气管需要在导管口塞一团 。
（3）实验室制取二氧化碳，可选用的收集装置是 （填序号）。
（4）H2S是一种有毒气体，实验室用FeS固体和稀常温下反应制取气体，可选用的发生装置是 （填序号）。
（5）某化学兴趣小组同学用图1装置进行实验，将溶液先后快速全部推入锥形瓶中，测得一段时间内压强变化如图2所示：
分析上图可知：实验开始时，先将 （填“KOH溶液”或“稀盐酸”）推入锥形瓶中；实验过程中a—b段压强减小的主要原因是 （用化学方程式解释）。
【答案】（1）试管
（2）；棉花
（3）C
（4）B
（5）KOH溶液；
【知识点】氧气的实验室制法；酸的化学性质；碱的化学性质；气体制取装置的探究
【解析】【解答】
(1)仪器①是试管；
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为 ，为防止高锰酸钾堵塞导气管需要在导管口塞一团棉花。
(3)二氧化锰密度比空气大，可用C向上排空气法收集，能溶于水，不用E排水法收集。
(4)用FeS固体和稀H2SO4常温下反应制取H2S，是固液不加热型反应，发生装置使用B。
(5)二氧化碳可以和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水，二氧化碳减少，压强减小。生成的碳酸钾和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，有气体放出，压强增大。所以实验开始时，先将KOH溶液推入锥形瓶中；a-b段压强下降是二氧化碳可以和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水，化学方程式为
【分析】（1）根据常用仪器的名称来分析解答，根据实验室用高锰酸钾制取氧气相关知识解答；
（2）根据二氧化碳密度比空气大能溶于水，只能用向上排空气法收集来分析解答
（3）根据图2压强变化和二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钾和水，碳酸钾和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳来分析。
六、科学探究题
26．我国古代的造纸术，为社会的进步奠定了结实的基础，请结合化学知识回答下列问题：
同学们查阅资料得知古代造纸流程如下：
【查阅资料】
①生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：
②草木灰的主要成分是碳酸钾能和氢氧化钙反应，反应的化学方程式为：
③竹麻中含有纤维素、油脂、木质素等成分
【提出问题】经过步骤3出来的黑液中有哪些溶质
【作出猜想】
（1）①和KOH；②和KOH；③ 。
（2）【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
①小红同学取少量黑液于小试管中，滴入适量溶液。 无明显变化。 认为猜想 不成立。
②小明同学另取少量黑液于小试管中滴加少量稀盐酸。 无明显现象。 猜想①不成立。
（3）【实验结论】综合实验①和②，小红和小明得出结论，猜想③成立。
【分析与评价】
小艾同学认为实验②有不足之处，应将“少量稀盐酸”改为 ，最终三位同学一致赞同小艾同学的看法，重新实验后，得出结论猜想③成立。
（4）【拓展延伸】
三位同学一致认为，该黑液直接排放会污染水体，需要加入适量的 （填一种即可）处理后再排放，对应的化学反应方程式为： 。
【答案】（1）氢氧化钾/KOH
（2）②
（3）过量或足量稀盐酸
（4）稀盐酸（合理即可）；
【知识点】中和反应及其应用；盐的化学性质；化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】
(1)碳酸钾与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，
①若碳酸钾过量，则黑液中的溶质为K2CO3和KOH；
②若氢氧化钙过量，则黑液中的溶质为Ca(OH)2和KOH；
③若二者恰好完全反应，则黑液中的溶质为KOH；
(2)①滴入适量的碳酸钠溶液，无明显变化，说明溶质中不含有氢氧化钙，所以猜想②不成立；
(3)因为少量稀盐酸先与NaOH反应，不会与Na2CO3反应，所以不能确定Na2CO3的存在，应将“少量稀盐酸”改为过量或足量稀盐酸；
(4)由上可知，该废液中的溶质为氢氧化钾，显碱性，应该加入适量的稀盐酸(合理即可)进行中和反应，然后再进行排放；氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水，该反应的化学方程式为 。
【分析】（1）根据碳酸钾与氢氧化钙反应的反应物过量进行分类讨论得出第3种情况：两者恰好反应完全；
（2）根据反应现象无明显变化得出溶质中不含有氢氧化钙，因为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；
（3）需换成其他酸来检验。因为少量稀盐酸先与NaOH反应，造成干扰；
（4）根据氢氧化钾得中和处理，选择相应酸来反应。
七、计算题
27．实验室有一瓶失去标签的稀硫酸，为了测定其溶质质量分数，兴趣小组的同学取该硫酸50g加入足量的锌粒，充分反应后质量减少了0.2g，发生反应的化学方程式为：，试求：
（1）该反应产生氢气的质量为 g。
（2）该稀硫酸溶液的溶质质量分数为多少？
【答案】（1）0.2
（2）解：设该稀硫酸溶液的溶质质量为。
答：该稀硫酸溶液的溶质质量分数是19.6%。
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】
（1）反应生成氢气离开反应体系，使充分反应后质量减少了0.2g，所以该反应产生氢气的质量为减少质量即0.2g；
（2）设该稀硫酸溶液的溶质质量为。正确写出锌与硫酸反应的化学方程式，找准相关物质，已知量为氢气的质量，未知量是反应物硫酸的质量，列出比例式计算。
