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湖北圆创湖北省高中名校联盟2024届新高三第一次联合测评语文试卷答案
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(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成17~19题。常常,我想起那座山。有时是在①的街头,有时是在拥挤而又落寞的公共汽车站。+一月,天气一径地睛着,薄凉。我决心要到山里去一趟,一个人。路上,无边的烟缭雾绕。太阳蔼然地升起来。②,时而是左眼读水,右眼阅山,时而是左眼披览一页页的山,时而是右眼圈点一行行的水——山水的巨帙是如此③。活鲜鲜的青色一刷刷地刷到人眼里来,山头跟山头正手拉着手,围成一个美丽的圈子。阳光更浓了,山景愈发清晰,一切气味也都被蒸发出来。稻香扑人,再有点酿然欲醉的味儿。这时候,只恨自己不能着一身宽袍,好兜两袖素馨回去。路旁更有许多叫得出来和叫不出来的野花,也都晒干了一身的露水而抬起头来了。山色越来越矜持,秋色越来越透明。车往上升,太阳往下掉,金黄的夕辉在大片山坡上徘徊顾却,不知该留下来依属山,还是追上去殉落日。在山中,每一种生物都尊严地活着,巨大悠久如神木,神奇尊贵如灵芝。甚至连没有生命的,也和谐地存在着。暮色渐渐深了,奇怪的是溪水的绿色顽强的裂开暮色,坚定地维护着自己的色调。天全黑了,我惊讶地发现那道绿,仍然④地在流,在黑暗里我闭了眼都能看得见。或见或不见,我知道它在那里绿着。17.请在文中横线处填人恰当的成语。(4分)
7.下列对散文艺特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章回忆了“我”在镇上的生活场景,虽然烦扰,却感到欣慰,与下文“很想早搬回镇里去住”形成呼应。B.公鸡“泰然地”“任意”“在我的手心里”啄食,这些描写生动地描绘出动物与人类的和谐相处图景。C.文章的主题往往有多元性,本文对“神煮”做出了比较详细的解释,揭示了文反对封建迷信的主题。D.作者在行文时,不刻意求工,注重真情实感的流露,全文呈现出朴实、自然、平淡直势的语言风格。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联中,运用“万火牛”和“一沙鸥”两个意象,以“万火牛”比喻追名逐利的小人,以“一沙鸥”自比,生动形象。B.“日长似岁”写出作者对时间流逝的感受,“闲”与“醉”看似轻松,实则沉重,包含着作者愤懑不平的自嘲。C.颈联中,作者运用西沉的残月、梧桐落叶、捣衣声等意象,以所见所闻之景营造了宁静祥和的氛围。D.尾联中,作者想要凭高望远,舒展一下昏花的眼睛,“无高处”“安得”写出了自己无人理解的孤寂无奈。