广东省珠海市香洲区珠海市第八中学2023年中考三模化学试题
一、单选题
1．（2020·黔南州）下列历史典故中发生了化学变化的是（ ）
A．火烧赤壁 B．司马光砸缸
C．刻舟求剑 D．铁杵磨成针
【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A. 火烧赤壁包含着物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
B. 司马光砸缸只是形状的改变，没有生成其他物质，属于物理变化，故不符合题意；
C. 刻舟求剑只是将物质的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
D. 铁杵磨成针只是将其磨细，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意。
故答案为：A。
【分析】变化时没有生成其它物质的变化，叫物理变化。
变化时都生成新物质的变化，叫做化学变化。
2．争创文明典范城，让珠海更美好。下列做法与该理念不相符的是（ ）
A．绿色出行，积极践行“低碳生活”
B．用布袋代替塑料袋，减少“白色污染”
C．文明用语，努力营造文明环境
D．垃圾乱扔，活出潇洒人生
【答案】D
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】A、绿色出行，积极践行“低碳生活”，可减少化石燃料的使用，减少空气污染，不符合题意；
B、用布袋代替塑料袋，减少“白色污染”，不符合题意；
C、 文明用语，努力营造文明环境 ，不符合题意；
D、 垃圾乱扔会造成资源浪费及污染环境，符合题意；
故选D。
【分析】根据环境污染的原因分析，由此确定各做法是否对环境有影响，从而确定是否符合理念。
3．电影《流浪地球2》中出现的“太空电梯”让人震撼，现实中我国科学家研制出一种超高分子聚乙烯纤维，直径仅有0.5mm，承重能力却能达到35kg，相信在不久的将来“太空电梯”也将成为现实。这种超高分子量聚乙烯纤维属于（ ）
A．有机合成材料 B．无机非金属材料
C．金属材料 D．天然材料
【答案】A
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】 超高分子量聚乙烯纤维为合成纤维，属于有机合成材料，故选A。
【分析】根据合成纤维属于合成材料分析。
4．下列实验操作中，正确的是（ ）
A．滴加液体
B．过滤
C．稀释浓硫酸
D．称量氢氧化钠固体
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；过滤的原理、方法及其应用；碱的化学性质；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、滴管滴加液体时不能伸入试管中，要在管口上方垂直悬空滴加，不符合题意；
B、过滤需用玻璃棒引流，不符合题意；
C、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒搅拌，符合题意；
D、氢氧化钠有腐蚀性，需放玻璃器皿中称量， 不能放纸上称量，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据滴管使用方法分析；
B、根据过滤的操作要求“一贴二低三靠”分析；
C、根据稀释浓硫酸“酸入水”中分析；
D、根据氢氧化钠腐蚀性及天平的使用方法分析。
5．物质由微观粒子构成，下列物质由离子构成的是（ ）
A．干冰 B．氯化钠 C．氮气 D．金刚石
【答案】B
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】A、干冰由二氧化碳分子构成，不符合题意；
B、氯化钠由钠离子和氯离子构成，符合题意；
C、氮气由氮分子构成，不符合题意；
D、金刚石由碳原子构成，不符合题意；
故选B。
【分析】根据二氧化碳、水等由分子构成，氯化钠等盐类由离子构成，金属、金属石等由原子构成分析。
6．《黄帝内经》记载“地气（水蒸气）上为云，天气下为雨”，表明古人已认识到云和雨是空气中的水蒸气经阳光、温度、风等影响变化而来的。下列说法正确的是（ ）
A．水蒸发为水蒸气时，水分子变大
B．雨水落地后，水分子静止不动
C．水蒸气聚集成云时，分子种类发生了改变
D．此过程发生了物理变化
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性；物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、 水蒸发为水蒸气时，水分子间隔变大，水分子不发生变化 ，不符合题意；
B、 雨水落地后，水分子仍在不断运动，不符合题意；
C、 水蒸气聚集成云时，分子种类没有发生改变，只是间隔的变化，不符合题意；
D、该变化只是物质状态的变化，没有新物质生成，发生的 物理变化，符合题意；
故选D。
【分析】根据水的物态变化是分子间隔的改变，分子本身不变，分子不断运动，以及分子种类不变为物理变化分析。
7．2023年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日，今年防灾减灾日主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”，下列做法正确的是（ ）
A．室内起火，迅速打开门窗通风
B．燃气泄漏，立即开灯查看
C．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
D．发生火灾，乘坐电梯逃离
【答案】C
【知识点】易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A、 室内起火，迅速打开门窗通风，会促进空气流通，火势更旺，不符合题意；
B、 燃气泄漏，立即开灯查看，燃气遇明火易发生爆炸，不符合题意；
C、 炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭，使油与氧气隔离熄灭，符合题意；
D、 发生火灾容易断电，不能乘坐电梯逃离，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据开窗空气流通分析；
B、根据燃气遇明火易发生爆炸分析；
C、根据隔离氧气的灭火原理分析；
D、根据火灾时易发生断电分析。
8．在相对原子质量测定方面做出卓越贡献的我国的科学家是（ ）
A．门捷列夫 B．张青莲 C．拉瓦锡 D．屠呦呦
【答案】B
【知识点】化学相关人物及贡献
【解析】【解答】 在相对原子质量测定方面做出卓越贡献的我国的科学家是张青莲，故选B。
【分析】根据各科学家的成就分析。
9．研究发现，奥司他韦（C16H28N2O4）对甲流病毒有杀灭作用，下列说法错误的是（ ）
A．一个奥司他韦分子中含有50个原子
B．奥司他韦分子中碳，氢原子个数比为4：7
C．奥司他韦的相对分子质量为312g
D．奥司他韦中碳元素的质量分数最大
【答案】C
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A、由化学式可知，一个奥司他韦分子中含有50个原子，不符合题意；
B、由化学式可知，奥司他韦分子中碳，氢原子个数比为4：7 ，不符合题意；
C、 奥司他韦的相对分子质量为312 ，单位为“1”省略不写，符合题意；
D、 奥司他韦中碳、氢、氮、氧元素质量比为（12×16）：28：28：64，碳元素的质量分数最大 ，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据化学式右下角数字确定原子个数比分析；
C、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析，注意相对分子质量单位为1，不是g；
D、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。
10．广东省科学院参与完成的“镁离子电池”项目荣获2022年国标“镁未来技术奖”。元素周期表中镁的信息如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．镁离子符号是Mg+2 B．镁离子的核外电子数为12
C．镁原子的质子数是12 D．镁属于非金属元素
【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、镁离子符号是Mg2+ ，不符合题意；
B、 镁原子的核外电子数为12，最外层是两个电子，容易失去，故镁离子的核外电子数为10，不符合题意；
C、 镁原子的质子数＝原子序数＝12 ，符合题意；
D、 镁名称带“钅”属于金属元素 ，不符合题意；
故选C。
【分析】根据元素周期表左上角的数字表示原子序数，原子中原子序数＝质子数＝电子数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称，名称带“钅”的为金属元素；汉字下面的数字表示相对原子质量分析。
11．人体缺少必需的微量元素会影响健康，贫血通常需要补充的元素是（ ）
A．钙 B．铁 C．氟 D．碘
【答案】B
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【分析】A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断；
B、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断；
C、根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断；
D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．
【解答】A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，且钙属于常量元素，故选项错误；
B、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，所以贫血通常需要补充铁元素，故选项正确；
C、氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，故选项错误；
D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大和呆小症，故选项错误；
故选：B．
【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键．
12．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
A．在t1℃时，a、c两物质溶解度相同
B．a物质的溶解度随温度升高而增大
C．a、b和c这三种物质的溶解度大小为a>b>c
D．t2℃时，将50克a物质加入100克水中充分溶解后，所得溶液的质量是140g
【答案】C
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、 在t1℃时，a、c两物质溶解度相同 ，不符合题意；
B、 a物质的溶解度随温度升高而增大 ，不符合题意；
C、没有温度条件，无法比较 a、b和c这三种物质的溶解度大小，符合题意；
D、 t2℃时，a的溶解度为40克，将50克a物质加入100克水中充分溶解后，只能溶解40克，所得溶液的质量是140g ，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据溶液度曲线交点的含义分析；
B、根据所给各物质溶解度曲线随温度变化趋势分析；
C、根据比较不同物质的溶解度需温度相同分析；
D、根据对应温度下的溶解度确定所给物质的溶解情况，结合溶液质量＝溶质质量+溶剂质量分析。
13．“中国高铁，世界第一”，高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢，工业上火法炼镍的原理是： ，下列说法错误的是（ ）
A．反应中C发生氧化反应 B．该反应为置换反应
C．该不锈钢合金的硬度小于纯铁 D．该不锈钢中还含有铁和碳
【答案】C
【知识点】合金与合金的性质；氧化反应及其应用；置换反应及其应用
【解析】【解答】A、反应中C得氧生成二氧化碳，发生氧化反应 ，不符合题意；
B、该反应中反应物和生成物都一种单质和一种化合物，为置换反应 ，不符合题意；
C、该不锈钢合金的硬度大于纯铁 ，符合题意；
D、该不锈钢为铁的合金，还含有铁和碳 ，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据物质与氧发生的反应为氧化反应分析；
B、根据置换反应为反应物和生成物都一种单质和一种化合物的反应分析；
C、根据合金的硬度大于纯金属分析；
D、根据钢为铁和碳的合金分析。
14．下列归纳总结完全正确的一组是（ ）
A．物质保存方法及解释 B．化学与安全
①浓盐酸密封保存：防止挥发 ②白磷在冷水中保存：防止白磷自燃 ①皮肤沾上浓硫酸：先用水冲洗，再涂硼酸溶液 ②实验时碰倒酒精灯着火：用湿抹布扑盖
C．化学与工农业 D．化学与生活
①用焦炭和铁矿石炼铁 ②用火碱改良酸性土壤 ①衣服上的油污，可用汽油乳化后除去 ②冰箱中的异味，可放活性炭吸附
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、 ①浓盐酸易挥发需密封保存，正确；②白磷在冷水中保存，以防止白磷自燃，正确，故A符合题意；
B、①皮肤沾上浓硫酸要先用水冲洗，再涂碳酸氢钠溶液，错误；②实验时碰倒酒精灯着火，用湿抹布扑盖，正确，故B不符合题意；
C、①用焦炭和铁矿石炼铁，正确；②火碱为强碱，具有腐蚀性，不能用火碱改良酸性土壤，错误，故C不符合题意；
D、①衣服上的油污，可用汽油溶解后除去，错误，②冰箱中的异味，可放活性炭吸附，正确，故D不符合题意；
故选A。
【分析】A、根据浓盐酸的挥发性，白磷的自燃性分析；
B、根据浓硫酸沾皮肤上要涂碳酸氢钠处理分析；
C、根据氢氧化钠的腐蚀性分析；
D、根据汽油溶解油污的原理分析。
15．（2019九上·兴化期末）下列实验能达到实验目的是（ ）
A． 测定空气中氧气含量
B． 探究分子运动
C． 探究燃烧条件
D． 探究铁锈蚀条件
【答案】B
【知识点】测定空气中的氧气含量；金属锈蚀的条件及其防护；分子的定义与分子的特性；燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、应该使用足量红磷，确保集气瓶中氧气消耗完，A不符合题意；
B、本题是探究分子是不断运动的，大烧杯装置外是一个对照实验，氨水能使酚酞试液变红，由于浓氨水易挥发，所以以大烧杯内酚酞试液变为红色，说明的氨气分子通过运动扩散到了整个烧杯中，所以可以达到实验目的，B符合题意；
C、燃烧的条件为：必须是可燃物、和氧气接触、达到着火点，符合题意的实验操作应该是确定一个条件，改变另一个条件来验证燃烧的条件，C不符合题意；
D、通过对比思想探究铁锈蚀的条件：和水、氧气接触；该实验缺少将干燥的铁钉放到干燥的试管内，用橡皮塞塞上试管口，验证没有水是否能生锈，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据测定空气中氧气含量需要耗氧剂是足量的分析
B、根据对照实验的要求和分子的特性分析
C、根据燃烧的条件分析
D、根据铁与空气中的氧气和水结合会生锈分析
二、填空题
16．（2020九上·高明期末）高明区秀丽河公园环境优美，是市民休闲、散步的好场所。回答下列问题：
（1）秀丽河公园内花香四溢，主要原因是 。
（2）秀丽河公园内空气质量优，基本不含 、 、CO、NO等有害气体。
（3）秀丽河河水清澈，表示4个水分子的化学用语是 。
（4）鉴别秀丽河河水是硬水还是软水，通常滴加 。如果是硬水，长期饮用不利于身体健康，生活中常用 的方法降低水的硬度。
（5）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要 。
（6）漂白粉的主要成分是次氯酸钙[ Ca(ClO)2 ]，其中氯元素的化合价为 。
【答案】（1）分子在不断地运动
（2）SO2；NO2
（3）4H2O
（4）肥皂水；煮沸
（5）防止水体污染
（6）+1或
【知识点】空气的污染与防治；硬水与软水；分子的定义与分子的特性；化合价与离子表示方法上的异同点
【解析】【解答】（1）分子是在不断运动的，所以走进湿地公园，可以闻到花香，故填：分子在不断运动；
（2）秀丽河公园内空气优，空气中基本SO2、NO2等有害气体，故填：SO2、NO2；
（3）由分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前面加上相应的数字，则4个水分子可表示为：4H2O；
（4）长期引用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用肥皂水鉴别硬水和软水，遇肥皂水掺烧泡沫少的水是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的水是软水，在日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故填：肥皂水；煮沸；
（5）爱护水资源，一方面要防治水体污染；另一方面要节约用水；故填：防治水体污染；
（6）次氯酸钙[ Ca(ClO)2 ]化合物中钙元素的化合价为+2价，氧元素化合价为-2价，设氯元素化合价为 ，依据化合物中各元素化合价代数和为0，可得： ， ，故填+1。
【分析】（1）分子是在不断运动的。
（2）空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物，有害气体主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等。
（3）物质的化学式前的数字，表示多个该分子。
（4）硬水中的杂质离子在煮沸后会生成氢氧化镁及碳酸钙的沉淀，形成水垢从而降低其硬度，所以生活中可通过加热煮沸的方法降低水的硬度。
（5）根据爱护水资源的措施，进行分析。
（6）根据在化合物中，各元素的化合价代数和为0，进行计算。
17．（2023·顺德模拟）《天工开物·作咸》详细记载火井制盐过程：“西川有火井…..但以长竹剖开去节合缝漆布，一头插入并底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。启竹而试之，绝无半点焦意。”回答：
（1）“井火煮盐”燃烧的是天然气。天然气属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源，大量天然气泄漏 （填“会”或“不会”）导致温室效应加剧。
（2）“合缝漆布”：目的是确保 良好，曲竹能导出井底的天然气，利用天然气的物理性质是 。
（3）“启竹而试之，绝无半点焦意”：曲竹没有半点烧焦，从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因 。
（4）我国科学家研制了新型催化剂能将二氧化碳转化为甲烷。反应的微观示意图如图2。
该反应涉及 种单质，反应的化学方程式为： 。
【答案】（1）不可再生；会
（2）气密性良好；密度比空气小
（3）没有达到燃烧所需的最低温度
（4）1；
【知识点】微粒观点及模型图的应用；燃烧与燃烧的条件；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】（1）天然气属于化石能源，一旦消耗就很难再生，属于不可再生能源；
天然气的主要成分为甲烷，甲烷是一种温室气体，泄漏会导致温室效应加剧；
（2）“合缝漆布”是在竹子外包漆布，目的是确保气密性良好，防止天然气逸出；
曲竹能导出井底的天然气，利用天然气的物理性质是密度比空气小；
（3）燃烧的条件有：可燃物、氧气（或空气）、达到燃烧所需的最低温度（着火点），从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因是没有达到燃烧所需的最低温度；故填：没有达到燃烧所需的最低温度；
（4）由反应的微观示意图知，该反应是二氧化碳和水在催化剂和光照条件下生成了甲烷和氧气，反应中氧气为单质，涉及1种单质，反应的化学方程式为。
【分析】（1）可以在短时间内得到补充的能量为可再生能源，不能在短时间内得到再生的能源为不可再生能源。根据甲烷气体对大气的影响分析。
（2）从气密性的角度分析解答。密度大的气体向下运动，密度小的气体向上运动。
（3）根据物质燃烧的条件分析。
（4）单质是由同一种元素组成的纯净物。
根据反应物、反应条件和生成物，确定反应的化学方程式。
三、实验题
18．（2023·香洲模拟）如图所示装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：
（1）指出编号仪器名称：② 。
（2）利用A装置制取氧气的化学方程式为 。
（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是 （从A~E中选择），写出检验CO2的化学方程式为 ，使用该套装置制取气体的突出优点是 ，若改用F装置收集二氧化碳气体，应从 端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，正确的连接顺序是混合气体→ → → → →（用导管端口字母表示）。
（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶，一段时间后滴入紫色石蕊溶液，溶液变 色。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）2KClO32KCl+3O2↑
（3）BD；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；可控制反应的发生与停止；b；e；f；c；d
（4）红
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】（1） 仪器②为长颈漏斗。
（2） A装置为固体加热型装置，且试管口无棉花，制取氧气选择药品为氯酸钾，方程式为2KClO32KCl+3O2↑ 。
（3） 制取并收集二氧化碳应选择固液不加热的发生装置B和向上排空气法的收集装置D，故应选择的装置是BD，利用澄清石灰水检验二氧化碳，反应方程式为 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ，B装置可控制药品的接触与分离，从而控制反应发生与停止，若改用F装置收集二氧化碳气体，二氧化碳密度大于空气，应从b端进入二氧化碳， 制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，应先通过H除氯化氢，然后再通过G除水蒸气，且为使药品充分接触，导管要长进短出，正确的连接顺序是混合气体 → b → e → f → c → d。
（4） 将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶，二氧化碳与水反应生成碳酸，一段时间后滴入紫色石蕊溶液，溶液变红色。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据氯酸钾制氧气的发生装置特点和反应原理分析；
（3）根据二氧化碳的制取原理选择发生装置，根据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置，检验二氧化碳利用澄清石灰水，除氯化氢和水蒸气时要先除氯化氢，后除水蒸气，且导管长进短出分析；
（4）根据二氧化碳与水反应生成碳酸，紫色石蕊溶液遇酸变红分析。
四、科学探究题
19．为了验证其余猜想，某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【学生板演】该反应的化学方程式____。
（1）实验操作中的错误是 。
（2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是 。
【答案】（1）测量溶液的pH时不能将pH试纸伸入溶液中
（2）Na2SO4、H2SO4都能与BaCl2反应产生白色沉淀
【知识点】溶液的酸碱度测定；化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】（1）操作中错误之处为测量溶液的pH时不能将pH试纸伸入溶液中 。
（2）实验方案中 Na2SO4、H2SO4都能与BaCl2反应产生白色沉淀，不能用氯化钡检验溶液中是否有硫酸。
【分析】（1）根据pH试纸的使用方法分析；
（2）根据Na2SO4、H2SO4都能与BaCl2反应产生白色沉淀分析。
五、流程题
20．某化工厂为综合利用FeSO4，设计了以下工艺流程：
煅烧炉1中发生的部分化学反应有：；
（1）煤粉、H2既是重要的化工原料又是重要的能源，氢氧燃料电池可以将 能转化为电能，煤燃烧主要将化学能转化为 能。
（2）煅烧炉1中还会发生FeO和CO反应，其方程式为 ，X气体的化学式是 ；循环利用X的优点是 。
（3）下列金属能从FeSO4溶液中置换出Fe的是 （填字母）
a、Al b、Cu c、Ag
（4）实验室模拟操作a的过程是蒸发浓缩、 、过滤干燥。
（5）请设计实验证明（NH4）2SO4是铵态氮肥
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量固体于研钵中，向其中加入 ，研磨 样品为铵态氮肥
【答案】（1）化学；热
（2）FeO+COFe+CO2；CO2；可以减少空气中CO2含量，缓解温室效应
（3）a
（4）降温结晶
（5）氢氧化钙固体；有刺激性气味产生
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；金属活动性顺序及其应用；物质发生化学变化时的能量变化；化学方程式的书写与配平；铵态氮肥的检验
【解析】【解答】（1） 氢氧燃料电池可以将化学能转化为电能，煤燃烧主要将化学能转化为热能。
（2） 煅烧炉1中还会发生FeO和CO反应，生成铁和二氧化碳，其方程式为FeO+COFe+CO2 ，所以X气体为CO2 ， 循环利用二氧化碳可减少空气中二氧化碳含量，缓解温室效应。
（3）铝的活动性大于铁，可从硫酸亚铁中置换出铁，铜和银的活动性小于铁，不能与硫酸亚铁反应，故选a。
（4） 实验室模拟操作a的过程是蒸发浓缩、降温结晶、过滤干燥。
（5）铵态氮肥与碱性物质反应生成氨气，要证明硫酸铵是铵态氮肥，可取少量固体于研钵中，向其中加入氢氧化钙固体研磨，有刺激性气味产生，证明为铵态氮肥。
【分析】（1）根据化学变化的能量转化分析；
（2）根据FeO和CO反应生成铁和二氧化碳及二氧化碳对环境的影响分析；
（3）根据活动性大于铁的金属能与硫酸亚铁反应分析；
（4）根据结晶的操作步骤分析；
（5）根据铵态氮肥与碱性物质反应生成有刺激性气味的氨气分析。
六、计算题
21．（2023·香洲模拟）某小组选用鸡蛋壳（主要成分为CaCO3，其它成分不与水、稀盐酸反应）、稀盐酸、带过滤网的透明太空杯和电子秤等用品探究质量守恒定律。
取足量的稀盐酸加入太空杯中，再取1.1g鸡蛋壳放入过滤网内，按以下步骤进行实验并记录所称的质量（图中电子秤已省略）。
I II III IV
实验步骤 拧紧杯盖，称量反倒置，应前总质量 称量反应过程中总质量 充分反应后正放，称量总质量 打开杯盖片刻后，称量总质量
所称的质量/g 240.00 240.00 240.00 239.56
（1）步骤Ⅱ中观察到鸡蛋壳表面 （填现象）。
（2）比较步骤I与步骤 所称物质量可知，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成物各物质的质量总和。
（3）充分反应后，生成物CO2的质量是 。
（4）根据化学方程式计算1.1g鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。（写出计算过程，结果保留到0.1%）
【答案】（1）产生气泡
（2）III
（3）0.44g
（4）解：设碳酸钙的质量为x
=
x=1.0g
1.1g鸡蛋壳中CaCO3的质量分数=×100%≈90.9%
答：1.1g鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为90.9%。
【知识点】酸的化学性质；验证质量守恒定律；质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1） 步骤Ⅱ中碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳气体，故观察到鸡蛋壳表面产生气泡。
（2） 步骤III为反应后的总质量，比较步骤I与步骤III所称物质量可知，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成物各物质的质量总和。
（3）由质量守恒定律可知，充分反应后，生成物CO2的质量是240－239.56＝0.44g。
【分析】（1）根据碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳气体分析；
（2）根据比较前后质量不变验证质量守恒定律分析；
（3）根据反应后装置减少质量为产生二氧化碳质量分析；
（4）根据产生二氧化碳质量及方程式中物质间质量关系计算碳酸钙质量及质量分数分析。
广东省珠海市香洲区珠海市第八中学2023年中考三模化学试题
一、单选题
1．（2020·黔南州）下列历史典故中发生了化学变化的是（ ）
A．火烧赤壁 B．司马光砸缸
C．刻舟求剑 D．铁杵磨成针
2．争创文明典范城，让珠海更美好。下列做法与该理念不相符的是（ ）
A．绿色出行，积极践行“低碳生活”
B．用布袋代替塑料袋，减少“白色污染”
C．文明用语，努力营造文明环境
D．垃圾乱扔，活出潇洒人生
3．电影《流浪地球2》中出现的“太空电梯”让人震撼，现实中我国科学家研制出一种超高分子聚乙烯纤维，直径仅有0.5mm，承重能力却能达到35kg，相信在不久的将来“太空电梯”也将成为现实。这种超高分子量聚乙烯纤维属于（ ）
A．有机合成材料 B．无机非金属材料
C．金属材料 D．天然材料
4．下列实验操作中，正确的是（ ）
A．滴加液体
B．过滤
C．稀释浓硫酸
D．称量氢氧化钠固体
5．物质由微观粒子构成，下列物质由离子构成的是（ ）
A．干冰 B．氯化钠 C．氮气 D．金刚石
6．《黄帝内经》记载“地气（水蒸气）上为云，天气下为雨”，表明古人已认识到云和雨是空气中的水蒸气经阳光、温度、风等影响变化而来的。下列说法正确的是（ ）
A．水蒸发为水蒸气时，水分子变大
B．雨水落地后，水分子静止不动
C．水蒸气聚集成云时，分子种类发生了改变
D．此过程发生了物理变化
7．2023年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日，今年防灾减灾日主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”，下列做法正确的是（ ）
A．室内起火，迅速打开门窗通风
B．燃气泄漏，立即开灯查看
C．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
D．发生火灾，乘坐电梯逃离
8．在相对原子质量测定方面做出卓越贡献的我国的科学家是（ ）
A．门捷列夫 B．张青莲 C．拉瓦锡 D．屠呦呦
9．研究发现，奥司他韦（C16H28N2O4）对甲流病毒有杀灭作用，下列说法错误的是（ ）
A．一个奥司他韦分子中含有50个原子
B．奥司他韦分子中碳，氢原子个数比为4：7
C．奥司他韦的相对分子质量为312g
D．奥司他韦中碳元素的质量分数最大
10．广东省科学院参与完成的“镁离子电池”项目荣获2022年国标“镁未来技术奖”。元素周期表中镁的信息如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．镁离子符号是Mg+2 B．镁离子的核外电子数为12
C．镁原子的质子数是12 D．镁属于非金属元素
11．人体缺少必需的微量元素会影响健康，贫血通常需要补充的元素是（ ）
A．钙 B．铁 C．氟 D．碘
12．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
A．在t1℃时，a、c两物质溶解度相同
B．a物质的溶解度随温度升高而增大
C．a、b和c这三种物质的溶解度大小为a>b>c
D．t2℃时，将50克a物质加入100克水中充分溶解后，所得溶液的质量是140g
13．“中国高铁，世界第一”，高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢，工业上火法炼镍的原理是： ，下列说法错误的是（ ）
A．反应中C发生氧化反应 B．该反应为置换反应
C．该不锈钢合金的硬度小于纯铁 D．该不锈钢中还含有铁和碳
14．下列归纳总结完全正确的一组是（ ）
A．物质保存方法及解释 B．化学与安全
①浓盐酸密封保存：防止挥发 ②白磷在冷水中保存：防止白磷自燃 ①皮肤沾上浓硫酸：先用水冲洗，再涂硼酸溶液 ②实验时碰倒酒精灯着火：用湿抹布扑盖
C．化学与工农业 D．化学与生活
①用焦炭和铁矿石炼铁 ②用火碱改良酸性土壤 ①衣服上的油污，可用汽油乳化后除去 ②冰箱中的异味，可放活性炭吸附
A．A B．B C．C D．D
15．（2019九上·兴化期末）下列实验能达到实验目的是（ ）
A． 测定空气中氧气含量
B． 探究分子运动
C． 探究燃烧条件
D． 探究铁锈蚀条件
二、填空题
16．（2020九上·高明期末）高明区秀丽河公园环境优美，是市民休闲、散步的好场所。回答下列问题：
（1）秀丽河公园内花香四溢，主要原因是 。
（2）秀丽河公园内空气质量优，基本不含 、 、CO、NO等有害气体。
（3）秀丽河河水清澈，表示4个水分子的化学用语是 。
（4）鉴别秀丽河河水是硬水还是软水，通常滴加 。如果是硬水，长期饮用不利于身体健康，生活中常用 的方法降低水的硬度。
（5）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要 。
（6）漂白粉的主要成分是次氯酸钙[ Ca(ClO)2 ]，其中氯元素的化合价为 。
17．（2023·顺德模拟）《天工开物·作咸》详细记载火井制盐过程：“西川有火井…..但以长竹剖开去节合缝漆布，一头插入并底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。启竹而试之，绝无半点焦意。”回答：
（1）“井火煮盐”燃烧的是天然气。天然气属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源，大量天然气泄漏 （填“会”或“不会”）导致温室效应加剧。
（2）“合缝漆布”：目的是确保 良好，曲竹能导出井底的天然气，利用天然气的物理性质是 。
（3）“启竹而试之，绝无半点焦意”：曲竹没有半点烧焦，从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因 。
（4）我国科学家研制了新型催化剂能将二氧化碳转化为甲烷。反应的微观示意图如图2。
该反应涉及 种单质，反应的化学方程式为： 。
三、实验题
18．（2023·香洲模拟）如图所示装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：
（1）指出编号仪器名称：② 。
（2）利用A装置制取氧气的化学方程式为 。
（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是 （从A~E中选择），写出检验CO2的化学方程式为 ，使用该套装置制取气体的突出优点是 ，若改用F装置收集二氧化碳气体，应从 端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，正确的连接顺序是混合气体→ → → → →（用导管端口字母表示）。
（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶，一段时间后滴入紫色石蕊溶液，溶液变 色。
四、科学探究题
19．为了验证其余猜想，某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【学生板演】该反应的化学方程式____。
（1）实验操作中的错误是 。
（2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是 。
五、流程题
20．某化工厂为综合利用FeSO4，设计了以下工艺流程：
煅烧炉1中发生的部分化学反应有：；
（1）煤粉、H2既是重要的化工原料又是重要的能源，氢氧燃料电池可以将 能转化为电能，煤燃烧主要将化学能转化为 能。
（2）煅烧炉1中还会发生FeO和CO反应，其方程式为 ，X气体的化学式是 ；循环利用X的优点是 。
（3）下列金属能从FeSO4溶液中置换出Fe的是 （填字母）
a、Al b、Cu c、Ag
（4）实验室模拟操作a的过程是蒸发浓缩、 、过滤干燥。
（5）请设计实验证明（NH4）2SO4是铵态氮肥
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量固体于研钵中，向其中加入 ，研磨 样品为铵态氮肥
六、计算题
21．（2023·香洲模拟）某小组选用鸡蛋壳（主要成分为CaCO3，其它成分不与水、稀盐酸反应）、稀盐酸、带过滤网的透明太空杯和电子秤等用品探究质量守恒定律。
取足量的稀盐酸加入太空杯中，再取1.1g鸡蛋壳放入过滤网内，按以下步骤进行实验并记录所称的质量（图中电子秤已省略）。
I II III IV
实验步骤 拧紧杯盖，称量反倒置，应前总质量 称量反应过程中总质量 充分反应后正放，称量总质量 打开杯盖片刻后，称量总质量
所称的质量/g 240.00 240.00 240.00 239.56
（1）步骤Ⅱ中观察到鸡蛋壳表面 （填现象）。
（2）比较步骤I与步骤 所称物质量可知，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成物各物质的质量总和。
（3）充分反应后，生成物CO2的质量是 。
（4）根据化学方程式计算1.1g鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。（写出计算过程，结果保留到0.1%）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A. 火烧赤壁包含着物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
B. 司马光砸缸只是形状的改变，没有生成其他物质，属于物理变化，故不符合题意；
C. 刻舟求剑只是将物质的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
D. 铁杵磨成针只是将其磨细，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意。
故答案为：A。
【分析】变化时没有生成其它物质的变化，叫物理变化。
变化时都生成新物质的变化，叫做化学变化。
2．【答案】D
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】A、绿色出行，积极践行“低碳生活”，可减少化石燃料的使用，减少空气污染，不符合题意；
B、用布袋代替塑料袋，减少“白色污染”，不符合题意；
C、 文明用语，努力营造文明环境 ，不符合题意；
D、 垃圾乱扔会造成资源浪费及污染环境，符合题意；
故选D。
【分析】根据环境污染的原因分析，由此确定各做法是否对环境有影响，从而确定是否符合理念。
3．【答案】A
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】 超高分子量聚乙烯纤维为合成纤维，属于有机合成材料，故选A。
【分析】根据合成纤维属于合成材料分析。
4．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；过滤的原理、方法及其应用；碱的化学性质；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、滴管滴加液体时不能伸入试管中，要在管口上方垂直悬空滴加，不符合题意；
B、过滤需用玻璃棒引流，不符合题意；
C、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒搅拌，符合题意；
D、氢氧化钠有腐蚀性，需放玻璃器皿中称量， 不能放纸上称量，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据滴管使用方法分析；
B、根据过滤的操作要求“一贴二低三靠”分析；
C、根据稀释浓硫酸“酸入水”中分析；
D、根据氢氧化钠腐蚀性及天平的使用方法分析。
5．【答案】B
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】A、干冰由二氧化碳分子构成，不符合题意；
B、氯化钠由钠离子和氯离子构成，符合题意；
C、氮气由氮分子构成，不符合题意；
D、金刚石由碳原子构成，不符合题意；
故选B。
【分析】根据二氧化碳、水等由分子构成，氯化钠等盐类由离子构成，金属、金属石等由原子构成分析。
6．【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性；物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、 水蒸发为水蒸气时，水分子间隔变大，水分子不发生变化 ，不符合题意；
B、 雨水落地后，水分子仍在不断运动，不符合题意；
C、 水蒸气聚集成云时，分子种类没有发生改变，只是间隔的变化，不符合题意；
D、该变化只是物质状态的变化，没有新物质生成，发生的 物理变化，符合题意；
故选D。
【分析】根据水的物态变化是分子间隔的改变，分子本身不变，分子不断运动，以及分子种类不变为物理变化分析。
7．【答案】C
【知识点】易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A、 室内起火，迅速打开门窗通风，会促进空气流通，火势更旺，不符合题意；
B、 燃气泄漏，立即开灯查看，燃气遇明火易发生爆炸，不符合题意；
C、 炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭，使油与氧气隔离熄灭，符合题意；
D、 发生火灾容易断电，不能乘坐电梯逃离，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据开窗空气流通分析；
B、根据燃气遇明火易发生爆炸分析；
C、根据隔离氧气的灭火原理分析；
D、根据火灾时易发生断电分析。
8．【答案】B
【知识点】化学相关人物及贡献
【解析】【解答】 在相对原子质量测定方面做出卓越贡献的我国的科学家是张青莲，故选B。
【分析】根据各科学家的成就分析。
9．【答案】C
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A、由化学式可知，一个奥司他韦分子中含有50个原子，不符合题意；
B、由化学式可知，奥司他韦分子中碳，氢原子个数比为4：7 ，不符合题意；
C、 奥司他韦的相对分子质量为312 ，单位为“1”省略不写，符合题意；
D、 奥司他韦中碳、氢、氮、氧元素质量比为（12×16）：28：28：64，碳元素的质量分数最大 ，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据化学式右下角数字确定原子个数比分析；
C、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析，注意相对分子质量单位为1，不是g；
D、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。
10．【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、镁离子符号是Mg2+ ，不符合题意；
B、 镁原子的核外电子数为12，最外层是两个电子，容易失去，故镁离子的核外电子数为10，不符合题意；
C、 镁原子的质子数＝原子序数＝12 ，符合题意；
D、 镁名称带“钅”属于金属元素 ，不符合题意；
故选C。
【分析】根据元素周期表左上角的数字表示原子序数，原子中原子序数＝质子数＝电子数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称，名称带“钅”的为金属元素；汉字下面的数字表示相对原子质量分析。
11．【答案】B
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【分析】A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断；
B、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断；
C、根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断；
D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．
【解答】A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，且钙属于常量元素，故选项错误；
B、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，所以贫血通常需要补充铁元素，故选项正确；
C、氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，故选项错误；
D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大和呆小症，故选项错误；
故选：B．
【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键．
12．【答案】C
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、 在t1℃时，a、c两物质溶解度相同 ，不符合题意；
B、 a物质的溶解度随温度升高而增大 ，不符合题意；
C、没有温度条件，无法比较 a、b和c这三种物质的溶解度大小，符合题意；
D、 t2℃时，a的溶解度为40克，将50克a物质加入100克水中充分溶解后，只能溶解40克，所得溶液的质量是140g ，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据溶液度曲线交点的含义分析；
B、根据所给各物质溶解度曲线随温度变化趋势分析；
C、根据比较不同物质的溶解度需温度相同分析；
D、根据对应温度下的溶解度确定所给物质的溶解情况，结合溶液质量＝溶质质量+溶剂质量分析。
13．【答案】C
【知识点】合金与合金的性质；氧化反应及其应用；置换反应及其应用
【解析】【解答】A、反应中C得氧生成二氧化碳，发生氧化反应 ，不符合题意；
B、该反应中反应物和生成物都一种单质和一种化合物，为置换反应 ，不符合题意；
C、该不锈钢合金的硬度大于纯铁 ，符合题意；
D、该不锈钢为铁的合金，还含有铁和碳 ，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据物质与氧发生的反应为氧化反应分析；
B、根据置换反应为反应物和生成物都一种单质和一种化合物的反应分析；
C、根据合金的硬度大于纯金属分析；
D、根据钢为铁和碳的合金分析。
14．【答案】A
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、 ①浓盐酸易挥发需密封保存，正确；②白磷在冷水中保存，以防止白磷自燃，正确，故A符合题意；
B、①皮肤沾上浓硫酸要先用水冲洗，再涂碳酸氢钠溶液，错误；②实验时碰倒酒精灯着火，用湿抹布扑盖，正确，故B不符合题意；
C、①用焦炭和铁矿石炼铁，正确；②火碱为强碱，具有腐蚀性，不能用火碱改良酸性土壤，错误，故C不符合题意；
D、①衣服上的油污，可用汽油溶解后除去，错误，②冰箱中的异味，可放活性炭吸附，正确，故D不符合题意；
故选A。
【分析】A、根据浓盐酸的挥发性，白磷的自燃性分析；
B、根据浓硫酸沾皮肤上要涂碳酸氢钠处理分析；
C、根据氢氧化钠的腐蚀性分析；
D、根据汽油溶解油污的原理分析。
15．【答案】B
【知识点】测定空气中的氧气含量；金属锈蚀的条件及其防护；分子的定义与分子的特性；燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A、应该使用足量红磷，确保集气瓶中氧气消耗完，A不符合题意；
B、本题是探究分子是不断运动的，大烧杯装置外是一个对照实验，氨水能使酚酞试液变红，由于浓氨水易挥发，所以以大烧杯内酚酞试液变为红色，说明的氨气分子通过运动扩散到了整个烧杯中，所以可以达到实验目的，B符合题意；
C、燃烧的条件为：必须是可燃物、和氧气接触、达到着火点，符合题意的实验操作应该是确定一个条件，改变另一个条件来验证燃烧的条件，C不符合题意；
D、通过对比思想探究铁锈蚀的条件：和水、氧气接触；该实验缺少将干燥的铁钉放到干燥的试管内，用橡皮塞塞上试管口，验证没有水是否能生锈，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据测定空气中氧气含量需要耗氧剂是足量的分析
B、根据对照实验的要求和分子的特性分析
C、根据燃烧的条件分析
D、根据铁与空气中的氧气和水结合会生锈分析
16．【答案】（1）分子在不断地运动
（2）SO2；NO2
（3）4H2O
（4）肥皂水；煮沸
（5）防止水体污染
（6）+1或
【知识点】空气的污染与防治；硬水与软水；分子的定义与分子的特性；化合价与离子表示方法上的异同点
【解析】【解答】（1）分子是在不断运动的，所以走进湿地公园，可以闻到花香，故填：分子在不断运动；
（2）秀丽河公园内空气优，空气中基本SO2、NO2等有害气体，故填：SO2、NO2；
（3）由分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前面加上相应的数字，则4个水分子可表示为：4H2O；
（4）长期引用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用肥皂水鉴别硬水和软水，遇肥皂水掺烧泡沫少的水是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的水是软水，在日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故填：肥皂水；煮沸；
（5）爱护水资源，一方面要防治水体污染；另一方面要节约用水；故填：防治水体污染；
（6）次氯酸钙[ Ca(ClO)2 ]化合物中钙元素的化合价为+2价，氧元素化合价为-2价，设氯元素化合价为 ，依据化合物中各元素化合价代数和为0，可得： ， ，故填+1。
【分析】（1）分子是在不断运动的。
（2）空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物，有害气体主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等。
（3）物质的化学式前的数字，表示多个该分子。
（4）硬水中的杂质离子在煮沸后会生成氢氧化镁及碳酸钙的沉淀，形成水垢从而降低其硬度，所以生活中可通过加热煮沸的方法降低水的硬度。
（5）根据爱护水资源的措施，进行分析。
（6）根据在化合物中，各元素的化合价代数和为0，进行计算。
17．【答案】（1）不可再生；会
（2）气密性良好；密度比空气小
（3）没有达到燃烧所需的最低温度
（4）1；
【知识点】微粒观点及模型图的应用；燃烧与燃烧的条件；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】（1）天然气属于化石能源，一旦消耗就很难再生，属于不可再生能源；
天然气的主要成分为甲烷，甲烷是一种温室气体，泄漏会导致温室效应加剧；
（2）“合缝漆布”是在竹子外包漆布，目的是确保气密性良好，防止天然气逸出；
曲竹能导出井底的天然气，利用天然气的物理性质是密度比空气小；
（3）燃烧的条件有：可燃物、氧气（或空气）、达到燃烧所需的最低温度（着火点），从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因是没有达到燃烧所需的最低温度；故填：没有达到燃烧所需的最低温度；
（4）由反应的微观示意图知，该反应是二氧化碳和水在催化剂和光照条件下生成了甲烷和氧气，反应中氧气为单质，涉及1种单质，反应的化学方程式为。
【分析】（1）可以在短时间内得到补充的能量为可再生能源，不能在短时间内得到再生的能源为不可再生能源。根据甲烷气体对大气的影响分析。
（2）从气密性的角度分析解答。密度大的气体向下运动，密度小的气体向上运动。
（3）根据物质燃烧的条件分析。
（4）单质是由同一种元素组成的纯净物。
根据反应物、反应条件和生成物，确定反应的化学方程式。
18．【答案】（1）长颈漏斗
（2）2KClO32KCl+3O2↑
（3）BD；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；可控制反应的发生与停止；b；e；f；c；d
（4）红
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】（1） 仪器②为长颈漏斗。
（2） A装置为固体加热型装置，且试管口无棉花，制取氧气选择药品为氯酸钾，方程式为2KClO32KCl+3O2↑ 。
（3） 制取并收集二氧化碳应选择固液不加热的发生装置B和向上排空气法的收集装置D，故应选择的装置是BD，利用澄清石灰水检验二氧化碳，反应方程式为 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ，B装置可控制药品的接触与分离，从而控制反应发生与停止，若改用F装置收集二氧化碳气体，二氧化碳密度大于空气，应从b端进入二氧化碳， 制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，应先通过H除氯化氢，然后再通过G除水蒸气，且为使药品充分接触，导管要长进短出，正确的连接顺序是混合气体 → b → e → f → c → d。
（4） 将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶，二氧化碳与水反应生成碳酸，一段时间后滴入紫色石蕊溶液，溶液变红色。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据氯酸钾制氧气的发生装置特点和反应原理分析；
（3）根据二氧化碳的制取原理选择发生装置，根据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置，检验二氧化碳利用澄清石灰水，除氯化氢和水蒸气时要先除氯化氢，后除水蒸气，且导管长进短出分析；
（4）根据二氧化碳与水反应生成碳酸，紫色石蕊溶液遇酸变红分析。
19．【答案】（1）测量溶液的pH时不能将pH试纸伸入溶液中
（2）Na2SO4、H2SO4都能与BaCl2反应产生白色沉淀
【知识点】溶液的酸碱度测定；化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】（1）操作中错误之处为测量溶液的pH时不能将pH试纸伸入溶液中 。
（2）实验方案中 Na2SO4、H2SO4都能与BaCl2反应产生白色沉淀，不能用氯化钡检验溶液中是否有硫酸。
【分析】（1）根据pH试纸的使用方法分析；
（2）根据Na2SO4、H2SO4都能与BaCl2反应产生白色沉淀分析。
20．【答案】（1）化学；热
（2）FeO+COFe+CO2；CO2；可以减少空气中CO2含量，缓解温室效应
（3）a
（4）降温结晶
（5）氢氧化钙固体；有刺激性气味产生
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；金属活动性顺序及其应用；物质发生化学变化时的能量变化；化学方程式的书写与配平；铵态氮肥的检验
【解析】【解答】（1） 氢氧燃料电池可以将化学能转化为电能，煤燃烧主要将化学能转化为热能。
（2） 煅烧炉1中还会发生FeO和CO反应，生成铁和二氧化碳，其方程式为FeO+COFe+CO2 ，所以X气体为CO2 ， 循环利用二氧化碳可减少空气中二氧化碳含量，缓解温室效应。
（3）铝的活动性大于铁，可从硫酸亚铁中置换出铁，铜和银的活动性小于铁，不能与硫酸亚铁反应，故选a。
（4） 实验室模拟操作a的过程是蒸发浓缩、降温结晶、过滤干燥。
（5）铵态氮肥与碱性物质反应生成氨气，要证明硫酸铵是铵态氮肥，可取少量固体于研钵中，向其中加入氢氧化钙固体研磨，有刺激性气味产生，证明为铵态氮肥。
【分析】（1）根据化学变化的能量转化分析；
（2）根据FeO和CO反应生成铁和二氧化碳及二氧化碳对环境的影响分析；
（3）根据活动性大于铁的金属能与硫酸亚铁反应分析；
（4）根据结晶的操作步骤分析；
（5）根据铵态氮肥与碱性物质反应生成有刺激性气味的氨气分析。
21．【答案】（1）产生气泡
（2）III
（3）0.44g
（4）解：设碳酸钙的质量为x
=
x=1.0g
1.1g鸡蛋壳中CaCO3的质量分数=×100%≈90.9%
答：1.1g鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为90.9%。
【知识点】酸的化学性质；验证质量守恒定律；质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1） 步骤Ⅱ中碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳气体，故观察到鸡蛋壳表面产生气泡。
（2） 步骤III为反应后的总质量，比较步骤I与步骤III所称物质量可知，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成物各物质的质量总和。
（3）由质量守恒定律可知，充分反应后，生成物CO2的质量是240－239.56＝0.44g。
【分析】（1）根据碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳气体分析；
（2）根据比较前后质量不变验证质量守恒定律分析；
（3）根据反应后装置减少质量为产生二氧化碳质量分析；
（4）根据产生二氧化碳质量及方程式中物质间质量关系计算碳酸钙质量及质量分数分析。
