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2024届贵州省六校联盟高考实用性联考(一)语文试卷答案
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2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.要让“数字”与“人文”有效缝合,从数字人文研究的共同模式人手不失为一种好途径B.将数字人文方法引入人文研究可能是人文研究发展的趋势,要在“人文化”方面着力,
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.虽然曹雪芹把“情”解释为“儿女私情”,但我们可以将他所谈之“情”扩充为对一切事物的关怀、同情、怜悯、仁慈、体贴。B.关于《红楼梦》的写作目的,有自传说、讽刺说、骂世说等不同的解释,这些说法都源于持论者对《红楼梦》的错误理解。C.作者将第二十五回咏叹“通灵宝玉”的绝句比作“打开‘红楼迷宫’的金钥匙”,是指这首诗揭示了《红楼梦》真正的主旨。D.周汝昌赋予了“无事”两层含义:“无所事事”和“无事之事”。前者指向世俗的利禄名位,后者指向众女儿的悲欢离合。
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头的环境描写既交代了时间、天气,也陈述了卢进勇行程耽误的原因,推动了情节发展。B.“一会儿捏成长形,一会儿又捏成圆的”表现了卢进勇过分爱惜面团,可见艰难之中食物的珍贵。C.“卢进勇的手停在半空”说明他认同无名战士的话,食物对一个垂死之人已经没有用处了。D.“他的眼睛模糊了”说明此时卢进勇悲痛难忍,这与后文“只有那只手是清晰的”并不矛盾。