人教版九年级全一册15.2电流和电路同步练习(含解析)

人教版九年级全一册 15.2 电流和电路 同步练习
一、单选题
1.下列有关电荷的说法正确的是(  )
A.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥
B.摩擦起电是利用摩擦的方式产生了电荷
C.电荷的移动形成了电流
D.导体中只有自由电子能够定向移动
2.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。则A、B连接起来的瞬间(  )
A.验电器B的金属箔能够张开是因为带上了异种电荷
B.正电荷由B转移到A
C.金属杆中的电流方向是由B到A
D.金属杆中的电流方向是由A到B
3.如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发现灯泡L1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是(  )
A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路
4.如图所示电路所处的状态是(  )
A.通路 B.断路 C.短路 D.无法判断
5.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是(  )
A.验电器原理是异种电荷相互吸引
B.C棒与其手柄D均为导体
C.当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为A到B
D.丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子是由丝绸转移到玻璃棒
6.取两个相同的验电器A 和B,使A 带负电,B 不带电,可以看到 A 的金属箔张开,B 的金属箔闭合。如图甲和乙所示,分别用橡胶棒和带有绝缘柄的金属棒把 A 和B 连接起来,下列说法正确的是(  )
A.图甲中,用橡胶棒把A 和B 连接起来,B金属箔的张角会变大
B.图乙中,用金属棒把A 和B 连接起来,A 金属箔的张角会变小
C.图甲中,将有少部分负电荷通过橡胶棒从A 移动到B
D.图乙中,电流将通过金属棒从 A 流到B
7.有两个都不带电的验电器A和B,当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后,金属指针张开;再用一个带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和B的金属球连接起来,B验电器的金属指针也张开了,如图所示,则下列分析正确的是(  )
A.丝绸与玻璃棒摩擦时,丝绸由于失去电子带正电
B.当玻璃棒接触A验电器的金属球时,正电荷从玻璃棒向验电器转移,使验电器A带正电
C.当金属棒把A、B两验电器连起来时,B验电器由于失去电子带正电
D.当金属棒把A、B两验电器连起来时,持续电流方向从验电器A到验电器B
8.如图所示,两个相同的验电器A和B,A、B开始不带电,然后用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A验电器金属球,再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,下列说法错误的是(  )
A.摩擦起电的实质是电子的转移,玻璃棒失去电子
B.验电器的原理是同种电荷相互排斥
C.正电荷从A向B移动,形成瞬间从A向B方向的电流
D.自由电子从B向A定向移动,形成瞬间从A向B方向的电流
9.如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的金属球接触后,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(  )
A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B.验电器金属箔片张开,说明金属箔片带了异种电荷
C.用金属棒把A和B连接起来后,自由电子从A定向移动到B
D.用金属棒把A和B连接起来后,瞬间电流方向是从金属棒的左端到右端
10.下列几组器材中,都是用电器的是( )
A.电灯、电线 、电池 B.电灯、电铃、电饭锅
C.开关、电池、电灯 D.电铃、电炉、发电机
11.如图所示是一种海浪发电航标灯的气室部分结构图。其工作原理是利用海浪上下起伏的力量,当海水下降时将空气吸入气室:当海水上升时,将气室内的空气推入工作室,然后在工作室内推动涡轮机,涡轮机带动发电机发电。发出的电储存在蓄电池中,夜间释放出来提供给航标灯。那么以下说法正确的是(  )
A.当海水下降时,阀门K1开启,阀门K2关闭
B.当海水上升时,阀门K1关闭,阀门K2开启
C.当海水下降时,该装置的工作状态类似于汽油机的排气冲程
D.夜间,蓄电池的化学能转化为电能
12.小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合,发声器S发出声音,但不开锁;第二次识别成功时S2闭合,有电流通过电动机M,开锁成功。下列电路设计符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
13.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是________的,(填“断开”或“闭合”),为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在________(填“a”或“b”)处剪断导线。
14.验电器的工作原理是 ______。如图所示,A 验电器带负电荷,B 验电器不带电,当用一个金属棒 C 将这两个验电器相连接瞬间,金属棒中电流的方向是 ______(选填“从 A 到 B”或“从 B 到 A”)。
15.在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,两灯都不发光,已知电路中存在故障且只发生在灯L1或L2中的一个。
①电路中的故障可能是______。
②为了检测故障,可以用一条导线并联在灯______两端,若两灯仍都不发光,则可判断发生故障的是灯______。(②均选填“L1”或“L2”)。
16.如图所示的电路中,只闭合S1时______灯亮;只闭合S2时______灯亮;同时闭合S1、S2、S3将发生______事故。
三、综合题
17.在中国科技馆二层的“探索与发现”A厅, 有一件叫作“手蓄电池”的展品,如图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置,位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连;位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连.实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图乙所示.小云用该展品进行实验探究时,记录的实验数据如下表所示.请根据表中的实验数据回答下列问题:
(1)小云探究发现“手蓄电池”产生的电流方向与____________有关;
(2)小云查阅资料发现,手握不同的金属棒,检流计的指针会发生偏转是因为我们手上的汗液是电解质,握住不同的金属棒时,手上的汗液便和金属发生了化学反应,使电子在不同种类的金属之间转移,有电荷的定向移动,从而产生了电流.左手握铁棒、右手握铝棒时,由于铝的性质比铁活泼,铝比铁更容易失去电子,电子会通过导线由铝棒传递到铁棒上.左手握铁棒、右手握铜棒时,由于铁的性质比铜活泼,铁比铜更容易失去电子,电子会通过导线由铁棒传递到铜棒上.这两次电子传递方向相反,因此检流计的指针会发生方向相反的偏转.如果实验中小云左手握铝棒,右手握铜棒,你认为检流计的指针应该____________;(选填“向左偏转”或“向右偏转”)
(3)请你简单解释左、右手同时握住相同的金属棒时,检流计指针不偏转的原因是:__________________.
18.某款油电混合动力小汽车,具有省油、能量利用率高等特点,其相关信息如表。在某次水平道路测试中,该车以中速匀速行驶170km,共消耗汽油10L。测试过程中,内燃机既向车轮提供能量,又向蓄电池充电,同时蓄电池又将部分能量通过电动机向车轮输送,此时,内燃机和电动机共同驱动车辆前进。
(1)向蓄电池充电时,将电能转化______能;
(2)在水平道路中速匀速行驶过程中,若平均阻力为1000N,牵引力做的功是多少?( )
(3)在水平道路中速匀速行驶过程中,若该车的效率为53%,此过程最终使蓄电池电能增加了多少能量?( ) (忽蓄电池和电动机的热损失,ρ汽油=0.7×103kg/m3,q汽油=4.6×107J/kg)
驱动模式
纯电动 启动、低速
油电混动 中速
汽车质量 1200kg
车轮与地面总接触面积 0.096m3
19.如图所示的电路中,当只闭合开关S1后,电流表A的读数为0.4 A;当只闭合开关S2后,电流表A偏转了量程的5/6,所用电流表为实验室用的双量程电流表.
(1)通过计算说明S1、S2能否同时闭合?
(2)若想测出S1、S2同时闭合时干路中的电流,应如何改接原电路?
20.阅读材料并回答问题:
材料一∶ 1800年,意大利教授伏打用锌、铜两种金属与盐水接触产生了电,他将这种电称为“金属电”。据此原理发明了伏打电堆,图(a)为一个伏打电池;
材料二∶ 1821年,德国物理学家塞贝克发现,把两根铜丝和一根铁丝串联成闭合电路,并使得铜丝和铁丝的两个连接点温度不同,闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”。图(b)为模拟塞贝克实验,实验数据如下表:
两接触点的温差/℃ 0 100 200 300
电流/A 0 0.064 0.142 0.229
(1) 根据以上塞贝克模拟实验资料及实验数据,可知金属丝两连接点的____越大,热电流越大;图(b)电路中是_____能转化为电能。
(2) 请设计一简单实验说明判断图(a)伏打电池金属板A、B正负极的方法:_____。
21.江河中的水透过大坝内的孔洞穿过底层从坝外的地面冒出来就形成“管涌”. 管涌险情的发展,会导致决堤灾害.1998年长江流域特大洪灾中,堤坝发生管涌险情6181处,经查证,80%是白蚁在堤坝内穿洞建穴所致.
(1)每年汛期,江水猛涨,水变浑浊,堤脚处极易因水压过大出现管涌险情,请用所学的物理知识解释水压过大的原因.
(2)“千里之堤,溃于蚁穴”.为探究堤中蚁穴的探测问题,小伟利用初中物理电学实验器材设计了一个模拟“蚁穴探测仪” 的电路.电路中两根探针由较粗的塑包铜导线制成,在导线一端剥去一小段外皮做成两个探针头P、Q(如图a),它们相接触时电路中的电表会偏转;把它们插入苹果(模拟土壤)中,电表偏转(如图b);再往里插入苹果的空洞(模拟蚁穴)中,电表不偏转(如图c).图实验中,利用苹果模拟潮湿的土壤,是因为它们都是    (填“导体”或“绝缘体”).请在图的虚线框内画出与探针连接的“蚁穴探测仪”的电路图.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【详解】
A.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故A正确;
B.摩擦起电实质是电子在物体间发生了转移,不是创造了电荷,故B错误;
C.电荷的定向移动才会形成电流,故C错误;
D.金属导体中是负电荷即自由电子定向移动,酸、碱、盐的水溶液中正电荷和负电荷都可以定向移动,故D错误。
故选A。
2.C
【详解】
A.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,验电器B的金属箔能够张开是因为带上了同种电荷,故A不符合题意;
B.A带负电荷,表明A有多余电子,部分电子会由A转移到B,电子带负电,故负电荷由A转移到B,带正电荷的是原子核,在这个过程中没有发生转移。故B不符合题意;
CD.A带负电荷,表明A有多余电子,部分电子会由A转移到B,物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,与负电荷定向移动的方向相反,所以金属杆中的电流方向是由B到A,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
3.B
【详解】
A.若L1断路不能形成闭合回路,所以电路中无电流,两个灯都不亮,当导线连接L1两端时L2发光L1不发光,故A不符合题意;
B.若L2断路不能形成闭合回路,所以电路中无电流,两个灯都不亮,当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光,故B符合题意;
C.当L1短路时,L1不亮,L2亮,故C不符合题意;
D.当L2短路时,L2不亮,L1亮,故D不符合题意。
故选B。
4.B
【详解】
由实物图知,开关与灯泡间未有导线连接,是断开状态,所以电路是断路,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
5.C
【详解】
A.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理,故A错误;
B.C棒是导体,手柄D应为绝缘体,否则电荷会通过人体传出,故B错误;
C.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,该玻璃棒去接触验电器A时,验电器A也会带正电;用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,B验电器上自由电子向验电器A转移,负电荷移动的方向与电流方向相反,故产生的电流方向为A到B,故C正确;
D.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,故电子是由玻璃棒转移到丝绸,故D错误。
故选C。
6.B
【详解】
AC.图甲中,橡胶棒是绝缘体,电荷无法通过橡胶棒从A移动到B,验电器B的金属箔不会张开,故AC错误;
B.图乙中,已知验电器A带负电,验电器B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,由于金属棒是导体,A的一部分电子转移到B,B金属箔的张角会变大,验电器A的金属箔张开的角度减小, B正确;
D.图乙中,自由电子将通过金属棒从A流到B,物理学规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向,故金属棒中电流将通过金属棒从B流到A,故D错误。
故选B。
7.C
【详解】
A.摩擦起电的实质是电子的转移,用丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子而带正电,丝绸因得电子而带负电,故A错误;
B.当玻璃棒接触A验电器的金属球时,验电器上自由电子转移玻璃棒上,使验电器A带正电,故B错误;
C.用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,B验电器上自由电子向验电器A转移,B验电器由于失去电子而带正电,故C正确;
D.当金属棒把A、B两验电器连起来的瞬间,金属杆中有电流,且电流方向是从A到B,故D错误。
故选C。
8.C
【详解】
A.摩擦起电的实质是电荷的转移,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒失去电子,而丝绸得到电子,故A正确,不符合题意;
B.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。验电器的原理是同种电荷相互排斥,故B正确,不符合题意;
CD.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,自由电子定向移动的方向与电流的方向相反。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,所以用丝绸摩擦过的玻璃棒(缺少电子)去接触A验电器金属球,A验电器带正电荷,再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,A和B最后都带正电荷,那么B失去电子,A得到电子,自由电子从B向A定向移动,形成瞬间从A向B方向的电流,故C错误,符合题意,D正确,不符合题意。
故选C。
9.D
【详解】
AB.玻璃棒和丝绸相摩擦,玻璃棒束缚电子的本领弱,玻璃棒失去电子带正电。当玻璃棒与验电器A的金属球接触后,验电器A也带上了正电。金属箔片由于带同种电荷相互排斥而张开,故AB错误;
CD.用金属棒把A和B连接起来后,B验电器上自由电子定向向验电器A转移,B验电器由于失去电子而带正电;因为电子带负电,电子定向移动方向与电流方向相反,所以瞬间电流方向是由金属棒的左端到右端,故C错误,D正确。
故选D。
10.B
【详解】
A.电池是电源,不是用电器,电灯是用电器,电线是输送电能的设备,不是用电器,故A不符合题意;
B.电灯、电铃、电饭锅都是消耗电能的的设备,都属于用电器,故B符合题意;
C.开关是电路控制元件,不是用电器,电池是电源,电灯是用电器,故C不符合题意;
D.电铃和电炉是用电器,发电机是电源,故D不符合题意。
故选B。
11.D
【详解】
AC.海水下降时,气室的容积增大,其内部气体压强减小,阀门K1关闭,阀门K2开启,将空气吸入气室,类似于汽油机的吸气冲程,故AC错误;
B.海水上升时,气室的容积减小,其内部气体压强增大,阀门K1开启,阀门K2关闭,压缩后将空气推入工作室,故B错误;
D.夜间蓄电池给航标灯供电,蓄电池的化学能转化为电能,故D正确。
故选D。
12.A
【详解】
根据题意可知,闭合开关S1,只有发声器工作;两个开关都闭合时,有电流通过电动机,这说明两个开关都闭合时,电动机才会工作。
A.由图可知,闭合开关S1,只有发声器接入电路,发声器工作,再闭合S2,电动机和发声器并联接入电路中,有电流通过电动机,故A符合题意;
B.由图可知,闭合开关S1,发声器没有接入电路,发声器不工作,两个开关都闭合,发声器和电动机都工作,故B不符合题意;
C.由图可知,发声器和电动机并联接入电路中,两个开关并联,只要闭合任意一个开关,发声器和电动机都工作,故C不符合题意;
D.由图可知,闭合开关S1,只有电动机接入电路,电动机工作,再闭合S2,电动机和发声器并联接入电路中,有电流通过发声器,故D不符合题意。
故选A。
13. 闭合 a
【详解】
[1]由图可知当S闭合时起爆器被短路,则起爆器中没有电流通过,所以起爆前定时开关S是闭合的。
[2]当S断开时,起爆器中将通过电流,引爆炸弹,故为了使引爆装置停止工作,应将起爆器与电源断开,故应剪断a处。
14. 同种电荷相互排斥 从 B 到 A
【详解】
[1]验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
[2]A 验电器带负电荷,B不带电,拿一根绝缘柄的金属棒把 A、B 两个验电器连接起来,A 上的电子经金属棒转移到 B,这时 B 因多余电子带负电。故电子从 A→B,电流方向跟自由电子的移动方向相反,所以电流方向是 B→ A。
15. L1断路或L2断路 L1 L2
【详解】
[1]由电路图可知,两灯串联,由串联电路的特点可知,若是两个灯中一个灯断路,整个电路断路,而另一个灯也不会发光,故两灯都不发光,所以电路故障可能是L1断路或L2断路。
[2][3]若用一条导线并联在灯L1两端,灯L2仍都不发光,说明L2断路,则可判断发生故障的是灯L2。
16. L2 L1、L2 短路
【详解】
[1]只闭合S1时,电流只有一条路径,分别经过L2和开关S1回到电源负极,因此只闭合S1时,只有L2灯亮。
[2]只闭合S2时,电流只有一条路径,分别经过L2、开关S1、和L1回到电源负极,因此只闭合L1、L2灯亮。
[3]同时闭合S1、S2、S3时,电流从正极流出,通过三个开关直接回到负极,形成电源短路。
17. 金属种类 向左偏转 不发生化学反应,没有电荷发生定向移动.
【详解】
试题分析:当两手握不同的金属棒时,手上的汗液便和金属发生了化学反应,使电子在不同种类的金属之间转移,有电荷的定向移动,从而产生了电流.由于不同金属的活泼程度不同,越活泼的金属容易失去电子,所以形成电流的方向由手握金属的种类决定;
如果左手握铝棒,右手握铜棒,由于铝更活泼,所以电子在导线中由左手传向右手,与最后一次的电流方向相同,会向左偏转;
左、右手同时握住相同的金属棒时,同种金属的活泼程度一样,所以失去电子的情况一样,电荷不会发生定向转移,即不会产生电流,指针当然不会偏转.
所以:(1)“手蓄电池”产生的电流方向与金属种类有关;
(2)实验中小云左手握铝棒,右手握铜棒,你认为检流计的指针应该向左偏转;
(3)左、右手同时握住相同的金属棒时,检流计指针不偏转的原因是:同种金属的活泼程度一样,所以失去电子的情况一样,电荷不会发生定向转移,即不会产生电流,指针当然不会偏转.
答案: (1). 金属种类 (2). 向左偏转 (3). 不发生化学反应,没有电荷发生定向移动.
18. 化学 1.7×108J 6.6×105J
【详解】
解:(1)向蓄电池充电时,蓄电池相当于用电器,消耗电能,将电能转化化学能的形式储存起来;
(2)由题可知,汽车做匀速直线运动,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,牵引力
F牵=f=1000N
汽车牵引力做的功
W机械=F牵s=1000N×1.7×105m=1.7×108J
(3)由可得汽车消耗汽油的质量
m汽油=ρ汽油V=0.7×103kg/m3×1×10-2m3=7kg
汽油完全燃烧放出的热量
Q放=mq汽油=7kg×4.6×107J/kg=3.22×108J
由可得内燃机输出的有用能量
W有用=Q放η=3.22×108J×53%=1.7066×108J
最终蓄电池增加的能量
W=W有用-W机械=1.7066×108J-1.7×108J=6.6×105J
答:(1)向蓄电池充电时,将电能转化化学能;
(2)若平均阻力为1000N,牵引力做的功是1.7×108J;
(3)若该车的效率为53%,此过程最终使蓄电池电能增加了6.6×105J能量。
19.(1)不能;(2)0~3A档
【详解】
解:(1)由电路图可知,灯和组成并联电路,开关控制灯是否接入电路,开关控制灯是否接入电路,电流表测量干路中的电流.如果、同时闭合,则灯和并联接入电路中,这时干路中的电流大小为
=+=0.4A+0.5A=0.9A
这时通过电流表的电流大小已大于原电流表的量程0 0.6A,所以不能同时闭合开关和;
(2)如果想要测出、同时闭合时干路的电流,应把电流表的量程换接成0 3A档。
20. 温度差 内能 将电压表的正、负接线柱分别接在金属板A、B上,观察电压表的指针偏转情况,若指针向右偏转,则判断出A金属板为电源正极,反之则反
【详解】
(1)[1]根据表格可以看出,金属丝两连接点的温差越大,产生的电流越大。
[2]图(b)中因为存在温度差,所以产生了电流,所以是将内能转化为电能。
(2)[3]电压表接反时指针会反向偏转,接正确时正向偏转,所以,可以利用电压表,将电压表的正、负接线柱分别接在金属板A、B上,观察电压表的指针偏转情况,若指针向右偏转,则判断出A金属板为电源正极,反之则A金属板为电源负极。
21.解:(1)江水猛涨,水位(h)上升(1分);江水变浑浊,江水的密度(ρ)变大(1分).
根据p=ρgh可知,堤脚处水压变大(2分).
(2)导体(1分)电路图如下图所示.(电表、限流电阻、电源各1分共3分)
【详解】
试题分析:(1)江水猛涨,水位(h)上升(1分);江水变浑浊,江水的密度(ρ)变大,根据p=ρgh可知,堤脚处水压变大.
(2)苹果和潮湿的土壤中都含有大量水分,都是导体;探针插入苹果的空洞(模拟蚁穴)中,电表不偏转,说明电路中电流表或者电压表的示数为0,因此设计电路如下:

考点:压强 电路的连接
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