人教版九年级上7.2燃料的合理利用与开发
一、单选题
1.下列物质属于纯净物的是
A．空气 B．蒸馏水 C．海水 D．煤
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读 空气各成分及其体积分数解读 化石燃料的形成及现状解读
2.下列做法有利于实现“碳中和”的是
A．火力发电 B．焚烧秸秆 C．利用风能 D．作燃料
【知识点】 二氧化碳对生活环境的影响解读 一氧化碳的用途解读 绿色能源的开发及利用解读
3.今年“中国旅游口”主题为“美好中国，幸福旅程”，活动中发布了首个中国省级旅游日的地“低碳旅行报告”。下列不符合“低碳旅行”行为的是
A．乘坐电瓶车观光 B．尽可能设置步行道
C．提倡全民自驾游 D．大力发展绿色住宿
【知识点】 二氧化碳对生活环境的影响解读 自然界碳循环解读 常见几种燃料使用对环境的影响解读
4.《汉书》中记载“高奴县洧水可燃”，《梦溪笔谈》中记载“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”。“洧水”即为石油。下列关于“洧水”的说法错误的是
A．具有可燃性 B．是不可再生资源，属于纯净物
C．其成分中主要含有C、H元素 D．其不完全燃烧的产物可用于制墨
【知识点】 化石燃料的形成及现状解读
5.下列燃料电池中，最适合在宇宙飞船上使用的是
A．燃料电池 B．燃料电池
C．燃料电池 D．燃料电池
【知识点】 常见几种燃料使用对环境的影响解读
6.水是一种重要的资源，下列描述不正确的是
A．大量的溶于雨水会形成酸雨 B．雨污分流，可以保护水资源
C．用淘米水浇花，可以节约用水 D．加热煮沸，可以降低水的硬度
【知识点】 硬水的危害及软化方法解读 常见几种燃料使用对环境的影响解读 爱护水资源解读 水体的污染及保护解读
7.“夜空弥漫着淡淡的硝烟，是烟花最后的呓语”。下列关于燃放烟花说法错误的是
A．空气中弥漫硝烟的气味，表明分子在无规则运动
B．产生的、可吸入颗粒物等会污染空气
C．监测到雨水的，是酸雨
D．严禁将点燃的爆竹投入下水道窨井，否则可能会引发爆炸
【知识点】 微粒的观点解释现象解读 空气的污染与防治解读 爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃解读 常见几种燃料使用对环境的影响解读
8.2022年11月7日联合国气候变化大会在埃及召开。下列应对气候变化所提的各项措施，不正确的是
A．加快绿色低碳转型，实现绿色复苏发展 B．大型工厂必须在减排方面作表率
C．开发利用太阳能、风能、氢能等新能源 D．大量燃煤取暖度过严寒冬天
【知识点】 资源综合利用和新能源开发的重要意义解读 常见几种燃料使用对环境的影响解读 绿色化学解读
9.2022年7月，《中国能源大数据报告》发布，《报告》显示，2020、2021年我国能源消费结构如图所示，下列说法不正确的是
A．我国能源构成中，煤炭处于主体性地位
B．煤炭、石油属于可再生能源
C．天然气、水能、风能、太阳能属于清洁能源
D．由图可知，能源消费结构向清洁低碳转变
【知识点】 资源综合利用和新能源开发的重要意义解读 化石燃料的形成及现状解读
10.下列有关化学观念的叙述及示例相匹配且正确的是
选项 化学观念 示例
A 化学反应均放出能量 镁与盐酸反应放出热量
B 有限的元素可以形成多样性的物质 碳元素可以形成金刚石、甲烷等
C 物质由微观粒子构成 氧气、氯化钠分别是由分子、原子构成
D 原子最外层电子数为8的元素化学性质稳定 氦、氖最外层电子数均为8化学性质稳定
A．A B．B C．C D．D
【知识点】 分子、原子的区别与联系解读 最外层电子在化学变化中的作用解读 化学反应中能量变化的实际应用解读 多种多样的物质及其组成解读
二、填空题
11.使燃料充分燃烧，应考虑的因素是________（写一条即可）；天然气完全燃烧的化学方程式为________；氢气做燃料的优点是________；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火原理是________。
【知识点】 燃料充分燃烧的方法及其重要性解读 灭火原理与方法解读 绿色能源的开发及利用解读 甲烷的燃烧解读
12.近年来，广西开展“美丽广西，清洁乡村”行动，环境质量得到大大改善。请根据所学知识回答下列问题：
(1)政府鼓励并支持乡村使用沼气作为燃料，沼气的主要成分是______（填化学式）；
(2)村里的生活用水大多是硬水，将硬水软化常用的方法是_____________；
(3)天气闷热时，村里鱼塘的鱼总是接近水面游动是由于 ________________；
(4)农村中长期堆放的干草易引起火灾。从燃烧条件分析“干草是____________。
【知识点】 空气中各成分的用途解读 硬水的危害及软化方法解读 燃烧的定义及条件解读 资源综合利用和新能源开发的重要意义解读
13.2022年北京冬奥会主火炬是奥运会最小的主火炬，也是冬奥历史上首支氢燃料火炬，体现了环保低碳理念。为了贯彻低碳理念，我国还明确提出了2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标。“碳达峰”指的是在某一时间，二氧化碳的排放量达到历史最高值，之后逐步回落：“碳中和”指的是通过植树造林、节能减排等形式，抵消二氧化碳的排放量。实现“碳中和”的路径之一为降低化石能源在消费能源中的比例，提高可再生、非化石能源比例；路径之二为捕集、利用和封存二氧化碳。
(1)要实现“碳达峰”、“碳中和”就应该减少煤、石油和______等化石燃料的使用。
(2)写出北京冬奥会主火炬燃料燃烧的化学方程式______；氢气作为燃料的优点之一是______。
(3)“碳捕集与封存”技术有利于控制______加剧。
(4)下列说法正确的是______（填字母序号）。
A．绿色出行，“低碳”生活，从我做起
B．“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的是碳单质
C．可燃冰是一种新能源，其使用不会增加碳排放
【知识点】 二氧化碳对生活环境的影响解读 氢能源的优点解读 资源综合利用和新能源开发的重要意义解读 化石燃料的形成及现状解读
三、实验题
14.请结合下列实验装置图及所给信息回答问题。
已知：实验室用乙酸钠固体和碱石灰固体共热制甲烷。甲烷是密度比空气小，难溶于水，易燃，不与酸、碱发生化学反应的气体。
(1)实验室制取甲烷的发生装置是______（填字母序号）。
(2)可选用______（填物质名称，写出一种即可）干燥甲烷。
(3)若用D装置收集甲烷，应从导管口______（填“a”或“b”）通入气体。
(4)点燃实验室制得的甲烷前要______。
【知识点】 甲烷的燃烧解读 气体发生、收集装置解读 气体净化、干燥解读 万用瓶的使用解读
15.如图是电解水实验的示意图，请回答下列问题。
(1)电解水反应的化学方程式为_______；注射器a和b产生气体的体积比为_______。
(2)水通电分解时反应进行一段时间后，没有发生变化的是_______（填序号）。
①水分子的能量 ②水分子的数目和结构 ③构成水分子的原子种类
(3)点燃注射器a中的气体，写出反应的化学方程式_______。
【知识点】 质量守恒定律的微观解释解读 化学方程式的书写解读 电解水实验的现象和结论解读 化学反应中能量变化的实际应用解读
四、简答题
16.用化学方程式表示下列反应原理。
(1)天然气的主要成分是甲烷（CH4），写出甲烷完全燃烧的化学方程式。
(2)氢化镁是镁基储氢材料。氢化镁（MgH2）固体与水反应生成氢氧化镁和氢气，写出该反应的化学方程式。
【知识点】 化学方程式的书写解读 甲烷的燃烧解读
17.中华文化博大精深，蕴含了丰富的化学知识。
(1)《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷，高焰飞煽于天垂”描写的是天然气燃烧的现象，天然气属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源，其燃烧的化学方程式为______。
(2)《天工开物》中记载：“宜捣蒜或白矾少许，投入水缸中。”白矾即明矾，化学式为，根据化合价的计算可知m=______，明矾在净水过程中的作用是______。
(3)古代造纸工艺的其中两步为“浸灰水”和“抄纸”。“灰”的主要成分是氧化钙，“浸灰水”的过程中伴随的热量变化是______，该反应的化学方程式为______；“抄纸”的目的是除去纸浆中的泥沙及粗纤维等杂质，“抄纸”一步相当于______操作（填实验室常用操作名称）。
(4)“春雷响，万物长”，农民将惊蛰时节视为春耕开始的日子。小麦在生长过程中通过光合作用将光能转化为______能储存在淀粉中，淀粉属于营养物质中的______。
【知识点】 常见几种净化水操作的比较解读 化学反应中能量变化的实际应用解读 甲烷的燃烧解读 过滤解读
五、综合应用题
18.如图是初中化学常用的实验装置(夹持装置已省略)。
(1)仪器a的名称是_____。
(2)该装置用于实验室制取：装置甲中发生反应的化学方程式为_____。
(3)该装置用于实验室制取干燥的：乙中存放的试剂为_____(填名称)
