3.1 溶液的形成同步练习(答案)—2023-2024九年级化学鲁教版上册

鲁教版九年级化学上册
3.1 溶液的形成
第I卷(选择题)
一、单选题
1. 下列说法正确的是( )
A. 均一稳定的液体一定是溶液 B. 饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可相互转化
C. 汽油能溶解高锰酸钾 D. 将氢氧化钠溶于水,所得溶液温度降低
2. 室温下,向一定量的氯化钠溶液中加入氯化钠,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,加入水后,固体全部溶解。下列说法正确的是( )
A. 加水前可能是不饱和溶液 B. 加水前一定是饱和溶液
C. 加水后一定是饱和溶液 D. 加水后一定是不饱和溶液
3. 很多物质都能溶解在水中,但溶解的快慢和溶解的量不同。下列说法错误的是( )
A. 蔗糖在水中溶解快慢与是否搅拌有关 B. 只要搅拌,蔗糖在水中就可无限溶解
C. 蔗糖在水中溶解的快慢与水温有关 D. 蔗糖在水中溶解快慢与蔗糖颗粒大小有关
4. 如图所示的下列操作中正确的是( )
A.取固体 B.闻气味 C.熄灭酒精灯 D.溶解
A. B. C. D.
5. 日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是 ( )
A. 修车工用汽油洗去手上的油污 B. 洗发精洗去头发上的油脂
C. 洗面奶洗去皮肤上的油脂 D. 洗洁精洗去餐具上的油污
6. 在时,水中最多溶解氯化钠固体。则时氯化钠的溶解性为( )
A. 易溶 B. 微溶 C. 可溶 D. 难溶
7. 要使如图所示装置中的气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( )
硝酸铵和水 硝酸钾和水 固体氢氧化钠和水 生石灰和水
A. B. C. D.
8. 在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液,可采取的方法有:升高温度、降低温度、增加硝酸钾、减少硝酸钾、增加溶剂、蒸发溶剂,其中符合题意的一组是( )
A. B. C. D.
9. 向如图试管里的水中加入下述某种物质后,原来型管内在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边液面上升了些,则加入的物质是( )
A. 硝酸铵 B. 生石灰 C. 活性炭 D. 氢氧化钠
10. 将克固体粉末进行如图实验:
对于该实验的过程及结果判断正确的是( )
A. 原固体是纯净物 B. 溶液Ⅰ一定是某种物质的饱和溶液
C. 剩余的固体一定是纯净物 D. 溶液Ⅱ一定是不饱和溶液
第II卷(非选择题)
二、填空题
11. 分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂:
溶液 溶质 溶剂
稀硫酸 ______ ______
碘酒 ______ ______
酒精 ______ ______
氢氧化钠溶液 ______ ______
氢氧化钙溶液 ______ ______
12. 请用“一定”或“不一定”填空。
浓溶液________是饱和溶液,稀溶液________是不饱和溶液。
饱和溶液升温后________变成不饱和溶液。
蒸发溶剂,不饱和溶液________变成饱和溶液。
时,向溶液中加入少量固体,固体全部溶解,则原溶液________是不饱和溶液。
在一定温度下,同种溶质的饱和溶液________比不饱和溶液要浓些。
在一定温度下,同种溶质的饱和溶液________比不饱和溶液含溶质质量多。
13. 小岗分别试用以下方法清洗餐具:
只用冷水 只用热水 在冷水中加入几滴洗涤剂 在热水中加入几滴洗涤剂
上述方法中清洗餐具最干净的是 填序号。
以上对比实验说明温度越 填“高”或“低”洗涤效果越好。
用下列选项填空:
A.反应 溶解 乳化 过滤
洗涤剂对油污有 作用。
小岗认为汽油也能去除油污,但去污的原理与洗涤剂的不同。汽油可以 油污。
14. 请根据题意,选择下列词语填空:“饱和”、“不饱和”、“浓”、“稀”“多”、“少”、“一定”或“不一定”。
已知:时,水中最多溶解食盐和熟石灰的质量分别为和,现有甲、乙两只烧杯各盛水,在时,分别进行如下实验:
在甲烧杯中加入食盐,充分搅拌后,得到溶液甲,则甲为 溶液。由于此溶液中溶质含量较 ,所以属于 溶液。
在乙烧杯中加入熟石灰,充分搅拌后得浑浊液体,过滤得到溶液乙,则乙为 溶液。由于此溶液中溶质含量较 ,所以属于 溶液。
由实验可知,对于不同溶质来说,浓溶液 是饱和溶液,稀溶液 是不饱和溶液。
15. A、、、四个烧杯中分别盛有相等质量的水,在温度相同的条件下,向四个烧杯中分别加入 、 、 、 某物质,充分溶解后观察到如图所示的现象.请完成下列问题:
在、、、四个烧杯中,______中盛的一定是饱和溶液;______中盛的一定不是饱和溶液;______中盛的可能是饱和溶液.
若固体是,对盛有一定是饱和溶液的烧杯加热,随着温度升高,先变成不饱和溶液的是______.
在一定温度下,往、中加入相同质量的水,中固体刚好溶解,中固体能否全部溶解?______.
三、实验题
16. 某同学进行验证物质“溶解时的吸热或放热现象”的改进实验如下:
如图,平底烧瓶底部放有一种固体物质,用滴管滴入一定量的水,滴入水后气球明显胀大,则瓶底放入的固体物质可能是 ______。
如图,若往试管内加入氢氧化钠固体,则可看到形管中 ______。
图所示装置气密性良好,要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体和固体可以是 ______填序号。
水和氢氧化钠
盐酸和石灰石
水和氯化钠
稀硫酸和锌
水和氧化钙
四、探究题
17. 研究物质的溶解性对于日常生活、工农业生产有着重要的意义。请你参与下面物质溶解性及溶液有关问题的探究。
物质的溶解性。
【实验一】该实验目的是:探究物质的溶解性与 ______是否有关,高锰酸钾的水溶液呈 ______色。
【实验二】向试管中加入 ______写出一种情况,即可探究温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素。
根据如表中的数据和实验回答问题。
和溶解度列表 实验装置图
温度 实验 实验
【实验】中的白色固体是 ______。
【实验】通过溶液是否变浑浊,可以鉴别和两种饱和溶液的依据是 ______。
在日常生活和工农业生产中,溶液有着广泛应用,如:氯碱工业用到的是饱和食盐水,医疗上使用的则是的生理盐水,请按要求设计并完成以下实验:
实验用品:氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙。
【探究实验一】澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液
取一支试管加入氯化钠溶液,向其中加入少量氯化钠固体,振荡,观察到 ______的现象,说明氯化钠溶液不是饱和溶液。
【探究实验二】将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液和探究饱和溶液还能否溶解硝酸钾。
实验步骤 实验现象 实验结论
向氯化钠不饱和溶液中不断加入氯化钠固体 ______ 不饱和溶液转变为饱和溶液
向饱和氯化钠溶液中加入少量硝酸钾固体 ______ ______
1、 ; 2、 ; 3、 ; 4、 ; 5、 ; 6、 ; 7、 ; 8、 ; 9、 ; 10、 ; 11、硫酸 水 碘 酒精 酒精 水 氢氧化钠 水 氢氧化钙 水 ;
12、不一定;不一定
不一定
不一定
一定
一定
不一定 ; 13、; 高; ; ; ; 14、不饱和; 多; 浓; 饱和; 少; 稀; 不一定; 不一定;
15、 不能
16、硝酸铵 红墨水左低右高
17、溶剂种类 紫红 冷水,块状冰糖 或氢氧化钠 氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小 氯化钠固体继续溶解 氯化钠固体不再溶解 硝酸钾固体溶解 氯化钠饱和溶液还能溶解硝酸钾固体

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