九年级上册人教版化学第四单元自然界的水
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一、单选题（本大题共 9 小题）
1、节约用水、防止水体污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述错误的是（ ）
A.生活中使用无磷洗衣粉，以防止水体污染
B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水
C.遵循“先净化，后排放”的原则来处理城市生活污水、工业生产废水
D.采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足
2、化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）
A.纯净物与混合物属于包含关系 B.化合物与氧化物属于包含关系
C.单质与化合物属于交叉关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系
3、“”和“”表示不同元素的原子，如图表示单质的是（ ）
A. B. C. D.
4、已知氮的氧化物A中氮、氧元素的质量比为7：20，则A的化学式为（ ）
A.NO B.N2O C.NO2 D.N2O5
5、下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）
A.电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气
B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
6、水是人类生命活动的必需物质。下列说法或做法不正确的是（ ）
A.生活污水集中处理后再排放 B.用肥皂水可以鉴别硬水和软水
C.地球上的淡水资源是有限的 D.用活性炭可以将自来水变为纯净水
7、如图所示的实验操作中正确的是（ ）
A.
过滤 B.
点燃酒精灯 C.
读取液体体积 D.
滴加液体
8、下列有关水的叙述正确的是（ ）
A.煮沸可以使硬水软化 B.地球表面淡水资源非常丰富
C.水可以溶解任何物质 D.明矾净水的作用是杀菌消毒
9、如图是钠元素和硫元素的原子结构示意图，以及这两种元素摘自元素周期表的图示，下列说法错误的是（ ）
A.钠元素和硫元素的原子序数分别为 11 和 16 B.钠元素和硫元素的核外电子数分别是 1 和 6
C.钠元素和硫元素的原子核外都有 3 个电子层 D.钠元素和硫元素形成的常见化合物的化学式为 Na2S
二、填空题（本大题共 10 小题）
10、水与人类的生产生活密切相关。
（1）沉淀、过滤和吸附是工业中常用的净水方法。水中含有不溶性杂质，加入明矾沉降后，通过______将其除去；常用______吸附水中的色素和异味。
（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用______ 检验硬水和软水；生活中可以通过______ 降低水的硬度。
（3）电解水实验证明水是由______组成的。
11、水是重要的自然资源，水资源不足将严重影响人类的生存．
（1）为了保持江河湖泊的秀丽，某同学向市政府提出了保护江河的几条建议：
①向江河中放养鱼苗，保持生态平衡； ②少用或不用含磷洗衣粉； ③禁止向河道内倾倒垃圾； ④禁止使用化肥和农药，防止水质污染．其中不合理的是______ （填序号）．
（2）为保护有限的水资源，你还有什么建议：______．
12、随着条件的改善，许多机关企事业单位已经安装了直饮水机．其主要生产流程如下：
（1）直饮水机是采用“活性炭+超滤层+紫外线”的净水工艺．饮水台饮用水属于______（选填“混合物”或“纯净物”）．
（2）①这个分离过程属于______（选填“物理变化”或“化学变化”）．
13、请用微粒的观点回答问题。
（1）一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明______
（2）装水的杯子长期敞口放置，水不断减少，说明______
（3）保持水化学性质的最小粒子是①______；水电解实验中，没有发生改变的粒子是②______
14、自来水厂净水过程示意图如图，请回答：
（1）自来水厂净水流程图中X 和 Y 处应该依次设置______（填序号）；
A．活性炭吸附池和过滤池 B．沉淀池和过滤池
C．活性炭吸附池和沉淀池 D．过滤池和活性炭吸附池
（2）若取水口进入的是硬水，经过几步净化之后，到清水池中的水应该是______（填“硬水”或“软水”），同学们可以用加入______（填物质名称）来判断。
（3）若是在实验室里完成过滤操作，下列说法不正确的是______（填序号）。
A．滤纸应该低于漏斗边缘 B．玻璃棒搅拌加快液体的过滤速率
C．滤纸没有紧贴漏斗会影响过滤速率 D．过滤能够除去水中的颜色和气味
E．过滤后仍浑浊，可重新过滤 F．漏斗下端应紧靠烧杯内壁
15、用化学符号或名称填空
（1）氦原子______。
（2）镁元素______。
（3）氯离子______。
（4）2Ag______。
（5）氯化钾______。
（6）4个硝酸分子______。
16、元素周期表是学和研究化学的重要工具。根据下列几种粒子结构示意图回答：
①a-f中共有______种金属元素；化学反应中易失去电子的是______（填序号）。
②b、e构成物质的化学式______。
17、如图为过滤装置，根据实验回答下列问题：
写出标号仪器的名称： ； 实验过程中玻璃棒的作用是 ； 过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是 答出一点即可
18、饮用水的净化过程一般要经过三个阶段：贮存、净化、输水 水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来，净化时首先在水中加入沉淀剂如明矾等，这些物质可以使悬浮在水中的不溶性颗粒逐渐的沉降下来 下图是水的净化过程示意图，请回答下列问题：
河水呈浑浊状，是因为水中含有 ______ 的杂质． 若 中是粒状活性炭，其作用是 ______ ． 进入气管网或水塔的水 ______ 填“是”或“不是” 纯水，若要制得纯水，可采用的净化方法是 ______ ． 自然界的水大多数含有较多的可溶性钙、镁化合物，实验室中一般用 ______ 区别硬水和软水，生活中用 ______ 的方法降低水的硬度．
19、某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示，请根据下表回答下列问题：
水质主要成分（mg L-1）
偏硅酸（H2SiO3） 28.9～42.9 锶（Sr2+） 0.01～0.32
碳酸氢根 173～205 钙 5～45
氯 1.0～8.0 钠 45～70
硫酸根 16.06～19.5 钾 0.5～2.0
镁 2.5～7.5 pH 7.8±0.5
（1）两个硫酸根离子的化学符号是______。
（2）碳酸氢钙的化学式是______。
（3）用结构示意图表示C1-的核外电子排布：______。
（4）偏硅酸中硅元素的化合价是______。
三、探究题（本大题共 2 小题）
20、小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
请回答下列问题：
（1）若水中含有较多的______则称为硬水，生活中用______可区分硬水和软水，通过______可以降低水的硬度。
（2）取水后加入明矾的作用是______。
（3）向滤液中加入活性炭，利用其______性。除去水样中的色素和异味。
（4）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是______。
（5）在这个流程中净化程度最高的是______。
21、实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。小明同学为了探究水的组成，利用了如图所示的简易装置进行电解。
（1）实验现象：①接通______电源后，b电极为电源的______极，a管中的气体是______气；
②实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是______
（2）水通电后发生______变化，此反应的表达式为______
（3）气体检验：用______检验b管中的气体
（4）水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由______组成的
