八年级物理第六单元常见的光学仪器单元复习
一.选择题
1.物理小组同学在探究凸透镜成像的规律时，记录并绘制了物距u和像距v之间的关系图像。下列说法正确的是（ ）
A.物距5cm，无论怎样移动光屏，都无法在光屏上找到清晰的像
B.物距10cm，在光屏侧透过凸透镜可以在其后面看到正立的像
C.物距30cm，成放大的像，与投影仪的成像原理相同
D.物距由30cm减小到10cm，在光屏上看到的像始终是放大的
2.在“探究凸透镜成像规律”实验中，当蜡烛到凸透镜的距离为20cm 时，烛焰在光屏上成一个倒立、放大的像。当蜡烛到凸透镜的距离为30cm时，烛焰所成的像可能是（ ）
A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的像 D.倒立、等大的实像
3.如图是患有近视眼的小红检查视力时的情景，正确的是（ ）
A.视力表在平面镜中所成像是实像
B.视力表在平面镜中所成的像比实际视力表小
C.近视眼应该用度数合适的凸透镜来矫正
D.近视眼形成的原因是晶状体太厚，对光的折射能力太强
4.用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A.凸透镜的焦距是30cm
B.图乙中烛焰成的是倒立放大的像
C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D.保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏互换位置，烛焰不能在光屏上成清晰的像
5.华为某款手机的相机配有先进的液态镜头。液态镜头由充满液体的容器和弹性高分子膜组成。液态镜头相当于凸透镜，使物体到相机的距离无论远近，都可以变焦成像。液态镜头（ ）
A.能成倒立的虚像 B.能成正立的实像
C.能成缩小的虚像 D.对光有会聚作用
6.放映幻灯时，要想使屏幕上出现放大的“上”字，幻灯片的插法应选用图中的（ ）
A. B. C. D.
7.如图所示，当我们看远处物体时，远处物体的光线正好聚焦在视网膜上．当我们从看远处物体改为看近处物体时（一般不小于10cm），为了使近处物体成像在视网膜上，晶状体凸度和焦距的变化情况分别是（ ）
A.晶状体凸度变大，焦距变短 B.晶状体凸度变大，焦距变长
C.晶状体凸度变小，焦距变短 D.晶状体凸度变小，焦距变长
8.小张通过放大镜观察到了如图所示的现象，说明所观察的字在放大镜的（ ）
A.二倍焦距以外 B.二倍焦距处
C.一倍焦距和二倍焦距之间 D.焦距以内
填空题
1.为了公民的安全，公安部门在很多路口安装监控摄像头，它可以拍下作案嫌疑人的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个________（选填“凸”或“凹”）透镜，所成的像是缩小的________（选填“实”或“虚”）像．
2. 一凸透镜的焦距为15cm，当把蜡烛放在此凸透镜左侧12cm 时，如图所示，则从该凸透镜________（选填“左”或“右”）侧通过透镜可以看到一个________、________的________（选填“实”或“虚”）像．
3.眼球的结构类似于________（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”），眼球中晶状体和角膜的共同作用相当于________镜．视力正常的人看物体时，物体在视网膜上成________（选填“正立”或“倒立”）缩小的实像．过度用手机玩游戏容易使眼睛的晶状体变________，折光能力变________（选填“强”或“弱”），形成近视眼，为矫正近视眼应配戴由________透镜做的眼镜．预防近视眼的措施之一，就是读写时眼睛与书本的距离应保持在________（选填“10”“15”或“25”）cm左右．
实验探究题
1.在研究凸透镜成像的实验中：
（1）挑选透镜时，小明把两个透镜A、B分别正对太阳光，在光屏上出现了如图甲所示光斑，他应该选择________（选填“A”或“B”）透镜来进行实验．
（2）小明将一块凸透镜正对太阳光，在透镜下面放上白纸（白纸与透镜平行），改变透镜到白纸的距离。并测出s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图乙的图象，可判断该透镜的焦距f为________cm．
（3）实验前，要调整烛焰，透镜和光屏的高度，使它们的中心在凸透镜的________上，如果实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是________.
（4）如图丙，当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在________（选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的实像．
（5）若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分，则所成的烛焰的像为________（选填“不完整的像”“亮度相同的完整的像”或“亮度稍暗的完整的像”）．
（6）小明在早上8:00第一节物理课上，利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动，她将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，她认为此点就是凸透镜的焦点．你认为她这种活动过程存在的问题是________．
2.
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，紫芊同学利用如图所示的装置进行实验，她先调整烛焰中心、透镜中心及光屏中心位于同一高度上，然后将它们调节到图示位置时，光屏上得到清晰的像。
（1）此时像的特点是什么？________（说明像的倒正、大小和虚实）。
（2）若保持透镜位置不动，把蜡烛移到零刻度处，则应向________（选填“左”或“右”）移动光屏才能在光屏上再次得到清晰的像。
（3）若将蜡烛移到20cm刻度处透镜保持不动，移动光屏后再次得到清晰的像，则此时蜡烛经凸透镜成________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的像。
（4）人的眼睛是通过改变晶状体的厚度来看清远近不同物体的，现将图中虚线圆圈部分当做人的“眼睛”，当蜡烛远离“眼睛”时，“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其________（选填“变薄”或“变厚”），改变其对光线的偏折能力，从而在光屏上成清晰的像。若该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度，则该“眼睛”为________（选填“近视眼”或“远视眼”）。
3.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律．
（1）测量焦距：如图1所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．此现象说明了凸透镜对光具有________作用，并可得出此透镜的焦距为________cm．
（2）为了便于观察实验现象，实验环境应该________（选填“较亮”或“较暗”）一些，此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向________移动．
（3）如图2所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到________，这样做是为了________.
（4）当蜡烛距凸透镜25cm 时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、________（选填“放大”或“缩小”）的________（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是________.
（5）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是________.
（6）如图2所示，要在光屏上得到一个清晰的像，小明应该将光屏向________透镜方向移动．得到清晰的像后，要想让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向________透镜方向移动．同时把光屏向________透镜方向移动．（均选填“远离”或“靠近”）．
（7）小明把爷爷的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．他应当向________透镜的方向移动光屏，或向________（均选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动蜡烛，可再次得到清晰的像．
4.小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）为测量凸透镜焦距，如图甲所示，他让一束平行光正对射向该透镜，需调节光屏位置直到在屏上得到一个________的光斑，该透镜的焦距f=________cm．
（2）将点燃的蜡烛放在如图乙所示的位置，移动光屏，使烛焰在屏上成清晰的像．观察实像的________和倒正，测出物距、像距．此时的成像情况与生活中的________成像原理相同．
（3）实验过程中，同学们遇到了不少困难，请你帮忙找原因或提出建议：
①随着蜡烛的不断燃烧，光屏上烛焰的像如图丙所示，要想使像成在光屏的中央，你的调整方法是：把光屏向________（选填“上”或“下”）调节．
②当把蜡烛移到光具座45cm刻度线处时，无论怎样移动光屏，光屏上都找不到清晰的像，原因是________
③当把蜡烛移到38cm刻度线处时，无论怎样移动光屏，光屏上也都找不到清晰的像，原因可能是________
④实验中发现，光屏上虽然找到了清晰的像，但亮度太暗，为增大像的亮度，最简单的办法是使室内环境变得________（选填“亮一些”或“暗一些”）．
