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(选自《家》,有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.文本一中,“我”和三哥是受到新思潮影响的青年,“我们”不认可大哥的权威,不但常常责备他,还给他招来许多烦恼,B.文本一中,面对婶娘对“我”的污蔑,大哥想让“我”赔礼道歉,还请二叔主持公道,这体现了大哥顺应旧环境生活的一面。C.文本二中,觉民给觉新的信中交代了觉民逃婚的原因,体现了觉民思想意识的觉醒,表明了觉民争取婚姻自主的决心。D.文本二中,“沉下脸”“喘了两口气”“挣红脸断续地说”“说了又咳嗽”等细节表现了祖父对觉民进洋学堂学习的不满,
2.品经典诗文,可以愉悦身心、陶冶情操。请你将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)诗文最寄情。“关关雎鸠,在河之洲。①,”,这是男子对美丽女子的无限爱慕之情;“一日不见,③”,这是思而不见的无可奈何之情;“④,天涯若比邻”,这是王勃对远行友人的劝慰之情;“⑤劝慰之情;“⑤,⑥”(《卖炭翁》),这是白居易对处境艰难又内心矛盾的卖炭翁的无限同情;“呜呼!?⑧”(《马说》),这是韩愈对怀才不遇现象的愤懑之情;“⑨,⑩”(《卜算子·咏梅》)这是陆游对梅花忠贞不渝品质的赞颂之情。
A.当前,文旅融合已成为影响文旅产业和区域发展的重要因素,必须秉持以文塑旅、以旅彰文的发展理念,B.文旅融合要以文化创意为突破口,对特色文化资源进行梳理、辨识和转化,借助新技术发展好新业态。C.我们要发挥文旅融合的催化集成功能,深化文旅与一二三产业的跨界融合发展,这有利于推动网红经济等新模式的落地发展,D.文旅融合中,从所在地文化中提炼出代表性符号,并将其植人到旅游消费场景,是实现文旅融合高质量发展的重中之重。