3.2 熔化和凝固
一、单选题
1．（2022秋·安徽六安·八年级统考期末）水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化，如图所示。已知甲是水，则（ ）
A．乙是冰 B．丙是水蒸气
C．由丙到甲的过程放热 D．由丙到甲是熔化过程
2．（2022秋·安徽合肥·八年级统考期末）如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（ ）
A．在BC段，该物质处于固液共存状态
B．在EF段，该物质吸热但温度保持不变
C．该物质的凝固点是60℃
D．在13min时，该物质处于固态
3．（2022秋·安徽六安·八年级统考期末）用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（ ）
A．只有凝固过程 B．只有熔化过程
C．先凝固、后熔化 D．先熔化、后凝固
4．（2022秋·安徽滁州·八年级统考期末）如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列分析正确的是（ ）
A．AB 段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在逐渐升高
B．该物质在 BC段吸收热量但温度保持不变
C．该物质的熔化过程用了16 分钟
D．该图像可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图像
5．（2022秋·安徽宣城·八年级统考期末）在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中，小明同学利用图甲所示装置对试管内的某固体物质采用水浴法加热，她每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，图乙是她根据记录的数据绘制的温度﹣时间图像。以下的说法错误的是（ ）
A．按图甲所示的实验装置组装器材，应按照自下而上的顺序进行
B．如图乙所示，试管内的物质熔化过程经历了15min
C．由图乙所示，可知该物质是晶体
D．图乙所示，试管内的物质在BC阶段吸热，温度不变
6．（2022秋·安徽滁州·八年级统考期末）如图所示，是两种物质在熔化时温度随时间的变化曲线，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B．乙物质熔化时间是3分钟，需要吸收热量
C．在B点停止对乙物质加热，乙物质也会继续熔化
D．乙物质在AB段处于固态，BC段处于液态
7．（2022秋·安徽淮南·八年级统考期末）如图所示，是甲、乙两种物质的熔化过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A．甲和乙都是晶体
B．甲的熔点是50°C
C．2~6min时，甲温度不变，所以没有吸收热量
D．8min时， 甲和乙的熔点相等
8．（2022秋·安徽芜湖·八年级统考期末）将甲、乙两种固体加热，它们的温度随时间的变化图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．甲熔化时，温度保持不变，甲物质是非晶体
B．甲物质熔化过程耗时4分钟
C．开始加热时，可以看出固态的甲物体温度升高得快，说明甲比乙先开始熔化
D．在第5分钟，甲和乙两种物质的状态都是由固液共存态
9．（2022秋·安徽安庆·八年级期末）如图是某物质发生物态变化过程中的温度一时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是（ ）
A．这种物质是晶体，其熔点是40℃
B．在0至5min物质处于固液共存状态
C．在BC段物质不放热，温度保持不变
D．在CD段物质处于液态
二、填空题
10．（2022秋·安徽芜湖·八年级统考期末）上物理课时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是凝固和 。
11．（2022秋·安徽阜阳·八年级统考期末）民间数九顺口溜，“一九二九不出手，三九四九冰上走……”，三九四九说的是一年中最冷的时候，湖面河水结冰，水结为冰描述的物态变化是 。
12．（2022秋·安徽合肥·八年级统考期末）如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验，图乙是根据实验数据画出的图像。
（1）由图可知，冰在熔化过程 （选填“吸热”或“放热”），温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”），冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）该实验采用水浴加热法，请说出此方法加热的好处；
（3）实验中使用的液体温度计的工作原理是液体的 。
13．（2022秋·安徽淮北·八年级统考期末）如图是小明同学探究“某种物质熔化规律实验”时绘制的温度﹣时间变化图像，根据图像的特征和信息，可以判定该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中 （选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。
14．（2022秋·安徽六安·八年级统考期末）如图所示是某种物质熔化时温度随加热时间变化的图像，根据图像的性质判断该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），其熔化过程的特点是 。
15．（2022秋·安徽淮南·八年级统考期末）飞机的防冰与除冰是保障飞行安全的重要功能，常用于飞机防冻除冰的化学溶液除冰法，是将防冻液喷洒到飞机结冰表面进行防冻和除冰，防冻液是凝固点比水的凝固点 （选填 “高”或“低”）的化学液体，它能使已形成的冰层熔化，冰在熔化过程中要 （选填 “吸收”或“放出”）热量。
16．（2022秋·安徽芜湖·八年级统考期末）毛泽东同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽…”描述我国北方的冬天．北方冬天气温下降至0 ℃以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中 热量，温度 ．
三、实验题
17．（2022秋·安徽六安·八年级统考期末）小明“探究海波和石蜡熔化和凝固的特点”的实验。
把装有一些海波晶粒的试管放到盛水的烧杯里，用酒精灯加热，并用搅棒不断搅动烧杯里的水
（1）实验时采用水浴法，并选用较 （填“大”或“小”）颗粒的海波进行实验，优点是 ；
（2）根据测量数据绘制的海波熔化时温度﹣时间图像如图乙所示，分析图像可知：海波和石蜡熔化过程中不同点是 ；
（3）海波在熔化过程中，继续加热，温度保持没有升高 ；
（4）第6min，海波所处的状态是 ；
（5）根据熔化过程中温度变化的特点不同，可以将固体分为 。
18．（2022秋·安徽淮北·八年级统考期末）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，小明将适量的固体碎末装在试管中，所用的实验装置如图甲所示。
（1）将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是 ，图乙是某一时刻的温度，该温度是 。
（2）他根据实验数据绘制的曲线如图丙，其对应固体熔化的特点是 ，该固体是 （选择“晶体”或“非晶体”）。
（3）图丁是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化曲线，其熔点是 °C。
19．（2022秋·安徽芜湖·八年级统考期末）炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图A所示。
（1）如图2是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图像，如图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 ℃；
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 ；
（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。
20．（2022秋·安徽淮南·八年级统考期末）用图甲的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）。
（1）某时刻温度计示数如图甲，此刻杯内物质温度是 ；
（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图像如图乙，该物质的熔点是 ；
（3）t2时刻，该物质处于 态（选填“固”“液”或“固、液混合”）。
21．（2022秋·安徽阜阳·八年级统考期末）在探究“海波熔化时温度的变化规律”实验中：
（1）某时刻海波的温度如图甲所示为 °C；
（2）海波的温度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可知，该物质属于 （选填“晶体”或“非晶体”），海波在熔化过程中持续吸热，温度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）;
（3）第3min时，海波的状态是 （选填“固态”、“液态”或“固液共存”）。
参考答案：
1．D
【详解】AB．由于甲是水，由甲转变成乙要吸热可知，乙是气态，可推导出丙是固态，故A、B错误；
CD．从丙到甲是熔化过程，要吸热，故C错误，D正确。
故选D。
2．A
【详解】A．读图可知，BC段时这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，
该晶体从3min开始熔化，到6min结束，熔化时间
则在BC时，该物质正在熔化，该物质处于固液共存状态，故A正确；
BC．在EF段，该物质放热，但温度保持45℃不变，故该物质的凝固点为45℃，故B、C错误；
D．在13min时，该物质在凝固过程中，处于固液共存状态，故D错误。
故选A。
3．D
【详解】用铜块浇铸铜像的过程中，先把铜块变成铜水，然后再把铜水变成铜像，物质先由固态变成液态，再由液态变成固态，是先熔化后凝固。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
4．B
【详解】A．从图像可以看出，AB段表示该物质温度逐渐升高，此时该物质没有熔化，且其熔点是不变的，故A错误；
B．BC段表示该物质正在熔化，吸收热量但温度保持不变，故B正确；
C．由图可知，该物质在第8min时刚开始熔化，到第 16min熔化结束，共用了8min，而不是16min，故C错误；
D．石蜡是非晶体，该曲线是晶体的熔化图像，所以该曲线不可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图像，故D错误。
故选B。
5．B
【详解】A．酒精灯需用外焰加热，所以先放好酒精灯，再固定铁圈的高度，最后调整温度计的高度，使其不要碰到容器底，所以要按照自下而上的顺序进行，故A正确，不符合题意；
B．由图可知，实验中物质从第5min开始熔化，第15min熔化结束，所以熔化过程经历了10min，故B错误，符合题意；
C．由图可知，该物质在熔化的过程中，吸收热量，温度不变，是晶体，故C正确，不符合题意；
D．由图可知，试管内的物质在BC阶段吸收热量但温度保持0℃不变，故D正确，不符合题意。
故选B。
6．B
【详解】A．甲物质没有固定的熔化温度，故是非晶体，乙物质有固定的熔化温度，故是晶体，故A错误；
B．乙物质从第2min开始熔化，第5min结束，故熔化时间是3分钟，在熔化过程中，不断加热，晶体不断吸热，故B正确；
C．由于熔化需要吸收热量，在B点停止对乙物质加热，乙物质不会继续熔化，故C错误；
D．乙物质在AB段处于固态，B点刚开始熔化，C点熔化结束，故BC段处于固液共存态，故D错误。
故选B。
7．B
【详解】A．由图可知甲有固定的熔化温度是晶体；乙在8min后还在持续吸热，温度继续升高，无法判断是晶体还是非晶体，故A错误；
B．由图可知甲固定熔化时的温度是50°C，所以甲的熔点是50°C，故B正确；
C．2~6min时，甲处于熔化阶段，该过程持续吸热，温度不变，故C错误；
D．甲是晶体，有熔点为50°C且固定不变；乙无法判断是否是晶体，故无法确定有无熔点，故D错误。
故选B。
8．B
【详解】AD．在加热一定时间后，甲继续吸热但温度不变，故能判断甲是晶体；而乙虽然温度一直升高，可能还没达到熔点，也可能是非晶体，故甲可以判断但乙无法判断，在第5分钟，甲物质的状态是固液共存态，乙无法确定，故A、D错误；
B．甲物质熔化过程从2min开始，6min结束，耗时4分钟，故B正确；
C．开始加热时，可以看出固态的甲物体温度升高得快，由于不能判断乙是否是晶体，不能说明甲比乙先开始熔化，故C错误。
故选B。
9．A
【分析】晶体凝固图像问题看清温度保持不变段。
【详解】A．BC段温度保持不变，这种物质是晶体，熔点是40℃，故A正确；
B．在0至5min物质温度大于40℃，处于液态，故B错误；
C．晶体凝固放热，温度保持不变，故C错误；
D．在CD段物质温度低于熔点，处于固态，故D错误。
故选A。
10．熔化
【详解】“杯中冰水，水结冰冰温未降”指水变成冰，冰温度保持不变，物质从液体变为固态是凝固过程；“盘内水冰，冰化水水温不升”指冰变成水，水的温度保持不变，物质从固态变为液态是熔化过程。
11．凝固
【详解】河水结冰，是物质由液态变为固态的过程，因此水结为冰描述的物态变化是凝固。
12． 吸热 不变 晶体 使冰受热均匀 热胀冷缩
【详解】（1）[1][2][3]由图乙可知，冰在2~8min时处于熔化过程中，此时冰持续吸热，但温度不变，说明冰有一定的熔点，属于晶体。
（2）[4]水浴加热法的好处是使冰受热均匀，熔化相对慢，便于记录温度。
（3）[5]液体温度计时根据液体的热胀冷缩的原理工作的。
13． 晶体 吸热
【详解】[1][2]由图像知道，该物质从30℃开始加热，经10min温度升高到80℃，10～25min时间内，虽然继续吸收热量，但温度不再升高，直到第25min后温度继续升高，即在10～25min时间内吸收热量，温度保持不变，属于晶体的熔化过程，因此可以判定该物质是晶体，晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变。
14． 晶体 继续吸热，温度不变
【详解】[1]由图知，该物质在熔化过程中，温度保持80℃不变，所以该物质为晶体。
[2]晶体熔化过程中，继续吸热，但温度不变。
15． 低 吸收
【详解】[1]由于防冻液的凝固点比水的凝固点低，因此防冻液喷洒到飞机结冰表面，能使已形成的冰层熔化。
[2]熔化是吸热过程，冰在熔化过程中要吸收热量。
16． 放出 不变
【详解】北方冬天气温下降至0℃以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中放热，温度不变．
17． 小 受热均匀 海波熔化过程中温度不变，石蜡熔化过程中温度不断升高 加热 固液共存 晶体和非晶体
【详解】（1）[1][2]这是水浴法加热，选用较小颗粒的海波进行实验，这样固体受热 比较均匀，并且温度变化比较慢，便于记录各个时刻的温度。
（2）[3]分析图乙知道，海波和石蜡熔化过程中不同点是海波熔化过程中温度不变，石蜡熔化过程中温度不断升高。
（3）[4]海波在熔化过程中，继续加热；说明海波熔化需要吸收热量。
（4）[5]第6min，海波处于熔化过程，是固液共存状态。
（5）[6]根据熔化过程中温度变化的特点不同，可以将固体分为晶体和非晶体，有固定熔点的是晶体，没有固定熔点的是非晶体。
18． 受热均匀 48°C 持续吸热，温度升高 非晶体 0
【详解】（1）[1]将装有固体碎末的试管放入水中加热，是通过水浴法加热，该加热方法可以使固体碎末的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度。
[2]图中所示温度计的分度值是1℃，温度计的示数是48°C；
（2）[3][4]图丙中物质熔化过程中温度一直在升高，没有固定的熔化温度，因而该固体是非晶体，其熔化过程持续吸热，温度不断升高；
（3）[5]图丁中，BC段是熔化过程，此时温度是0°C，因而该固体熔点是0°C。
19． 冰 52 吸热 温度计的玻璃泡不要碰到试管壁和底部
【详解】（1）[1]由图2可知，物体有一段时间温度保持不变，故这是晶体熔化图像，冰是晶体，所以图2是冰的温度随时间变化的图像。
[2]由图3可知，该温度计的分度值是2℃，0℃在液柱下方，液柱所在位置的示数为52℃，所以温度计读数是52℃。
（2）[3]在冰和蜡熔化过程中，将试管从烧杯中拿出来，此时冰和蜡不能继续从烧杯吸热，所以从烧杯中拿出来后停止了熔化，试管放回烧杯后又继续熔化，说明熔化要吸收热量，没有吸收热量就不能熔化。
（3）[4]实验前，将温度计插入碎冰中间，不要碰到试管壁和底部，读数时视线与温度计的液面相平，保证数据准确。
20． -8℃ 0℃ 固、液混合
【详解】（1）[1]由甲图可知，该温度计的分度值是1℃，而且液柱上表面对应的刻度在零刻度以下，故读数为﹣8℃。
（2）[2]由乙图中图像可知，从t1第到t5这段时间内，随加热时间的增加温度不变，说明这一段时间该物质处于熔化过程，对应的温度就是该物质的熔点，是0℃。
（3）[3]从t1第到t5这段时间内，随该物质处于熔化过程，因此处于固液共存状态。
21． 45 晶体 不变 固液共存
【详解】（1）[1]如图甲中温度计所示，温度计的分度值是1°C，该温度计的示数即该时刻海波的温度为45°C。
（2）[2]由图乙可知，海波在熔化过程中虽然持续吸热，但温度保持48°C不变，说明海波有固定的熔化温度，即熔点，所以海波是晶体。
[3]由图像乙可知，晶体熔化过程中，持续吸热，但温度保持不变。
（3）[4]由图乙可知，海波在第2min时开始熔化，第4min时熔化结束，故第3min时，海波处于固液共存状态。
