人教版物理八年级上册暑假知识点预习(一) 长度与时间的测量(有答案)

人教版物理八年级上册暑假知识点预习(一) 长度与时间的测量
【知识点1:长度的单位与换算】
国际单位制中,长度的基本单位是米,符号为m .常用单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米( )、纳米(nm).长度单位的换算如下:
1. 下列单位换算正确的是(  )
  A. 1.5m=1.5×100=150cm
  B. 1.5m=1.5m×100=150cm
  C. 1.5m=1.5×100cm=150cm
  D. 1.5m=1.5m×100cm=150cm
2. 下列单位换算正确的是(   )
  A.4.5m=4.5m×100cm=450cm
  B.456mm=456×=0.456m
  C.36cm=36÷100m=0.36m
  D.64dm=64×m=6.4m
3. 入冬以来,各地雾霾天气增多,其直径大约是分子直径的2万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大.根据描述,PM2.5中的“2.5”的单位是(  )
  A. cm      B. mm         C.      D. nm
4. 某同学在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”(  )
  A. 一支铅笔的直径是7.1
  B. 茶杯的高度是1.12
  C. 物理书的长度是25.9
  D. 他自己的身高是16.75
5. 一名学生在测量过程中忘了写单位,请给他补完整:
(1)一张普通纸的厚度约60______;
(2)活动铅笔芯直径是0.07______;
(3)一个中学生的身高为16.5______;
(4)1节课的时间是0.75______。
【知识点2:长度的估测】
常见的长度如下:课桌的长度大约为80cm、黑板的长度大约为2.5m、课桌的高度大约为0.75m、篮球的直径大约为24cm、一只新铅笔的长度大约为20cm、手的宽度大约为1dm、成年人走两步的距离大约是1.5m。
6. 测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础.以下对常见物体尺度的估测中正确的是(    )
  A. 物理课本的宽度约为16.9dm
  B. 一支普通牙刷的长度大约是20cm
  C. 普通教室的高度约为15m
  D. 自行车车轮直径约为1.5m
7. 下列数据最接近1740000微米的是( )
A. 一列火车的长度
B. 一个成年男子的身高
C. 教学楼的高度
D. 一条蚯蚓的体长
8. 下列物体长度接近6cm的是(    )
A. 物理课本的长度
B. 书桌的高度
C. 粉笔的长度
D. 作业本的厚度
9. 下列估测数据,最接近实际情况的是( )
A. 你使用的物理课本的宽度约为16cm
B. 教学楼每一层的高度是20m
C. 一张课桌高度1.4m
D. 小明的鞋长度为43cm
10. 1层楼高约3米,某人从一楼走到7楼,他爬楼的高度最接近于( )。
A. 2.1×103米 B. 1.8×103分米 C. 2.1×103厘米 D. 1.8×104毫米
【知识点3:刻度尺的使用】
刻度尺使用方法:
(1)使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。
(2)放置刻度尺时,零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持水平,不能歪斜;如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时,切莫忘记最后读数中减去所取代零刻线的刻度值。
(3)读数时,视线应与尺面垂直。
(4)记录数据要由准确值和估计值组成,没有单位的记录是毫无意义的;并要估读到最小刻度的下一位。
11. 国际单位制中,长度的主单位是 _____.测量长度的基本工具是 _____,如图所示,物体的长度是 _____.
12. 如图所示,使用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图甲中铅笔的长度是    cm,图乙中铅笔的长度是    cm。
13. 如图,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是  (选填“A”或“B”),该物体的长度是 cm。
14. 为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适 ( )
A、量程3m,分度值1mm
B、量程10m,分度值1dm
C、量程30cm,分度值1mm
D、量程15cm,分度值0.5mm
15. 有四位同学用最小刻度是厘米的卷尺测量学校花坛的宽度,他们测量的结果正确的数据是(  )
A. 25.32m B. 25.326m C. 25.3260m D. 253.26m
【知识点4:长度的其他测量方法】
累计法:对于无法直接测量的微小量 的长度,可以先测出数个相同的微小量的总值,然后除以个数。 例如测出紧密缠绕的n圈铜丝的长度除以个数,就可以得到铜丝的直径。
化曲为直法:测曲线长度时,借助于易弯曲但弹性不大的细棉线等,使之与被测物体紧密接触,两端做好记号,然后量出细棉线的长度,即可得到所求长度 例如路或河流的长度等可以用这种方法。
辅助法:借助于三角板或桌面将待测物体卡住,把不可直接测量的长度转移到刻度尺上,从而 直接测出该长度。
比例法:适用于不便对研究对象的整体进行直接测量的情况, 先测出其一部分的长度,再根据比例计算整体长度。
16. 现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是(  )
A. B. C. D.
17. 某学生为测定语文书的纸张厚度,采取如下步骤:
(a)量出一叠纸的厚度L; (b)选用学生用三角尺,检查了零刻度是否磨损;
(c)计算每页纸的厚度d=L/100;(d)取得语文书内100页叠齐压紧.
上述步骤的正确排列顺序(用序号字母)是     ;上述步骤中     步骤是错误的,应为     .
18. 小亮在“长度的测量”实验中:
(1)图1中圆的直径是    cm。
(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图2所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是    (选填“A”或“B”)。
A. B.
19. 小霞的妈妈买了一盒新蚊香,蚊香盒上写着广告语“新款:加大圆盘”。小霞将其和该品牌的旧款蚊香(如图)做了比较。发现新款蚊香圆盘确实加大了,每盒仍然为4盘,蚊香条的粗细没有变化、但每盘蚊香的圈数减少了,给你一把刻度尺,请你再添加适当辅助器材设计实验来判断到底新款蚊香有没有加量,请写出方案。
20. 实验探究:测量细铜丝的直径:
步骤与方法 小雨想测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L; B.用铜丝圈的总长度L除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d; C.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; D.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n. 实验步骤的合理顺序应是______
数据分析 如图所示为小雨实验过程中用分度值为的刻度尺测量细铜丝的直径时得到的数据,所绕线圈的宽度为______,铜丝的直径为______.如果在将细铜丝缠绕在铅笔杆上的过程中,有重叠现象,则测出的细铜丝的直径将______(填“偏大”“偏小”或“不变”)
【知识点5:长度测量的误差】
误差:测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。误差的产生与测量工具有关、与测量方法有关、与测量人等因素有关;
减小误差的方法:误差总是存在的,是不可避免的,但可以减小,采用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等方法可以减小误差。
21. 关于误差的说法不正确的是(  )
A. 误差的产生和测量工具有关
B. 真实值与测量值之间的差异始终存在
C. 误差不能避免,但可以尽量减小
D. 误差和错误都是可以避免的
22. 小明用拉伸了的塑料刻度尺测量物理课本的长度,测量的结果将(  )
A. 比真实值偏大
B. 比真实值偏小
C. 和真实值一样
D. 无法确定
23. 用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差的原因()
A.刻度尺没有跟课本的长边平行
B.刻度尺没有紧贴课本
C.读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
D.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
24. 小兰同学用同一把刻度尺先后五次测量同一本书的宽度,测量值分别为:12.42cm、12.43cm、12.43cm、12.20cm、12.44cm,下列说法正确的是(  )
A. 这把刻度尺的最小刻度值是1cm
B. 5次测量是为了减小误差
C. 这个物体的测量值应取12.428cm
D. 应该去掉数据“12.20cm”,是为了减小误差
25. 有5把刻度尺:①零刻线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③最小分度不是毫米的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺.这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是(  )
A. ①和②
B. ②和⑤
C. ③和④
D. 5把刻度尺都不行
【知识点6:时间及其测量】
单位:国际单位制中时间的基本单位是秒,符号是s;常用单位还有小时、分.
单位换算:1 h=60min=3600s.
实验室和体育比赛中,常用停表或秒表记录时间,家庭中常用钟表记录时间;
读取计时器显示的时间时,首先要明确计时器的量程和分度值,视线与指针所对刻线相垂直;
读取停表的示数,首先要知道大表盘和小表盘的分度值,然后看指针在什么位置,从而得出示数,停表读数是两个表盘的示数之和。
26. 2022年2月15日未满18岁的苏翊鸣获得北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军,成为中国冬奥会历史上最年轻的冠军。在颁奖仪式上奏响中华人民共和国国歌,完整演奏一遍中华人民共和国国歌的时间大约为(  )
A. 10s B. 50s C. 5min D. 10min
27. 校运动会上,终点计时员记录张敏同学400m跑比赛的成绩如图所示,她的成绩为    min    s,合    s。
28. 下列说法不正确的是( )
A.任何具有周期性的运动都可以作为测量时间的标准
B.钟和表既能显示时刻,又能通过计算得到时间间隔
C.有了时刻的概念,可以比较事物变化发展的快慢程度
D.2010年5月1日,世博会在上海举办,指出了事件的时间
29. 如图所示是两种常用的测量时间的工具,其中甲表叫    ,它的分度值是    ,它现在的读数是    ;乙表是    ,它的分度值是    。若体育课上要测量跑200m的时间,应用    表;要测一集连续剧的时间,应用    表。(后两空均选填“甲”或“乙”)
30. 下列各种过程经历的时间最接近1秒的是(  )
A. 眼睛迅速眨一次的时间
B. 热烈鼓掌时拍手一次的时间
C. 人打一个哈欠的时间
D. 人心脏跳动一次的时间
参考答案
1、C 2、D 3、C 4、C 5、(1)mm (2)cm (3)dm (4)h 6、B 7、B 8、C 9、A 10、D 11、米;刻度尺;2.60cm. 12、4.7;4.70 13、B;2.70 14、A 15、B 16、C
17、bdac;c;. 18、(1)1.54;(2)B
19、蚊香圆盘不是线段,不能直接利用刻度尺测量其长度,可以取易弯曲但弹性不大的细棉线,使其与蚊香圆盘完全重合,然后量出这段棉线的长度,蚊香的长度就等于这段棉线的长度。
20、 CDAB 偏小 21、D 22、B 23、C 24、B 25、B 26、B 27、1;35;95
28、C 29、停表;1s;5min27s;石英钟;1min;甲;乙 30、D

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