2023—2024学年沪教版（全国）化学九年级上册第1章 开启化学之门 基础题含答案
沪教版（全国）第1章 开启化学之门
一、选择题。
1、很多古诗词与化学完美融合,下列说法错误的是（ ）
A. “美人首饰侯王印,尽是江中浪底来”,说明金的化学性质很活泼
B. “蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,描述的是蜡烛燃烧时的现象
C. “添得醋来风韵美,试尝道甚生滋味”,说明食醋是一种重要的调味品
D. “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,描述的是生石灰的制取方法
2、下列物质属于纯净物的是（ ）
A．液氧 B．空气 C．石灰石 D．矿泉水
3、下列做法正确的是（ ）
A．块状的固体一般用药匙取
B．用完试剂后，把试剂瓶标签向外放回原处
C．为了避免浪费，把实验剩余的药品放回原瓶
D．用药匙取用食盐后，再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末
4、一元硬币的外观是：①有银白色金属光泽，一些同学认为：②它可能是由铁制成的．在讨论时，有同学提出：③“我们先用磁铁来吸一下”．就这一过程而言的说法不正确的是（ ）
A. ③为实验 B. ②为猜想假设
C. ①为观察 D. ③为设计实验
5、下列由美国《科学》杂志评出的2015年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是（ ）
A. 观测太阳系外行星 B. 绘制癌症基因图谱
C. 研制高温超导材料 D. 计算物质世界重量
6、下列描述中，属于物理性质的是（ ）
A．铁丝可以在氧气中燃烧 B．氮气在通常情况下没有颜色
C．氧气可以支持燃烧 D．石灰石加入稀盐酸有气泡
7、实验时若不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，最好采取的措施是（ ）
A．用嘴吹灭 B．用书扇灭 C．用水冲灭 D．用湿抹布扑灭
8、日常生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ）
A. 湿衣晾干 B. 菜刀生锈 C. 铁丝弯曲 D. 冰雪融化
9、下列物质中，属于通过化学研究生产出来的新材料是（ ）
①隔水透气的高分子薄膜 ②用玻璃钢制成船体 ③单晶硅．
A. ①②③ B. ①② C. ③ D. ①③
10、某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数为38%的气体，收集气体的装置如图。方法是：在100mL 集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。氧气的体积和通入空气的体积最接近以下哪个选项（ ）
A．22.5mL和77.5mL B．21mL和79mL
C．38mL和 62mL D．21.5mL和78.5mL
11、给70mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ）
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿
⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈） ⑧玻璃棒。
A．②④⑥⑦ B．②④⑦ C．①③④ D．④⑤⑧
12、下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 苹果榨汁 B. 面包生霉 C. 冰雪融化 D. 蔗糖溶于水
13、下列说法没有科学性错误的是( )
A. “本饮料中绝对不含化学物质” B. 水与油可以互变
C. 没有水就没有生命 D. 气功可以使铝变成金
14、《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气（体积分数）、20%以上的氧气、还有CO2等。下列说法正确的是（ ）
A．“人造空气”中的主要成分是氮气和氧气
B．在“人造空气”中，燃着的蜡烛会迅速熄灭
C．“人造空气”中氮气含量比空气中氮气含量要高
D．在太空中呼吸“人造空气”时，氧气消失表明氧原子也随之消失
15、在称取5.1克二氧化锰粉末、当指针向左偏转时，这时应采取措施是（ ）
A．加砝码 B．减少粉末 C．加入粉末 D．调节平衡螺母
二、填空题
16、人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经历了漫长的过程下面是各个阶段的重大成果或发现：①火药；②铜器；③纸④火的使用⑤纳米技术；⑥陶瓷⑦创立原子论和分子学说；⑧发现元素周期律；⑨“绿色化学”。请你将序号填入相应的阶段中。
古代化学： ；
近代化学 ；
现代化学 。
17、图1是测定空气里氧气含量的装置，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管，点燃可燃物后，迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞；实验最后打开弹簧夹，
（1）盛放在燃烧匙内的物质是_____
A 木炭 B 铁丝 C 红磷 D 蜡烛
（2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：_____
（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内原空气体积的五分之一，可能的一种原因是_____。
（4）图2是对图1实验的改进，请指出其中一个优点_____放大镜对太阳光有_____作用。
18、正确选择实验仪器是实验成功的重要保证。
（1）图中常用于反应容器，且能直接加热的仪器是 H（填编号，下同）
（2）量取一定体积的液体可以选择仪器D ，使用该仪器时正确的读数方法是视线与凹液面最低处保持水平 ，某同学在量8mL水时，俯视读数，则该同学实际量得水的体积＜ 8mL（填“＞”、“＜”或“=”）；
（3）向酒精灯中添加酒精可以选择仪器
19、物质的用途与其性质密切相关。
（1）医疗急救时需要氧气，是因为氧气能________ ．
（2）用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是________ ．
（3）图书资料着火时，可用二氧化碳灭火，是因为二氧化碳①________ 、②________ 。
20、著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授在一次报告中讲到：“化学--人类进步的关键”，这句话说明化学与社会、生活、生产和科学技术等方面的联系，指明化学对人类进步起着至关重要的作用．试根据你个人的生活经验或查阅资料，举出几例现实生活中应用化学知识的实例：
（1） （2）
（3） （4） 。
21、读下面短文，用“①物理性质”、“②化学性质”、“③物理变化”、“④化学变化”四个概念前的序号填空．
硫是一种淡黄色的固体（属于______），取少量放入燃烧匙内，将燃烧匙加热，硫熔化成淡黄色液体（属于______），继续加热，硫在空气中燃烧（属于______），说明硫具有可燃性（属于______）。
22、下表呈现了2种常见的错误操作，请写出正确操作。
序号 （1） （2）
错误操作
闻气体气味 取用固体
正确操作 ________ ________
三、阅读回答问题。
23、18世纪前后，人们把元素等同于一种在化学变化中不可再分的物质，即单质。“燃素说”和“燃烧的氧化学说”一度成为科学家争论的焦点。
材料一：1723年，施塔尔提出“燃素说”：燃素也是一种元素，燃素存在于一切可燃物中。如金属含有燃素，金属燃烧时金属释放燃素后成为金属灰（实际是金属氧化物）；金属灰与燃素结合又会重新变回金属。
材料二：1766年，卡文迪许制得氢气并认为它是燃素；1773年，舍勒研究发现，可燃物燃烧需要一种他称为“火空气”的单质参与；1784年前，人们认为水是一种元素；1796年，普里斯特利制得可在“脱燃素气”中燃烧的“可燃空气”，也把它当作燃素。
材料三：1777年，拉瓦锡建立了“燃烧的氧化学说”，认为可燃物中不存在燃素；1801年，克鲁克香克证明了普里斯特利所谓的“可燃空气”是一氧化碳，从而结束了“燃素说”与“燃烧的氧化学说”之争。
（1）用你所学的燃烧条件分析，材料二中的“火空气”是 。
（2）材料三中的“可燃空气”一氧化碳属于纯净物中的 ，所以不可能是燃素。
（3）“燃素说”自提出后就引起争议。下列是当时科学家分析的事实或现象，用“燃素说”解释不合理的是 。（可多选）
选项 事实或现象 用“燃素说”解释
A 金属成分比金属灰简单 因为金属燃烧时燃素从金属中逸出
B 加热金属灰通入氢气，金属灰变回金属 因为氢气是燃素
C 木炭与金属灰一起加热变回金属 因为木炭富含燃素
D 铜在空气中加热后质量增加 因为金属铜中含有燃素，加热后有燃素逸出
E 燃素（氢气）与脱燃素气（氧气）结合成为水 因为水是一种元素
四、实验题。
24、用来测定空气成分的方法很多，如图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题：
（1）反应的文字表达式是_____ ，反应完后集气瓶中剩余的气体主要是_____。
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能有（答出两条即可）：_____ 、_____ 。
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：_____ 。
2023—2024学年沪教版（全国）化学九年级上册第1章 开启化学之门 基础题含答案
沪教版（全国）第1章 开启化学之门
一、选择题。
1、很多古诗词与化学完美融合,下列说法错误的是（ ）
A. “美人首饰侯王印,尽是江中浪底来”,说明金的化学性质很活泼
B. “蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,描述的是蜡烛燃烧时的现象
C. “添得醋来风韵美,试尝道甚生滋味”,说明食醋是一种重要的调味品
D. “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,描述的是生石灰的制取方法
【答案】A
2、下列物质属于纯净物的是（ ）
A．液氧 B．空气 C．石灰石 D．矿泉水
【答案】A
3、下列做法正确的是（ ）
A．块状的固体一般用药匙取
B．用完试剂后，把试剂瓶标签向外放回原处
C．为了避免浪费，把实验剩余的药品放回原瓶
D．用药匙取用食盐后，再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末
【答案】B
4、一元硬币的外观是：①有银白色金属光泽，一些同学认为：②它可能是由铁制成的．在讨论时，有同学提出：③“我们先用磁铁来吸一下”．就这一过程而言的说法不正确的是（ ）
A. ③为实验 B. ②为猜想假设
C. ①为观察 D. ③为设计实验
【答案】A
5、下列由美国《科学》杂志评出的2015年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是（ ）
A. 观测太阳系外行星 B. 绘制癌症基因图谱
C. 研制高温超导材料 D. 计算物质世界重量
【答案】C
6、下列描述中，属于物理性质的是（ ）
A．铁丝可以在氧气中燃烧 B．氮气在通常情况下没有颜色
C．氧气可以支持燃烧 D．石灰石加入稀盐酸有气泡
【答案】B
7、实验时若不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，最好采取的措施是（ ）
A．用嘴吹灭 B．用书扇灭 C．用水冲灭 D．用湿抹布扑灭
【答案】D
8、日常生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ）
A. 湿衣晾干 B. 菜刀生锈 C. 铁丝弯曲 D. 冰雪融化
【答案】B
9、下列物质中，属于通过化学研究生产出来的新材料是（ ）
①隔水透气的高分子薄膜 ②用玻璃钢制成船体 ③单晶硅．
A. ①②③ B. ①② C. ③ D. ①③
【答案】A
10、某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数为38%的气体，收集气体的装置如图。方法是：在100mL 集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。氧气的体积和通入空气的体积最接近以下哪个选项（ ）
A．22.5mL和77.5mL B．21mL和79mL
C．38mL和 62mL D．21.5mL和78.5mL
【答案】D
11、给70mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ）
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿
⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈） ⑧玻璃棒。
A．②④⑥⑦ B．②④⑦ C．①③④ D．④⑤⑧
【答案】A
12、下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 苹果榨汁 B. 面包生霉 C. 冰雪融化 D. 蔗糖溶于水
【答案】B
13、下列说法没有科学性错误的是( )
A. “本饮料中绝对不含化学物质” B. 水与油可以互变
C. 没有水就没有生命 D. 气功可以使铝变成金
【答案】C
14、《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气（体积分数）、20%以上的氧气、还有CO2等。下列说法正确的是（ ）
A．“人造空气”中的主要成分是氮气和氧气
B．在“人造空气”中，燃着的蜡烛会迅速熄灭
C．“人造空气”中氮气含量比空气中氮气含量要高
D．在太空中呼吸“人造空气”时，氧气消失表明氧原子也随之消失
【答案】A
15、在称取5.1克二氧化锰粉末、当指针向左偏转时，这时应采取措施是（ ）
A．加砝码 B．减少粉末 C．加入粉末 D．调节平衡螺母
【答案】B
二、填空题
16、人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经历了漫长的过程下面是各个阶段的重大成果或发现：①火药；②铜器；③纸④火的使用⑤纳米技术；⑥陶瓷⑦创立原子论和分子学说；⑧发现元素周期律；⑨“绿色化学”。请你将序号填入相应的阶段中。
古代化学： ；
近代化学 ；
现代化学 。
【答案】①②③④⑥； ⑦⑧； ⑤⑨。
17、图1是测定空气里氧气含量的装置，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管，点燃可燃物后，迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞；实验最后打开弹簧夹，
（1）盛放在燃烧匙内的物质是_____
A 木炭 B 铁丝 C 红磷 D 蜡烛
（2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：_____
（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内原空气体积的五分之一，可能的一种原因是_____。
（4）图2是对图1实验的改进，请指出其中一个优点_____放大镜对太阳光有_____作用。
【答案】（1）C
（2）红磷燃烧生成了五氧化二磷固体，消耗了氧气，瓶内的压强减小
（3）红磷量不足等 （4）操作简便等 聚光
18、正确选择实验仪器是实验成功的重要保证。
（1）图中常用于反应容器，且能直接加热的仪器是 H（填编号，下同）
（2）量取一定体积的液体可以选择仪器D ，使用该仪器时正确的读数方法是视线与凹液面最低处保持水平 ，某同学在量8mL水时，俯视读数，则该同学实际量得水的体积＜ 8mL（填“＞”、“＜”或“=”）；
（3）向酒精灯中添加酒精可以选择仪器
【答案】（1）H；（2）D；视线与凹液面最低处保持水平；＜；（3）F。
19、物质的用途与其性质密切相关。
（1）医疗急救时需要氧气，是因为氧气能________ ．
（2）用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是________ ．
（3）图书资料着火时，可用二氧化碳灭火，是因为二氧化碳①________ 、②________ 。
【答案】供给呼吸；常温下碳的化学性质稳定；不燃烧不支持燃烧 ；密度比空气大
20、著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授在一次报告中讲到：“化学--人类进步的关键”，这句话说明化学与社会、生活、生产和科学技术等方面的联系，指明化学对人类进步起着至关重要的作用．试根据你个人的生活经验或查阅资料，举出几例现实生活中应用化学知识的实例：
（1） （2）
（3） （4） 。
【答案】（1）食盐是一种调味剂 （2）石灰浆刷墙 （3）醋酸除水垢
（4）煤气作燃料 （5）用氯气给自来水消毒等等
21、读下面短文，用“①物理性质”、“②化学性质”、“③物理变化”、“④化学变化”四个概念前的序号填空．
硫是一种淡黄色的固体（属于______），取少量放入燃烧匙内，将燃烧匙加热，硫熔化成淡黄色液体（属于______），继续加热，硫在空气中燃烧（属于______），说明硫具有可燃性（属于______）。
【答案】①；③；④；②
22、下表呈现了2种常见的错误操作，请写出正确操作。
序号 （1） （2）
错误操作
闻气体气味 取用固体
正确操作 ________ ________
【答案】用手扇闻气体；左手水平拿好试管，用镊子或药匙取药品，放在试管口处，再慢慢将试管直立，使药品慢慢滑落到试管低端
三、阅读回答问题。
23、18世纪前后，人们把元素等同于一种在化学变化中不可再分的物质，即单质。“燃素说”和“燃烧的氧化学说”一度成为科学家争论的焦点。
材料一：1723年，施塔尔提出“燃素说”：燃素也是一种元素，燃素存在于一切可燃物中。如金属含有燃素，金属燃烧时金属释放燃素后成为金属灰（实际是金属氧化物）；金属灰与燃素结合又会重新变回金属。
材料二：1766年，卡文迪许制得氢气并认为它是燃素；1773年，舍勒研究发现，可燃物燃烧需要一种他称为“火空气”的单质参与；1784年前，人们认为水是一种元素；1796年，普里斯特利制得可在“脱燃素气”中燃烧的“可燃空气”，也把它当作燃素。
材料三：1777年，拉瓦锡建立了“燃烧的氧化学说”，认为可燃物中不存在燃素；1801年，克鲁克香克证明了普里斯特利所谓的“可燃空气”是一氧化碳，从而结束了“燃素说”与“燃烧的氧化学说”之争。
（1）用你所学的燃烧条件分析，材料二中的“火空气”是 。
（2）材料三中的“可燃空气”一氧化碳属于纯净物中的 ，所以不可能是燃素。
（3）“燃素说”自提出后就引起争议。下列是当时科学家分析的事实或现象，用“燃素说”解释不合理的是 。（可多选）
选项 事实或现象 用“燃素说”解释
A 金属成分比金属灰简单 因为金属燃烧时燃素从金属中逸出
B 加热金属灰通入氢气，金属灰变回金属 因为氢气是燃素
C 木炭与金属灰一起加热变回金属 因为木炭富含燃素
D 铜在空气中加热后质量增加 因为金属铜中含有燃素，加热后有燃素逸出
E 燃素（氢气）与脱燃素气（氧气）结合成为水 因为水是一种元素
【答案】（1）氧气； （2）化合物； （3）ADE。
四、实验题。
24、用来测定空气成分的方法很多，如图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题：
（1）反应的文字表达式是_____ ，反应完后集气瓶中剩余的气体主要是_____。
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能有（答出两条即可）：_____ 、_____ 。
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：_____ 。
【答案】（1）磷+氧气五氧化二磷 氮气
（2）红磷量不足 装置气密性不好
（3）装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确
