新疆乌鲁木齐市2023年中考一模化学试题
一、单选题
1．我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》是世界上现存最早的一部炼丹专著。书中描写道：“金入于猛火，色不夺精光”，这句话是指黄金的性质在强热的条件下（ ）
A．易还原 B．较活泼 C．易氧化 D．较稳定
2．（2019九上·临西开学考）2N2表示（ ）
A．4个氮原子 B．2个氮分子 C．4个氮分子 D．2个氮原子
3．规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是（ ）
A．移走蒸发皿 B．读取液体体积
C．点燃酒精灯 D．闻气体气味
4．（2021·长沙）今年夏粮再获丰收，化肥的合理使用起到了重要作用。下列化肥属于磷肥的是（ ）
A．硝酸钾(KNO3) B．硫酸钾(K2SO4)
C．磷矿粉(Ca3(PO4)2) D．尿素( CO(NH2)2)
5．入春后的乌鲁木齐依旧会有雨雪交加的天气。下列说法正确的是（ ）
A．雪是一种单质
B．冰和雪的主要成分都是水
C．雨雪冰冻时，分子的运动就停止了
D．冰雪融化的过程是化学变化
6．强化安全意识，提升安全素养。下列做法正确的是（ ）
A．使用医用酒精时远离火源
B．电器着火时立即用水灭火
C．高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生
D．室内起火，打开所有门窗通风
7．过氧乙酸(CH3COOOH)是一种绿色高效的消毒剂，常用于校园环境消毒。下列说法正确的是（ ）
A．过氧乙酸属于氧化物
B．过氧乙酸中碳元素与氧元素的质量比为2：3
C．过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成
D．过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
8．下列做法符合食品安全要求的是（ ）
A．亚硝酸钠作调味剂 B．碳酸钙用作补钙剂
C．工业酒精勾兑白酒 D．甲醛溶液浸泡海鲜
9．（2020·夏津模拟）若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（）
A．Mn + H2SO4 = MnSO4 + H2↑ B．Mg + MnSO4 = MgSO4 + Mn
C．Fe + MnSO4 = FeSO4 + Mn D．Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu
10．除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验设计
A 去除Fe2O3中混有的CuO 加入足量盐酸，过滤
B 去除CH4中混有的CO 点燃混合气体
C 去除粗盐中难溶性杂质 溶解、过滤、蒸发
D 去除NaNO3固体中的NH4NO3 加适量的熟石灰研磨
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
11．中国航天事业取得了举世瞩目的成就。从神十二到神十五，航天员们共同见证了中国空间站的成长，也不断刷新在轨驻留新记录。
（1）民以食为天。科研人员为航天员在轨配备了120多种食品，还有令人惊喜的“盲盒”食品，中秋节的“盲盒”食品有全铝箔包装的莲蓉月饼，铝制成铝箔是利用了铝的 性。制做莲蓉月饼的花生油富含的营养素是 。
（2）用上安全可靠的水是航天员能够长期在轨的重要保障。空间站获取饮用水的方式之一是将废水通过蒸馏的方法制得纯净水再加以处理，蒸馏属于 变化(填“物理”或“化学”)。现阶段我国采用银离子作为航天饮水的消毒剂，写出银的元素符号 。
（3）人的生命维持少不了新鲜的空气，其中必不可少的是氧气。空间站获取氧气的主要方法是电解水法，写出水通电分解的化学方程式 。对于短期飞行的载人航天器，通常采用LiOH(氢氧化锂)吸收舱内的二氧化碳，LiOH与NaOH的化学性质相似，写出LiOH与CO2反应的化学方程式 ；采用活性炭过滤器去除气体中其它微量有害气体，这是利用了活性炭的 作用。
（4）航天员在空间站开展的下列在轨实验中最难完成的是___________(填编号)。
A．用注射器向水球内注射空气
B．泡腾片溶于水
C．用显微镜观察植物叶绿体的形成
D．油水自然分离
12．多角度认识物质变化，有助于我们更好地理解化学知识。回答下列问题：
Ⅰ．图1是部分物质在自然界的转化过程。
（1）从物质转化的角度看，CO2和H2O在常温下反应会生成碳酸，但是在叶绿体和光的作用下，二氧化碳和水反应会生成葡萄糖，由此你得出的结论是 。
（2）从能量转化的角度看，木柴燃烧是 能转化为热能和光能。
（3）从物质循环角度看，体现了自然界中重要物质H2O的循环，图1中参与循环的元素有 种。
（4）Ⅱ．我国科研人员研制出在可见光下将CO2与H2O转化为甲烷的复合光催化剂，其催化反应过程如图2。
从微观角度看，该反应前后不变的微粒是 (填“分子”或“原子”)；写出该反应的化学方程式 。
（5）从社会价值看，二氧化碳甲烷化有利于实现___________(填编号)。
A．碳的循环利用 B．减少碳排放 C．减少白色污染
三、流程题
13．我国有许多盐碱湖，湖里溶有大量碳酸钠和氯化钠。居住在湖边的居民冬天捞碱()，夏天晒盐(NaCl)。
（1）根据图1分析夏天晒盐采用的结晶方法是 ；冬天捞碱的原理是 。
（2）碳酸钠是一种重要的化工原料，可用于制取氢氧化钠，流程如图2所示。
①操作Ⅰ的名称是 。
②写出流程中发生苛化反应的化学方程式 。
③工艺中采用石灰乳而不用石灰水的原因是 。
④氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，可先用较多水冲洗，再涂上 溶液。
四、实验题
14．某研究小组对高锰酸钾制取氧气进行如下探究。现有装置如下：
（1）写出仪器a的名称 。
（2）酒精灯常用 加热(填“内焰”“外焰”或“焰心”)。
（3）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ，该反应的基本类型为 ，应选择的发生装置和收集装置是 (填编号)。
（4）用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 。
五、科学探究题
15．酸雨是大气污染的危害之一、下表是某城市某日空气质量报告：
污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况
62 SO2 Ⅱ 良
某化学兴趣小组的同学对表中首要污染物SO2形成的酸雨中溶质的主要成分进行探究。同学们收集了当日雨水，每隔1小时，通过pH计测定雨水样品的pH，测得的结果如下表：
测定时间/h 0 1 2 3 4
雨水样品的pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55
【查阅资料】i．pH<5.6的雨水为酸雨。
ii．不溶于水，能与盐酸反应；不溶于水，也不溶于盐酸。
（1）【分析讨论】
正常雨水的pH范围是：7>pH>5.6，偏酸性，这是因为 。
（2）收集的酸雨样品放置一段时间后pH减小，原因是SO2与H2O反应生成的H2SO3被氧化为H2SO4，由表中数据可知，H2SO4比H2SO3的酸性 (填“强”或“弱”)。
（3）【提出猜想】
同学们对刚收集到的酸雨样品中的溶质提出猜想：
猜想I：酸雨中的溶质只含有H2SO4；
猜想II：酸雨中的溶质含有H2SO3和H2SO4；
猜想III：酸雨中的溶质只含有 。
（4）【实验探究】
实验步骤 实验现象 实验结论
取加入酚酞的酸雨样品，向其中滴加Ba(OH)2溶液，过滤 有白色沉淀生成，溶液变为 色 Ba(OH)2过量写出生成白色沉淀可能发生的一个化学反应方程式 。
向过滤后的沉淀中加入足量盐酸 部分沉淀溶解，且有刺激性气味的气体产生 猜想 正确。
（5）【反思与交流】
+4价的氮元素形成的氧化物也可形成酸雨，这种氧化物的化学式为 。
（6）【拓展与延伸】煤等含硫矿物的燃烧产生 。碳酸钙、碱石灰等作为吸收剂可以对燃煤烟气进行脱硫处理，利用数字化实验可以测定燃煤烟气中 的含量，得到如图所示的 含量与时间的关系曲线图：
由图可知，脱硫效率较高的吸收剂是 (填名称)。
（7）实验时，称取的3份原煤的质量要相等，其目的是形成 。
六、计算题
16．如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：
（1）欲配制14.3%的稀盐酸1000g，需要用这种盐酸 mL。
（2）6.5g锌与足量的稀盐酸充分反应：，理论上可制得氢气多少g？(写出计算过程)
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】金属的化学性质
【解析】【解答】“金入于猛火，色不夺精光”，这句话是指黄金的性质在强热的条件下较稳定，故选D。
【分析】根据金的化学性质稳定分析。
2．【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A. 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4N表示4个氮原子，A不符合题意；
B. 由分子构成的物质，化学式可表示一个该分子，多少个分子就在其化学式前加上相应的数字，故2N2表示2个氮分子，B符合题意；
C. 由分子构成的物质，化学式可表示一个该分子，多少个分子就在其化学式前加上相应的数字，故4N2表示4个氮分子，C不符合题意；
D. 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2N表示2个氮原子，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据在化学式前加数字表示分子个数分析
3．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】A、加热的蒸发皿不能用手拿，要用坩埚钳移取，不符合题意；
B、量筒读数时视线要平视凹液面最低处，不符合题意；
C、酒精灯要用火柴点燃，不能用燃着酒精灯对火，不符合题意；
D、正确闻气体气味要用手扇动，使少量气体进入鼻孔，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据蒸发皿的使用方法分析；
B、根据量筒正确读数要求分析；
C、根据酒精灯的使用方法分析；
D、根据正确闻气体气味用扇闻法分析。
4．【答案】C
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、KNO3中含有N、P、K中的钾元素和氮元素，属于复合肥，故A不符合题意；
B、K2SO4中含有N、P、K中的钾元素，属于钾肥，故B不符合题意；
C、Ca3(PO4)2中含有N、P、K中的磷元素，属于磷肥，故C符合题意；
D、CO(NH2)2中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据只含有营养元素磷元素的化肥是磷肥分析
5．【答案】B
【知识点】水的性质和应用；分子的定义与分子的特性；物理变化、化学变化的特点及其判别；单质和化合物
【解析】【解答】A、雪是固态的水，属于化合物，不符合题意；
B、冰和雪主要成分都是水，符合题意；
C、 雨雪冰冻时，分子仍在不断运动着，不符合题意；
D、 冰雪融化的过程只是状态的改变 ，没有新物质生成，是物理变化 ，不符合题意；
故选B。
【分析】根据雪是水的固态，分子总是不断运动的，物质状态的变化是物理变化分析。
6．【答案】A
【知识点】灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A、酒精具有挥发性和易燃性，使用医用酒精时要远离火源，符合题意；
B、 电器着火时不能立即用水灭火 ，以防止发生触电，不符合题意；
C、 高楼住宅发生火灾时，不能立即乘坐电梯逃生，以防止发生断电被困电梯中 ，不符合题意；
D、 室内起火，打开所有门窗通风会促进空气流通，火势更旺，不符合题意；
故选A。
【分析】A、根据酒精具有挥发性和易燃性分析；
B、根据电器着火要防止发生触电分析；
C、根据高楼着火电梯易断电分析；
D、根据燃烧剧烈程度与氧气浓度有关分析。
7．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物 ，不符合题意；
B、过氧乙酸中碳元素和氧元素质量比为12×2：16×3=1：2，不符合题意；
C、过氧乙酸由碳、氢、氧元素组成，符合题意；
D、过氧乙酸由分子构成，其一个分子由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成 ，不符合题意；
故选C。
【分析】根据化学式确定物质的元素组成，化学式右下角数字为一个分子中原子个数，元素质量比为相对原子质量×原子个数之比，氧化物由氧和另一种元素组成分析。
8．【答案】B
【知识点】常用盐的用途；有害化学物质的性质与人体健康
【解析】【解答】A、 亚硝酸钠有毒 ，不能作调味剂 ，不符合题意；
B、碳酸钙含有钙元素，可作被钙剂，不符合题意；
C、 工业酒精为甲醇，有毒 ，不能勾兑白酒 ，不符合题意；
D、 甲醛溶液有毒 ，且会破坏蛋白质，不能用于浸泡海鲜 ，不符合题意；
故选B。
【分析】根据亚硝酸钠、甲醇、甲醛的毒性及碳酸钙的组成分析。
9．【答案】C
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】金属锰（Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，说明锰在氢的前面，氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，再利用活动性强的金属可以把活动性比它弱的金属从盐溶液中置换出来的规律解决即可问题．
【解答】A、锰在氢的前面，能与酸发生置换反应生成氢气，故能反应；
B、锰位于铝和锌之间，说明在镁的后面，能被镁从其盐溶液中置换出来，故能反应．
C、锰位于铝和锌之间，说明在铁的前面，铁不能与硫酸锰发生置换反应，故不能反应；
D、锰在铜的前面，能与硫酸铜发生置换反应，故能反应；，
故选C．
【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．
10．【答案】C
【知识点】物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】A、 加入足量盐酸，氧化铁和氧化铜都会发生反应 ，不符合题意；
B、混合气体中不含助燃性气体，不能燃烧，且甲烷和CO都具有可燃性，不符合题意；
C、利用溶解、过滤、蒸发，可去除粗盐中难溶性杂质 ，符合题意；
D、加适量的熟石灰研磨 ，硝酸铵与氢氧化钙反应会生成硝酸钙，引入新杂质，不符合题意；
故选C。
【分析】根据物质的除杂原则分析，物质除杂时选择的药品要只与杂质发生反应，不与原物质反应，且在除杂时不能引入新杂质。
11．【答案】（1）延展；油脂
（2）物理；Ag
（3）；2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O；吸附
（4）D
【知识点】常见金属的特性及其应用；生命活动与六大营养素；物理变化、化学变化的特点及其判别；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1） 铝制成铝箔是利用了铝的延展性。制做莲蓉月饼的花生油富含的营养素是油脂。
（2）蒸馏只是物质状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化。银的元素符号为Ag。
（3）水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为；活性炭过滤器去除气体中其它微量有害气体，这是利用了活性炭的吸附作用。
（4）油水自然分离是重力沉降原理，空间站失重条件下很难完成该实验，故选D。
【分析】（1）根据金属的延展性及花生油富含油脂分析；
（2）根据没有新物质生成的变化为物理变化及银的元素符号书写分析；
（3）根据电解水生成氢气和氧气分析；
（4）根据各实验原理及空间站失重条件分析。
12．【答案】（1）条件不同，生成物不同
（2）化学
（3）三/3
（4）原子；
（5）A；B
【知识点】物质发生化学变化时的能量变化；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】（1） CO2和H2O在常温下反应会生成碳酸，在叶绿体和光的作用下，二氧化碳和水反应会生成葡萄糖，是由于条件不同，生成物不同；
（2）从能量转化的角度看，木柴燃烧是化学能转化为热能和光能；
（3）图1中参与循环的元素有碳、氢、氧三种；
（4）从微观角度看，该反应前后不变的微粒是原子，由图示可知，该反应方程式为；
（5） 从社会价值看，二氧化碳甲烷化有利于实现碳的循环利用、减少碳排放，A、B正确；白色污染是塑料垃圾造成的污染，与二氧化碳甲烷化无关，C错误。
【分析】（1）根据二氧化碳和水反应条件不同，生成物不同分析；
（2）根据燃烧时化学能转化为光和热能分析；
（3）根据所给反应物的元素组成分析；
（4）根据化学反应中原子不变，由微观图示中各物质的分子构成写出化学式，从而写出反应方程式分析；
（5）根据二氧化碳甲烷化可减少碳排放，塑料垃圾造成白色污染分析。
13．【答案】（1）蒸发结晶；冷却结晶
（2）过滤；；氢氧化钙溶解度小，用石灰乳可以增加生产效率；硼酸
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度曲线及其作用；常见碱的特性和用途
【解析】【解答】（1）氯化钠的溶解度受温度影响不大，夏天晒盐是蒸发结晶原理，碳酸钠溶解度受温度影响大，冬天捞碱是冷却结晶。
（2） ①操作Ⅰ是将固体和液体分离，操作名称是过滤；②流程中发生苛化反应是氢氧化钙与碳酸钠生成碳酸钙和氢氧化钠的反应，方程式为 ； ③氢氧化钙溶解度小，用石灰乳可以增加生产效率 ，所以工艺中采用石灰乳而不用石灰水；④氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，可先用较多水冲洗，再涂上硼酸溶液。
【分析】（1）根据氯化钠和碳酸钠的溶解度受温度的影响确定结晶原理分析；
（2）根据过滤原理、氢氧化钙与碳酸钠生成碳酸钙和氢氧化钠、氢氧化钙的微溶性及氢氧化钠使用注意事项分析。
14．【答案】（1）长颈漏斗
（2）外焰
（3）；分解反应；AD/AE
（4）火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；
【知识点】实验室常见的仪器及使用；气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法
【解析】【解答】（1）仪器a名称为长颈漏斗；
（2）酒精灯外焰温度最大，常用外焰加热；
（3） 实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ，该反应为分解反应，应选择的发生装置为固体加热型A装置，氧气密度比空气大且不易溶于水，可利用排水法或向上排空气法收集，即D或E；
（4）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，实验现象为火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，反应方程式为；
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据酒精灯外焰温度最高分析；
（3）根据高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，由反应物状态及反应条件选择发生装置，由气体的密度和溶解性选择收集装置分析；
（4）根据铁丝燃烧生成四氧化三铁及反应现象分析。
15．【答案】（1）空气中CO2与H2O反应生成酸性物质H2CO3
（2）强
（3）H2SO3
（4）红；BaSO3+H2SO3=BaSO3↓+2H2O/BaSO4+H2SO4=BaSO4↓+2H2O；II
（5）NO2
（6）碱石灰
（7）与其他两组实验形成对比实验
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；二氧化碳的化学性质；化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】（1）正常雨水偏酸性是由于空气中CO2与H2O反应生成酸性物质H2CO3 ；
（2）由表中数据可知，随测定时间的增加，雨水的pH减小，说明H2SO4比H2SO3的酸性强；
（3）酸雨中溶质可能是H2SO3和H2SO4一种或两种，故猜想III为：酸雨中的溶质只含有H2SO3；
（4）氢氧化钡过量，所得溶液呈碱性，能使酚酞溶液变为红色；氢氧化钡与H2SO3、H2SO4都生成钡盐沉淀和水，反应方程式为Ba(OH)2+H2SO3=BaSO3↓+2H2O、Ba(OH)2 +H2SO4=BaSO4↓+2H2O；向过滤后的沉淀中加入足量盐酸，部分沉淀溶解，且有刺激性气味的气体产生 ，说明沉淀中有 BaSO3 和BaSO4，即猜想II正确；
（5）+4价的氮元素的氧化物的化学式为NO2；
（6）由图可知，碱石灰脱硫处理后二氧化硫含量最低，即脱硫效率较高的吸收剂是碱石灰；
（7）实验时，称取的3份原煤的质量要相等，其目的是形成与其他两组实验形成对比实验；
【分析】（1）根据二氧化碳与水化合生成碳酸分析； （2）根据溶液pH越小酸性越强分析； （3）根据 SO2与H2O反应生成的H2SO3被氧化为H2SO4 分析；
（4）根据氢氧化钡呈碱性，BaSO3能与酸反应，BaSO4不能与酸反应及加入盐酸后的现象分析；
（5）根据化合物中元素化合价代数和为书写化学式分析；
（6）根据图示中加吸收剂后二氧化硫的含量分析；
（7）根据对比实验的设计要求分析。
16．【答案】（1）650
（2）设可制得氢气质量为y，
答：理论上可制得氢气的质量为0.2g。
【知识点】用水稀释改变浓度的方法；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1） 配制14.3%的稀盐酸1000g，设需要用20%盐酸体积为x，由溶质质量相等可知1000g×14.3%=x×1.1g/cm3×20%，x=650mL。
【分析】（1）根据溶液稀释前后溶质质量相等分析；
（2）根据反应的锌的质量及方程式中物质间质量关系计算生成氢气质量分析。
新疆乌鲁木齐市2023年中考一模化学试题
一、单选题
1．我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》是世界上现存最早的一部炼丹专著。书中描写道：“金入于猛火，色不夺精光”，这句话是指黄金的性质在强热的条件下（ ）
A．易还原 B．较活泼 C．易氧化 D．较稳定
【答案】D
【知识点】金属的化学性质
【解析】【解答】“金入于猛火，色不夺精光”，这句话是指黄金的性质在强热的条件下较稳定，故选D。
【分析】根据金的化学性质稳定分析。
2．（2019九上·临西开学考）2N2表示（ ）
A．4个氮原子 B．2个氮分子 C．4个氮分子 D．2个氮原子
【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A. 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4N表示4个氮原子，A不符合题意；
B. 由分子构成的物质，化学式可表示一个该分子，多少个分子就在其化学式前加上相应的数字，故2N2表示2个氮分子，B符合题意；
C. 由分子构成的物质，化学式可表示一个该分子，多少个分子就在其化学式前加上相应的数字，故4N2表示4个氮分子，C不符合题意；
D. 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2N表示2个氮原子，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据在化学式前加数字表示分子个数分析
3．规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是（ ）
A．移走蒸发皿 B．读取液体体积
C．点燃酒精灯 D．闻气体气味
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】A、加热的蒸发皿不能用手拿，要用坩埚钳移取，不符合题意；
B、量筒读数时视线要平视凹液面最低处，不符合题意；
C、酒精灯要用火柴点燃，不能用燃着酒精灯对火，不符合题意；
D、正确闻气体气味要用手扇动，使少量气体进入鼻孔，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据蒸发皿的使用方法分析；
B、根据量筒正确读数要求分析；
C、根据酒精灯的使用方法分析；
D、根据正确闻气体气味用扇闻法分析。
4．（2021·长沙）今年夏粮再获丰收，化肥的合理使用起到了重要作用。下列化肥属于磷肥的是（ ）
A．硝酸钾(KNO3) B．硫酸钾(K2SO4)
C．磷矿粉(Ca3(PO4)2) D．尿素( CO(NH2)2)
【答案】C
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、KNO3中含有N、P、K中的钾元素和氮元素，属于复合肥，故A不符合题意；
B、K2SO4中含有N、P、K中的钾元素，属于钾肥，故B不符合题意；
C、Ca3(PO4)2中含有N、P、K中的磷元素，属于磷肥，故C符合题意；
D、CO(NH2)2中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据只含有营养元素磷元素的化肥是磷肥分析
5．入春后的乌鲁木齐依旧会有雨雪交加的天气。下列说法正确的是（ ）
A．雪是一种单质
B．冰和雪的主要成分都是水
C．雨雪冰冻时，分子的运动就停止了
D．冰雪融化的过程是化学变化
【答案】B
【知识点】水的性质和应用；分子的定义与分子的特性；物理变化、化学变化的特点及其判别；单质和化合物
【解析】【解答】A、雪是固态的水，属于化合物，不符合题意；
B、冰和雪主要成分都是水，符合题意；
C、 雨雪冰冻时，分子仍在不断运动着，不符合题意；
D、 冰雪融化的过程只是状态的改变 ，没有新物质生成，是物理变化 ，不符合题意；
故选B。
【分析】根据雪是水的固态，分子总是不断运动的，物质状态的变化是物理变化分析。
6．强化安全意识，提升安全素养。下列做法正确的是（ ）
A．使用医用酒精时远离火源
B．电器着火时立即用水灭火
C．高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生
D．室内起火，打开所有门窗通风
【答案】A
【知识点】灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识
【解析】【解答】A、酒精具有挥发性和易燃性，使用医用酒精时要远离火源，符合题意；
B、 电器着火时不能立即用水灭火 ，以防止发生触电，不符合题意；
C、 高楼住宅发生火灾时，不能立即乘坐电梯逃生，以防止发生断电被困电梯中 ，不符合题意；
D、 室内起火，打开所有门窗通风会促进空气流通，火势更旺，不符合题意；
故选A。
【分析】A、根据酒精具有挥发性和易燃性分析；
B、根据电器着火要防止发生触电分析；
C、根据高楼着火电梯易断电分析；
D、根据燃烧剧烈程度与氧气浓度有关分析。
7．过氧乙酸(CH3COOOH)是一种绿色高效的消毒剂，常用于校园环境消毒。下列说法正确的是（ ）
A．过氧乙酸属于氧化物
B．过氧乙酸中碳元素与氧元素的质量比为2：3
C．过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成
D．过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物 ，不符合题意；
B、过氧乙酸中碳元素和氧元素质量比为12×2：16×3=1：2，不符合题意；
C、过氧乙酸由碳、氢、氧元素组成，符合题意；
D、过氧乙酸由分子构成，其一个分子由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成 ，不符合题意；
故选C。
【分析】根据化学式确定物质的元素组成，化学式右下角数字为一个分子中原子个数，元素质量比为相对原子质量×原子个数之比，氧化物由氧和另一种元素组成分析。
8．下列做法符合食品安全要求的是（ ）
A．亚硝酸钠作调味剂 B．碳酸钙用作补钙剂
C．工业酒精勾兑白酒 D．甲醛溶液浸泡海鲜
【答案】B
【知识点】常用盐的用途；有害化学物质的性质与人体健康
【解析】【解答】A、 亚硝酸钠有毒 ，不能作调味剂 ，不符合题意；
B、碳酸钙含有钙元素，可作被钙剂，不符合题意；
C、 工业酒精为甲醇，有毒 ，不能勾兑白酒 ，不符合题意；
D、 甲醛溶液有毒 ，且会破坏蛋白质，不能用于浸泡海鲜 ，不符合题意；
故选B。
【分析】根据亚硝酸钠、甲醇、甲醛的毒性及碳酸钙的组成分析。
9．（2020·夏津模拟）若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（）
A．Mn + H2SO4 = MnSO4 + H2↑ B．Mg + MnSO4 = MgSO4 + Mn
C．Fe + MnSO4 = FeSO4 + Mn D．Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu
【答案】C
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】金属锰（Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，说明锰在氢的前面，氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，再利用活动性强的金属可以把活动性比它弱的金属从盐溶液中置换出来的规律解决即可问题．
【解答】A、锰在氢的前面，能与酸发生置换反应生成氢气，故能反应；
B、锰位于铝和锌之间，说明在镁的后面，能被镁从其盐溶液中置换出来，故能反应．
C、锰位于铝和锌之间，说明在铁的前面，铁不能与硫酸锰发生置换反应，故不能反应；
D、锰在铜的前面，能与硫酸铜发生置换反应，故能反应；，
故选C．
【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．
10．除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验设计
A 去除Fe2O3中混有的CuO 加入足量盐酸，过滤
B 去除CH4中混有的CO 点燃混合气体
C 去除粗盐中难溶性杂质 溶解、过滤、蒸发
D 去除NaNO3固体中的NH4NO3 加适量的熟石灰研磨
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】A、 加入足量盐酸，氧化铁和氧化铜都会发生反应 ，不符合题意；
B、混合气体中不含助燃性气体，不能燃烧，且甲烷和CO都具有可燃性，不符合题意；
C、利用溶解、过滤、蒸发，可去除粗盐中难溶性杂质 ，符合题意；
D、加适量的熟石灰研磨 ，硝酸铵与氢氧化钙反应会生成硝酸钙，引入新杂质，不符合题意；
故选C。
【分析】根据物质的除杂原则分析，物质除杂时选择的药品要只与杂质发生反应，不与原物质反应，且在除杂时不能引入新杂质。
二、填空题
11．中国航天事业取得了举世瞩目的成就。从神十二到神十五，航天员们共同见证了中国空间站的成长，也不断刷新在轨驻留新记录。
（1）民以食为天。科研人员为航天员在轨配备了120多种食品，还有令人惊喜的“盲盒”食品，中秋节的“盲盒”食品有全铝箔包装的莲蓉月饼，铝制成铝箔是利用了铝的 性。制做莲蓉月饼的花生油富含的营养素是 。
（2）用上安全可靠的水是航天员能够长期在轨的重要保障。空间站获取饮用水的方式之一是将废水通过蒸馏的方法制得纯净水再加以处理，蒸馏属于 变化(填“物理”或“化学”)。现阶段我国采用银离子作为航天饮水的消毒剂，写出银的元素符号 。
（3）人的生命维持少不了新鲜的空气，其中必不可少的是氧气。空间站获取氧气的主要方法是电解水法，写出水通电分解的化学方程式 。对于短期飞行的载人航天器，通常采用LiOH(氢氧化锂)吸收舱内的二氧化碳，LiOH与NaOH的化学性质相似，写出LiOH与CO2反应的化学方程式 ；采用活性炭过滤器去除气体中其它微量有害气体，这是利用了活性炭的 作用。
（4）航天员在空间站开展的下列在轨实验中最难完成的是___________(填编号)。
A．用注射器向水球内注射空气
B．泡腾片溶于水
C．用显微镜观察植物叶绿体的形成
D．油水自然分离
【答案】（1）延展；油脂
（2）物理；Ag
（3）；2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O；吸附
（4）D
【知识点】常见金属的特性及其应用；生命活动与六大营养素；物理变化、化学变化的特点及其判别；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1） 铝制成铝箔是利用了铝的延展性。制做莲蓉月饼的花生油富含的营养素是油脂。
（2）蒸馏只是物质状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化。银的元素符号为Ag。
（3）水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为；活性炭过滤器去除气体中其它微量有害气体，这是利用了活性炭的吸附作用。
（4）油水自然分离是重力沉降原理，空间站失重条件下很难完成该实验，故选D。
【分析】（1）根据金属的延展性及花生油富含油脂分析；
（2）根据没有新物质生成的变化为物理变化及银的元素符号书写分析；
（3）根据电解水生成氢气和氧气分析；
（4）根据各实验原理及空间站失重条件分析。
12．多角度认识物质变化，有助于我们更好地理解化学知识。回答下列问题：
Ⅰ．图1是部分物质在自然界的转化过程。
（1）从物质转化的角度看，CO2和H2O在常温下反应会生成碳酸，但是在叶绿体和光的作用下，二氧化碳和水反应会生成葡萄糖，由此你得出的结论是 。
（2）从能量转化的角度看，木柴燃烧是 能转化为热能和光能。
（3）从物质循环角度看，体现了自然界中重要物质H2O的循环，图1中参与循环的元素有 种。
（4）Ⅱ．我国科研人员研制出在可见光下将CO2与H2O转化为甲烷的复合光催化剂，其催化反应过程如图2。
从微观角度看，该反应前后不变的微粒是 (填“分子”或“原子”)；写出该反应的化学方程式 。
（5）从社会价值看，二氧化碳甲烷化有利于实现___________(填编号)。
A．碳的循环利用 B．减少碳排放 C．减少白色污染
【答案】（1）条件不同，生成物不同
（2）化学
（3）三/3
（4）原子；
（5）A；B
【知识点】物质发生化学变化时的能量变化；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】（1） CO2和H2O在常温下反应会生成碳酸，在叶绿体和光的作用下，二氧化碳和水反应会生成葡萄糖，是由于条件不同，生成物不同；
（2）从能量转化的角度看，木柴燃烧是化学能转化为热能和光能；
（3）图1中参与循环的元素有碳、氢、氧三种；
（4）从微观角度看，该反应前后不变的微粒是原子，由图示可知，该反应方程式为；
（5） 从社会价值看，二氧化碳甲烷化有利于实现碳的循环利用、减少碳排放，A、B正确；白色污染是塑料垃圾造成的污染，与二氧化碳甲烷化无关，C错误。
【分析】（1）根据二氧化碳和水反应条件不同，生成物不同分析；
（2）根据燃烧时化学能转化为光和热能分析；
（3）根据所给反应物的元素组成分析；
（4）根据化学反应中原子不变，由微观图示中各物质的分子构成写出化学式，从而写出反应方程式分析；
（5）根据二氧化碳甲烷化可减少碳排放，塑料垃圾造成白色污染分析。
三、流程题
13．我国有许多盐碱湖，湖里溶有大量碳酸钠和氯化钠。居住在湖边的居民冬天捞碱()，夏天晒盐(NaCl)。
（1）根据图1分析夏天晒盐采用的结晶方法是 ；冬天捞碱的原理是 。
（2）碳酸钠是一种重要的化工原料，可用于制取氢氧化钠，流程如图2所示。
①操作Ⅰ的名称是 。
②写出流程中发生苛化反应的化学方程式 。
③工艺中采用石灰乳而不用石灰水的原因是 。
④氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，可先用较多水冲洗，再涂上 溶液。
【答案】（1）蒸发结晶；冷却结晶
（2）过滤；；氢氧化钙溶解度小，用石灰乳可以增加生产效率；硼酸
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度曲线及其作用；常见碱的特性和用途
【解析】【解答】（1）氯化钠的溶解度受温度影响不大，夏天晒盐是蒸发结晶原理，碳酸钠溶解度受温度影响大，冬天捞碱是冷却结晶。
（2） ①操作Ⅰ是将固体和液体分离，操作名称是过滤；②流程中发生苛化反应是氢氧化钙与碳酸钠生成碳酸钙和氢氧化钠的反应，方程式为 ； ③氢氧化钙溶解度小，用石灰乳可以增加生产效率 ，所以工艺中采用石灰乳而不用石灰水；④氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，可先用较多水冲洗，再涂上硼酸溶液。
【分析】（1）根据氯化钠和碳酸钠的溶解度受温度的影响确定结晶原理分析；
（2）根据过滤原理、氢氧化钙与碳酸钠生成碳酸钙和氢氧化钠、氢氧化钙的微溶性及氢氧化钠使用注意事项分析。
四、实验题
14．某研究小组对高锰酸钾制取氧气进行如下探究。现有装置如下：
（1）写出仪器a的名称 。
（2）酒精灯常用 加热(填“内焰”“外焰”或“焰心”)。
（3）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ，该反应的基本类型为 ，应选择的发生装置和收集装置是 (填编号)。
（4）用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）外焰
（3）；分解反应；AD/AE
（4）火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；
【知识点】实验室常见的仪器及使用；气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法
【解析】【解答】（1）仪器a名称为长颈漏斗；
（2）酒精灯外焰温度最大，常用外焰加热；
（3） 实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ，该反应为分解反应，应选择的发生装置为固体加热型A装置，氧气密度比空气大且不易溶于水，可利用排水法或向上排空气法收集，即D或E；
（4）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，实验现象为火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，反应方程式为；
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据酒精灯外焰温度最高分析；
（3）根据高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，由反应物状态及反应条件选择发生装置，由气体的密度和溶解性选择收集装置分析；
（4）根据铁丝燃烧生成四氧化三铁及反应现象分析。
五、科学探究题
15．酸雨是大气污染的危害之一、下表是某城市某日空气质量报告：
污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况
62 SO2 Ⅱ 良
某化学兴趣小组的同学对表中首要污染物SO2形成的酸雨中溶质的主要成分进行探究。同学们收集了当日雨水，每隔1小时，通过pH计测定雨水样品的pH，测得的结果如下表：
测定时间/h 0 1 2 3 4
雨水样品的pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55
【查阅资料】i．pH<5.6的雨水为酸雨。
ii．不溶于水，能与盐酸反应；不溶于水，也不溶于盐酸。
（1）【分析讨论】
正常雨水的pH范围是：7>pH>5.6，偏酸性，这是因为 。
（2）收集的酸雨样品放置一段时间后pH减小，原因是SO2与H2O反应生成的H2SO3被氧化为H2SO4，由表中数据可知，H2SO4比H2SO3的酸性 (填“强”或“弱”)。
（3）【提出猜想】
同学们对刚收集到的酸雨样品中的溶质提出猜想：
猜想I：酸雨中的溶质只含有H2SO4；
猜想II：酸雨中的溶质含有H2SO3和H2SO4；
猜想III：酸雨中的溶质只含有 。
（4）【实验探究】
实验步骤 实验现象 实验结论
取加入酚酞的酸雨样品，向其中滴加Ba(OH)2溶液，过滤 有白色沉淀生成，溶液变为 色 Ba(OH)2过量写出生成白色沉淀可能发生的一个化学反应方程式 。
向过滤后的沉淀中加入足量盐酸 部分沉淀溶解，且有刺激性气味的气体产生 猜想 正确。
（5）【反思与交流】
+4价的氮元素形成的氧化物也可形成酸雨，这种氧化物的化学式为 。
（6）【拓展与延伸】煤等含硫矿物的燃烧产生 。碳酸钙、碱石灰等作为吸收剂可以对燃煤烟气进行脱硫处理，利用数字化实验可以测定燃煤烟气中 的含量，得到如图所示的 含量与时间的关系曲线图：
由图可知，脱硫效率较高的吸收剂是 (填名称)。
（7）实验时，称取的3份原煤的质量要相等，其目的是形成 。
【答案】（1）空气中CO2与H2O反应生成酸性物质H2CO3
（2）强
（3）H2SO3
（4）红；BaSO3+H2SO3=BaSO3↓+2H2O/BaSO4+H2SO4=BaSO4↓+2H2O；II
（5）NO2
（6）碱石灰
（7）与其他两组实验形成对比实验
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；二氧化碳的化学性质；化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】（1）正常雨水偏酸性是由于空气中CO2与H2O反应生成酸性物质H2CO3 ；
（2）由表中数据可知，随测定时间的增加，雨水的pH减小，说明H2SO4比H2SO3的酸性强；
（3）酸雨中溶质可能是H2SO3和H2SO4一种或两种，故猜想III为：酸雨中的溶质只含有H2SO3；
（4）氢氧化钡过量，所得溶液呈碱性，能使酚酞溶液变为红色；氢氧化钡与H2SO3、H2SO4都生成钡盐沉淀和水，反应方程式为Ba(OH)2+H2SO3=BaSO3↓+2H2O、Ba(OH)2 +H2SO4=BaSO4↓+2H2O；向过滤后的沉淀中加入足量盐酸，部分沉淀溶解，且有刺激性气味的气体产生 ，说明沉淀中有 BaSO3 和BaSO4，即猜想II正确；
（5）+4价的氮元素的氧化物的化学式为NO2；
（6）由图可知，碱石灰脱硫处理后二氧化硫含量最低，即脱硫效率较高的吸收剂是碱石灰；
（7）实验时，称取的3份原煤的质量要相等，其目的是形成与其他两组实验形成对比实验；
【分析】（1）根据二氧化碳与水化合生成碳酸分析； （2）根据溶液pH越小酸性越强分析； （3）根据 SO2与H2O反应生成的H2SO3被氧化为H2SO4 分析；
（4）根据氢氧化钡呈碱性，BaSO3能与酸反应，BaSO4不能与酸反应及加入盐酸后的现象分析；
（5）根据化合物中元素化合价代数和为书写化学式分析；
（6）根据图示中加吸收剂后二氧化硫的含量分析；
（7）根据对比实验的设计要求分析。
六、计算题
16．如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：
（1）欲配制14.3%的稀盐酸1000g，需要用这种盐酸 mL。
（2）6.5g锌与足量的稀盐酸充分反应：，理论上可制得氢气多少g？(写出计算过程)
【答案】（1）650
（2）设可制得氢气质量为y，
答：理论上可制得氢气的质量为0.2g。
【知识点】用水稀释改变浓度的方法；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1） 配制14.3%的稀盐酸1000g，设需要用20%盐酸体积为x，由溶质质量相等可知1000g×14.3%=x×1.1g/cm3×20%，x=650mL。
【分析】（1）根据溶液稀释前后溶质质量相等分析；
（2）根据反应的锌的质量及方程式中物质间质量关系计算生成氢气质量分析。
