2023年安庆市绿地实验学校中考化学三模试卷
一、选择题（本大题共 12小题，共 12分）
1. 空气是人类宝贵的自然资源，下列有关说空气各成分说法正确的是( )
A. 空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的五分之一
B. 稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好
D. 工业上用分离液态空气法制氧气，利用了液氮和液氧的密度不同
2. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的纯净物一定是单质
B. 和 都是氧的单质，所以 转化为 的过程是物理变化
C. 酸溶液不能使酚酞溶液变色，所以滴入酚酞溶液后不变色的溶液一定是酸溶液
D. 氯化氢是由分子构成的，所以氯化钠也是由分子构成的
3. 下列各组实验方法能达到实验目的的是 ( )
实
验 A.检验 溶液 B.探究氧气是燃烧发生的条件C.比较 、 、 的
D.验证质量守恒定律
目 是否变质 之一 金属活动性
的
操
作
现 推注射器活塞后，水中的白磷 和 表面均有固体两种溶液混合后，天平仍然
产生红褐色沉淀
象 开始燃烧 生成 平衡
结 一般情况下，可燃物燃烧需要金属活动性：
溶液已变质 化学反应前后质量守恒
论 氧气
A. B. C. D.
4. 化学工艺可“变废为宝”。工业上处理黄铜渣可得到硫酸锌，主要流程如图所示。已知： 黄铜渣中
约含 、 、 、 ，其余为杂质； 杂质不溶于水，不参与反应。
下列说法正确的是( )
A. 溶液 中的溶质有 种 B. 溶液 中溶质的质量分数小于溶液
C. 溶液 的质量大于溶液 D. Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤
5. 劳动课程标准要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是 ( )
选项 项目 化学知识
用发酵粉焙制糕点 能产生
用布擦干淋湿的自行车 铁部件潮湿易生锈
用洗涤剂去除油污 洗涤剂有乳化作用
利用活性炭自制简易净水器 活性炭具有还原性
6. 下列客观事实的微观解释正确的是 ( )
选项 客观事实 微观解释
水通电生成氢气和氧气 水由氢分子和氧分子构成
酸碱盐溶液都能导电 因为酸碱盐都由离子构成
酸具有相似的化学性质 酸溶液中都含有酸根离子
、 化学性质不同 微粒中最外层电子数不同
7. 乙烯 产量是衡量一个国家或地区石油化工发展水平的标志。乙烯具有广泛用途，如可以合成
装食品用的聚乙烯塑料袋，也可以发生如图所示的反应合成乙醇。则下列说法正确的是( )
A. 乙烯是由碳原子、氢原子构成的化合物
B. 聚乙烯塑料属于合成有机高分子材料
C. 如图所示说明了分子在化学变化中不可分
D. 据图所示可知，乙醇分子中碳元素、氢元素、氧元素质量比为 ： ：
8. 硬铝常用来造火箭、飞机、轮船等。铝元素在元素周期表中的部分信
息及其原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 铝的相对原子质量为 B.
C. 铝是地壳中含量最多的元素 D. 铝的硬度比硬铝的小
9. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 单质中只含一种元素，含一种元素的物质一定是单质
B. 碳酸盐与盐酸反应都有气体生成，与盐酸反应有气体生成的物质一定是碳酸盐
C. 、 等碱溶液都使酚酞试液变红，使酚酞试液变红的一定是碱性溶液
D. 置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定为置换反应
10. 我国科学家研制了一种新型催化剂，实现了由甲烷向重要化工原料甲醇的高效转化。其反应的微
观示意图如图所示，下列说法中不正确的是( )
A. 该反应中部分元素的化合价发生了改变
B. 在反应前后催化剂的质量和化学性质不变
C. 该反应前后原子的种类发生了变化
D. 该反应的化学方程式为 催化剂
11. 下列关于“水”的实验说法不正确的是( )
A. 图 中甲、乙试管内气体的体积比约为 ：
B. 图 中最终 形管内红墨水液面左高右低
C. 图 中对比 、 处现象可得出铁生锈需要与水接触
D. 图 中石灰水的溶质质量分数先变大后变小，玻璃弯管左侧液面降低
12. 如图为 、 两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 ( )
A. 时，向 水中加入 ，充分溶解后所得溶液是饱和溶液
B. 和 的溶解度相等
C. 当 中含有少量 时，可以用蒸发结晶的方法提纯
D. 将 时等质量的 与 的饱和溶液降温到 ，所得溶液中溶质质量 大于
二、填空题（本大题共 1小题，共 6分）
13. 扬州被称为运河之都、文化之都和美食之都，自古人文荟萃。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 唐 李白
孟浩然“下扬州”的乘坐的是木船。现代人远行可乘坐飞机， 磷纤维树脂材料大量运用于国产
大飞机的制造，碳纤维树脂材料属于 ______ 填“复合材料”或“无机非金属材料” ，下列不属于碳纤维
树脂材料性质的是 ______ 填字母 。
A.密度大 B.强度大 C.耐腐蚀强 D.耐高温
汽车是重要的陆路交通工具。燃油车辆须加装尾气催化净化装置，该装置将尾气中的 和 转化成
和一种无污染的气体，发生反应的化学方程式是 ______ 。
维扬好，灵字有琼花。千点真珠擎素蕊，一环明月破香葩。 宋 韩琦
烟花三月，雾里不见花，唯有暗香来，因为 ______ 。
下列做法不利于改善扬州空气质量的是 ______ 填字母 。
A.家庭使用天然气 B.公园露天烧烤 C.徒步出行 D.公交车纯电动化
前日扬州去，酒熟美蟹。 宋 梅尧臣
蟹肉鲜美，富含蛋白质，蛋白质水溶液在加热时会生成沉淀，此沉淀 ______ 填“能”或“不能” 重新
溶解于水中。
各种酒中都含有乙醇，在酿酒过程中，粮食中的淀粉 经过微生物作用先转化为葡萄糖，
这个反应的化学方程式是 ______ ，属于基本反应类型的 ______ 。
下列食品中富含维生素 的是 ______ 填字母 。
A.盐水鹅 B.蛋炒饭 C.文思豆腐 D.莲藕
三、流程题（本大题共 1小题，共 5分）
14. 利用废弃铜料 含有铜、铁 和石灰石制备农药“波尔多液”的过程如图，请根据题意回答下列问题：
废弃铜料加入反应器 前先要将其粉碎，其目的是 ______ ，反应器 中硫酸加入过量的目的是
______ 。
反应器 中发生的反应属于 ______ 填基本反应类型 反应。
反应器 中发生反应的化学方程式是 ______ 。
写出一种气体 排放会导致的环境问题 ______ 。
四、实验题（本大题共 1小题，共 6分）
15. 根据如图所示的实验装置回答问题：
装置 中仪器 的名称是 ______ ；若用装置 制取氧气，其反应的化学方程式为 ______ ；利用该
装置还可以制取 ，其反应的化学方程式为 ______ 。
检查装置 气密性的方法是 ______ ；与装置方面具有的优点是 ______ 。
装置 中碳酸钠与稀盐酸反应的现象是 ______ 。
装置 中，锥形瓶中的白磷 燃烧，而白磷 与红磷都未燃烧，说明除可燃物外燃烧还需要的条件是
______ ； ______ 。
五、探究题（本大题共 1小题，共 6分）
16. 某校化学兴趣小组的同学们在老师带领下走进实验室，开展对碳酸钠相关性质的探究。
实验室依次编号 、 、 、 的药品柜中，分别存放常见的酸、碱、盐和酸碱指示剂。同学甲欲想使
用碳酸钠药品，他需从 ______ 号柜中取出；
同学乙发现同学丙向盛有碳酸钠的试管中加入一定量澄清石灰水，产生白色沉淀，再对滤出沉淀后
的滤液成分进行探究；
【做出猜想】猜想一： ；
猜想二： 和 ；
猜想三： ______ ；
猜想四： 、 、 。
同学丁认为猜想四肯定不成立，请用化学方程式说明原因 ______ ；
【设计实验】
实验操作 实验现象 实验结论
取少量滤液于另一支试管中，向其中滴加 ______ _ _____ 猜测三成立
【交流讨论】
在分析化学反应后所得物质的成分时，需要考虑 ______ 。
六、计算题（本大题共 1小题，共 5分）
17. 铁、铜双金粉可用于生产机械零件。化学小组同学对某铁、铜双金粉进行实验：取 铁、铜双
金粉样品于试管中，将 稀硫酸分三次加入试管中，充分反应后，测定生成氢气的质量数据见下表：
第一次 第二次 第二次
加入稀硫酸的质量
生成氢气的总质量
请回答下列问题：
每次加入稀硫酸后，需用玻璃棒搅拌，其目的是 ______ 。
该样品中铁的质量分数为多少？
答案和解析
1.【答案】
【解析】 、空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气体积 不是质量 的五分之一，说法错误；
B、稀有气体的化学性质很稳定，但在一定条件下也能与某些物质发生化学反应，说法错误；
C、空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好，说法正确；
D、工业上用分离液态空气法制氧气，利用了液氮和液氧的沸度不同，说法错误。 故选： 。
2.【答案】
【解析】 、单质是由同种元素组成的纯净物，单质是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的纯净物
一定是单质，故选项推理正确。
B、 和 都是氧的不同单质，则 转化为 的过程，有新物质生成，属于化学变化，故选项推理错误。
C、酸溶液不能使酚酞溶液变色，但滴入酚酞溶液后不变色的溶液不一定是酸溶液，如硫酸铵溶液、氯化钠
溶液等盐溶液，滴入酚酞溶液后都不变色，故选项推理错误。
D、氯化氢是由氯化氢分子构成的，但氯化钠是由钠离子、氯离子构成的，故选项推理错误。
故选： 。
3.【答案】
【解析】 氢氧化钠变质的原因是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠，检验氢氧化钠溶液是否变质，就是
检验溶液中是否存在碳酸钠，加入氯化铁溶液产生红褐色沉淀，说明溶液中存在氢氧化钠，不能确定是否
含有碳酸钠，无法证明氢氧化钠已经变质，故 A错误；
B.将注射器中的水推入装有氧气的集气瓶中，氧气会经导管进入到装有热水和白磷的烧杯中，并与白磷接
触，白磷与氧气接触前不燃烧，与氧气接触后燃烧，说明可燃物燃烧需要有氧气，故 B正确；
C.在硝酸银溶液中加入锌和铜两种金属，锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银，说明锌的活动性强于银，铜与
硝酸银反应生成硝酸铜和银，说明铜的活动性强于银，但该实验无法得出锌与铜的活动性，故 C错误；
D.氯化钡溶液和氢氧化钠溶液不能发生化学反应，无法验证质量守恒定律，故 D错误。 故选： 。
4.【答案】
【解析】 、黄铜渣中，锌能与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氧化锌能与硫酸反应生成硫酸锌和水，氧化铜
能与硫酸反应生成硫酸铜和水，则溶液 中的溶质有硫酸锌、硫酸铜和硫酸，共 种，故 A不正确；
B、由于溶液 为得到硫酸锌晶体的溶液，则为硫酸锌饱和溶液，则溶液 中溶质质量大于溶液 ，故 B不正
确；
C、由于 ， ， 则反应后溶液质量增
大，故 C不正确；
D、结合前面分析可知，Ⅰ、Ⅱ后固体和液体均分离，则均包含过滤，故 D正确。 故选： 。
A、根据锌能与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氧化锌能与硫酸反应生成硫酸锌和水，氧化铜能与硫酸反应生
成硫酸铜和水，进行分析。
B、根据溶液 为得到硫酸锌晶体的溶液进行分析。
C、根据 ， 进 行分析。
D、根据，Ⅰ、Ⅱ后固体和液体均分离进行分析。
5.【答案】
【解析】 、发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，碳酸氢钠本身受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反
应生成二氧化碳气体，可用发酵粉焙制糕点，故选项说法正确。
B、用布擦干淋湿的自行车，是因为铁部件潮湿易生锈，是为了防止生锈，故选项说法正确。
C、用洗涤剂去除油污，是因为洗涤剂有乳化作用，能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠，
故选项说法正确。
D、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可利用活性炭自制简易净水器，故选项说法错误。
故选： 。
A、根据发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，进行分析判断。
B、铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。
C、根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析判断。
D、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断。
本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。
6.【答案】
【解析】 、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新
组合形成氢分子、氧分子，水中不含氢分子和氧分子，故选项解释错误。
B、溶液能导电的原因是物质在溶解的过程中会形成能自由移动的离子，酸碱盐溶液都能导电，是因为酸碱
盐溶液中都存在能自由移动的离子，故选项解释错误。
C、酸具有相似的化学性质，是因为酸溶液中都含有氢离子，故选项解释错误。
D、 、 化学性质不同，是因为微粒中最外层电子数不同，故选项解释正确。 故选： 。
7.【答案】
【解析】 、乙烯是由乙烯分子构成的化合物，乙烯分子由碳原子、氢原子构成，故 A错误；
B、塑料属于三大合成材料之一，所以聚乙烯塑料属于有机高分子材料，故 B正确；
C、上图所示，说明了分子在化学变化可以再分，原子不可分，故 C错误；
D、乙醇分子中碳元素、氢元素、氧元素质量比为 ： ： ： ： ，故 D错误。
故选： 。
8.【答案】
【解析】 、元素周期表单元格内最下方数字表示该元素原子相对原子质量，所以铝的相对原子质量为 ，
该选项正确。
B、原子结构示意图中核内质子数等于核外电子数，所以 ，得 ，该选项正确。
C、地壳中含量最多的元素是氧元素，铝是地壳中含量最多的金属元素，该选项不正确。
D、合金的硬度比组成成分大，所以铝的硬度比硬铝的小，该选项正确。 故选： 。
9.【答案】
【解析】 、单质是由同种元素组成的纯净物，单质中只含一种元素，含一种元素的物质不一定是单质，也
可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项推理错误。
B、碳酸盐与盐酸反应都有气体生成，与盐酸反应有气体生成的物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属，
故选项推理错误。
C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变红， 、 等碱溶液都使
酚酞试液变红，使酚酞试液变红的一定是碱性溶液，故选项推理正确。
D、置换反应生成单质和化合物，但生成单质和化合物的反应不一定为置换反应，如 ，
故选项推理错误。
故选： 。
本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机
结合，做到具体问题能具体分析。
10.【答案】
【解析】根据由微观示意图知，发生的化学方程式为： 催化剂
，
A、反应物为甲烷、氢气和氧气，甲烷中碳元素显 价，氢元素显 价；氢气和氧气是单质，则氢气中的
氢元素为零价，氧气中的氧元素为零价；生成物是甲醇和水，甲醇中的碳元素显 价，氧元素显 价，氢
元素显 价，水中的氧元素显 价，氢元素显 价，有一部分氢元素的化合价未发生改变，则该反应中部
分元素的化合价发生了改变，故 A不符合题意；
B、催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不发生改变，故 B不符合题意；
C、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和数目都不发生改变，故 C符合题意；
D、由图知，该反应是甲烷、氢气和氧气在催化剂的作用下反应生成甲醇和水，反应的化学方程式书写为
催化剂
，故 D不符合题意；
故选： 。
根据微观过程图，质量守恒定律，催化剂的特点分析。
本题主要考查了微粒结构示意图，质量守恒定律，催化剂的特点。
11.【答案】
【解析】 甲、乙试管中产生的气体分别是 、 ，其体积比约为 ： ，故 A正确；
B.一段时间后， 管内的铁钉与氧气、水同时接触，会生锈，由于消耗管内的氧气，会造成管内气压减小； 管只
与氧气接触，不会生锈，管内气压不变，则最终 形管内红墨水液面左高右低，故 B正确；
C. 管内的铁钉与氧气、水同时接触，会生锈； 管内的铁钉只与氧气接触，不会生锈，说明铁生锈需要与
水接触，故 C正确；
D.向一定量饱和石灰水中加入氧化钙，氧化钙与 反应放出大量热，瓶内压强增大，玻璃弯管左侧液面降
低；同时生石灰与水反应消耗溶剂水。析出氢氧化钙，又氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故反应
过程中溶液的溶质质量分数先逐渐减小，待反应结束后温度逐渐恢复至室温，析出的氢氧化钙又部分溶解，
溶液的溶质质量分数又逐渐增大，故 D错误。
故选： 。
A、根据甲、乙试管中产生的气体分别是 、 进行分析。
B、根据 形管内红墨水液面左高右低进行分析。
C、根据控制变量法进行分析。
D、根据氧化钙与水反应并放出大量热，进行分析。
本题主要考查化学实验方案的设计与评价，充分利用相关的知识，学会用实验探究物质的性质或变化规律
的方法和技巧是最大的收获。
12.【答案】
【解析】 、 时，硝酸钾的溶解度为 ， 时，向 水中加入 ，能全部溶解，充分溶解
后所得溶液是不饱和溶液，故选项说法错误。
B、选项说法没有指明温度， 和 的溶解度不一定相等，故选项说法错误。
C、 和 的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，
当 中含有少量 时，可以用降温结晶的方法提纯 ，故选项说法错误。
D、硝酸钾的溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，将 时等质量的 与 的饱和溶
液降温到 ，析出的硝酸钾晶体多，所得溶液中溶质质量 大于 ，故选项说法正确。
故选： 。
A、根据 时，硝酸钾的溶解度为 ，进行分析判断。
B、根据选项说法没有指明温度，进行分析判断。
C、 和 的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小。
D、根据硝酸钾的溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，进行分析判断。
本题难度不大，理解固体溶解度曲线的含义 点、线、面和交点等 并能灵活运用是正确解答本题的关键。
13.【答案】复合材料 催化剂
分子在不断运动 不能 十
催化剂
化合反应
【解析】 碳纤维树脂材料由多种材料复合而成，属于复合材料。碳纤维树脂材料具有强度大、耐腐蚀
强、耐高温的性质，但密度大不属于其性质，故选 A；
和 在催化装置中转化成 和一种无污染的气体，根据质量守恒定律知，反应前后元素种类不变，
无污染气体为氮气，化学方程式为 催化剂 ；
烟花三月，雾里不见花，唯有暗香来，因为分子在不断运动，向四周扩散，使人闻到香味；
天然气不含硫、氮元素，使用天然气作燃料，可以有效减少空气污染，提高空气质量，不符合题意；
B.公园露天烧烤，产生大量烟尘，会造成空气的污染，不利于保护环境，符合题意；
C.徒步出行，减少污染物排放，有利于保护大气环境，提高空气的质量，不符合题意；
D.公交车纯电动化，减少污染物排放，有利于保护大气环境，提高空气的质量，不符合题意。
故选： 。
蛋白质加热变性，不可逆，故蛋白质水溶液在加热时会生成沉淀，此沉淀不能重新溶解于水中；
粮食中的淀粉和水经过微生物作用先转化为葡萄糖，所以开始发生化学反应方程式是 十
微生物
，该反应符合多变一特征，属于化合反应；
盐水鹅富含蛋白质、无机盐，选项错误；
B.蛋炒饭富含淀粉、蛋白质，选项错误；
C.豆腐富含蛋白质，选项错误；
D.莲藕富含维生素 ，选项正确。
故选： 。
根据碳纤维树脂材料由多种材料复合而成，属于复合材料进行分析解答；
根据 和 在催化装置中转化成 和一种无污染的气体，根据质量守恒定律知，反应前后元素种类不
变，无污染气体为氮气进行分析解答；
根据烟花三月，雾里不见花，唯有暗香来，因为分子在不断运动，向四周扩散，使人闻到香味进行分
析解答；
根据天然气不含硫、氮元素，使用天然气作燃料，可以有效减少空气污染，提高空气质量进行分析解答；
B.根据公园露天烧烤，产生大量烟尘，会造成空气的污染，不利于保护环境进行分析解答；
C.根据徒步出行，减少污染物排放，有利于保护大气环境，提高空气的质量进行分析解答；
D.根据公交车纯电动化，减少污染物排放，有利于保护大气环境，提高空气的质量进行分析解答。
根据蛋白质加热变性，不可逆，故蛋白质水溶液在加热时会生成沉淀，此沉淀不能重新溶解于水中进
行分析解答；
根据粮食中的淀粉和水经过微生物作用先转化为葡萄糖，所以开始发生化学反应方程式是 十
微生物
，该反应符合多变一特征，属于化合反应；
根据盐水鹅富含蛋白质、无机盐进行分析解答；
B.根据蛋炒饭富含淀粉、蛋白质进行分析解答；
C.根据豆腐富含蛋白质进行分析解答；
D.根据莲藕富含维生素进行分析解答。
本题考查了复合材料、六大营养素、四大基本反应类型的判断以及化学方程式的书写等相关知识，根据题
目进行解析解答并不难。
14.【答案】增大反应物的接触面积，使反应更加充分 将废料中的铁反应完 化合
温室效应
【解析】 废弃铜料加入反应器 前先要将其粉碎，其目的是：增大反应物接触面积，使反应更快、更充
分；
铜与稀硫酸不反应，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应器 中硫酸加入过量的目的是：完全除去铜
料中的铁。
由流程图可知，反应器 中发生的反应是铜与氧气加热生成氧化铜，该反应是由两种物质生成一种物质
的反应，基本反应类型属于化合反应。
由流程图可知，反应器 中发生的反应是氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应的化学方程式为：
。
石灰石煅烧生成氧化钙和二氧化碳，气体 是二氧化碳，二氧化碳过多排放会导致温室效应。
故答案为： 增大反应物的接触面积，使反应更加充分；将废料中的铁反应完。
化合。
。
温室效应。
增大反应物接触面积，能使反应更快、更充分；
铜与稀硫酸不反应，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。
反应是铜与氧气加热生成氧化铜。
氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水。
石灰石煅烧生成氧化钙和二氧化碳，气体 是二氧化碳，二氧化碳过多排放会导致温室效应。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正
确的结论。
15.【答案】长颈漏斗 关闭开关，向长颈
漏斗中加水至漏斗液面高于试管中的液面，停止加水，过一会儿观察到水位不改变，即可证明装置气密性
良好 可以控制反应发生和停止 粉末溶解，有大量气泡产生 燃烧需要氧气 温度要达到可燃物着火点
【解析】 仪器 的名称是长颈漏斗；装置 没有酒精灯加热，故是用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二
氧化锰催化下分解生成水和氧气，化学反应方程式为： ；制取二氧化碳的原理是碳
酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学反应方程式为： ；
检查装置 气密性的方法是关闭开关，向长颈漏斗中加水至漏斗液面高于试管中的液面，停止加水，过
一会儿观察到水位不改变，即可证明装置气密性良好；装置 中关闭开关，气体增多压强变大，液体被压入
长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关液体和固体接触反应继续进行，故装置 的优点是可以控
制反应发生和停止；
碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳，故反应的现象是粉末溶解，有大量气泡产生；
白磷 燃烧，而白磷 未燃烧，差别在于白磷 与空气接触，白磷 不与空气接触，说明燃烧需要氧气；白
磷 燃烧，而红磷未燃烧，区别在于白磷和红磷的着火点不同，说明燃烧的条件是温度达到可燃物着火点。
故答案为： 长颈漏斗； ； ；
关闭开关，向长颈漏斗中加水至漏斗液面高于试管中的液面，停止加水，过一会儿观察到水位不改变，
即可证明装置气密性良好；可以控制反应发生和停止；
粉末溶解，有大量气泡产生；
燃烧需要氧气；温度要达到可燃物着火点。
根据仪器的名称，过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和
二氧化碳，进行分析。
根据检查装置 气密性的方法，装置 的优点，进行分析。
根据碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳，进行分析。
根据白磷 燃烧，而白磷 未燃烧，白磷 不与空气接触，说明燃烧需要氧气，白磷 燃烧，而红磷未燃烧，
进行分析。
本题主要考查燃烧与燃烧的条件等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行
解题。
16.【答案】 和 足量的稀盐酸 合理即可 产生气
泡 合理即可 反应物是否过量
【解析】 碳酸钠由金属阳离子和酸根阴离子构成，属于盐，所以从 号柜中取出；
【做出猜想】碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，反应物可能恰好完全反应，也可能有一种
过量，恰好完全反应滤液成分为 ，当氢氧化钙过量时，滤液成分为 和 ；当碳酸钠过量时，
滤液成分为 和 ；同学丁认为猜想四不成立，因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，
不可能同时存在，化学方程式为： ；
【设计实验】若猜测三成立，则滤液是 和 ，碳酸钠能与酸反应产生二氧化碳，能与可溶性钙盐、
钡盐、氢氧化钡、氢氧化钙产生白色沉淀。因此：
实验操作 实验现象 实验结论
取少量滤液于另一支试管中，向其中滴加足量的稀盐酸 合理即可 产生气泡 合理即可 猜测三成立
【交流讨论】根据以上分析可知，在分析化学反应后所得物质的成分时，需要考虑反应物是否过量。
故答案为： ；
【做出猜想】 和 ； ；
【设计实验】足量的稀盐酸 合理即可 ；产生气泡 合理即可 ；
【交流讨论】反应物是否过量。
根据碳酸钠由金属阳离子和酸根阴离子构成，属于盐进行分析。
【做出猜想】根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，进行分析。
【设计实验】根据碳酸钠能与酸反应产生二氧化碳，能与可溶性钙盐、钡盐、氢氧化钡、氢氧化钙产生白
色沉淀进行分析。
【交流讨论】根据在分析化学反应后所得物质的成分时，需要考虑反应物是否过量进行分析。
本题主要考查物质的组成成分的探究等，注意在书写化学方程式后，首先检查化学式，再检查是否配平、
反应条件和沉淀、气体符号的标注。
17.【答案】使反应更快更充分
【解析】 每次加入稀硫酸后，需用玻璃棒搅拌，使反应更快更充分；
设样品中铁的质量为 。
所以样品中铁的质量分数为
答：该样品中铁的质量分数为 。
故答案为： 使反应更快更充分；
。
根据影响反应进行的因素分析；
根据氢气的质量结合化学方程式进行计算。
根据主要考查了根据化学方程式的计算，根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使
用正确的数据，第三计算过程要完整。
