河北省保定市易县2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题
一、选择题(本大题共14个小题，共45分。1~11小题的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题3分；12~14小题的四个选项中，至少有两个选项符合题意，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选不得分]
1．（2023八下·易县期末）为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字命名物理量的单位。以其名字作为力的单位的物理学家是（ ）
A．牛顿 B．伽利略 C．帕斯卡 D．焦耳
2．（2023八下·易县期末）小明在观察身边生活、生产现象时，对一些物理量的大小进行了估测，其中合理的是（ ）
A．一本八年级物理下册教科书的重约为50N
B．教室里的大气压约为100 Pa
C．学校基建中的塔式起重机的机械效率约为100%
D．一名八年级学生从教学楼一楼沿楼梯走上四楼克服自身重力做的功约为4500J
3．（2023八下·易县期末）近年来，我国在科学技术领域取得了辉煌的成就。下列科技成果没有受到浮力作用的是（ ）
A．在太空中邀翔的“天宫空间站”
B．在海面上航行的“福建号"航母
C．在海水中遨游的“奋斗者号"潜水器
D．在高空中游弋的“极目一号"Ⅲ型浮空艇
4．（2023八下·易县期末）如图所示，书包的肩带设计得比较宽大，主要是为了（ ）
A．减小压力 B．减小压强 C．增大压力 D．增大压强
5．（2023八下·易县期末）下列是小明在学校的学习生活情景，其中他所受的重力做了功的是（ ）
A．升旗时伫立不动 B．坐在凳子上听课
C．课间操时间下楼 D．躺在草地上休息
6．（2023八下·易县期末）下列事例中，为了减小摩擦的是（ ）
A．汽车轮胎上装有防滑链 B．自行车刹车时用力捏手闸
C．瓶盖上副有竖条纹 D．机械的转动部件加润滑液
7．（2023八下·易县期末）为响应"绿色环保，低碳出行"的号召，我们常骑自行车出行，骑行中在刹车减速过程中，下列说法正确的是（ ）
A．自行车的惯性减小 B．自行车的运动状态不变
C．自行车受到的是非平衡力 D．自行车受到地面的摩擦力变小
8．（2023八下·易县期末）如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．木块受到的滑动摩擦力为3.2N
B．木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力
C．木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对相互作用力
D．木块匀速直线运动的速度增大，木块受到的滑动摩擦力变大
9．（2023八下·易县期末）如图所示，下列生活中几种常见的工具，在使用时可以省距离的是（ ）
A．食品夹 B．起瓶器 C．灭火器压把 D．羊角锤
10．（2023八下·易县期末）小明在家帮妈妈洗碗时发现，碗可以漂浮在水池里的水面上，也可以让其沉人水底，与漂浮时相比，碗沉人水底时（ ）
A．浮力不变 B．浮力变大
C．排开水的体积变小 D．排开水的质量不变
11．（2023八下·易县期末）体育课上，同学们正在进行实心球投训练，如图所示，AB表示实心球离开手之前的运动轨迹，B→C→D表示实心球离开手之后的运动轨迹，空气阻力忽略不计。下列分析正确的是（ ）
A．实心球从B→C过程中，动能逐渐增大
B．实心球从A→B过程中，手对它做了功
C．实心球从B→C→D过程中，没有力对它做功
D．实心球到达最高点C时，处于平衡状态
12．（2023八下·易县期末）如图所示，对图中涉及的物理知识的解释正确的是（ ）
A．图甲，饮料在大气压的作用下“吸”到嘴里
B．图乙.热气球受空气浮力的作用腾空面起
C．图丙，向烧瓶浇冷水，由于瓶中水面上方的气压减小，水的神点降低，水又沸腾了
D．图丁，往b管中吹气，由于流体在流速大的地方压强大，a管中的水面上升
13．（2023八下·易县期末）道路救援车对故障车辆拖移时可构建成如图所示的模型，当钢绳对车辆施加沿斜面的拉力为F时，在t时间内可将重为G的小车A沿斜面底端匀速拉至斜面顶端。已知斜面高为h，斜面长为1。在小车A 从底端被拖上顶端的过程中
A．图中滑轮可以省力
B．拉力F做的有用功为 Fh
C．斜面的机械效率为Gh/Fh
D．斜面长一定时，减小斜面的坡度更省力
14．（2023八下·易县期末）盛适量水的容器放置在水平桌面上，用细线系住一木块使其浸没在水中，如图甲所示；将轻质细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有的体积露出水面，如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．图乙中水对容器底部的压力小于图甲中水对容器底的压力
B．图甲中木块受到的浮力与细线的拉力之比是5：3
C．两图中，木块受到的浮力之比是3：2
D．图甲中木块受到的拉力与受到的重力之比是2：3
二、填空及简答题(本大题共8个小题；每空1分，作图2分，共20分)
15．（2023八下·易县期末）2023年6月4日，“神舟十五号”载人飞船返回舱成功着陆东风着陆场。如图所示，“神舟十五号”载人飞船返回舱打开主伞匀速竖直下落过程中，返回舱的动能 ，重力势能 ，机械能 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
16．（2023八下·易县期末）如图所示，这是小芳参加学校运动会跳远比赛时的情景。起跳时用力向下蹬地，身体腾空而起，这是因为物体间力的作用是 的，身体腾空后由于 会继续向前运动后落人沙坑中，落到沙坑中会留下痕迹，说明力可以改变物体的 。
17．（2023八下·易县期末）端午节划龙舟是我国的传统风俗。桨手们在鼓声的号令下齐心协力向后划桨，龙舟快速向前运动；冲过终点后，桨手们向前划桨，龙舟慢慢停下来，说明影响力的作用效果的因素是力的 ：使龙舟向前运动的力的施力物体是 (选填“桨"或"水")。
18．（2023八下·易县期末）潜水艇在我国国防中占有重要位置，潜水艇是通过改变 来实现浮沉的。如图所示，请作出停在海水中的潜水所受重力和浮力的示意图 (O为重心)。
19．（2023八下·易县期末）如图所示，洗脸池排水管设计了U形"反水夸”，起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时，“反水弯"雨端的水面高度是 的，请写出一个生活中与“反水弯”的原理相同的实例 (合理即可)。
20．（2023八下·易县期末）坚持锻炼，增强体魄。如图所示，重为500N的小明正在做俯卧撑，此时可把他的身体看作一个 (选填“省力"或“费力”)杠杆，O为支点，A为重心，则地面对手的支持力F 的大小为 N。
21．（2023八下·易县期末）如图所示，某智能机器人的质量为 80 kg。该智能机器人以1m/s的速度在水平地面上匀直线工作时，所受阻力是机器人重的1/20。则该智能机器人工作：的过程中，牵引力做的功是 J.做功的功率是 W.(g 取 10 N/kg)
22．（2023八下·易县期末）如图所示，这是建筑工地的一种塔式起重机上的滑轮组。某次用该滑轮组在50s内将质量为 600 kg 的建筑材料匀速竖直吊起5m，作用在绳端的拉力F=2500N.则拉力F做功的功率为 W，滑轮组的机械效率 。增大提升建筑材料的重，该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小"或“不变”)。 (g取10 N/kg)
三、实验探究题(本大题共3个小题；23小题4分，24小题6分，25小题8分，共18}
23．（2023八下·易县期末）如图所示，让同一小车从斜而的同一高度由静止释放，滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离，来探究“运动与力的关系”的实验。
（1）实验中让小车从斜面的同一高度由静止释放，目的是使小ound 一毛巾表面车到达水平面时的初始速度 。
（2）比较图15三次实验，发现水平面越光滑，小车受到的阻力 6有表面越小，小车滑行的距离就越 。
（3）进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则 图小车将在水平面上 。
（4）利用此实验器材，添加一个木块和一个 。可探究“动能的大小与质量的关系"。
24．（2023八下·易县期末）在探究"杠杆的平衡条件”实验中，
（1）将杠杆的中点支在铁架台上，静止时如图甲所示，此时应将平衡螺母向 (填“左"或“右")调节，使杠杆在水平位置平衡，这是为了消除杠杆自重对实验的影响及便于测量 (选填"力"或“为臂”)。
（2）调节杠杆水平平衡后，在其左右两端悬不同数量的钩码并调整悬挂位置，记录力与力臂的大小，重复多次实验，数据记录如下表。
分析实验数据得出杠杆平衡条件： (用字母表示)。下列实验多次测量的目的与本次实验多次测量的目的相同的是 (选填序号).
A.用弹簧测力计和塑料吸盘测量大气压的值
B.探究物体受到的重力的大小与其质量的关系
（3）如图乙所示，在B点改用弹簧力计向下拉杠杆，使杠杆一直在水平位置平衡，当弹簧测力计从①位置转动到②位置时，弹簧测力计的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
（4）【拓展】同学们正确实验得出结论后，利用重均为0.5N的钩码、容积为 100 mL 的空小桶、刻度尺测量某液体的密度，如图丙所示，将空小桶悬挂在A点，钩码悬挂在B 点，杠杆再次在水平位置平衡，测得 OA 为 10 cm，OB 为 20 cm；然后往空小桶内注满液体，只调节钩码到C点时，杠杆在水平位置重新平衡，测得 OC为 42 cm，则液体的密度为 kg/m2。（g取10N/kg）
25．（2023八下·易县期末）实验小组在“探究物体所受的浮力大小与哪些因素有关"的实验时，如图所示，将一石块挂于弹簧测力计上，并将其慢慢浸人烧杯内的液体中(px>pmn).
（1）实验前，弹簧测力计需要在 (选填“水平"或“竖直”)方向调零。
（2）实验中所用石块的重为 N。
（3）分析图乙、丙两次实验数据可得：同一液体中，物体 越大，所受的浮力越大。分析图 两次实验数据可得：相同条件下，液体的密度越大，物体所受的浮力 。
（4）图丙中，将石块继续下沉(不接触容器底)，弹簧测力计的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
（5）【拓展】根据实验数据还可计算出：实验中所用石块的体积为 cm；实验中所用酒精的密度为 kg/ m 。(p水=1.0ⅹ103kg/ m )
四、计算应用题(本大题共2个小题，26小题8分，27小题9分，共17分)
26．（2023八下·易县期末）《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔如图甲所示，其示意图如图乙所示，轻质杠杆的支点O距左端l1=0.5m，距右端l2=0.2m。在杠杆左端悬挂一个质量为20kg、底面积为 50cm 的配重A，右端悬挂一个体积为0.01m 的正方体B，此时杠杆在水平位置平衡。(p=1.0ⅹ103kg/m3，g取10 N/kg)求：
（1）配重A单独底面朝下静止在水平地面时对地面的压强；
（2）正方体B的重。
27．（2023八下·易县期末）“中国人民解放军海军福建舰”，如图所示，这是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量为 8×104t， (p海水=1.02ⅹ103kg/m3，g取10 N/kg)
（1）“福建舰”满载时停泊在海面上受到的浮力是多少
（2）“福建舰”满载停泊在海面上时，在水面下5m深度、面积为200 cm 的舰体表面受到海水的压力是多少
（3）舰载机正常起飞时发动机的推力恒为2×10N，从启动到起飞的距离为100m，用时10 s，则该过程中发动机的推力做的功和做功的平均功率是多少
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】物理常识
【解析】【解答】
A、力学的单位是以牛顿命名的物理量，故A符合题意。
B、伽利略做了很多著名的实验，但是没有物理量是以伽利略命名的，故B不符合题意
C、压强是以帕斯卡命名的物理量，故C不符合题意。
D、能量是以焦耳命名的物理量，故D不符合题意。
故答案为：A
【分析】
了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字命名物理量的单位，牛顿是力学单位，焦耳是能量单位，帕斯卡是压强单位。
2．【答案】D
【知识点】物理常识
【解析】【解答】
A、一本八年级物理下册教科书的质量大约为200g，所以重力约为2N，故A错误。
B、教室里的大气压约为1×105Pa，故B错误。
C、任何机械的机械效率都不能达到100%，故C错误。
D、一名八年级学生重力大约为500N，每层楼高大约为3m，从一楼到四楼路程为9m，学生自重做功为W=Gh=500N×9m=4500J，故D正确。
故答案为：D
【分析】
估测物理量是一种常见题型，中学生重量为500N，一层楼高为3m。
3．【答案】A
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】
A、浸在液体和气体中才有浮力，而“天宫空间站”在太空中，没有液体没有气体，不受浮力作用，故A符合题意。
B、在海面上航行的“福建号"航母，受到海水的浮力，故B不符合题意。
C、在海水中遨游的“奋斗者号"潜水器，受到海水的浮力，故C不符合题意。
D、在高空中游弋的“极目一号"Ⅲ型浮空艇，受到大气的浮力，故D不符合题意。
故答案为：A
【分析】
浸在液体和气体中才有浮力，太空中的物体不受浮力。
4．【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】
A、书包的质量没有变化，所以压力不变，故A错误。
B、书包的肩带设计得比较宽大，主要是为了增大受力面积来减小压强，故B正确。
C、书包的质量没有变化，所以压力不变，故C错误。
D、书包的肩带设计得比较宽大，主要是为了增大受力面积来减小压强，故D错误。
故答案为：B
【分析】
书包带做得比较宽是为了增大受力面积来减小压强。
5．【答案】C
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】
A、升旗时伫立不动，有重力没有距离，不做功，故A不符合题意。
B、坐在凳子上听课 ，有重力没有距离，不做功，故B不符合题意。
C、课间操时间下楼 ，有重力且在重力方向上有距离，重力做功，故C符合题意。
D、躺在草地上休息，有重力没有距离，不做功，故D不符合题意。
故答案为：C
【分析】
做功的条件是：有力有距离，且距离是在力的作用下产生的。
6．【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】
A、汽车轮胎上装有防滑链，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意。
B、自行车刹车时用力捏手闸，是通过增大压力来增大摩擦，故B不符合题意。
C、瓶盖上副有竖条纹，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意。
D、机械的转动部件加润滑液，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】
（1）增大接触面的粗糙程度和增大压力可以增大摩擦力。
（2）减小接触面的粗糙程度和减小压力可以减小摩擦力，边滑动为滚动可以减小摩擦力。使接触面分离也可以减小摩擦力。
7．【答案】C
【知识点】平衡力的辨别；平衡状态的判断
【解析】【解答】
A、惯性是物体的一种属性，质量不减小，惯性就不会减小，故A错误。
B、自行车减速则运动状态改变了，故B错误。
C、自行车运动状态改变了，表示一定不是平衡状态，一定受到非平衡力作用，故C正确。
D、摩擦力和接触面的粗糙程度及压力有关，这两个量没有变，所以摩擦力也没有变，故D错误。
故答案为：C
【分析】
（1）惯性是物体的一种属性，与质量有关。
（2）运动状态包括速度大小和方向。
（3）物体运动状态改变表示一定受力不平衡。
（4）影响摩擦力的因素有接触面的粗糙程度和压力。
8．【答案】B
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的大小
【解析】【解答】
A、从图中弹簧测力计上可以看出摩擦力为2.8N，故A错误。
B、因为匀速直线运动，在水平直线上受力平衡，拉力和摩擦力是一对平衡力，故B正确。
C、木块受到的重力方向竖直向下和木块对水平面的压力方向也是向下，
所以它们既不是平衡力也不是相互作用力，故C错误
D、滑动摩擦力只有一个，等于使其匀速直线运动的力，故D错误
故答案为：B
【分析】
（1）平衡力的条件是：大小相等、方向相反，在同一直线上，在同一物体上。
（2）相互作用力的条件是：大小相等、方向相反，在同一直线上，不在同一物体上。
9．【答案】A
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】
A、食品夹是费力杠杆，费力但是省距离，故A符合题意。
B、启瓶器是省力杠杆，省力但是费距离，故B不符合题意。
C、灭火器压把是省力杠杆，省力但是费距离，故C不符合题意。
D、羊角锤是省力杠杆，省力但是费距离，故D不符合题意。
故答案为：A
【分析】
（1）省力杠杆省力但是费距离。
（2）费力杠杆费力但是省距离。
10．【答案】C
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】
物体漂浮时，浮力等于重力，物体下沉时浮力小于重力，故AB都不对。
漂浮时排开水的体积为，下沉时排开水的体积为，因为F浮力小于G所以V漂浮
【分析】
（1）漂浮时浮力等于重力，下沉时浮力小于重力。
（2）阿基米德原理公式F=ρgv。
11．【答案】B
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】
A、实心球从B→C过程中，动能逐渐转化为重力势能，动能在减小，故A错误。
B、实心球从A→B过程中，手对它有力的作用，且在力的作用下移动了距离，所以手对它做了功 ，故B正确。
C、实心球从B→C→D过程中，重力对它做功 ，故C错误。
D、实心球到达最高点C时，物体只受重力作用处于非平衡状态，故D错误。
故答案为：B
【分析】
（1）物体受力，且在力的作用下产生距离，那么这个力就对物体做了功。
（2）物体上升过程中，动能逐渐转化为重力势能。
（3）物体处于平衡状态时会保持静止或者匀速直线运动。
12．【答案】A,B,C
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】
A、图甲，饮料在大气压的作用下“吸”到嘴里，同时证明了大气压的存在。故A符合题意
B、 图乙.热气球是因为受到空气浮力的作用而升起，故B符合题意。
C、向烧瓶浇水，温度降低，水蒸气遇冷液化成水，内部气体减少，压强变低，水的沸点降低，水再次沸腾，故C符合题意。
D、流体在流速大的地方压强小，故D错误。
故答案为：ABC
【分析】
（1）喝饮料是因为大气压的作用。
（2）热气球是利用空气浮力而升起的。
（3）水的沸点于大气压有关，气压越高沸点越高，气压越低沸点越低。
（4）流体在流速大的地方压强小。
13．【答案】C,D
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】
A、图中的滑轮是定滑轮，定滑轮能改变力的方向，但不能省力，故A错误。
B、拉力F做的有用功为 FL，故B错误。
C、有用功为Gh，总共为FL，故机械效率为Gh/FL，故C正确
D、斜面长一定时，减小斜面的坡度更省力，故D正确
故答案为：CD
【分析】
（1）在斜面中，重力做功为有用功，拉力做功为总功。
（2）增加斜面的坡度可以提高机械效率，但是比较费力，斜面缓一些，可以更加省力。
14．【答案】A,D
【知识点】液体压强的计算；浮力大小的计算
【解析】【解答】
A、水对容器底部的压力为F=PS=ρghS，其中甲的h大于乙，
所以图乙中水对容器底部的压力小于图甲中水对容器底部的压力，故A正确。
B、
C、
D、
故答案为：
【分析】
15．【答案】不变；变小；变小
【知识点】机械能及其转化；机械能守恒条件
【解析】【解答】
（1）当物体匀速下落时，质量没有变化，速度没有变化，则动能保持不变。
（2）重力势能与高度有关，当返回舱下落时，高度减小，故重力势能变小。
（3）机械能等于动能和势能之和，动能不变，重力势能减小，则机械能减小。
【分析】
（1）动能和物体的质量及速度有关。
（2）重力势能和物体的质量及高度有关。
（3）机械能等于动能和势能之和。
16．【答案】相互；惯性；形状
【知识点】力的作用效果；惯性及其现象
【解析】【解答】
（1）力的作用是相互的。
（2）物体由于具有惯性继续向前运动。
（3）落在沙坑中留下痕迹，表示力可以使物体发生形变。
【分析】
（1）力的作用是相互的。
（2）惯性是物体的一种属性，由于具有惯性，物体保持原来的运动状态。
（3）力可以改变物体的运动状态，可以使物体发生形变。
17．【答案】方向；水
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】
（1）桨手们向前划桨，龙舟慢慢停下来，说明影响力的作用效果的因素是力的方向。
（2）力的作用是相互的，桨手们先后划水，龙舟向前运动，使龙舟向前运动的实力物体是水。
【分析】
（1）力的作用点，力的大小，力的方向影响力的作用效果。
（2）力的作用是相互的。
18．【答案】自重；
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】
（1）潜水艇浸没在海水中，浮力一定，只能通过改变自身重力实现浮沉的。
（2）答案如图：
【分析】
（1）浸在海里的潜水艇依靠改变自身的重力来实现上浮和下潜的。
（2）潜水艇停在海水中浮力等于重力，浮力竖直向上，重力竖直向下，浮力和重力大小相等，画力时，线段长度要相等。
19．【答案】相平；茶壶
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】
（1）反水弯是连通器，连通器中水不流动时，两边水面相平。
（2）生活中连通器比较多，比如茶壶、水位计等等。
【分析】
（1）当水不流动时，连通器两边的水位高度差相等。
（2）水位计，茶壶、都属于连通器。
20．【答案】省力；300
【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的分类
【解析】【解答】
（1）当动力臂大于阻力臂时为省力杠杆，此时阻力臂等于0.9m动力臂等于1.5m，故此时他的身体可以看做成一个省力杠杆。
（2）由杠杆平衡条件F1L1=F2L2，可以得到地面对手的支持力为
【分析】
（1）当动力臂大于阻力臂时为省力杠杆，当动力臂小于阻力臂时为费力杠杆。
（2）杠杆平衡条件F1L1=F2L2
21．【答案】1200；40
【知识点】功率的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】
（1）因为机器人匀速运动，牵引力等于阻力
【分析】
22．【答案】750；80%；增大
【知识点】滑轮（组）的机械效率
23．【答案】（1）相等
（2）大
（3）做匀速直线运动
（4）砝码
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】
（1）同一高度静止释放的目的是使小车到达水平面的速度相同。
（2）力越大改变运动状态越明显，力越小改变运动状态越不明显，表面越光滑，阻力越小，小车运动的越远。
（3）根据牛顿第一定律，当物体不受外力时小车将保持静止或匀速直线运动，此时小车将保持匀速直线运动。
（4）研究动能和质量的关系时，要改变质量大小，其余量控制不变，所以需要一个砝码就可以。
【分析】
（1）物体在相同高度静止下落时，到达同一位置时的速度相等。
（2）阻力越小物体运动的越远。
（3）物体不受外力时，将保持静止或匀速直线运动。
（4）控制变量法是指研究两个两个量之间的关系时，要控制其余量相同。
24．【答案】（1）右；力臂
（2）F1l1=F2l2；B
（3）变大
（4）1.1ⅹ103
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】
（1）右边高一些，说明右边较轻，应将平衡螺母向右调节。杠杆水平位置平衡，可以直接从杠杆尺上读出力臂的大小。
（2）根据表格可以总结出杠杆的平衡条件为：F1l1=F2l2，多次实验的目的是避免偶然性，寻找普遍规律，A是多次测量求平均值，减小误差。B是多次测量避免偶然性，寻找普遍规律，所以B符合题意。
（3）当弹簧测力计从①位置转动到②位置时，力臂变小，所以力变大，即弹簧测力计示数变大。
（4）根据杠杆平衡条件第一次平衡时可以求出空小桶的重力，第二次平衡时可以求出空小桶和液体的总重力，那么液体的重力就为G液=G总-G桶=2.1N-1N=1.1N，液体的质量为那么液体的密度为
【分析】
（1）杠杆尺搞得一段比较轻，应将平衡螺母向高的一段调节。
（2）平衡条件为：F1l1=F2l2，多次测量有两个目的，一是避免偶然性，寻找普遍规律，二是多次测量求平均值，减小误差。
（3）力臂变小则力会变大。
（4）先求出液体的质量，然后利用密度公式即可求出密度大小。
25．【答案】（1）竖直
（2）4.8
（3）排开液体的体积；丙丁；越大
（4）不变
（5）200；0.8ⅹ103
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
26．【答案】（1）解：配重Ａ对水平地面的压力：$
配重Ａ对水平地面的压强：
（2）解：正方体Ｂ受到的浮力：$
杠杆Ｎ端受到的拉力：
正方体Ｂ的重：
【知识点】压强；压强的大小及其计算
27．【答案】（1）解：“福建舰”满载时停泊在海面上受到的浮力：
（2）解：“福建舰”舰体表面受到海水的压强：
“福建舰”舰体表面受到海水的压力：
（3）解：(3) 该过程中发动机的推力做的功：
该过程中发动机的推力做功的平均功率：
【知识点】功率的计算；液体压强的计算；功的计算及应用
河北省保定市易县2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题
一、选择题(本大题共14个小题，共45分。1~11小题的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题3分；12~14小题的四个选项中，至少有两个选项符合题意，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选不得分]
1．（2023八下·易县期末）为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字命名物理量的单位。以其名字作为力的单位的物理学家是（ ）
A．牛顿 B．伽利略 C．帕斯卡 D．焦耳
【答案】A
【知识点】物理常识
【解析】【解答】
A、力学的单位是以牛顿命名的物理量，故A符合题意。
B、伽利略做了很多著名的实验，但是没有物理量是以伽利略命名的，故B不符合题意
C、压强是以帕斯卡命名的物理量，故C不符合题意。
D、能量是以焦耳命名的物理量，故D不符合题意。
故答案为：A
【分析】
了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字命名物理量的单位，牛顿是力学单位，焦耳是能量单位，帕斯卡是压强单位。
2．（2023八下·易县期末）小明在观察身边生活、生产现象时，对一些物理量的大小进行了估测，其中合理的是（ ）
A．一本八年级物理下册教科书的重约为50N
B．教室里的大气压约为100 Pa
C．学校基建中的塔式起重机的机械效率约为100%
D．一名八年级学生从教学楼一楼沿楼梯走上四楼克服自身重力做的功约为4500J
【答案】D
【知识点】物理常识
【解析】【解答】
A、一本八年级物理下册教科书的质量大约为200g，所以重力约为2N，故A错误。
B、教室里的大气压约为1×105Pa，故B错误。
C、任何机械的机械效率都不能达到100%，故C错误。
D、一名八年级学生重力大约为500N，每层楼高大约为3m，从一楼到四楼路程为9m，学生自重做功为W=Gh=500N×9m=4500J，故D正确。
故答案为：D
【分析】
估测物理量是一种常见题型，中学生重量为500N，一层楼高为3m。
3．（2023八下·易县期末）近年来，我国在科学技术领域取得了辉煌的成就。下列科技成果没有受到浮力作用的是（ ）
A．在太空中邀翔的“天宫空间站”
B．在海面上航行的“福建号"航母
C．在海水中遨游的“奋斗者号"潜水器
D．在高空中游弋的“极目一号"Ⅲ型浮空艇
【答案】A
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】
A、浸在液体和气体中才有浮力，而“天宫空间站”在太空中，没有液体没有气体，不受浮力作用，故A符合题意。
B、在海面上航行的“福建号"航母，受到海水的浮力，故B不符合题意。
C、在海水中遨游的“奋斗者号"潜水器，受到海水的浮力，故C不符合题意。
D、在高空中游弋的“极目一号"Ⅲ型浮空艇，受到大气的浮力，故D不符合题意。
故答案为：A
【分析】
浸在液体和气体中才有浮力，太空中的物体不受浮力。
4．（2023八下·易县期末）如图所示，书包的肩带设计得比较宽大，主要是为了（ ）
A．减小压力 B．减小压强 C．增大压力 D．增大压强
【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】
A、书包的质量没有变化，所以压力不变，故A错误。
B、书包的肩带设计得比较宽大，主要是为了增大受力面积来减小压强，故B正确。
C、书包的质量没有变化，所以压力不变，故C错误。
D、书包的肩带设计得比较宽大，主要是为了增大受力面积来减小压强，故D错误。
故答案为：B
【分析】
书包带做得比较宽是为了增大受力面积来减小压强。
5．（2023八下·易县期末）下列是小明在学校的学习生活情景，其中他所受的重力做了功的是（ ）
A．升旗时伫立不动 B．坐在凳子上听课
C．课间操时间下楼 D．躺在草地上休息
【答案】C
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】
A、升旗时伫立不动，有重力没有距离，不做功，故A不符合题意。
B、坐在凳子上听课 ，有重力没有距离，不做功，故B不符合题意。
C、课间操时间下楼 ，有重力且在重力方向上有距离，重力做功，故C符合题意。
D、躺在草地上休息，有重力没有距离，不做功，故D不符合题意。
故答案为：C
【分析】
做功的条件是：有力有距离，且距离是在力的作用下产生的。
6．（2023八下·易县期末）下列事例中，为了减小摩擦的是（ ）
A．汽车轮胎上装有防滑链 B．自行车刹车时用力捏手闸
C．瓶盖上副有竖条纹 D．机械的转动部件加润滑液
【答案】D
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】
A、汽车轮胎上装有防滑链，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意。
B、自行车刹车时用力捏手闸，是通过增大压力来增大摩擦，故B不符合题意。
C、瓶盖上副有竖条纹，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意。
D、机械的转动部件加润滑液，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】
（1）增大接触面的粗糙程度和增大压力可以增大摩擦力。
（2）减小接触面的粗糙程度和减小压力可以减小摩擦力，边滑动为滚动可以减小摩擦力。使接触面分离也可以减小摩擦力。
7．（2023八下·易县期末）为响应"绿色环保，低碳出行"的号召，我们常骑自行车出行，骑行中在刹车减速过程中，下列说法正确的是（ ）
A．自行车的惯性减小 B．自行车的运动状态不变
C．自行车受到的是非平衡力 D．自行车受到地面的摩擦力变小
【答案】C
【知识点】平衡力的辨别；平衡状态的判断
【解析】【解答】
A、惯性是物体的一种属性，质量不减小，惯性就不会减小，故A错误。
B、自行车减速则运动状态改变了，故B错误。
C、自行车运动状态改变了，表示一定不是平衡状态，一定受到非平衡力作用，故C正确。
D、摩擦力和接触面的粗糙程度及压力有关，这两个量没有变，所以摩擦力也没有变，故D错误。
故答案为：C
【分析】
（1）惯性是物体的一种属性，与质量有关。
（2）运动状态包括速度大小和方向。
（3）物体运动状态改变表示一定受力不平衡。
（4）影响摩擦力的因素有接触面的粗糙程度和压力。
8．（2023八下·易县期末）如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．木块受到的滑动摩擦力为3.2N
B．木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力
C．木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对相互作用力
D．木块匀速直线运动的速度增大，木块受到的滑动摩擦力变大
【答案】B
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的大小
【解析】【解答】
A、从图中弹簧测力计上可以看出摩擦力为2.8N，故A错误。
B、因为匀速直线运动，在水平直线上受力平衡，拉力和摩擦力是一对平衡力，故B正确。
C、木块受到的重力方向竖直向下和木块对水平面的压力方向也是向下，
所以它们既不是平衡力也不是相互作用力，故C错误
D、滑动摩擦力只有一个，等于使其匀速直线运动的力，故D错误
故答案为：B
【分析】
（1）平衡力的条件是：大小相等、方向相反，在同一直线上，在同一物体上。
（2）相互作用力的条件是：大小相等、方向相反，在同一直线上，不在同一物体上。
9．（2023八下·易县期末）如图所示，下列生活中几种常见的工具，在使用时可以省距离的是（ ）
A．食品夹 B．起瓶器 C．灭火器压把 D．羊角锤
【答案】A
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】
A、食品夹是费力杠杆，费力但是省距离，故A符合题意。
B、启瓶器是省力杠杆，省力但是费距离，故B不符合题意。
C、灭火器压把是省力杠杆，省力但是费距离，故C不符合题意。
D、羊角锤是省力杠杆，省力但是费距离，故D不符合题意。
故答案为：A
【分析】
（1）省力杠杆省力但是费距离。
（2）费力杠杆费力但是省距离。
10．（2023八下·易县期末）小明在家帮妈妈洗碗时发现，碗可以漂浮在水池里的水面上，也可以让其沉人水底，与漂浮时相比，碗沉人水底时（ ）
A．浮力不变 B．浮力变大
C．排开水的体积变小 D．排开水的质量不变
【答案】C
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】
物体漂浮时，浮力等于重力，物体下沉时浮力小于重力，故AB都不对。
漂浮时排开水的体积为，下沉时排开水的体积为，因为F浮力小于G所以V漂浮
【分析】
（1）漂浮时浮力等于重力，下沉时浮力小于重力。
（2）阿基米德原理公式F=ρgv。
11．（2023八下·易县期末）体育课上，同学们正在进行实心球投训练，如图所示，AB表示实心球离开手之前的运动轨迹，B→C→D表示实心球离开手之后的运动轨迹，空气阻力忽略不计。下列分析正确的是（ ）
A．实心球从B→C过程中，动能逐渐增大
B．实心球从A→B过程中，手对它做了功
C．实心球从B→C→D过程中，没有力对它做功
D．实心球到达最高点C时，处于平衡状态
【答案】B
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】
A、实心球从B→C过程中，动能逐渐转化为重力势能，动能在减小，故A错误。
B、实心球从A→B过程中，手对它有力的作用，且在力的作用下移动了距离，所以手对它做了功 ，故B正确。
C、实心球从B→C→D过程中，重力对它做功 ，故C错误。
D、实心球到达最高点C时，物体只受重力作用处于非平衡状态，故D错误。
故答案为：B
【分析】
（1）物体受力，且在力的作用下产生距离，那么这个力就对物体做了功。
（2）物体上升过程中，动能逐渐转化为重力势能。
（3）物体处于平衡状态时会保持静止或者匀速直线运动。
12．（2023八下·易县期末）如图所示，对图中涉及的物理知识的解释正确的是（ ）
A．图甲，饮料在大气压的作用下“吸”到嘴里
B．图乙.热气球受空气浮力的作用腾空面起
C．图丙，向烧瓶浇冷水，由于瓶中水面上方的气压减小，水的神点降低，水又沸腾了
D．图丁，往b管中吹气，由于流体在流速大的地方压强大，a管中的水面上升
【答案】A,B,C
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】
A、图甲，饮料在大气压的作用下“吸”到嘴里，同时证明了大气压的存在。故A符合题意
B、 图乙.热气球是因为受到空气浮力的作用而升起，故B符合题意。
C、向烧瓶浇水，温度降低，水蒸气遇冷液化成水，内部气体减少，压强变低，水的沸点降低，水再次沸腾，故C符合题意。
D、流体在流速大的地方压强小，故D错误。
故答案为：ABC
【分析】
（1）喝饮料是因为大气压的作用。
（2）热气球是利用空气浮力而升起的。
（3）水的沸点于大气压有关，气压越高沸点越高，气压越低沸点越低。
（4）流体在流速大的地方压强小。
13．（2023八下·易县期末）道路救援车对故障车辆拖移时可构建成如图所示的模型，当钢绳对车辆施加沿斜面的拉力为F时，在t时间内可将重为G的小车A沿斜面底端匀速拉至斜面顶端。已知斜面高为h，斜面长为1。在小车A 从底端被拖上顶端的过程中
A．图中滑轮可以省力
B．拉力F做的有用功为 Fh
C．斜面的机械效率为Gh/Fh
D．斜面长一定时，减小斜面的坡度更省力
【答案】C,D
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】
A、图中的滑轮是定滑轮，定滑轮能改变力的方向，但不能省力，故A错误。
B、拉力F做的有用功为 FL，故B错误。
C、有用功为Gh，总共为FL，故机械效率为Gh/FL，故C正确
D、斜面长一定时，减小斜面的坡度更省力，故D正确
故答案为：CD
【分析】
（1）在斜面中，重力做功为有用功，拉力做功为总功。
（2）增加斜面的坡度可以提高机械效率，但是比较费力，斜面缓一些，可以更加省力。
14．（2023八下·易县期末）盛适量水的容器放置在水平桌面上，用细线系住一木块使其浸没在水中，如图甲所示；将轻质细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有的体积露出水面，如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．图乙中水对容器底部的压力小于图甲中水对容器底的压力
B．图甲中木块受到的浮力与细线的拉力之比是5：3
C．两图中，木块受到的浮力之比是3：2
D．图甲中木块受到的拉力与受到的重力之比是2：3
【答案】A,D
【知识点】液体压强的计算；浮力大小的计算
【解析】【解答】
A、水对容器底部的压力为F=PS=ρghS，其中甲的h大于乙，
所以图乙中水对容器底部的压力小于图甲中水对容器底部的压力，故A正确。
B、
C、
D、
故答案为：
【分析】
二、填空及简答题(本大题共8个小题；每空1分，作图2分，共20分)
15．（2023八下·易县期末）2023年6月4日，“神舟十五号”载人飞船返回舱成功着陆东风着陆场。如图所示，“神舟十五号”载人飞船返回舱打开主伞匀速竖直下落过程中，返回舱的动能 ，重力势能 ，机械能 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】不变；变小；变小
【知识点】机械能及其转化；机械能守恒条件
【解析】【解答】
（1）当物体匀速下落时，质量没有变化，速度没有变化，则动能保持不变。
（2）重力势能与高度有关，当返回舱下落时，高度减小，故重力势能变小。
（3）机械能等于动能和势能之和，动能不变，重力势能减小，则机械能减小。
【分析】
（1）动能和物体的质量及速度有关。
（2）重力势能和物体的质量及高度有关。
（3）机械能等于动能和势能之和。
16．（2023八下·易县期末）如图所示，这是小芳参加学校运动会跳远比赛时的情景。起跳时用力向下蹬地，身体腾空而起，这是因为物体间力的作用是 的，身体腾空后由于 会继续向前运动后落人沙坑中，落到沙坑中会留下痕迹，说明力可以改变物体的 。
【答案】相互；惯性；形状
【知识点】力的作用效果；惯性及其现象
【解析】【解答】
（1）力的作用是相互的。
（2）物体由于具有惯性继续向前运动。
（3）落在沙坑中留下痕迹，表示力可以使物体发生形变。
【分析】
（1）力的作用是相互的。
（2）惯性是物体的一种属性，由于具有惯性，物体保持原来的运动状态。
（3）力可以改变物体的运动状态，可以使物体发生形变。
17．（2023八下·易县期末）端午节划龙舟是我国的传统风俗。桨手们在鼓声的号令下齐心协力向后划桨，龙舟快速向前运动；冲过终点后，桨手们向前划桨，龙舟慢慢停下来，说明影响力的作用效果的因素是力的 ：使龙舟向前运动的力的施力物体是 (选填“桨"或"水")。
【答案】方向；水
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】
（1）桨手们向前划桨，龙舟慢慢停下来，说明影响力的作用效果的因素是力的方向。
（2）力的作用是相互的，桨手们先后划水，龙舟向前运动，使龙舟向前运动的实力物体是水。
【分析】
（1）力的作用点，力的大小，力的方向影响力的作用效果。
（2）力的作用是相互的。
18．（2023八下·易县期末）潜水艇在我国国防中占有重要位置，潜水艇是通过改变 来实现浮沉的。如图所示，请作出停在海水中的潜水所受重力和浮力的示意图 (O为重心)。
【答案】自重；
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】
（1）潜水艇浸没在海水中，浮力一定，只能通过改变自身重力实现浮沉的。
（2）答案如图：
【分析】
（1）浸在海里的潜水艇依靠改变自身的重力来实现上浮和下潜的。
（2）潜水艇停在海水中浮力等于重力，浮力竖直向上，重力竖直向下，浮力和重力大小相等，画力时，线段长度要相等。
19．（2023八下·易县期末）如图所示，洗脸池排水管设计了U形"反水夸”，起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时，“反水弯"雨端的水面高度是 的，请写出一个生活中与“反水弯”的原理相同的实例 (合理即可)。
【答案】相平；茶壶
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】
（1）反水弯是连通器，连通器中水不流动时，两边水面相平。
（2）生活中连通器比较多，比如茶壶、水位计等等。
【分析】
（1）当水不流动时，连通器两边的水位高度差相等。
（2）水位计，茶壶、都属于连通器。
20．（2023八下·易县期末）坚持锻炼，增强体魄。如图所示，重为500N的小明正在做俯卧撑，此时可把他的身体看作一个 (选填“省力"或“费力”)杠杆，O为支点，A为重心，则地面对手的支持力F 的大小为 N。
【答案】省力；300
【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的分类
【解析】【解答】
（1）当动力臂大于阻力臂时为省力杠杆，此时阻力臂等于0.9m动力臂等于1.5m，故此时他的身体可以看做成一个省力杠杆。
（2）由杠杆平衡条件F1L1=F2L2，可以得到地面对手的支持力为
【分析】
（1）当动力臂大于阻力臂时为省力杠杆，当动力臂小于阻力臂时为费力杠杆。
（2）杠杆平衡条件F1L1=F2L2
21．（2023八下·易县期末）如图所示，某智能机器人的质量为 80 kg。该智能机器人以1m/s的速度在水平地面上匀直线工作时，所受阻力是机器人重的1/20。则该智能机器人工作：的过程中，牵引力做的功是 J.做功的功率是 W.(g 取 10 N/kg)
【答案】1200；40
【知识点】功率的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】
（1）因为机器人匀速运动，牵引力等于阻力
【分析】
22．（2023八下·易县期末）如图所示，这是建筑工地的一种塔式起重机上的滑轮组。某次用该滑轮组在50s内将质量为 600 kg 的建筑材料匀速竖直吊起5m，作用在绳端的拉力F=2500N.则拉力F做功的功率为 W，滑轮组的机械效率 。增大提升建筑材料的重，该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小"或“不变”)。 (g取10 N/kg)
【答案】750；80%；增大
【知识点】滑轮（组）的机械效率
三、实验探究题(本大题共3个小题；23小题4分，24小题6分，25小题8分，共18}
23．（2023八下·易县期末）如图所示，让同一小车从斜而的同一高度由静止释放，滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离，来探究“运动与力的关系”的实验。
（1）实验中让小车从斜面的同一高度由静止释放，目的是使小ound 一毛巾表面车到达水平面时的初始速度 。
（2）比较图15三次实验，发现水平面越光滑，小车受到的阻力 6有表面越小，小车滑行的距离就越 。
（3）进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则 图小车将在水平面上 。
（4）利用此实验器材，添加一个木块和一个 。可探究“动能的大小与质量的关系"。
【答案】（1）相等
（2）大
（3）做匀速直线运动
（4）砝码
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】
（1）同一高度静止释放的目的是使小车到达水平面的速度相同。
（2）力越大改变运动状态越明显，力越小改变运动状态越不明显，表面越光滑，阻力越小，小车运动的越远。
（3）根据牛顿第一定律，当物体不受外力时小车将保持静止或匀速直线运动，此时小车将保持匀速直线运动。
（4）研究动能和质量的关系时，要改变质量大小，其余量控制不变，所以需要一个砝码就可以。
【分析】
（1）物体在相同高度静止下落时，到达同一位置时的速度相等。
（2）阻力越小物体运动的越远。
（3）物体不受外力时，将保持静止或匀速直线运动。
（4）控制变量法是指研究两个两个量之间的关系时，要控制其余量相同。
24．（2023八下·易县期末）在探究"杠杆的平衡条件”实验中，
（1）将杠杆的中点支在铁架台上，静止时如图甲所示，此时应将平衡螺母向 (填“左"或“右")调节，使杠杆在水平位置平衡，这是为了消除杠杆自重对实验的影响及便于测量 (选填"力"或“为臂”)。
（2）调节杠杆水平平衡后，在其左右两端悬不同数量的钩码并调整悬挂位置，记录力与力臂的大小，重复多次实验，数据记录如下表。
分析实验数据得出杠杆平衡条件： (用字母表示)。下列实验多次测量的目的与本次实验多次测量的目的相同的是 (选填序号).
A.用弹簧测力计和塑料吸盘测量大气压的值
B.探究物体受到的重力的大小与其质量的关系
（3）如图乙所示，在B点改用弹簧力计向下拉杠杆，使杠杆一直在水平位置平衡，当弹簧测力计从①位置转动到②位置时，弹簧测力计的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
（4）【拓展】同学们正确实验得出结论后，利用重均为0.5N的钩码、容积为 100 mL 的空小桶、刻度尺测量某液体的密度，如图丙所示，将空小桶悬挂在A点，钩码悬挂在B 点，杠杆再次在水平位置平衡，测得 OA 为 10 cm，OB 为 20 cm；然后往空小桶内注满液体，只调节钩码到C点时，杠杆在水平位置重新平衡，测得 OC为 42 cm，则液体的密度为 kg/m2。（g取10N/kg）
【答案】（1）右；力臂
（2）F1l1=F2l2；B
（3）变大
（4）1.1ⅹ103
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】
（1）右边高一些，说明右边较轻，应将平衡螺母向右调节。杠杆水平位置平衡，可以直接从杠杆尺上读出力臂的大小。
（2）根据表格可以总结出杠杆的平衡条件为：F1l1=F2l2，多次实验的目的是避免偶然性，寻找普遍规律，A是多次测量求平均值，减小误差。B是多次测量避免偶然性，寻找普遍规律，所以B符合题意。
（3）当弹簧测力计从①位置转动到②位置时，力臂变小，所以力变大，即弹簧测力计示数变大。
（4）根据杠杆平衡条件第一次平衡时可以求出空小桶的重力，第二次平衡时可以求出空小桶和液体的总重力，那么液体的重力就为G液=G总-G桶=2.1N-1N=1.1N，液体的质量为那么液体的密度为
【分析】
（1）杠杆尺搞得一段比较轻，应将平衡螺母向高的一段调节。
（2）平衡条件为：F1l1=F2l2，多次测量有两个目的，一是避免偶然性，寻找普遍规律，二是多次测量求平均值，减小误差。
（3）力臂变小则力会变大。
（4）先求出液体的质量，然后利用密度公式即可求出密度大小。
25．（2023八下·易县期末）实验小组在“探究物体所受的浮力大小与哪些因素有关"的实验时，如图所示，将一石块挂于弹簧测力计上，并将其慢慢浸人烧杯内的液体中(px>pmn).
（1）实验前，弹簧测力计需要在 (选填“水平"或“竖直”)方向调零。
（2）实验中所用石块的重为 N。
（3）分析图乙、丙两次实验数据可得：同一液体中，物体 越大，所受的浮力越大。分析图 两次实验数据可得：相同条件下，液体的密度越大，物体所受的浮力 。
（4）图丙中，将石块继续下沉(不接触容器底)，弹簧测力计的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
（5）【拓展】根据实验数据还可计算出：实验中所用石块的体积为 cm；实验中所用酒精的密度为 kg/ m 。(p水=1.0ⅹ103kg/ m )
【答案】（1）竖直
（2）4.8
（3）排开液体的体积；丙丁；越大
（4）不变
（5）200；0.8ⅹ103
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
四、计算应用题(本大题共2个小题，26小题8分，27小题9分，共17分)
26．（2023八下·易县期末）《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔如图甲所示，其示意图如图乙所示，轻质杠杆的支点O距左端l1=0.5m，距右端l2=0.2m。在杠杆左端悬挂一个质量为20kg、底面积为 50cm 的配重A，右端悬挂一个体积为0.01m 的正方体B，此时杠杆在水平位置平衡。(p=1.0ⅹ103kg/m3，g取10 N/kg)求：
（1）配重A单独底面朝下静止在水平地面时对地面的压强；
（2）正方体B的重。
【答案】（1）解：配重Ａ对水平地面的压力：$
配重Ａ对水平地面的压强：
（2）解：正方体Ｂ受到的浮力：$
杠杆Ｎ端受到的拉力：
正方体Ｂ的重：
【知识点】压强；压强的大小及其计算
27．（2023八下·易县期末）“中国人民解放军海军福建舰”，如图所示，这是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量为 8×104t， (p海水=1.02ⅹ103kg/m3，g取10 N/kg)
（1）“福建舰”满载时停泊在海面上受到的浮力是多少
（2）“福建舰”满载停泊在海面上时，在水面下5m深度、面积为200 cm 的舰体表面受到海水的压力是多少
（3）舰载机正常起飞时发动机的推力恒为2×10N，从启动到起飞的距离为100m，用时10 s，则该过程中发动机的推力做的功和做功的平均功率是多少
【答案】（1）解：“福建舰”满载时停泊在海面上受到的浮力：
（2）解：“福建舰”舰体表面受到海水的压强：
“福建舰”舰体表面受到海水的压力：
（3）解：(3) 该过程中发动机的推力做的功：
该过程中发动机的推力做功的平均功率：
【知识点】功率的计算；液体压强的计算；功的计算及应用
