人教版九年级物理全一册15.1两种电荷同步练习(答案)

人教版九年级物理全一册15.1两种电荷同步练习(含答案)
一、单选题
1.通常情况下,下列都属于导体的一组物质是(  )
A.大地、食盐水 B.铝、陶瓷
C.水银、橡胶 D.塑料、人体
2.玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使丝绸(  )
A.失去一些电子 B.得到一些电子
C.失去一些质子 D.得到一些质子
3.下列有关电的知识判断,不正确的是(  )
A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷
B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10-19C
C.原子核带负电,所带电荷量为1.6×10-19C
D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子
4.三个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,以下判断正确的是(  )
A.A、B球肯定带异种电荷
B.B、C球肯定带异种电荷
C.若A球带正电荷,则C球可能带负电荷
D.若A球带正电荷,则C球可能带正电荷
5.小丽用塑料尺在自己的头发上来回的摩擦几次,她发现摩擦后的塑料尺会吸引自己的头发,她又把尺子靠近小狗,发现塑料尺也可以吸引小狗的毛,下面对这两种现象解释合理的是(  )
A.都是因为异种电荷互相吸引
B.都是因为带电体能吸引轻小物体
C.前者因为异种电荷互相吸引,后者因为带电体能吸引轻小物体
D.前者因为带电体能吸引轻小物体,后者因为异种电荷互相吸引
6.a、b、c三个带电小球,已知a、b两球互相吸引,b、c两球互相排斥。若使a球与不带电的金属小球d接触后,再将小球d靠近c球,那么c、d两球将(  )
A.互相吸引 B.互相排斥
C.不吸引也不排斥 D.以上情况都可能
7.手与硅胶管M均不带电,用手摩擦M后,M与带负电的塑料管互相排斥,则(  )
A.M带正电 B.M不带电
C.手摩擦M时,正电荷从手转移到M D.手摩擦M时,电子从手转移到M
8.用丝绸摩擦过的玻璃棒,去接触已经带电的验电器的金属球,发现金属箔的张角变小,则验电器的带电情况为(  )
A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.不能确定
9.如图所示,甲、乙、丙、丁四个带电小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁,若丁带正电,则甲、乙、丙三球的带电情况是(  )
A.甲球带正电,乙球带负电,丙球带负电
B.甲球带负电,乙球带负电,丙球带正电
C.甲球带正电,乙球带负电,丙球带正电
D.甲球带负电,乙球带正电,丙球带负电
10.验电器A、B原本均不带电,如图所示,先用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A,A的金属箔张开;再用带手柄D的直棒C同时接触验电器A、B的金属球,发现A的金属箔张角变小,B的金属箔张开,下列说法中错误的是(  )
A.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥
B.直棒C为导体,手柄D为绝缘体
C.丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子由玻璃棒转移到丝绸
D.直棒C同时接触两验电器的金属球时,直棒C中的电流方向为从B向A
二、填空题
11.(2013 来宾)自然界只有两种电荷,同种电荷相互 ,异种电荷相互 .
12.19世纪末,英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带 (正/负) 电荷的粒子——电子,进而认识到摩擦起电并不是创造了电荷,实质上是 发生了转移.
13.常温下橡胶棒是 体(选填“导”或“绝缘”);而橡胶棒与毛皮摩擦使橡胶棒带 (选填“正”或“负”)电,如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球,看到验电器两片金属箔张开,说明同种电荷相互 。
14.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带电的实质是 在物体间转移。塑料丝张开是因为 。
15.如图所示是甲、乙、丙三个轻质塑料小球间的相互作用情况,已知甲与丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则甲带 电,乙 (选填:“一定”或“不一定”)带正电,丙 (选填:“一定”或“不一定”)带负电。

16.如图所示用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸球擦吸管使其带电。
(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此可以判断该物体 带电;(选填“一定”或“可能”)
(2)如果把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近,观察吸管远离橡胶棒,能够判断出:吸管带的是 电荷,餐巾纸带 电荷;
(3)吸管和餐巾纸摩擦起电时, 失去了电子。
三、作图题
17.【湖北省随州市2015年中考物理试卷】如图,两个完全相同的空心塑料球A和B,用两根完全相同的绝缘丝线将两球悬挂在天花板上的一点,当M、N两处都带上适量负电后,A,B两球“恰好接触而不挤压对方”.请画出B球受力示意图.
18.按要求完成下列作图题
(1)画出放在斜面上的物体所受重力G和它对斜面压力F的示意图。
(2)如图为正在水中上浮的乒乓球,作出乒乓球受到的重力与浮力的示意图。
(3)用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近另一不带电玻璃棒的A端,画出玻璃棒A端受到的静电力。
四、实验题
19.小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材:毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑等物体。请你回答下列问题:
(1)用被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)靠近碎纸屑,碎纸屑被吸引, (选填“能”或“不能”)证明玻璃棒(或橡胶棒)摩擦后带上了电荷,理由: ;
(2)用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后,将其中一根玻璃棒悬挂起来,用另一根玻璃棒靠近它,其现象如图甲所示,用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后,将其中一根橡胶棒悬挂起来,用另一根橡胶棒靠近它,其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断,由此你能得到的初步结论是: ;
(3)将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近,实验现象如图丙所示,结合第(2)问中的实验现象分析,可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过橡胶棒所带的电荷种类 (选填“相同”或“不同”),小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论,请你分析此过程得到的实验结论 (选填“可信”或“不可信”),理由是: 。
20.下面是研究电荷在金属棒中的定向移动的实验。
(1)如图甲,用毛皮摩擦橡胶棒,把橡胶棒与验电器A的金属球缓慢接触,可以看到 ,此时验电器的两片金属箔带的是 (同种/异种)电荷;
(2)再取一个验电器B,B不带电。用橡胶棒把A和B连接起来(如图乙),观察验电器A、B的金属箔片,可以发现 ,说明 ;
(3)用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,观察验电器A、B的金属箔片,可以观察到的现象是 ,说明 ;
(4)在第(3)小题中的金属棒中间带有绝缘柄,如果用手直接拿金属棒连接验电器A、B,可以看到的现象是 ;
(5)高大的建筑物上都安装有避雷针,避雷针的材料是 (金属/橡胶)。
五、简答题
21.打开自来水龙头,放出一股细细的水流.用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,你观察到了什么现象 试解释之 .
22.运输油的油罐车底部都拖有一根铁链,这样做的目的是什么?
参考答案:
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
7.D
8.B
9.D
10.D
11. 排斥 吸引
12.负;电荷
13. 绝缘 负 排斥
14. 电子 同种电荷相互排斥
15. 正 一定 不一定
16. 可能 负 正 餐巾纸
17.
18.(1) ;(2) ;(3)
19. 能 带电体具有吸引轻小物体的性质 同种电荷相互排斥 不同 不可信 见解析
20. 两片金属箔张开 同种 A的两片金属箔张开,而B的仍然闭合 橡胶棒不容易导电,是绝缘体。 A的两片金属箔张开角度减小,B的两片金属箔张开 金属棒导电,是导体 A的两片金属箔张开,B的两片金属箔闭合 金属
21. 摩擦起电 带电体具有吸引轻小物体的性质
22.在运输过程中,由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上异种电荷,当电荷积累到一定程度时,会发生放电现象,产生电火花,将汽油点燃.铁链是导体可把所带电荷传导到大地

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