宁夏银川市景博学校2021-2022学年八年级下学期物理期中试题
一、单选题
1．（2022八下·银川期中）小明对身边一些物体所受重力的估测，其中正确的是（ ）
A．一本物理书所受的重力大约是20N
B．一个鸡蛋所受重力大约是0.5N
C．一名中学生所受重力大约为50N
D．一袋方便面所受重力大约是10N
2．（2022八下·银川期中）甲、乙两队拔河比赛，甲队最终获胜。此过程中甲队拉乙队的力和乙队拉甲队的力说法正确的是（ ）
A．力的大小不同，方向和作用点相同
B．力的方向不同，大小和作用点相同
C．力的作用点和方向不同，大小相同
D．力的大小和方向相同，作用点不同
3．（2022八下·银川期中）针对“质量为100g的木块，所受的重力是多大”这一问题，班内同学在黑板上写出了如下计算过程，其中正确的是（ ）
A．100g=1000N B．G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N
C．G=mg=0.1kg×10N/kg=1N D．G=mg=1kg×10N/kg=10N
4．（2022八下·银川期中）物体在月球上所受重力是地球上的六分之一，宇航员从地球携带标有“60g”字样的金属块至月球表面，用天平和弹簧测力计分别测量所得示数正确的是（g取10N/kg）（ ）
A．天平示数为60g，弹簧测力计示数为1N
B．天平示数为60g，弹簧测力计示数为0.1N
C．天平示数为10g，弹簧测力计示数为1N
D．天平示数为10g，弹簧测力计示数为0.1N
5．（2022八下·银川期中）第24届北京冬奥会刚落下帷幕，下列过程中运动员运动状态没有改变的是（ ）
A．跳台滑雪运动员离开跳台后在空中划出美丽弧线
B．转弯处的短道速滑运动员
C．障碍追逐赛运动员在高低起伏的赛道上竞相拼搏
D．夺冠后站在雪地上庆祝的运动员
6．（2022八下·银川期中）牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。下如图所示的四个物体中，惯性最大的是（ ）
A．运动的小朋友
B．缓慢进站的磁悬浮列车
C．飞奔的猎豹
D．漂浮的氢气球
7．（2022八下·银川期中）下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（ ）
A．行车时要保持车距 B．骑车上坡前用力蹬车
C．拍打衣服除去灰尘 D．洗手后用力甩掉手上的水
8．（2022八下·银川期中）图中是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会（ ）
A．悬停在空中 B．向返回舱地板加速直线运动
C．做匀速直线运动 D．做匀速圆周运动
9．（2022八下·银川期中）如图所示自行车的各个部件中，减小了有害摩擦的是（ ）
A．车胎刻花纹
B．车把套上有小疙瘩
C．车轴里有滚珠
D．脚踏板面凹凸不平
10．（2022八下·银川期中）如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态`，下列说法正确的是（ ）
A．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B．罐受到的重力与手对罐的压力是一对平衡力
C．罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
D．罐对手的压力与手对罐的摩擦力一对相互作用力
11．（2022八下·银川期中）如图所示，重力为10N的物体，受到竖直向上的拉力为10N，则（ ）
A．物体一定向上匀速直线运动 B．物体一定静止
C．物体可能向下匀速直线运动 D．物体不可能静止
12．（2021·北京）图示的四个实例中，为了增大压强的是（ ）
A． 饮料管的一端剪成斜口
B． 在铁轨下面铺枕木
C． 书包背带做得较宽
D． 图钉帽的面积做得较大
13．（2022八下·银川期中）两个人并肩走过沙滩，留下一深一浅的脚印，则下列说法正确的（ ）
A．踩成深脚印的人体重较大
B．踩成浅脚印的人鞋底面积较大
C．踩成深脚印的人对沙滩压强较大
D．以上说法都不正确
14．（2023八下·如东期中）如图所示，用水平方向上的力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（ ）
A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C．手指对钉帽的压强大于钉尖对墙壁的压强
D．手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强
15．（2022八下·银川期中）如图所示的装置中，不是利用连通器原理工作的是 ( )
A．茶壶
B．锅炉水位计
C．盆景自动给水装置
D．乳牛自动喂水器
16．（2022八下·银川期中）如图所示，用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭，下列操作有可能使橡皮膜保持平整的是（ ）
A．左右两侧倒入深度不同的水
B．左右两侧倒入深度不同的酒精
C．左侧倒入深度较小的酒精，右侧倒入深度较大的水
D．左侧倒入深度较大的酒精，右侧倒入深度较小的水
17．（2022八下·银川期中）如图所示，试管由倾斜位置A至竖直位置B，则试管中液体深度h和试管底部受到的液体压强（ ）
A．h变小，p变小 B．h变大，p变小
C．h变小，p变大 D．h变大，p变大
18．（2022八下·银川期中）将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示（图中没有画出饮料液面的位置），下列说法正确的是（ ）
A．倒立后杯底受到的压力不变 B．倒立后杯底受到的压强不变
C．倒立后桌面受到的压力不变 D．倒立后桌面受到的压强不变
19．（2022八下·银川期中）小怡从上海出发到西藏拉萨旅行，在两地给同一密封的小包袋装食品拍了两张照片如图所示，甲图塑料袋较瘪，乙图中鼓胀。下列说法正确的是（ ）
A．甲图为上海所拍照片，因为海拔越高气压越高
B．甲图为拉萨所拍照片，因为海拔越高气压越低
C．乙图为上海所拍照片，因为海拔越高气压越高
D．乙图为拉萨所拍照片，因为海拔越高气压越低
20．（2022八下·银川期中）如图所示，将该装置左侧接到自来水龙头，关于打开和关闭右侧阀门时的说法正确的是（ ）
A．关闭右侧阀门，b管上端液面最高
B．关闭右侧阀门，b管上端液面最低
C．打开右侧阀门，b管上端液面最高
D．打开右侧阀门，b管上端液面最低
二、填空题
21．（2022八下·银川期中）如图，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强p的变化情况是 ；
A．F变大，p变大
B．F不变，p变大
C．F变大，p变小
D．F不变，p变小
选择理由： 。
22．（2022八下·银川期中）如图甲所示，物体在拉力F的作用下在粗糙程度相同的水平长木板上运动，物体运动的速度v与时间t关系如图乙所示，下列说法正确的是 ；
A.0~2s，物体受摩擦力f小于拉力F
B．物体在2~3s所受摩擦力小于5~6s所受摩擦力
C．物体在3~5s所受摩擦力小于6~8s所受摩擦力
D．物体在2~8s所受摩擦力不变
选择理由： 。
23．（2022八下·银川期中）甲、乙两人的质量比为1︰2，脚掌面积比为2︰3，则两人站立时对地压强比为 ；如图1所示，容器中装了一些水，则A、B、C三点的压强关系为 。如图2所示为大气压随高度变化的情况。由图可知海拔越高，大气压越 （选填“低”、“高”或“不变”）；当海拔为3000m时，大气压为 Pa、仔细分析，可发现海拔3000m以内，大气压的变化是均匀的，银川海拔约为1100m，则银川的大气压约为 Pa。
三、实验题
24．（2022八下·银川期中）某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，作出橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx图线如图乙所示。则用橡皮筋 （填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高。用橡皮筋A所做弹簧测力计量程为 N。
四、填空题
25．（2022八下·银川期中）如图所示，相同的容器甲和乙装有质量相等的不同种液体，容器底部所受压强相等，则 （选填“大于”“小于”或“等于”）。距容器底部距离相等的A、B两点的压强pA pB（选填“大于”“小于”或“等于”）。
26．（2022八下·银川期中）如图所示，将水平仪置于桌面上，可知桌面左端相比右端 （选填“较高”、“较低”或“一样高”）；人走路时受到摩擦力方向与前进方向 。
五、实验题
27．（2022八下·银川期中）如图所示，分析①③④三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的 无关；物体浸没在水中时所受浮力为 N。在图⑥中，表示物体所受浮力随物体底面浸入水中深度的变化图像是 （选填“a”或“b”）。
六、作图题
28．（2022八下·银川期中）画出排球离开手后继续向前运动时所受力的示意图，不考虑空气阻力。
29．（2022八下·银川期中）画出乘坐自动扶梯匀速上升的人所受力的示意图。
七、计算题
30．（2022八下·银川期中）底面积400cm2，质量为1kg的物体B放置在水平地面上；再将底面积100cm2，质量为0.8kg的物体A叠放在B上。求：
（1）A对B的压强；
（2）B对地面的压强。
八、简答题
31．（2022八下·银川期中）如图所示，是浩然设计的粗测大气压的实验。他先将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上；然后用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘刚脱离玻璃板面，记录此时弹簧测力计的示数F；再用刻度尺测出吸盘直径D。最后根据实验数据计算出大气压强。实验前他向老师借来弹簧测力计的量程是0~5N，吸盘与玻璃板的接触面积是直径2cm的圆，试通过计算说明他能否完成该实验。（标准大气压为1.0×105Pa，最后结果保留一位小数）
32．（2022八下·银川期中）动脑学物理，越学越聪明。小明同学看到田老师将鸡蛋放在某种红色液体中漂浮，于是它悄悄地取些样品测量其密度。如图所示，用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮膜；放入装有水的容器中，再往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止。然后用刻度尺测出橡皮膜到水面和样品液面的深度分别为h水和h液，已知水的密度为ρ水，试推导样品液体密度ρ样的表达式。
33．（2022八下·银川期中）现代汽车都采用流线型设计，这种设计在减小空气阻力，提高车速的同时，也产生了新的问题：轿车高速行驶时，常常有“漂”的潜在危险。请你简要说明轿车高速行驶时“漂”的原因。
34．（2022八下·银川期中）如图所示是王老师制作的多功能实验装置，小车放在水平面上，把支架竖直固定在小车上，在支架中点O处用细线悬吊一个质量为m的小球。小车静止时剪断细线，小球恰好能落入桶中；若拉着小车水平匀速直线运动的同时剪断细线小球还能落入桶中吗，为什么？
九、实验题
35．（2022八下·银川期中）如图是探究“阻力对物体运动的影响”实验，实验现象如图所示。
（1）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是到达斜面底端时 ；
（2）实验中是通过改变 改变小车所受阻力大小的；
（3）实验中发现：小车在木板表面上滑行的距离最长，说明接触面越 ，小车受到的阻力越 ，速度减小得越 ；
（4）对本实验做进一步推想，可以得出： ；
（5）由该实验可以判断：物体的运动 力来维持（选填“需要”或“不需要”）。
36．（2022八下·银川期中）利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果因素，如图甲、乙、丙所示。
（1）图甲、乙、丙中压力的作用效果是通过观察 来比较的；
（2）通过比较图乙和图丙，可得到结论： ；
（3）实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为他在探究过程中存在的问题是 ；
（4）小红同学将同样的小桌和砝码放在如图戊所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图戊中木板受到的压强p'的大小关系为p p'（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
37．（2022八下·银川期中）某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。
（1）图中所示探究液体压强的工具—微小压强计，它 连通器（填“是”或“不是”），压强计是通过U形管中液面的 来反映被测压强大小的，此处运用的科学方法是 ；
（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过 ____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节；
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（3）比较图1、图2、图3、图4，可以得到结论： ；
（4）若图5中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
38．（2022八下·银川期中）为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小博设计了如图所示实验（实验所用棉布比木板表面粗糙）。
（1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做 运动，根据 知识，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）四次实验中，滑动摩擦力最小的是 （选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）；
（3）比较甲、乙两次实验，得到的结论是： ；
（4）比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小博由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 ；
（5）小夏对实验装置进行改进后，如图戊所示，当他再进行实验时，发现效果更好。请你说出改进后的优点： （写出一条即可）。改进后物块A所受摩擦力水平向 （选填“左”或“右”）。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】A、一本物理书所受的重力大约是2N，故A错误；
B、一个鸡蛋所受重力大约是0.5N，故B正确；
C、一名中学生所受重力大约为500N，故C错误；
D、一袋方便面所受重力大约是1N，故D错误；故选B。
【分析】这类题型可以以一个鸡蛋为基准判断，一个鸡蛋的质量为50g，重力为0.5N，所以一本物理书的重力大约为2N，一名中学生的重力约为500N，一袋方便面的重力大约为1N。
2．【答案】C
【知识点】力作用的相互性
【解析】【解答】甲乙两队互拉，其中力的作用点和方向不同，大小相等，所以ABD错误，C正确；故选C。
【分析】相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体物体上；平衡力：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上。
3．【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】A、100g=1000N，两边单位不一致，故A错误；
B、G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N；
C、G=mg=0.1kg×10N/kg=1N；
D、G=mg=1kg×10N/kg=10N，100g=0.1kg，所以C对，BD错误；
故选C。
【分析】100g=0.1kg，所以G=mg=0.1kg×10N/kg=1N。
4．【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】天平示数为60g，在地球上称重，弹簧测力计示数为0.6N，所以在月球上弹簧测力计示数为0.1N，故B对，ACD错误，
故选B。
【分析】质量不会随空间位置的改变而改变，在地球上的质量G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N，所以在月球上弹簧测力计示数为0.1N。
5．【答案】D
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】A、跳台滑雪运动员离开跳台后在空中划出美丽弧线，运动方向改变，所以运动状态改变，故A错误；
B、转弯处的短道速滑运动员，运动方向改变，所以运动状态改变，故B错误；
C、障碍追逐赛运动员在高低起伏的赛道上竞相拼搏，运动方向改变，所以运动状态改变，故C错误；
D、夺冠后站在雪地上庆祝的运动员，运动方向，速度没有改变，所以运动状态不变，故D正确；
故选D。
【分析】运动状态改变包括运动方向、运动速度的改变。
6．【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】惯性与物体的质量有关，图中B的质量最大，所以惯性最大，故B正确，ACD错误；
故选B。
【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
7．【答案】A
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A、行车时要保持车距，属于防止惯性带来的危害，故A正确；
B、骑车上坡前用力蹬车，与惯性无关，故B错误；
C、拍打衣服除去灰尘，属于利用惯性，故C错误；
D、洗手后用力甩掉手上的水，属于利用惯性，故D错误；故选A。
【分析】惯性是物体的固有属性，跟物体的质量有关，生活中防止惯性带来的危害有：系安全带、保持车距等；利用惯性的例子有：固定锤子时用锤把击打地面，拍打衣服除去灰尘等。
8．【答案】C
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】据题意，根据牛顿第一定律， 轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会做匀速直线运动，故C正确，ABD错误；
故选C。
【分析】 牛顿第一定律：一切物体在没有受到力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
9．【答案】C
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A、车胎刻花纹，增大有益摩擦，故A错误；
B、车把套上有小疙瘩，增大有益摩擦，故B错误；
C、车轴里有滚珠，减小有害摩擦，故C正确；
D、脚踏板面凹凸不平，增大有益摩擦，故D错误；
故选C。
【分析】有益摩擦的例子：车胎刻花纹、路面凹凸不平等；有害摩擦的例子：车轴里有滚珠。
10．【答案】A
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A、罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力，表述正确，故A正确；
B、罐受到的重力与手对罐的压力不属于平衡力，故B错误；
C、罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力，故C错误；
D、罐对手的压力与手对罐的摩擦力不属于相互作用力，故D错误；
故选A。
【分析】相互作用力：作用在两个物体，大小相等，方向相反，作用在同一直线上；平衡力：作用在一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
11．【答案】C
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】由于向上的拉力等于重力，且不明确物体原有的运动状态，说明物体可能静止可能向上或向下做匀速直线运动，故C正确，ABD错误；
故选C。
【分析】物体由于受向上与向下的相同的力，不明确物体原有的运动状态，所以物体可能向上或向下做匀速直线运动或静止。
12．【答案】A
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】饮料管的一端剪成斜口是减小受力面积，增大压强；在铁轨下面铺枕木、书包背带做得较宽、图钉帽的面积做得较大都是增大受力面积，减小压强，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】压强和压力大小、受力面积的大小有关；压力一定时，减小受力面积可以增大压强。
13．【答案】C
【知识点】压强；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】由于一深一浅的脚印，说明深脚印的人对沙滩压强较大，故C正确，ABD错误；
故选C。
【分析】压强与物体对地面的压力有关，物体与接触面的面积有关。
14．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】AB.图钉为固体，则手指对钉帽的压力会大小不变的传递到钉尖上。而钉尖对墙壁的压力与墙壁对钉尖的压力为相互作用力，即二者大小相等，那么手指对顶帽的压力等于墙壁对钉尖的压力，故A、B错误；
CD.手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而手指与钉帽的接触面积大于钉尖与墙壁的接触面积，根据可知，手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强，故C错误，D正确。
故选D。
【分析】（1）（2）根据压力产生的原因判断压力大小；
（3）（4）根据公式比较压强的大小。
15．【答案】C
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】ABD.茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器，利用了连通器原理，故ABD正确，
C.盆景自动给水装置，一端未与空气连通，不是连通器，C错误；
故选C。
【分析】连通器定义：上端开口，下端连通的容器叫连通器。
16．【答案】D
【知识点】液体压强的特点；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】要使得橡皮膜保持平整，左右两边液体对薄膜处的压强相等，
A、左右两侧倒入深度不同的水，密度相同，深度不同，所以左右两边的压强不等，故A错误；
B、左右两侧倒入深度不同的酒精，与A原理一致，故B错误；
C、左侧倒入深度较小的酒精，右侧倒入深度较大的水，由于酒精的密度小于水，且酒精的深度小于水，所以酒精面的压强小于水面的压强，故C错误；
D、左侧倒入深度较大的酒精，右侧倒入深度较小的水，酒精的密度比水小，酒精的深度比水大，所以左右两侧压强有可能相同，故D正确。
故选D。
【分析】要使得橡皮膜保持平整，左右两边液体对薄膜处的压强相等，即P=ρgh。
17．【答案】D
【知识点】液体压强的特点；液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】如图，试管由倾斜位置A至竖直位置B，则试管中液体深度h和试管底部受到的液体压强关系为h变大，p变小。所以ABC错误，D正确。
【分析】试管中的液体从倾斜放置变为竖直放置，液面垂直高度变高，由于高度变高，所以试管底部受到的液体压强变大。
18．【答案】C
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强；压强大小比较
【解析】【解答】B.如图，将饮料杯倒置后，由于倒立后水面高度降低，所以杯底收到的压强减小，故B错误；
A.由于倒立后整个液体都在压杯底，所以杯底后受到的压力增大，故A错误；
C.倒立后，质量不变，所以杯子对桌面收到的压力不变，故C正确；
D.由于倒立后接触面积变大，所以桌面受到的压强减小，故D错误；
故选C。
【分析】倒立后原有液体全部压杯底，所以杯底受到的压力增大，且深度变小，所以杯底受到的压强减小，由于都是在密闭饮料杯中，所以质量不变，即桌面受到的压力不变，由于面积变大，所以桌面受到的压强减小。
19．【答案】D
【知识点】大气压强与高度的关系
【解析】【解答】如图，甲图塑料袋较瘪，乙图中鼓胀，可知甲图为上海所拍照片，图乙为拉萨所拍照片，因为海拔越高气压越低，所以D正确，ABC错误；
故选D。
【分析】上海的海拔低于西藏，所以甲图为上海所拍照片，图乙为拉萨所拍照片，海拔越高气压越低。
20．【答案】D
【知识点】连通器原理；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】AB.如图，当关闭右侧阀门时，abc三段形成连通器，所以abc三段的页面高度一样高，故AB错误；
CD.打开右侧阀门时，根据流体压强与流速的关系，b管流速大，压强小，所以b管上端液面最低，故C错误，D正确；
故选D。
【分析】连通器的原理，上端开口，下端连通， 同一种液体时， 液面高度一致；流体压强与流速的关系，流体流速大，压强小。
21．【答案】D；向右移动后，重心还在桌子上，对桌面的压力不变，与桌面的接触面积增大，根据公式可知对桌面的压强减小，故D符合题意，ABC不符合题意
【知识点】压强大小比较；增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强p的变化情况是F不变，p变小，故选D；选择理由：向右移动后，重心还在桌子上，对桌面的压力不变，与桌面的接触面积增大，根据公式可知对桌面的压强减小，故D符合题意，ABC不符合题意。
【分析】向右移动后，重心还在桌子上，对桌面的压力不变，与桌面的接触面积增大，根据公式可知对桌面的压强减小。
22．【答案】D；由乙图像可知，2~8s内物体一直处于运动，而滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，所以物体在2~8s所受滑动摩擦力不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力产生的条件
【解析】【解答】A.0~2s，物体静止，所以物体所受摩擦力等于拉力F，故A错误；由于物体所受摩擦力与物体运动的速度无关，所以物体在物体在2~8s所受摩擦力不变，故BC错误，D正确；故选D。选择理由：由乙图像可知，2~8s内物体一直处于运动，而滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，所以物体在2~8s所受滑动摩擦力不变。
【分析】由乙图像可知，2~8s内物体一直处于运动，而滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，所以物体在2~8s所受滑动摩擦力不变。
23．【答案】已知甲、乙两人的质量比为1︰2，则重力之比等于对地面的压力之比已知脚掌面积比为2︰3，则两人站立时对地压强比为；pA=pB=pC；低；7×104；8.9×104
【知识点】液体压强的计算；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】已知甲、乙两人的质量比为1︰2，则重力之比为1：2，已知脚掌面积比为2︰3，则两人站立时对地压强比为P甲：P乙=(1：2)/(2：3)=3：4、液体压强与液体到自由液面的深度有关，ABC三点深度一致，所以pA=pB=pC、大气压与海拔有关，海拔越低、当海拔为3000m时，大气压强为7×104Pa、银川海拔约为1100m，则银川的大气压约为 8.9×104Pa。
【分析】压强公式，液体压强与液体到自由液面的深度有关，大气压与海拔有关，海拔越低.
24．【答案】A；10
【知识点】探究弹簧测力计原理的实验
【解析】【解答】根据弹簧伸长量与拉力的关系F=kΔx知，B的弹性系数为1，A的弹性系数为0.5，所以A制成的测力计形变量大，精确度高，由图可知A的量程为0-10N。
【分析】弹簧伸长量与拉力的关系F=kΔx（k为弹性系数），A的满足10N=kA×20cm，B的满足15N=kB×15cm，所以kA=0.5，kB=1。即A的精确度高。
25．【答案】小于；大于
【知识点】液体压强的特点；液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】如图。h甲＞h乙，且容器底部所受压强相等，故ρ甲小于ρ乙，由于hA＞hB，ρ甲＜ρ乙，所以PA大于PB。
【分析】液体内部压强公式P=ρgh，h为液体某点到自由液面的深度。h甲＞h乙，且容器底部所受压强相等，故ρ甲小于ρ乙，由于hA＞hB，ρ甲＜ρ乙，所以PA大于PB。
26．【答案】较高；一致
【知识点】重力的方向；摩擦力的方向
【解析】【解答】如图所示，将水平仪置于桌面上，可知桌面左端相比右端较高；人走路时受到摩擦力方向与前进方向一致（或相同）。
【分析】如图，看出左边偏高；人走路时受到摩擦力方向与前进方向一致（或相同）。
27．【答案】深度；1；a
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】如图所示，分析①③④三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；物体浸没在水中时所受浮力为1N。在图⑥中，表示物体所受浮力随物体底面浸入水中深度的变化图像是a。
【分析】浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关，与浸没在液体中的体积有关；由①③可知，根据实验称重法，知F浮=G-F拉=9N-8N=1N；物体所受浮力与排开液体的体积有关，物体逐渐浸没在液体中，浮力逐渐变大，当完全浸没时，排开体积不变，物体所受浮力就保持不变。
28．【答案】
【知识点】重力的方向；重力示意图
【解析】【解答】如图：
【分析】排球受重力作用。
29．【答案】
【知识点】弹力；重力的方向
【解析】【解答】如图：
【分析】人静止在电梯上受重力与电梯对人的支持力作用。
30．【答案】（1）A对B的压强为
（2）B对地面的压强
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）注意A对B的压强，压力只是A的重力，根据即可求出；（2）B对地面的压强，压力为A和B对地面的总重力，根据即可求出。
31．【答案】吸盘的直径D=2cm，半径为
则吸盘与玻璃板的接触面积为
由可得
至少需要一个量程大于31.4N的弹簧测力计，所以用0~5N的弹簧测力计不能完成实验
【知识点】压强；压强的大小及其计算；大气压强的测量方法
【解析】【分析】事实上，吸盘之所以能粘在玻璃板上，是由于大气压强的作用，题中已给出吸盘的直径，求出吸盘的半径，即可求出吸盘的面积，根据，可知F=PS。P的值为标准大气压强的值，F为力的大小。
32．【答案】解：设样品的深度为h样，水的深度为h水，则有
所以，样品密度的表达式为
【知识点】液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】液体内部压强的公式P=ρgh。故样品的深度为h样，水的深度为h水，则有ρ样gh样=ρ水gh水，所以，样品密度的表达式为。
33．【答案】当轿车高速行驶时，轿车上方空气流速快，压强小，轿车下方空气流速慢，压强大，产生向上的升力；所以轿车速度越快，这个升力就越大，车对地面的压力就越小，摩擦力就越小，轿车就会发“漂”
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】轿车速度越快，上方空气流速快，压强小，轿车下方空气流速慢时，压强大，所以就会产生升力，因此车对地面的压力就越小，摩擦力就越小，轿车就会发“漂”。
34．【答案】未剪断细线前，小球与车一起向前运动，剪断细线后，因小球具有惯性会保持与车一样的运动速度，所以小球还能落在小桶中
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】牛顿第一定律：一切物体在没有受到力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。所以小球依然保持原有的运动状态，所以小球还能落在小桶中。
35．【答案】（1）速度相同
（2）接触面的粗糙程度
（3）光滑；小；慢
（4）如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做匀速直线运动
（5）不需要
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验；探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)、实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是到达斜面底端时速度相同；
(2)、实验中是通过改变接触面的粗糙程度改变小车所受阻力大小的；
(3)、实验中发现：小车在木板表面上滑行的距离最长，说明接触面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
(4)、对本实验做进一步推想，可以得出：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做匀速直线运动；
(5)、由该实验可以判断：物体的运动不需要力来维持。
【分析】（1）每次让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是到达斜面底端时速度相同；即相同变量。（2）三次实验接触面在改变。（3）小车在木板表面上滑行的距离最长，说明接触面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（4） 如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做匀速直线运动。（5）物体的运动不需要力来维持。
该实验主要验证阻力对物体运动的影响，需要控制小车在鞋面末端时，小车的速度相同，应用控制变量法，转换法，是牛顿第一定律的总结与惯性定律的应用。
36．【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显
（3）没有控制压力大小相同
（4）等于
【知识点】压强；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】(1)、图甲、乙、丙中压力的作用效果是通过观察海绵的凹陷程度来比较的；
(2)、通过比较图乙和图丙，可得到结论：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
(3)、实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力大小相同；
(4)、小红同学将同样的小桌和砝码放在如图戊所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图戊中木板受到的压强p'的大小关系为p 等于p'。
【分析】本试验应用控制变量法与转换法，压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来表现，实验得出压力的作用效果与物体对接触面的压力与接触面的面积有关。
37．【答案】（1）不是；高度差；转换法
（2）B
（3）在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等
（4）
【知识点】液体压强计算公式的应用；探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】(1)、图中所示探究液体压强的工具—微小压强计，它是连通器，压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，此处运用的科学方法是转换法；
(2)、若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过拆除软管重新安装方法可以进行调节；
(3)、比较图1、图2、图3、图4，可以得到结论：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；
(4)、若图5中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为500Pa。
【分析】微小压强计属于连通器，压强计是通过U形管液面的高度差来反映被测压强大小的，应用方法为转换法；若压强计使用前已发现有高度差，必须取下重新安装，因为内部本身存在压强差；通过图中可以看出在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；高度差为5cm，所以大大气压之差为P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa。
38．【答案】（1）匀速直线；二力平衡
（2）丁
（3）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
（4）错误；没有控制物体间的压力相同
（5）实验时不需要匀速拉动长木板；左
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)、实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
(2)、四次实验中，滑动摩擦力最小的是丁；
(3)、比较甲、乙两次实验，得到的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
(4)、他的结论是错误的，理由是没有控制物体间的压力相同；
(5)、小夏对实验装置进行改进后，如图戊所示，当他再进行实验时，发现效果更好。请你说出改进后的优点：实验时不需要匀速拉动长木板。改进后物块A所受摩擦力水平向左。
【分析】探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，本试验需要采用控制变量法进行探究，探究过程中弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
宁夏银川市景博学校2021-2022学年八年级下学期物理期中试题
一、单选题
1．（2022八下·银川期中）小明对身边一些物体所受重力的估测，其中正确的是（ ）
A．一本物理书所受的重力大约是20N
B．一个鸡蛋所受重力大约是0.5N
C．一名中学生所受重力大约为50N
D．一袋方便面所受重力大约是10N
【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】A、一本物理书所受的重力大约是2N，故A错误；
B、一个鸡蛋所受重力大约是0.5N，故B正确；
C、一名中学生所受重力大约为500N，故C错误；
D、一袋方便面所受重力大约是1N，故D错误；故选B。
【分析】这类题型可以以一个鸡蛋为基准判断，一个鸡蛋的质量为50g，重力为0.5N，所以一本物理书的重力大约为2N，一名中学生的重力约为500N，一袋方便面的重力大约为1N。
2．（2022八下·银川期中）甲、乙两队拔河比赛，甲队最终获胜。此过程中甲队拉乙队的力和乙队拉甲队的力说法正确的是（ ）
A．力的大小不同，方向和作用点相同
B．力的方向不同，大小和作用点相同
C．力的作用点和方向不同，大小相同
D．力的大小和方向相同，作用点不同
【答案】C
【知识点】力作用的相互性
【解析】【解答】甲乙两队互拉，其中力的作用点和方向不同，大小相等，所以ABD错误，C正确；故选C。
【分析】相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体物体上；平衡力：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上。
3．（2022八下·银川期中）针对“质量为100g的木块，所受的重力是多大”这一问题，班内同学在黑板上写出了如下计算过程，其中正确的是（ ）
A．100g=1000N B．G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N
C．G=mg=0.1kg×10N/kg=1N D．G=mg=1kg×10N/kg=10N
【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】A、100g=1000N，两边单位不一致，故A错误；
B、G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N；
C、G=mg=0.1kg×10N/kg=1N；
D、G=mg=1kg×10N/kg=10N，100g=0.1kg，所以C对，BD错误；
故选C。
【分析】100g=0.1kg，所以G=mg=0.1kg×10N/kg=1N。
4．（2022八下·银川期中）物体在月球上所受重力是地球上的六分之一，宇航员从地球携带标有“60g”字样的金属块至月球表面，用天平和弹簧测力计分别测量所得示数正确的是（g取10N/kg）（ ）
A．天平示数为60g，弹簧测力计示数为1N
B．天平示数为60g，弹簧测力计示数为0.1N
C．天平示数为10g，弹簧测力计示数为1N
D．天平示数为10g，弹簧测力计示数为0.1N
【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】天平示数为60g，在地球上称重，弹簧测力计示数为0.6N，所以在月球上弹簧测力计示数为0.1N，故B对，ACD错误，
故选B。
【分析】质量不会随空间位置的改变而改变，在地球上的质量G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N，所以在月球上弹簧测力计示数为0.1N。
5．（2022八下·银川期中）第24届北京冬奥会刚落下帷幕，下列过程中运动员运动状态没有改变的是（ ）
A．跳台滑雪运动员离开跳台后在空中划出美丽弧线
B．转弯处的短道速滑运动员
C．障碍追逐赛运动员在高低起伏的赛道上竞相拼搏
D．夺冠后站在雪地上庆祝的运动员
【答案】D
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】A、跳台滑雪运动员离开跳台后在空中划出美丽弧线，运动方向改变，所以运动状态改变，故A错误；
B、转弯处的短道速滑运动员，运动方向改变，所以运动状态改变，故B错误；
C、障碍追逐赛运动员在高低起伏的赛道上竞相拼搏，运动方向改变，所以运动状态改变，故C错误；
D、夺冠后站在雪地上庆祝的运动员，运动方向，速度没有改变，所以运动状态不变，故D正确；
故选D。
【分析】运动状态改变包括运动方向、运动速度的改变。
6．（2022八下·银川期中）牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。下如图所示的四个物体中，惯性最大的是（ ）
A．运动的小朋友
B．缓慢进站的磁悬浮列车
C．飞奔的猎豹
D．漂浮的氢气球
【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】惯性与物体的质量有关，图中B的质量最大，所以惯性最大，故B正确，ACD错误；
故选B。
【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
7．（2022八下·银川期中）下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（ ）
A．行车时要保持车距 B．骑车上坡前用力蹬车
C．拍打衣服除去灰尘 D．洗手后用力甩掉手上的水
【答案】A
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A、行车时要保持车距，属于防止惯性带来的危害，故A正确；
B、骑车上坡前用力蹬车，与惯性无关，故B错误；
C、拍打衣服除去灰尘，属于利用惯性，故C错误；
D、洗手后用力甩掉手上的水，属于利用惯性，故D错误；故选A。
【分析】惯性是物体的固有属性，跟物体的质量有关，生活中防止惯性带来的危害有：系安全带、保持车距等；利用惯性的例子有：固定锤子时用锤把击打地面，拍打衣服除去灰尘等。
8．（2022八下·银川期中）图中是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会（ ）
A．悬停在空中 B．向返回舱地板加速直线运动
C．做匀速直线运动 D．做匀速圆周运动
【答案】C
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】据题意，根据牛顿第一定律， 轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会做匀速直线运动，故C正确，ABD错误；
故选C。
【分析】 牛顿第一定律：一切物体在没有受到力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
9．（2022八下·银川期中）如图所示自行车的各个部件中，减小了有害摩擦的是（ ）
A．车胎刻花纹
B．车把套上有小疙瘩
C．车轴里有滚珠
D．脚踏板面凹凸不平
【答案】C
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A、车胎刻花纹，增大有益摩擦，故A错误；
B、车把套上有小疙瘩，增大有益摩擦，故B错误；
C、车轴里有滚珠，减小有害摩擦，故C正确；
D、脚踏板面凹凸不平，增大有益摩擦，故D错误；
故选C。
【分析】有益摩擦的例子：车胎刻花纹、路面凹凸不平等；有害摩擦的例子：车轴里有滚珠。
10．（2022八下·银川期中）如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态`，下列说法正确的是（ ）
A．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B．罐受到的重力与手对罐的压力是一对平衡力
C．罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
D．罐对手的压力与手对罐的摩擦力一对相互作用力
【答案】A
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A、罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力，表述正确，故A正确；
B、罐受到的重力与手对罐的压力不属于平衡力，故B错误；
C、罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力，故C错误；
D、罐对手的压力与手对罐的摩擦力不属于相互作用力，故D错误；
故选A。
【分析】相互作用力：作用在两个物体，大小相等，方向相反，作用在同一直线上；平衡力：作用在一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
11．（2022八下·银川期中）如图所示，重力为10N的物体，受到竖直向上的拉力为10N，则（ ）
A．物体一定向上匀速直线运动 B．物体一定静止
C．物体可能向下匀速直线运动 D．物体不可能静止
【答案】C
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】由于向上的拉力等于重力，且不明确物体原有的运动状态，说明物体可能静止可能向上或向下做匀速直线运动，故C正确，ABD错误；
故选C。
【分析】物体由于受向上与向下的相同的力，不明确物体原有的运动状态，所以物体可能向上或向下做匀速直线运动或静止。
12．（2021·北京）图示的四个实例中，为了增大压强的是（ ）
A． 饮料管的一端剪成斜口
B． 在铁轨下面铺枕木
C． 书包背带做得较宽
D． 图钉帽的面积做得较大
【答案】A
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】饮料管的一端剪成斜口是减小受力面积，增大压强；在铁轨下面铺枕木、书包背带做得较宽、图钉帽的面积做得较大都是增大受力面积，减小压强，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】压强和压力大小、受力面积的大小有关；压力一定时，减小受力面积可以增大压强。
13．（2022八下·银川期中）两个人并肩走过沙滩，留下一深一浅的脚印，则下列说法正确的（ ）
A．踩成深脚印的人体重较大
B．踩成浅脚印的人鞋底面积较大
C．踩成深脚印的人对沙滩压强较大
D．以上说法都不正确
【答案】C
【知识点】压强；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】由于一深一浅的脚印，说明深脚印的人对沙滩压强较大，故C正确，ABD错误；
故选C。
【分析】压强与物体对地面的压力有关，物体与接触面的面积有关。
14．（2023八下·如东期中）如图所示，用水平方向上的力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（ ）
A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C．手指对钉帽的压强大于钉尖对墙壁的压强
D．手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】AB.图钉为固体，则手指对钉帽的压力会大小不变的传递到钉尖上。而钉尖对墙壁的压力与墙壁对钉尖的压力为相互作用力，即二者大小相等，那么手指对顶帽的压力等于墙壁对钉尖的压力，故A、B错误；
CD.手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而手指与钉帽的接触面积大于钉尖与墙壁的接触面积，根据可知，手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强，故C错误，D正确。
故选D。
【分析】（1）（2）根据压力产生的原因判断压力大小；
（3）（4）根据公式比较压强的大小。
15．（2022八下·银川期中）如图所示的装置中，不是利用连通器原理工作的是 ( )
A．茶壶
B．锅炉水位计
C．盆景自动给水装置
D．乳牛自动喂水器
【答案】C
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】ABD.茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器，利用了连通器原理，故ABD正确，
C.盆景自动给水装置，一端未与空气连通，不是连通器，C错误；
故选C。
【分析】连通器定义：上端开口，下端连通的容器叫连通器。
16．（2022八下·银川期中）如图所示，用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭，下列操作有可能使橡皮膜保持平整的是（ ）
A．左右两侧倒入深度不同的水
B．左右两侧倒入深度不同的酒精
C．左侧倒入深度较小的酒精，右侧倒入深度较大的水
D．左侧倒入深度较大的酒精，右侧倒入深度较小的水
【答案】D
【知识点】液体压强的特点；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】要使得橡皮膜保持平整，左右两边液体对薄膜处的压强相等，
A、左右两侧倒入深度不同的水，密度相同，深度不同，所以左右两边的压强不等，故A错误；
B、左右两侧倒入深度不同的酒精，与A原理一致，故B错误；
C、左侧倒入深度较小的酒精，右侧倒入深度较大的水，由于酒精的密度小于水，且酒精的深度小于水，所以酒精面的压强小于水面的压强，故C错误；
D、左侧倒入深度较大的酒精，右侧倒入深度较小的水，酒精的密度比水小，酒精的深度比水大，所以左右两侧压强有可能相同，故D正确。
故选D。
【分析】要使得橡皮膜保持平整，左右两边液体对薄膜处的压强相等，即P=ρgh。
17．（2022八下·银川期中）如图所示，试管由倾斜位置A至竖直位置B，则试管中液体深度h和试管底部受到的液体压强（ ）
A．h变小，p变小 B．h变大，p变小
C．h变小，p变大 D．h变大，p变大
【答案】D
【知识点】液体压强的特点；液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】如图，试管由倾斜位置A至竖直位置B，则试管中液体深度h和试管底部受到的液体压强关系为h变大，p变小。所以ABC错误，D正确。
【分析】试管中的液体从倾斜放置变为竖直放置，液面垂直高度变高，由于高度变高，所以试管底部受到的液体压强变大。
18．（2022八下·银川期中）将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示（图中没有画出饮料液面的位置），下列说法正确的是（ ）
A．倒立后杯底受到的压力不变 B．倒立后杯底受到的压强不变
C．倒立后桌面受到的压力不变 D．倒立后桌面受到的压强不变
【答案】C
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强；压强大小比较
【解析】【解答】B.如图，将饮料杯倒置后，由于倒立后水面高度降低，所以杯底收到的压强减小，故B错误；
A.由于倒立后整个液体都在压杯底，所以杯底后受到的压力增大，故A错误；
C.倒立后，质量不变，所以杯子对桌面收到的压力不变，故C正确；
D.由于倒立后接触面积变大，所以桌面受到的压强减小，故D错误；
故选C。
【分析】倒立后原有液体全部压杯底，所以杯底受到的压力增大，且深度变小，所以杯底受到的压强减小，由于都是在密闭饮料杯中，所以质量不变，即桌面受到的压力不变，由于面积变大，所以桌面受到的压强减小。
19．（2022八下·银川期中）小怡从上海出发到西藏拉萨旅行，在两地给同一密封的小包袋装食品拍了两张照片如图所示，甲图塑料袋较瘪，乙图中鼓胀。下列说法正确的是（ ）
A．甲图为上海所拍照片，因为海拔越高气压越高
B．甲图为拉萨所拍照片，因为海拔越高气压越低
C．乙图为上海所拍照片，因为海拔越高气压越高
D．乙图为拉萨所拍照片，因为海拔越高气压越低
【答案】D
【知识点】大气压强与高度的关系
【解析】【解答】如图，甲图塑料袋较瘪，乙图中鼓胀，可知甲图为上海所拍照片，图乙为拉萨所拍照片，因为海拔越高气压越低，所以D正确，ABC错误；
故选D。
【分析】上海的海拔低于西藏，所以甲图为上海所拍照片，图乙为拉萨所拍照片，海拔越高气压越低。
20．（2022八下·银川期中）如图所示，将该装置左侧接到自来水龙头，关于打开和关闭右侧阀门时的说法正确的是（ ）
A．关闭右侧阀门，b管上端液面最高
B．关闭右侧阀门，b管上端液面最低
C．打开右侧阀门，b管上端液面最高
D．打开右侧阀门，b管上端液面最低
【答案】D
【知识点】连通器原理；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】AB.如图，当关闭右侧阀门时，abc三段形成连通器，所以abc三段的页面高度一样高，故AB错误；
CD.打开右侧阀门时，根据流体压强与流速的关系，b管流速大，压强小，所以b管上端液面最低，故C错误，D正确；
故选D。
【分析】连通器的原理，上端开口，下端连通， 同一种液体时， 液面高度一致；流体压强与流速的关系，流体流速大，压强小。
二、填空题
21．（2022八下·银川期中）如图，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强p的变化情况是 ；
A．F变大，p变大
B．F不变，p变大
C．F变大，p变小
D．F不变，p变小
选择理由： 。
【答案】D；向右移动后，重心还在桌子上，对桌面的压力不变，与桌面的接触面积增大，根据公式可知对桌面的压强减小，故D符合题意，ABC不符合题意
【知识点】压强大小比较；增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强p的变化情况是F不变，p变小，故选D；选择理由：向右移动后，重心还在桌子上，对桌面的压力不变，与桌面的接触面积增大，根据公式可知对桌面的压强减小，故D符合题意，ABC不符合题意。
【分析】向右移动后，重心还在桌子上，对桌面的压力不变，与桌面的接触面积增大，根据公式可知对桌面的压强减小。
22．（2022八下·银川期中）如图甲所示，物体在拉力F的作用下在粗糙程度相同的水平长木板上运动，物体运动的速度v与时间t关系如图乙所示，下列说法正确的是 ；
A.0~2s，物体受摩擦力f小于拉力F
B．物体在2~3s所受摩擦力小于5~6s所受摩擦力
C．物体在3~5s所受摩擦力小于6~8s所受摩擦力
D．物体在2~8s所受摩擦力不变
选择理由： 。
【答案】D；由乙图像可知，2~8s内物体一直处于运动，而滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，所以物体在2~8s所受滑动摩擦力不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力产生的条件
【解析】【解答】A.0~2s，物体静止，所以物体所受摩擦力等于拉力F，故A错误；由于物体所受摩擦力与物体运动的速度无关，所以物体在物体在2~8s所受摩擦力不变，故BC错误，D正确；故选D。选择理由：由乙图像可知，2~8s内物体一直处于运动，而滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，所以物体在2~8s所受滑动摩擦力不变。
【分析】由乙图像可知，2~8s内物体一直处于运动，而滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，所以物体在2~8s所受滑动摩擦力不变。
23．（2022八下·银川期中）甲、乙两人的质量比为1︰2，脚掌面积比为2︰3，则两人站立时对地压强比为 ；如图1所示，容器中装了一些水，则A、B、C三点的压强关系为 。如图2所示为大气压随高度变化的情况。由图可知海拔越高，大气压越 （选填“低”、“高”或“不变”）；当海拔为3000m时，大气压为 Pa、仔细分析，可发现海拔3000m以内，大气压的变化是均匀的，银川海拔约为1100m，则银川的大气压约为 Pa。
【答案】已知甲、乙两人的质量比为1︰2，则重力之比等于对地面的压力之比已知脚掌面积比为2︰3，则两人站立时对地压强比为；pA=pB=pC；低；7×104；8.9×104
【知识点】液体压强的计算；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】已知甲、乙两人的质量比为1︰2，则重力之比为1：2，已知脚掌面积比为2︰3，则两人站立时对地压强比为P甲：P乙=(1：2)/(2：3)=3：4、液体压强与液体到自由液面的深度有关，ABC三点深度一致，所以pA=pB=pC、大气压与海拔有关，海拔越低、当海拔为3000m时，大气压强为7×104Pa、银川海拔约为1100m，则银川的大气压约为 8.9×104Pa。
【分析】压强公式，液体压强与液体到自由液面的深度有关，大气压与海拔有关，海拔越低.
三、实验题
24．（2022八下·银川期中）某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，作出橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx图线如图乙所示。则用橡皮筋 （填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高。用橡皮筋A所做弹簧测力计量程为 N。
【答案】A；10
【知识点】探究弹簧测力计原理的实验
【解析】【解答】根据弹簧伸长量与拉力的关系F=kΔx知，B的弹性系数为1，A的弹性系数为0.5，所以A制成的测力计形变量大，精确度高，由图可知A的量程为0-10N。
【分析】弹簧伸长量与拉力的关系F=kΔx（k为弹性系数），A的满足10N=kA×20cm，B的满足15N=kB×15cm，所以kA=0.5，kB=1。即A的精确度高。
四、填空题
25．（2022八下·银川期中）如图所示，相同的容器甲和乙装有质量相等的不同种液体，容器底部所受压强相等，则 （选填“大于”“小于”或“等于”）。距容器底部距离相等的A、B两点的压强pA pB（选填“大于”“小于”或“等于”）。
【答案】小于；大于
【知识点】液体压强的特点；液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】如图。h甲＞h乙，且容器底部所受压强相等，故ρ甲小于ρ乙，由于hA＞hB，ρ甲＜ρ乙，所以PA大于PB。
【分析】液体内部压强公式P=ρgh，h为液体某点到自由液面的深度。h甲＞h乙，且容器底部所受压强相等，故ρ甲小于ρ乙，由于hA＞hB，ρ甲＜ρ乙，所以PA大于PB。
26．（2022八下·银川期中）如图所示，将水平仪置于桌面上，可知桌面左端相比右端 （选填“较高”、“较低”或“一样高”）；人走路时受到摩擦力方向与前进方向 。
【答案】较高；一致
【知识点】重力的方向；摩擦力的方向
【解析】【解答】如图所示，将水平仪置于桌面上，可知桌面左端相比右端较高；人走路时受到摩擦力方向与前进方向一致（或相同）。
【分析】如图，看出左边偏高；人走路时受到摩擦力方向与前进方向一致（或相同）。
五、实验题
27．（2022八下·银川期中）如图所示，分析①③④三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的 无关；物体浸没在水中时所受浮力为 N。在图⑥中，表示物体所受浮力随物体底面浸入水中深度的变化图像是 （选填“a”或“b”）。
【答案】深度；1；a
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】如图所示，分析①③④三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；物体浸没在水中时所受浮力为1N。在图⑥中，表示物体所受浮力随物体底面浸入水中深度的变化图像是a。
【分析】浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关，与浸没在液体中的体积有关；由①③可知，根据实验称重法，知F浮=G-F拉=9N-8N=1N；物体所受浮力与排开液体的体积有关，物体逐渐浸没在液体中，浮力逐渐变大，当完全浸没时，排开体积不变，物体所受浮力就保持不变。
六、作图题
28．（2022八下·银川期中）画出排球离开手后继续向前运动时所受力的示意图，不考虑空气阻力。
【答案】
【知识点】重力的方向；重力示意图
【解析】【解答】如图：
【分析】排球受重力作用。
29．（2022八下·银川期中）画出乘坐自动扶梯匀速上升的人所受力的示意图。
【答案】
【知识点】弹力；重力的方向
【解析】【解答】如图：
【分析】人静止在电梯上受重力与电梯对人的支持力作用。
七、计算题
30．（2022八下·银川期中）底面积400cm2，质量为1kg的物体B放置在水平地面上；再将底面积100cm2，质量为0.8kg的物体A叠放在B上。求：
（1）A对B的压强；
（2）B对地面的压强。
【答案】（1）A对B的压强为
（2）B对地面的压强
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）注意A对B的压强，压力只是A的重力，根据即可求出；（2）B对地面的压强，压力为A和B对地面的总重力，根据即可求出。
八、简答题
31．（2022八下·银川期中）如图所示，是浩然设计的粗测大气压的实验。他先将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上；然后用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘刚脱离玻璃板面，记录此时弹簧测力计的示数F；再用刻度尺测出吸盘直径D。最后根据实验数据计算出大气压强。实验前他向老师借来弹簧测力计的量程是0~5N，吸盘与玻璃板的接触面积是直径2cm的圆，试通过计算说明他能否完成该实验。（标准大气压为1.0×105Pa，最后结果保留一位小数）
【答案】吸盘的直径D=2cm，半径为
则吸盘与玻璃板的接触面积为
由可得
至少需要一个量程大于31.4N的弹簧测力计，所以用0~5N的弹簧测力计不能完成实验
【知识点】压强；压强的大小及其计算；大气压强的测量方法
【解析】【分析】事实上，吸盘之所以能粘在玻璃板上，是由于大气压强的作用，题中已给出吸盘的直径，求出吸盘的半径，即可求出吸盘的面积，根据，可知F=PS。P的值为标准大气压强的值，F为力的大小。
32．（2022八下·银川期中）动脑学物理，越学越聪明。小明同学看到田老师将鸡蛋放在某种红色液体中漂浮，于是它悄悄地取些样品测量其密度。如图所示，用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮膜；放入装有水的容器中，再往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止。然后用刻度尺测出橡皮膜到水面和样品液面的深度分别为h水和h液，已知水的密度为ρ水，试推导样品液体密度ρ样的表达式。
【答案】解：设样品的深度为h样，水的深度为h水，则有
所以，样品密度的表达式为
【知识点】液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】液体内部压强的公式P=ρgh。故样品的深度为h样，水的深度为h水，则有ρ样gh样=ρ水gh水，所以，样品密度的表达式为。
33．（2022八下·银川期中）现代汽车都采用流线型设计，这种设计在减小空气阻力，提高车速的同时，也产生了新的问题：轿车高速行驶时，常常有“漂”的潜在危险。请你简要说明轿车高速行驶时“漂”的原因。
【答案】当轿车高速行驶时，轿车上方空气流速快，压强小，轿车下方空气流速慢，压强大，产生向上的升力；所以轿车速度越快，这个升力就越大，车对地面的压力就越小，摩擦力就越小，轿车就会发“漂”
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】轿车速度越快，上方空气流速快，压强小，轿车下方空气流速慢时，压强大，所以就会产生升力，因此车对地面的压力就越小，摩擦力就越小，轿车就会发“漂”。
34．（2022八下·银川期中）如图所示是王老师制作的多功能实验装置，小车放在水平面上，把支架竖直固定在小车上，在支架中点O处用细线悬吊一个质量为m的小球。小车静止时剪断细线，小球恰好能落入桶中；若拉着小车水平匀速直线运动的同时剪断细线小球还能落入桶中吗，为什么？
【答案】未剪断细线前，小球与车一起向前运动，剪断细线后，因小球具有惯性会保持与车一样的运动速度，所以小球还能落在小桶中
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】牛顿第一定律：一切物体在没有受到力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。所以小球依然保持原有的运动状态，所以小球还能落在小桶中。
九、实验题
35．（2022八下·银川期中）如图是探究“阻力对物体运动的影响”实验，实验现象如图所示。
（1）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是到达斜面底端时 ；
（2）实验中是通过改变 改变小车所受阻力大小的；
（3）实验中发现：小车在木板表面上滑行的距离最长，说明接触面越 ，小车受到的阻力越 ，速度减小得越 ；
（4）对本实验做进一步推想，可以得出： ；
（5）由该实验可以判断：物体的运动 力来维持（选填“需要”或“不需要”）。
【答案】（1）速度相同
（2）接触面的粗糙程度
（3）光滑；小；慢
（4）如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做匀速直线运动
（5）不需要
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验；探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)、实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是到达斜面底端时速度相同；
(2)、实验中是通过改变接触面的粗糙程度改变小车所受阻力大小的；
(3)、实验中发现：小车在木板表面上滑行的距离最长，说明接触面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
(4)、对本实验做进一步推想，可以得出：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做匀速直线运动；
(5)、由该实验可以判断：物体的运动不需要力来维持。
【分析】（1）每次让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是到达斜面底端时速度相同；即相同变量。（2）三次实验接触面在改变。（3）小车在木板表面上滑行的距离最长，说明接触面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（4） 如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做匀速直线运动。（5）物体的运动不需要力来维持。
该实验主要验证阻力对物体运动的影响，需要控制小车在鞋面末端时，小车的速度相同，应用控制变量法，转换法，是牛顿第一定律的总结与惯性定律的应用。
36．（2022八下·银川期中）利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果因素，如图甲、乙、丙所示。
（1）图甲、乙、丙中压力的作用效果是通过观察 来比较的；
（2）通过比较图乙和图丙，可得到结论： ；
（3）实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为他在探究过程中存在的问题是 ；
（4）小红同学将同样的小桌和砝码放在如图戊所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图戊中木板受到的压强p'的大小关系为p p'（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显
（3）没有控制压力大小相同
（4）等于
【知识点】压强；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】(1)、图甲、乙、丙中压力的作用效果是通过观察海绵的凹陷程度来比较的；
(2)、通过比较图乙和图丙，可得到结论：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
(3)、实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力大小相同；
(4)、小红同学将同样的小桌和砝码放在如图戊所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图戊中木板受到的压强p'的大小关系为p 等于p'。
【分析】本试验应用控制变量法与转换法，压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来表现，实验得出压力的作用效果与物体对接触面的压力与接触面的面积有关。
37．（2022八下·银川期中）某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。
（1）图中所示探究液体压强的工具—微小压强计，它 连通器（填“是”或“不是”），压强计是通过U形管中液面的 来反映被测压强大小的，此处运用的科学方法是 ；
（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过 ____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节；
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（3）比较图1、图2、图3、图4，可以得到结论： ；
（4）若图5中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
【答案】（1）不是；高度差；转换法
（2）B
（3）在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等
（4）
【知识点】液体压强计算公式的应用；探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】(1)、图中所示探究液体压强的工具—微小压强计，它是连通器，压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，此处运用的科学方法是转换法；
(2)、若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过拆除软管重新安装方法可以进行调节；
(3)、比较图1、图2、图3、图4，可以得到结论：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；
(4)、若图5中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为500Pa。
【分析】微小压强计属于连通器，压强计是通过U形管液面的高度差来反映被测压强大小的，应用方法为转换法；若压强计使用前已发现有高度差，必须取下重新安装，因为内部本身存在压强差；通过图中可以看出在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；高度差为5cm，所以大大气压之差为P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa。
38．（2022八下·银川期中）为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小博设计了如图所示实验（实验所用棉布比木板表面粗糙）。
（1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做 运动，根据 知识，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）四次实验中，滑动摩擦力最小的是 （选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）；
（3）比较甲、乙两次实验，得到的结论是： ；
（4）比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小博由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 ；
（5）小夏对实验装置进行改进后，如图戊所示，当他再进行实验时，发现效果更好。请你说出改进后的优点： （写出一条即可）。改进后物块A所受摩擦力水平向 （选填“左”或“右”）。
【答案】（1）匀速直线；二力平衡
（2）丁
（3）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
（4）错误；没有控制物体间的压力相同
（5）实验时不需要匀速拉动长木板；左
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)、实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
(2)、四次实验中，滑动摩擦力最小的是丁；
(3)、比较甲、乙两次实验，得到的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
(4)、他的结论是错误的，理由是没有控制物体间的压力相同；
(5)、小夏对实验装置进行改进后，如图戊所示，当他再进行实验时，发现效果更好。请你说出改进后的优点：实验时不需要匀速拉动长木板。改进后物块A所受摩擦力水平向左。
【分析】探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，本试验需要采用控制变量法进行探究，探究过程中弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
