2023—2024人教化学九年级上册第四单元 自然界的水 分层练习题(答案)

2023—2024学年人教化学九年级上册第四单元 自然界的水 分层练习题含答案
人教第四单元 自然界的水
一、选择题。
1、“五十六十年代淘米洗菜,七十年代农田灌溉,八十年代水质变坏,九十年代鱼虾绝代。”随着我国工业化进程的加快,水体污染不断加剧,下列做法不会对水体产生明显影响的(  )
A.使用含磷的合成洗涤剂    B.随意丢弃废旧电池
C.往池塘中倾倒垃圾      D.池塘中养鱼
2、下列关于水的说法正确的是( )
A.用肥皂水不能区别硬水和软水
B.蒸馏后得到的水是纯净物
C.生活污水可以随意排放
D.在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
3、(双选)臭氧(O3)主要分布在距离地面10km—50km的高空,形成臭氧层。臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害。臭氧不属于( )
A.单质 B.纯净物 C.化合物 D.混合物
4、NO2的读法是(  )
A.一氧化二氮 B.二氧化氮 C.氮化氧 D.一氮化二氧
5、某物质的化学式为CaWOx ,其中钙元素显+2价,钨元素(W)显+6价,氧元素显-2价,则x的值是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
6、工业酒精中含有甲醇(如图所示),下列关于甲醇的叙述正确的是(  )
A.甲醇是由 1 个碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子构成的
B.甲醇中碳、氢元素的质量比为 1:4
C.甲醇属于氧化物
D.甲醇中氢元素的质量分数最小
7、由X、Y两种元素组成的一种化合物中,X、Y两种元素的质量比为7∶12,X、Y两种元素的相对原子质量之比为7∶8则该化合物的化学式为 (  )
A.X2Y B.XY2 C.X3Y2 D.X2Y3
8、某学校组织同学们对水资源的状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是(  )
A.水的污染加剧了淡水资源的危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机
9、如图是活性炭净水器示意图,以下相关说法正确的是(  )
A.装置可吸附色素,除去臭味
B.粒状活性炭可长期使用,不用更换
C.水的流向是a水口进,b水口出
D.装置能将硬水软化成软水
10、(双选)氯酸钾是由钾元素、氯元素和氧元素组成。它属于( )
A.纯净物 B.单质 C.混合物 D.化合物
11、元素X、Y可组成两种化合物A和B,在A中X的质量分数为50%,在B中X的质量分数为40%,已知A的化学式为XY2,则B的化学式为 (  )
A.XY B.X2Y C.XY3 D.X3Y
12、学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是(  )
A. B. C. D.
13、下列实验操作中,正确的是(  )
A.点燃酒精灯 B.量筒读数
C. 倾倒液体 D.过滤
14、(双选)下列各组物质中,前者是化合物,后者是单质的是( )
A.KOH,Mg B.P2O5,N2
C.KClO3,CaO D.MnO2,H2O
15、CO与X的混合气体中,氧元素的质量分数为55%,则X可能是(  )
A.SO2 B.SO3 C.NO2 D.CO2
16、下列做法中,不利于节约用水的是( )
A.将隔夜的白开水倒掉 B.用淘米水浇花
C.用洗衣服的水冲厕所 D.农业上改漫灌为滴灌
二、填空题。
17、水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是每个公民应尽的义务。以下是爱护水资源的一些具体做法:
①洗手洗脸时随时关闭水龙头;
②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;
③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;
④农业上合理使用化肥和农药;
⑤用淘米水浇花;
⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。
请你从爱护水资源措施的角度,将上述做法分为两类:其中一种分类标准是(1)         ,包括事例有(2)         (填序号)。
18、端午节期间,有些地区大雨不断,资江河水猛涨,河水浑浊,水质受到一定程度污染,人们的生活用水必须经过一系列净化处理才能使用。
(1)取资江水样,经静置、沉淀、__________等操作除去水中不溶性杂质,浑水变清水。然后加入活性炭,利用其__________性,除去异味,再消毒杀菌得到生活用水。
(2)判断生活用水是硬水还是软水,可加入__________进行检验。生活中常用__________的方法降低水的硬度。
(3)爱护水资源,人人有责。请你指出一条保护资江河水的合理化建议:___________________________________________。
19、下图是简易电解水装置图
试回答问题:
(1)电解一段时间后,A、B两管水位均下降,其中_____管水位下降快,其原因是_____ 。
(2)A、B两管理论上得到的气体体积比为_____。
20、我国古代在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”,“曾青”指硫酸铜____________溶液;战国《周礼》中记载:“煤饼烧砺房成灰”,“砺房”即牡砺壳,主要成分碳酸钙中碳元素的化合价显+4 价________;蔡伦改进的造纸术,第一步就是将这种“灰”溶于水制得沤浸树皮脱胶的碱液,碱液中含有大量的氢氧根离子__________。
21、安徽省东至县香隅镇化工园排放的污水未经处理就直接灌溉农田,导致镇里数千亩农田变成了荒地。事后分析,这些水中含有大量有毒物质,多项污染物超标。试分析:
(1)水体污染的后果是         (答一点即可)。
(2)为防止水体污染,工业上应采取的措施是              (答一点)。
(3)水资源的污染严重制约经济的发展,因此要爱护水资源,爱护水资源一要     ,二要        。
三、简答题。
22、我国是世界上淡水资源短缺的国家之一,在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用的价值。请回答:
(1)造成水污染的原因有哪些 (答两点)
(2)生活中如何节约用水 (答一点)
四、综合题。
23、下图分别是制备蒸馏水、电解水的装置示意图,请结合图示回答:
(1)实验1中水从A经B转移到C的过程中,从水分子的角度看看,发生变化的是__________,没有发生变化的是____________。蒸馏常用于分离混合物,其原理是根据各物质____________的不同,进行物质的分离。
(2)实验Ⅱ中,两侧试管中产生的气体体积比为_________,检验b试管中产生气体的方法是___________(写出实验步骤现象),点燃a中气体时,观察到气体能够燃烧,发出_________色火焰,由此说明该气体具有的化学性质是______________________。
(3)从微观上分析:下列说法正确的是_____________(填字母)。
A 水是由氢气和氧气组成的
B 水是由氢原子和氧原子构成的
C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D 水分子是由氢分子和氧原子构成的
(4)水对于人类的生产和生命活动有重大的意义,实验室中通过__________________的方法将硬水软化。
(5)节约用水是每个公民的义务,请你举出一种生活中节约用水的措施:_____________。
五、计算类综合题。
24、通电分解一定质量的水,共收集到36mL气体,请完成下列问题:
(1)与正、负极相连的试管中,分别收集到的气体是 和 。
(2)与正、负极相连的试管中,各收集到多少mL气体?
(3)假设一个成年人每分钟吸入空气15L,如果一个成年人每天(24小时)呼吸所消耗的氧气通过电解水获得,则同时会得到氢气多少L?(氧气约占空气体积的1/5)
2023—2024学年人教化学九年级上册第四单元 自然界的水 分层练习题含答案
人教第四单元 自然界的水
一、选择题。
1、“五十六十年代淘米洗菜,七十年代农田灌溉,八十年代水质变坏,九十年代鱼虾绝代。”随着我国工业化进程的加快,水体污染不断加剧,下列做法不会对水体产生明显影响的(  )
A.使用含磷的合成洗涤剂    B.随意丢弃废旧电池
C.往池塘中倾倒垃圾      D.池塘中养鱼
【答案】D 
2、下列关于水的说法正确的是( )
A.用肥皂水不能区别硬水和软水
B.蒸馏后得到的水是纯净物
C.生活污水可以随意排放
D.在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
【答案】B
3、(双选)臭氧(O3)主要分布在距离地面10km—50km的高空,形成臭氧层。臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害。臭氧不属于( )
A.单质 B.纯净物 C.化合物 D.混合物
【答案】C、D
4、NO2的读法是(  )
A.一氧化二氮 B.二氧化氮 C.氮化氧 D.一氮化二氧
【答案】B 
5、某物质的化学式为CaWOx ,其中钙元素显+2价,钨元素(W)显+6价,氧元素显-2价,则x的值是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C 
6、工业酒精中含有甲醇(如图所示),下列关于甲醇的叙述正确的是(  )
A.甲醇是由 1 个碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子构成的
B.甲醇中碳、氢元素的质量比为 1:4
C.甲醇属于氧化物
D.甲醇中氢元素的质量分数最小
【答案】D 
7、由X、Y两种元素组成的一种化合物中,X、Y两种元素的质量比为7∶12,X、Y两种元素的相对原子质量之比为7∶8则该化合物的化学式为 (  )
A.X2Y B.XY2 C.X3Y2 D.X2Y3
【答案】D 
8、某学校组织同学们对水资源的状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是(  )
A.水的污染加剧了淡水资源的危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机
【答案】C 
9、如图是活性炭净水器示意图,以下相关说法正确的是(  )
A.装置可吸附色素,除去臭味
B.粒状活性炭可长期使用,不用更换
C.水的流向是a水口进,b水口出
D.装置能将硬水软化成软水
【答案】A
10、(双选)氯酸钾是由钾元素、氯元素和氧元素组成。它属于( )
A.纯净物 B.单质 C.混合物 D.化合物
【答案】A、D
11、元素X、Y可组成两种化合物A和B,在A中X的质量分数为50%,在B中X的质量分数为40%,已知A的化学式为XY2,则B的化学式为 (  )
A.XY B.X2Y C.XY3 D.X3Y
【答案】C 
12、学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
13、下列实验操作中,正确的是(  )
A.点燃酒精灯 B.量筒读数
C. 倾倒液体 D.过滤
【答案】B。
14、(双选)下列各组物质中,前者是化合物,后者是单质的是( )
A.KOH,Mg B.P2O5,N2
C.KClO3,CaO D.MnO2,H2O
【答案】A、B
15、CO与X的混合气体中,氧元素的质量分数为55%,则X可能是(  )
A.SO2 B.SO3 C.NO2 D.CO2
【答案】A 
16、下列做法中,不利于节约用水的是( )
A.将隔夜的白开水倒掉 B.用淘米水浇花
C.用洗衣服的水冲厕所 D.农业上改漫灌为滴灌
【答案】A
二、填空题。
17、水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是每个公民应尽的义务。以下是爱护水资源的一些具体做法:
①洗手洗脸时随时关闭水龙头;
②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;
③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;
④农业上合理使用化肥和农药;
⑤用淘米水浇花;
⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。
请你从爱护水资源措施的角度,将上述做法分为两类:其中一种分类标准是(1)         ,包括事例有(2)         (填序号)。
【答案】(1)节约用水 (2)①⑤⑥
【或(1)防治水体污染 (2)②③④】
18、端午节期间,有些地区大雨不断,资江河水猛涨,河水浑浊,水质受到一定程度污染,人们的生活用水必须经过一系列净化处理才能使用。
(1)取资江水样,经静置、沉淀、__________等操作除去水中不溶性杂质,浑水变清水。然后加入活性炭,利用其__________性,除去异味,再消毒杀菌得到生活用水。
(2)判断生活用水是硬水还是软水,可加入__________进行检验。生活中常用__________的方法降低水的硬度。
(3)爱护水资源,人人有责。请你指出一条保护资江河水的合理化建议:___________________________________________。
【答案】(1)过滤 吸附  (2)肥皂水 煮沸
(3)生活污水要处理后排放(答案合理即可)
19、下图是简易电解水装置图
试回答问题:
(1)电解一段时间后,A、B两管水位均下降,其中_____管水位下降快,其原因是_____ 。
(2)A、B两管理论上得到的气体体积比为_____。
【答案】(1)B管 负极产生的气体体积大所以降快 (2)1∶2
20、我国古代在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”,“曾青”指硫酸铜____________溶液;战国《周礼》中记载:“煤饼烧砺房成灰”,“砺房”即牡砺壳,主要成分碳酸钙中碳元素的化合价显+4 价________;蔡伦改进的造纸术,第一步就是将这种“灰”溶于水制得沤浸树皮脱胶的碱液,碱液中含有大量的氢氧根离子__________。
【答案】CuSO4 +4 OH-
21、安徽省东至县香隅镇化工园排放的污水未经处理就直接灌溉农田,导致镇里数千亩农田变成了荒地。事后分析,这些水中含有大量有毒物质,多项污染物超标。试分析:
(1)水体污染的后果是         (答一点即可)。
(2)为防止水体污染,工业上应采取的措施是              (答一点)。
(3)水资源的污染严重制约经济的发展,因此要爱护水资源,爱护水资源一要     ,二要        。
【答案】(1)破坏水生生态系统(其他答案 合理也可)
(2)应用新技术、新工艺减少(或消除)污染物的产生(其他答案 合理也可)
(3)节约用水 防治水体污染
三、简答题。
22、我国是世界上淡水资源短缺的国家之一,在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用的价值。请回答:
(1)造成水污染的原因有哪些 (答两点)
(2)生活中如何节约用水 (答一点)
【答案】(1)生活污水的任意排放;农业上不合理使用农药和化肥。(合理即可)
(2)用淘米水浇花(合理即可)。
四、综合题。
23、下图分别是制备蒸馏水、电解水的装置示意图,请结合图示回答:
(1)实验1中水从A经B转移到C的过程中,从水分子的角度看看,发生变化的是__________,没有发生变化的是____________。蒸馏常用于分离混合物,其原理是根据各物质____________的不同,进行物质的分离。
(2)实验Ⅱ中,两侧试管中产生的气体体积比为_________,检验b试管中产生气体的方法是___________(写出实验步骤现象),点燃a中气体时,观察到气体能够燃烧,发出_________色火焰,由此说明该气体具有的化学性质是______________________。
(3)从微观上分析:下列说法正确的是_____________(填字母)。
A 水是由氢气和氧气组成的
B 水是由氢原子和氧原子构成的
C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D 水分子是由氢分子和氧原子构成的
(4)水对于人类的生产和生命活动有重大的意义,实验室中通过__________________的方法将硬水软化。
(5)节约用水是每个公民的义务,请你举出一种生活中节约用水的措施:_____________。
【答案】分子间的间隔和排列方式 分子种类和分子质量(或者分子数目和大小) 沸点 2:1 将带火星木条伸入气体中,若复燃,则说明为氧气 淡蓝色 可燃性 C 蒸馏 一水多用
五、计算类综合题。
24、通电分解一定质量的水,共收集到36mL气体,请完成下列问题:
(1)与正、负极相连的试管中,分别收集到的气体是 和 。
(2)与正、负极相连的试管中,各收集到多少mL气体?
(3)假设一个成年人每分钟吸入空气15L,如果一个成年人每天(24小时)呼吸所消耗的氧气通过电解水获得,则同时会得到氢气多少L?(氧气约占空气体积的1/5)
【答案】(1)氧气;氢气;
(2)由“正氧负氢、氢二氧一”可知,电解水生成氢气与氧气的体积之比为2:1,连接正极的试管中产生的是氧气,连接负极的试管中产生的是氢气,所以生成氢气的体积为36mL×2/3=24mL,生成氧气的体积为36mL-24mL=12mL;故答案为:12mL;24mL;
(3)一个成年人每天(24小时)呼吸所消耗的氧气体积为:15L×1/5×60×24=4320L,若利用电解水的方法获取4320L氧气的同时,还会得到氢气的体积为4320L×2=8640L
答:会得到氢气8640L。

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