2023—2024学年人教化学九年级上册第1单元 走进化学世界 跟踪选练含答案
人教第1单元 走进化学世界
一、选择题。
1、下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）
A．粮食酿酒，干冰升华 B．钢铁生锈，红磷变白磷
C．冰雪融化，分离液态空气 D．汽油挥发，食物腐烂
2、化学变化的本质特征是( )
A．有其他物质生成 B．发光发热
C．有气体生成 D．有沉淀生成
3、天然气的主要成分是甲烷。下列对甲烷性质的描述,属于化学性质的是 ( )
A.极难溶于水 B.具有可燃性
C.标准状况下,密度比空气小 D.通常为无色、无味的气体
4、下列语汇跟相关物质的颜色没有必然联系的是（ ）
A．蓝色晶体 B．黑色粉末 C．绿色食品 D．白色烟雾
5、下列是蜡烛燃烧实验中对相关现象的描述，其中不正确的是( )
A．蜡烛燃烧时火焰分三层
B．火柴梗接触外焰的部分首先碳化变黑
C．燃烧后生成水和二氧化碳
D．燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
6、探究人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量多少时,不需要控制的变量是（ ）
A.集气瓶的大小 B.加入石灰水的体积
C.加入石灰水的浓度 D.石灰水的浑浊程度
7、把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条的火焰只在呼出的气体中会熄灭，由此说明（ ）
A．空气是由氮气和氧气组成
B．呼出的气体中水蒸气含量比空气中高
C．呼出气体中氧气的含量比空气中小
D．呼出的气体中二氧化碳含量比空气中多
8、用托盘天平称量一包未知质量的白糖时，天平的指针偏向左盘，应该 ( )
A 增加适量白糖固体 B 加砝码
C 减少适量白糖固体 D 减砝码
9、在九年级化学教材开篇绪言的一幅图上，有一只用高分子薄膜做的鸟笼，要达到图中所示的鸟与鱼生存的效果，这种高分子薄膜必须具有的性质是（ ）
A．导热 B．导电 C．耐高温 D．隔水透气
10、下列有关蜡烛燃烧的说法中不正确的是（ ）
A．蜡烛燃烧产生三层火焰，温度最高的是焰心
B．蜡烛燃烧产生二氧化碳和水
C．蜡烛熄灭后产生白烟
D．点燃蜡烛熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新复燃
11、某学生使用游码托盘天平称食盐时，错误地把食盐放在右托盘里，把砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为15.5g（1g以下只能用游码），如果按正确的放法，食盐的质量应为（ ）
A. 15.5 g B. 14.5 g C. 15.0 g D. 14.0 g
12、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时容易发生化学反应失去结晶水，成为白色的无水硫酸铜。工业上精炼铜、镀铜等都要使用胆矾做原料。上述对胆矾的描述中没有涉及的是（ ）
A．制法 B．物理性质 C．化学性质 D．用途
13、某同学在做“对人体吸入空气和呼出气体的探究”实验时，进行了如下图的实验探究。下列说法错误的是（ ）
A．以上三个实验均可以证明呼出气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量高
B．图二实验中，吸气时应打开a，关闭b；呼气时应该打开b，关闭a
C．图三实验中，吸气或呼气时都不需要关闭c、d
D．图三乙装置中球形干燥管的作用是防止吸气时乙中液体进入口中
14、某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放颠倒了，最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际质量是( )
A、13.4克 B、13.8克 C、13克 D、12.6克
15、硫可以用来制造硫酸、黑火药、火柴等，下列属于硫的化学性质的是（ ）
A．淡黄色晶体 B．微溶于酒精
C．熔点112℃ D．能在空气中燃烧
16、下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述中，正确的说法是（ ）
A．观察到有水和二氧化碳生成 B．蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化 C．证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳 D．证明人呼出的气体中含较多的二氧化碳
A．A B．B C．C D．D
二、填空题。
17、化学变化与物理变化本质区别是 。
18、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 。结论：石蜡的密度比水 。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，由外到内分别是：
、 、 。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以看到在 处（填字母）的火柴梗的最先变黑。
结论：蜡烛火焰的 温度最高。
（3）检验产物：用干冷烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有 产生；把内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察到 ；结论蜡烛燃烧生成了 和 。
（4）熄灭后：有白烟产生，白烟的成分是 ，点燃白烟后蜡烛 。
19、如图所示，将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里，可观察到的现象是① ② 。
20、煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳。一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的有毒气体，为了防止煤气中毒，人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体——硫醚。当煤气泄露时，人们可以根据硫醚的气味觉察到煤气的泄露，以便及时采取措施。在标准状况下，一氧化碳难溶于水，密度为1.25g/L，比空气的密度略小。一氧化碳有毒，因为它能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧。一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳。根据阅读回答：
（1）一氧化碳的物理性质有_____________________；
（2）一氧化碳的化学性质有___________________，
21、请你仔细观察蜡烛及其燃烧实验，思考后填写以下空白：
（1）由图1可知，若将一干燥洁净的烧杯罩在火焰上方，你会发现：
，将在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石灰水烧杯，你又会发现 ，由以上推测蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，据上述实验，说明蜡烛中一定含有 、 两种元素。
（2）由图2可知，当你将燃着的蜡烛吹灭时，会发现蜡烛刚熄灭时有 （现象）产生，这时如果你立刻用火柴去点刚熄灭时蜡烛上方生成物，蜡烛会被点着，说明物质发生化学变化的过程中，会同时发生 。
22、蜡烛刚熄灭时，烛心会冒出白烟，点燃这白烟，观察到的现象是___________，这是因为_______________________________。
三、实验题。
23、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会_____________。
结论：石蜡的密度比水___________。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是________、________、_______。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如下图），约1S后取出，可以看到在___________处（填字母）的火柴梗最先碳化。
结论：蜡烛火焰的___________温度最高。
（3）在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，以下做法不合适的是________(填字母)
A 反复实验，并观察是否有相同现象
B 查找资料，了解蜡烛的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C 认为与本次实验无关，不予理睬
D 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）芳芳认为蜡烛燃烧过程中既有化学变化，也有物理变化。而婷婷认为只有化学变化，你同意__________的观点，理由是________________。
24、某未知物质A贮存在煤油中(如图所示)。小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：
实验内容 实验现象 结论
观察 A沉于试剂瓶底部 密度比煤油的大
取出A用小刀切割 易切开，断面呈银白色光泽 硬度小、银白色
放置片刻 银白色变为灰暗 可能与空气中的气体反应
（1）写出A物质的物理性质______ 。
（2）写出A物质的化学性质______ 。
【答案】密度比煤油大、银白色、硬度小 可能与空气中的气体反应
2023—2024学年人教化学九年级上册第1单元 走进化学世界 跟踪选练含答案
人教第1单元 走进化学世界
一、选择题。
1、下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）
A．粮食酿酒，干冰升华 B．钢铁生锈，红磷变白磷
C．冰雪融化，分离液态空气 D．汽油挥发，食物腐烂
【答案】A
2、化学变化的本质特征是( )
A．有其他物质生成 B．发光发热
C．有气体生成 D．有沉淀生成
【答案】A
3、天然气的主要成分是甲烷。下列对甲烷性质的描述,属于化学性质的是 ( )
A.极难溶于水 B.具有可燃性
C.标准状况下,密度比空气小 D.通常为无色、无味的气体
【答案】B
4、下列语汇跟相关物质的颜色没有必然联系的是（ ）
A．蓝色晶体 B．黑色粉末 C．绿色食品 D．白色烟雾
【答案】C
5、下列是蜡烛燃烧实验中对相关现象的描述，其中不正确的是( )
A．蜡烛燃烧时火焰分三层
B．火柴梗接触外焰的部分首先碳化变黑
C．燃烧后生成水和二氧化碳
D．燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
【答案】C
6、探究人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量多少时,不需要控制的变量是（ ）
A.集气瓶的大小 B.加入石灰水的体积
C.加入石灰水的浓度 D.石灰水的浑浊程度
【答案】D
7、把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条的火焰只在呼出的气体中会熄灭，由此说明（ ）
A．空气是由氮气和氧气组成
B．呼出的气体中水蒸气含量比空气中高
C．呼出气体中氧气的含量比空气中小
D．呼出的气体中二氧化碳含量比空气中多
【答案】C
8、用托盘天平称量一包未知质量的白糖时，天平的指针偏向左盘，应该 ( )
A 增加适量白糖固体 B 加砝码
C 减少适量白糖固体 D 减砝码
【答案】B
9、在九年级化学教材开篇绪言的一幅图上，有一只用高分子薄膜做的鸟笼，要达到图中所示的鸟与鱼生存的效果，这种高分子薄膜必须具有的性质是（ ）
A．导热 B．导电 C．耐高温 D．隔水透气
【答案】D
10、下列有关蜡烛燃烧的说法中不正确的是（ ）
A．蜡烛燃烧产生三层火焰，温度最高的是焰心
B．蜡烛燃烧产生二氧化碳和水
C．蜡烛熄灭后产生白烟
D．点燃蜡烛熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新复燃
【答案】A
11、某学生使用游码托盘天平称食盐时，错误地把食盐放在右托盘里，把砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为15.5g（1g以下只能用游码），如果按正确的放法，食盐的质量应为（ ）
A. 15.5 g B. 14.5 g C. 15.0 g D. 14.0 g
【答案】B
12、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时容易发生化学反应失去结晶水，成为白色的无水硫酸铜。工业上精炼铜、镀铜等都要使用胆矾做原料。上述对胆矾的描述中没有涉及的是（ ）
A．制法 B．物理性质 C．化学性质 D．用途
【答案】A
13、某同学在做“对人体吸入空气和呼出气体的探究”实验时，进行了如下图的实验探究。下列说法错误的是（ ）
A．以上三个实验均可以证明呼出气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量高
B．图二实验中，吸气时应打开a，关闭b；呼气时应该打开b，关闭a
C．图三实验中，吸气或呼气时都不需要关闭c、d
D．图三乙装置中球形干燥管的作用是防止吸气时乙中液体进入口中
【答案】A
14、某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放颠倒了，最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际质量是( )
A、13.4克 B、13.8克 C、13克 D、12.6克
【答案】D
15、硫可以用来制造硫酸、黑火药、火柴等，下列属于硫的化学性质的是（ ）
A．淡黄色晶体 B．微溶于酒精
C．熔点112℃ D．能在空气中燃烧
【答案】D
16、下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述中，正确的说法是（ ）
A．观察到有水和二氧化碳生成 B．蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化 C．证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳 D．证明人呼出的气体中含较多的二氧化碳
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
二、填空题。
17、化学变化与物理变化本质区别是 。
【答案】是否生成新的物质或是否生成其他物质
18、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 。结论：石蜡的密度比水 。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，由外到内分别是：
、 、 。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以看到在 处（填字母）的火柴梗的最先变黑。
结论：蜡烛火焰的 温度最高。
（3）检验产物：用干冷烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有 产生；把内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察到 ；结论蜡烛燃烧生成了 和 。
（4）熄灭后：有白烟产生，白烟的成分是 ，点燃白烟后蜡烛 。
【答案】（1）浮在水面上；小
（2）外焰；内焰；焰心；a；外焰
（3）水珠；澄清石灰水变浑浊；二氧化碳；水
（4）石蜡蒸汽；复燃
19、如图所示，将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里，可观察到的现象是① ② 。
【答案】①澄清石灰水变浑浊
②部分水进入试管内，使管内液面高于管外液面
20、煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳。一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的有毒气体，为了防止煤气中毒，人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体——硫醚。当煤气泄露时，人们可以根据硫醚的气味觉察到煤气的泄露，以便及时采取措施。在标准状况下，一氧化碳难溶于水，密度为1.25g/L，比空气的密度略小。一氧化碳有毒，因为它能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧。一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳。根据阅读回答：
（1）一氧化碳的物理性质有_____________________；
（2）一氧化碳的化学性质有___________________，
【答案】（1）没有颜色、没有气味的气体，在标准状况下，一氧化碳难溶于水，密度为1.25g/L，比空气的密度略小； （2）毒性 可燃性
21、请你仔细观察蜡烛及其燃烧实验，思考后填写以下空白：
（1）由图1可知，若将一干燥洁净的烧杯罩在火焰上方，你会发现：
，将在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石灰水烧杯，你又会发现 ，由以上推测蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，据上述实验，说明蜡烛中一定含有 、 两种元素。
（2）由图2可知，当你将燃着的蜡烛吹灭时，会发现蜡烛刚熄灭时有 （现象）产生，这时如果你立刻用火柴去点刚熄灭时蜡烛上方生成物，蜡烛会被点着，说明物质发生化学变化的过程中，会同时发生 。
【答案】（1）烧杯内部有水雾(或水珠)；出现烧杯内壁变的模糊(或澄清的石灰水变浑浊)；碳(C)；氢(H)
（2）白烟；物理变化
22、蜡烛刚熄灭时，烛心会冒出白烟，点燃这白烟，观察到的现象是___________，这是因为_______________________________。
【答案】白烟燃烧并引燃蜡烛 白烟是石蜡?蒸气
三、实验题。
23、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会_____________。
结论：石蜡的密度比水___________。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是________、________、_______。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如下图），约1S后取出，可以看到在___________处（填字母）的火柴梗最先碳化。
结论：蜡烛火焰的___________温度最高。
（3）在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，以下做法不合适的是________(填字母)
A 反复实验，并观察是否有相同现象
B 查找资料，了解蜡烛的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C 认为与本次实验无关，不予理睬
D 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）芳芳认为蜡烛燃烧过程中既有化学变化，也有物理变化。而婷婷认为只有化学变化，你同意__________的观点，理由是________________。
【答案】（1）浮在水面上 小 （2）外焰 内焰 焰心 a 外焰
（3）C （4）芳芳 化学变化中一定伴有物理变化
24、某未知物质A贮存在煤油中(如图所示)。小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：
实验内容 实验现象 结论
观察 A沉于试剂瓶底部 密度比煤油的大
取出A用小刀切割 易切开，断面呈银白色光泽 硬度小、银白色
放置片刻 银白色变为灰暗 可能与空气中的气体反应
（1）写出A物质的物理性质______ 。
（2）写出A物质的化学性质______ 。
【答案】密度比煤油大、银白色、硬度小 可能与空气中的气体反应
