2023年宁夏吴忠市利通区吴忠三中中考模拟化学试题(含解析)

2023年宁夏吴忠市利通区吴忠三中中考模拟化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列变化属于化学变化的是
A.矿石粉碎 B.石墨导电 C.工业炼铁 D.氨水挥发
2.以下实验操作正确的是

A.转移蒸发皿 B.稀释浓硫酸 C.气体发生装置 D.给液体加热
A.A B.B C.C D.D
3.复方氨酚烷胺胶囊中含有的对乙酰氨基酚化学式为C8H9NO2,可以起到解热镇痛的效果,长期大量服用可能引起肾衰竭。下面对对乙酰氨基酚叙述正确的是
A.对乙酰氨基酚分子中含有20个原子
B.对乙酰氨基酚由四种元素组成
C.对乙酰氨基酚中氮元素的质量分数最小
D.对乙酰氨基酚是一种无机化合物。
4.一些食物的近似pH如表:
食物 苹果 葡萄 牛奶 玉米粥
pH 2.9-3.3 3.5-4.5 6.3-6.6 7.2-8.0
人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最适宜食用上述食物中的
A.葡萄 B.苹果 C.玉米粥 D.牛奶
5.下列有关化学用语表示正确的是
A.硅元素:Si B.氯化铁FeCl2 C.2个镁离子:2Mg+2 D.60个碳原子:C60
6.分类归纳是学习化学的重要思维,下列图中的包含关系,正确的一项是(  )
A. B.
C. D.
7.正确使用复合肥,会给农业生产带来良好的收益,下列化肥属于含钾复合肥的是
A.CO(NH2)2 B.KCl C.KNO3 D.Ca3(PO4)2
8.下列实验现象描述错误的是( )
A.向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液:无色溶液中产生氢氧化铁白色沉淀
B.一氧化碳与灼热的氧化铁反应:红棕色粉末逐渐变为黑色粉末
C.铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体
D.研磨氯化铵与熟石灰粉末:白色固体中产生刺激性气味的气体
9.下列实验操作不能达到实验目的的是
实验设计
实验目的 A.探究可燃物燃烧的条件 B.验证生石灰与水反应放热 C.二氧化碳与水反应 D.验证质量守恒定律
A.A B.B C.C D.D
10.实验测得Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲线如图所示,下列有关说法错误的是
A.t1℃时,100g的Na2CO3饱和溶液中含溶质20g
B.t1℃时,NH4Cl的溶解度大于Na2CO3的溶解度
C.t2℃时,Na2CO3和NH4C1的饱和溶液中溶质质量分数相同
D.将t2℃的NH4Cl的饱和溶液降温至t1℃,有NH4Cl晶体析出
11.下列除杂、鉴别实验操作不正确的是
选项 实验目的 实验方案
除去KCl溶液中少量K2SO4 加入适量的BaCl2溶液过滤
区别涤纶和羊毛纤维 抽丝灼烧,闻气味
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤
除去氯化钙固体中的碳酸钙 加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
12.水与人类的生产、生活密切相关,请回答相关问题。
(1)水 (填“属于”或“不属于”)六大基本营养素之一。
(2)生活上常用 的方法来降低水的硬度。
(3)如图是改进后电解水的实验装置,反应前,注射器活塞均在0刻度处,反应一段时间后,若注射器I活塞移动至4ml刻度处,则理论上注射器II活塞应移动至 mL刻度处。

13.根据所学知识,回答下列问题:
(1)碳原子的结构示意图为 ,请写出一条从获取的信息 。
(2)“碳捕集与封存”是我国的一项先进技术,每年将二氧化碳进行压缩封存,从微观角度解释二氧化碳气体可压缩的原因是 。
(3)为实现“碳中和”,达到“净零排放”下列做法不正确的是_______。
A.大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林
B.开发氢能,更多利用太阳能等清洁能源
C.化石燃料的燃烧会产生大量二氧化碳,禁止使用化石燃料
14.阅读下面材料回答问题
近年来我国高铁飞速发展,列车制造中使用了各种技术和新材料,结合下图回答问题:
车头 车体 车窗 座套 小桌板
玻璃钢 铝合金 玻璃 涤纶 塑料
高铁轨道焊接时利用的是铝热反应,即以铝粉和氧化铁在高温下反应生成铁和氧化铝。在高铁车身表面进行烤漆,不仅美观,还能起到防锈的作用。
(1)上述材料中的玻璃钢属于 (填“金属材料”或“复合材料”)
(2)写出高铁轨道焊接时发生化学反应的方程式 。
(3)车身表面烤漆不仅美观,还能起到防锈的作用,其防锈的原理是 。写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式 。
三、实验题
15.学习制取几种常见气体并探究其性质是初中化学学习的重要内容。

(1)甲是实验室制取氧气的实验。试管口放一团棉花的作用是 。
(2)乙是制取气体的装置。用该装置收集的气体具有的性质是 。
(3)丙是铁丝在氧气中燃烧的实验。实验中在瓶底放少量水的作用是 。
(4)丁是金属性质的实验。步骤①体现了铜具有 性,B试管中反应的化学方程式为 ,由该实验可得出Ag、Fe、Cu三种金属的活动性由强到弱的是 。
四、计算题
16.实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。现取25g含碳酸钙的大理石于烧杯中,缓慢加入稀盐酸(大理石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图。求:
(1)25g大理石中碳酸钙的质量。
(2)恰好完全反应时生成二氧化碳的质量。
五、科学探究题
17.某电商平台出现了一款叫“爆炸盐”的去污神器,能轻松除去衣服上的陈年油渍。本产品不伤衣物且不含磷,我校九年级学生对其作用原理进行了探究。
【查阅资料】“爆炸盐”主要成分是过氧碳酸钠(Na2CO4),俗称固体双氧水。使用时用60℃以上水溶解,得到无色溶液。将衣物(蚕丝、皮草等不耐高温的衣物除外)浸泡,轻松除去多种顽固污渍。
【设计实验】
实验探究1:取一勺“爆炸盐”观察为白色颗粒,溶于热水会产生大量气泡。小组成员对该反应生成的气体种类提出猜想:
猜想1:该气体为CO2猜想2:该气体为CO猜想3:该气体为O2
(1)经小组讨论,猜想2不正确,理由是 。
(2)填写下表,证明猜想3正确。
实验步骤 实验现象 实验结论
收集该气体,将带火星的木条伸入气体 猜想3正确
实验探究2:上述实验中所得无色溶液中的溶质是什么呢?小钰同学向老师要来实验药品展开了新一轮的探究。
(3)小明推测爆炸盐溶于水生成物有三种可能性①碳酸钠②碳酸氢钠③氯化钠,你认为猜想 (填序号)不合理
(4)小军取少量无色溶液于试管2中,逐滴滴加稀盐酸,发现有无色气泡生成,小军判断溶液中可能含有的离子是 (写一种离子符号)
(5)取少量无色溶液于试管3中,加入适量 溶液,有白色沉淀生成,说明该液体中溶质为碳酸钠。
【理论联系实际】
(6)利用热的纯碱溶液除去油污等污渍。汽油也能除油污原理是 。
(7)利用过氧化氢的氧化性杀菌消毒,过氧化氢加催化剂还可用于实验室制取氧气,化学方程式为 。
(8)结合资料可知本产品不含 元素(填元素符号),不会造成水体污染,是环保产品。
18.某化学兴趣小组以“探究硫酸的性质”为主题,展开项目式学习。请回答下列问题。

【任务一】浓硫酸稀释过程中的能量变化。
(1)图甲中观察到石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落,此现象说明浓硫酸溶于水 (填“放热”或“吸热”)。
【任务二】稀硫酸的化学性质
小组同学按图乙进行实验
(2)给试管1中加入一定量的稀硫酸,发生反应的化学方程式为 。
(3)试管2中加稀硫酸后可观察到的现象是 。
(4)小组同学向试管3中滴加稀硫酸,没有明显现象,他们对试管3反应后的溶质成分很好奇,继续进行探究。
【提出问题】试管3中反应后的溶液中溶质成分是什么?
猜想一:可能是Na2SO4;猜想二:可能是Na2SO4、NaOH;猜想三可能是Na2SO4、H2SO4
【实验与结论】甲同学从试管3中取样向其中滴加BaCl2溶液,观察到有白色沉淀产生,他认为猜想三正确。乙同学认为有白色沉淀产生不能证明猜想三成立,理由是 。(用方程式表示)乙将试管3中的剩余溶液加入试管4中,看到 的现象,证明猜想三正确。
【任务三】废液回收处理
(5)实验结束后在老师的指导下,同学们将四支试管中的废液倒入废液缸。
取少量废液缸内液体滴入试管5中发现溶液呈 色,说明废液中硫酸过量,为防止其污染环境,从实验成本的角度考虑,应向该废液中加入适量 (填化学式)处理后再排放。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【详解】A、矿石粉碎只是物质的形状发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;
B、石墨导电会后没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;
C、工业炼铁后生成了铁,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;
D、氨水挥发只是物质的状态发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误,故选C。
2.B
【详解】A、用手直接转移加热后的蒸发皿会烫伤手指,应用坩埚钳夹持,选项错误;
B、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,选项正确;
C、固液常温发生装置中,长颈漏斗的管口应伸到液面以下,避免生成的气体沿长颈漏斗逸散到空气中,导管太长,选项错误;
D、给试管中的液体加热时,液体不能超过试管容积的三分之一,选项错误,故选B。
3.B
【详解】A、分子由原子构成,1个对乙酰氨基酚分子中含有8+9+1+2=20个原子,错误;
B、物质由元素组成,对乙酰氨基酚由碳、氢、氮、氧四种元素组成,正确;
C、对乙酰氨基酚中碳、氢、氮、氧的质量比为(12×8):(1×9):(14×1):(16×2),氢元素占比最小,质量分数最小,错误;
D、对乙酰氨基酚是含碳元素的化合物,是有机化合物。错误;
故选B。
4.C
【详解】人的胃液中含有盐酸,胃酸过多,应食用碱性物质,酸碱中和,减轻病症,葡萄、苹果、牛奶的pH均小于7,均显酸性,玉米粥pH>7,显碱性。
故选C。
5.A
【详解】A、元素符号书写时一大二小,硅元素符号为Si,该选项正确;
B、氯化铁中,铁元素化合价为+3价,氯元素化合价为-1价,则氯化铁的化学式为FeCl3,该选项不正确;
C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,且数字在前,符号在后,则镁离子符号为Mg2+,该选项不正确;
D、元素符号前的数字表示原子个数,则60个碳原子符号为60C,该选项不正确。
故选A。
6.B
【分析】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物。酸性溶液包含酸溶液,中和反应一定属于复分解反应,化合反应和氧化反应是交叉关系,盐和氧化物是并列关系。
【详解】A、酸性溶液包含酸溶液,故A选项错误;
B、中和反应一定属于复分解反应,是包含关系,故B选项正确;
C、化合反应和氧化反应是交叉关系,不是包含关系,故C选项错误;
D、盐和氧化物是并列关系,故D选项错误。故选B。
【点睛】区分应用物质的分类、物质的关系等是解题关键。
7.C
【详解】A、CO(NH2)2中含有N、P、K中的氮元素,属于氮肥,故选项不符合题意;
B、KCl中含有N、P、K中的钾元素,属于钾肥,故选项不符合题意;
C、KNO3中含有N、P、K中的钾元素和氮元素,属于含钾复合肥,故选项符合题意;
D、Ca3(PO4)2中含有N、P、K中的磷元素,属于磷肥,故选项不符合题意。
故选C。
8.A
【详解】A.向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液的现象为:溶液变浑浊,有红褐色沉淀生成,故A错误;
B.一氧化碳与灼热的氧化铁反应的现象为:红棕色粉末逐渐变为黑色粉末,故B正确;
C.铁丝在氧气中燃烧现象为:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体,故C正确;
D.研磨氯化铵与熟石灰粉末的现象:有刺激性气味的气体生成,故D正确。
故选A。
9.C
【详解】A、实验中观察到白磷燃烧,红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的一个条件是温度达到可燃物的着火点,选项正确;
B、实验中观察到左侧红墨水液面下降,右侧红墨水的液面上升,说明装置中的气体体积膨胀,证明生石灰与水反应放热,选项正确;
C、实验中观察到软塑料瓶变瘪,说明二氧化碳减少,可能是二氧化碳溶于水导致的,不一定是二氧化碳与水反应,选项错误;
D、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应中没有生成气体,且反应在密闭系统中进行,左侧锥形瓶中的物质的质量不变,能够验证质量守恒定律,选项正确;
故选C。
10.A
【详解】A、t1℃时,100g的Na2CO3饱和溶液中含溶质,错误。
B、从图中可知,t1℃时,NH4Cl的溶解度大于Na2CO3的溶解度,正确。
C、t2℃时,Na2CO3和NH4Cl的溶解度相同,所以其饱和溶液中溶质质量分数相同,正确。
D、NH4Cl溶解度随温度升高而升高,所以降低温度,溶解度减小,饱和溶液有晶体析出,正确。
故选A。
11.D
【详解】A. 除去KCl溶液中少量的K2SO4,若加入适量的BaCl2溶液,K2SO4与BaCl2反应生成BaSO4沉淀和KCl,过滤后仅剩余KCl,故选项正确;
B.涤纶和羊毛纤维分别属于人造纤维与天然纤维燃烧时其气味不同,涤纶燃烧会产生刺激性气味,羊毛会出现焦羽毛味,故选项正确;
C.碳酸钠能与适量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,故选项正确;
D.氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂得到的是氯化钙固体,故选项错误。
故选:D。
12.(1)属于
(2)煮沸
(3)8
【详解】(1)六大营养素包括糖类、油脂、维生素、蛋白质、水和无机盐,所以水属于六大基本营养素之一;
(2)生活上常用煮沸的方法来降低水的硬度;
(3)电解水时,电源的正极产生氧气,负极产生氢气,且产生的氢气与氧气的体积比约为2:1,如图所示,注射器I在正极,说明其中收集的气体为氧气,体积为4mL;则与负极相连的注射器II中收集的气体为氢气,且其体积理论上为4mL×2=8mL,则注射器活塞应移动至8mL刻度处。
13.(1)碳原子核内有6个质子或核电荷数为6,核外有2层电子,第一层电子数为2,最外层电子数为4等
(2)分子间有间隔
(3)C
【详解】(1)原子结构示意图中圆圈表示原子核,圆圈内的数字为质子数或核电荷数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该电子层上的电子数。则可获得的信息有碳原子核内有6个质子或核电荷数为6,核外有2层电子,第一层电子数为2,最外层电子数为4等。
(2)分子间有间隔,气体分子间间隔较大,容易压缩,所以二氧化碳气体可压缩。
(3)A、大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林可增加植物对二氧化碳的吸收,正确;
B、开发氢能,更多利用太阳能等清洁能源可减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放,正确;
C、化石燃料在生活中广泛应用,禁止使用化石燃料是不现实的,会严重影响正常的生产生活,错误;
故选C。
14.(1)复合材料
(2)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3
(3) 隔绝氧气和水 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
【详解】(1)玻璃钢是由玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料,属于复合材料,故填:复合材料;
(2)高铁轨道焊接时铝粉和氧化铁在高温下反应生成铁和氧化铝,反应的化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3,故填:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;
(3)铁生锈实际上是铁与空气中氧气、水等发生化学反应的过程,车身表面烤漆不仅美观,还能起到防锈的作用,其防锈的原理是隔绝氧气和水;铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,故填:隔绝氧气和水;Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。
15.(1)防止加热时粉末状的物质进入导管
(2)密度比空气大,且不与空气中的成分反应
(3)防止高温熔化物溅落炸裂瓶底
(4) 延展 Cu+2AgNO3= Cu(NO3)2+2Ag Fe>Cu>Ag
【详解】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花的作用是防止加热时粉末状的物质进入导管,故填:防止加热时粉末状的物质进入导管;
(2)由乙装置采用向上排空气法收集气体,说明该气体具有的性质是密度比空气大,且不与空气中的成分反应,故填:密度比空气大,且不与空气中的成分反应;
(3)玻璃是热的不良导体,受热不均会发生炸裂,所以用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时,实验中在瓶底放少量水的作用是防止高温熔化物溅落炸裂瓶底,故填:防止高温熔化物溅落炸裂瓶底;
(4)步骤①将铜丝一端压成片状,说明铜具有延展性;B试管中铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为Cu+2AgNO3= Cu(NO3)2+2Ag;A试管中铜与硫酸亚铁不反应,则说明活动性:Fe>Cu,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,则说明活动性:Cu>Ag,由此可得出三种金属的活动性:Fe>Cu>Ag,故填:延展;Cu+2AgNO3= Cu(NO3)2+2Ag;Fe>Cu>Ag。
16.(1)25g-5g=20g
答:25g大理石中碳酸钙的质量为20g。
(2)解:设恰好完全反应时生成二氧化碳的质量为x,
x=8.8g
答:恰好完全反应时生成二氧化碳的质量为8.8g。
【详解】(1)见答案;
(2)见答案。
17.(1)一氧化碳有毒,不环保
(2)带火星的木条复燃
(3)③
(4)或
(5)氯化钙/氢氧化钙等
(6)汽油能溶解油污
(7)2H2O22H2O+O2↑
(8)P
【详解】(1)一氧化碳有毒,不环保,所以食醋的气体不可能是一氧化碳,故填一氧化碳有毒,不环保。
(2)猜想3正确,即生成的气体为氧气,氧气具有助燃性,能够使带火星的木条复燃,收集该气体,将带火星的木条伸入气体,观察到带火星的木条复燃,故填带火星的木条复燃。
(3)过碳酸钠由钠、碳、氧三种元素组成,水由氢元素和氧元素组成,两种物质中都不含氯元素,由质量守恒定律可知,生成的物质中一定不含氯元素,即猜想③不合理,故填③。
(4)含有碳酸氢根或碳酸根的盐在溶液中能够与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,所以取少量无色溶液于试管2中,逐滴滴加稀盐酸,发现有无色气泡生成,可判断溶液中可能含有的离子是或,故填或。
(5)含有钙离子的溶液能够与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀,所以加入的试剂是含有钙离子的氯化钙或氢氧化钙等,故填氯化钙或氢氧化钙等。
(6)汽油能够溶解油污形成溶液,所以汽油也能除油污原理是溶解,故填汽油能溶解油污。
(7)过氧化氢加催化剂还可用于实验室制取氧气,该反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2↑。
(8)含磷洗衣粉会污染水体,结合资料可知本产品不含P元素,不会造成水体污染,是环保产品,故填P。
18.(1)放热
(2)
(3)黑色固体溶液,溶液由无色变为蓝色
(4)
有气泡产生
(5) 红 Ca(OH)2
【详解】(1)石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落,说明石蜡受热熔化了,则浓硫酸溶于水放热。
(2)铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为。
(3)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,现象是黑色固体溶液,溶液由无色变为蓝色。
(4)钡离子和硫酸根离子结合成硫酸钡沉淀,硫酸钠中液含有硫酸根离子,硫酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀,也会有白色沉淀产生,无法确定猜想三正确。化学方程式为。
猜想三有硫酸,硫酸和碳酸钾反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,则看到有气泡冒出,则确定猜想三正确。
(5)硫酸过量,则溶液为酸性,能使石蕊变红,所以废液缸内液体滴入试管5中发现溶液呈红色。可以加入碱中和硫酸后排放,氢氧化钙的价格较为低廉,则可以加入适量的氢氧化钙(化学式Ca(OH)2)处理后再排放。
答案第1页,共2页
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