化学沪教版九上习题:第4章 认识化学变化 单元检测(答案)

第4章 认识化学变化 单元检测
一、选择题(共16小题,每题3分,只有一个答案,共48分)
1.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失,下列灭火方法不恰当的是(  )
A.油锅起火——用锅盖盖灭
B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭
C.森林起火——砍伐树木形成隔离带
D.汽车油箱着火——用水浇灭
2.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(  )
A.氨气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳
3.某纯净物X在氧气中燃烧的化学方程式为:2X+5O2 4 CO2+2H2O,则X的化学式是(  )
A. C2H4 B. C2H5OH C. C2H2 D. CH4
4.关于燃烧和灭火,下列说法正确的是( )
A.家用电器着火,应立即用水浇灭
B.厨房天然气泄露,可打开脱排油烟机排气
C.燃着的酒精灯不慎碰倒而着火,应立即用湿抹布扑盖
D.面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧,但不会发生爆炸
5.表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是(  )
A. B. C. D.
6.下列说法中,符合质量守恒定律的是(  )
A.蜡烛完全燃烧后,生成水和二氧化碳的质量之和等于蜡烛的质量
B.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比镁带的质量增加了
C.高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量与反应物的质量相等
D.100水与100 g酒精混合后总质量为200 g
7.根据化学方程式不能获得的信息有(  )
A.化学反应发生的条件 B.化学反应的快慢
C.反应物和生成物的质量比 D.化学反应的反应物和生成物
8.在化学变化中,下列说法正确的是( )
①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变
②原子的数目、分子的数目均不变
③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变
④原子核的种类、数量、质量均不变
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
9.化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式书写正确的是(  )
A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B.Mg+O2═MgO2
C.Cu+FeSO4═CuSO4+Fe D.Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
10.下列做法符合安全要求的是(  )
A.油锅着火,用菜扑灭 B.燃气泄漏,点火检查
C.室内起火,开窗通风 D.电器着火,用水浇灭
11.关于2H2+O22H2O的读法不正确的是(  )
A.氢气与氧气在点燃的条件下生成水
B.每2个氢分子与1个氧分子完全反应,生成2个水分子
C.常温下,每2体积的氧气与l体积的氧气完全反应,生成2体积的水
D.每4份质量的氧气与32份质量的氧气完全反应,生成36份质量的水
12.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是(  )
物   质 X Y Z W
反应前的质量/g 10 m 8 7
反应后的质量/g 2 3 30 25
A.若W为水,则X或Y必定为酸或碱
B.若X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应
C.m的数值为32
D.参加反应的X与Y的质量比为1:4
13.镁在空气中燃烧生成氧化镁,这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是(  )
A.24∶32∶56    B.24∶32∶40
C.48∶32∶80 D.18∶32∶64
14.如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是(  )
A.该反应属于分解反应
B.生成的甲、乙分子个数比是1:4
C.该反应前后原子个数不变
D.该反应的生成物都是单质
15.在A+2B=3C+2D的反应中,32 gA和适量的B恰好完全反应生成36 gC和100 gD,若A的化学式量为16,则B的化学式量是(  )
A.26 B.36 C.52 D.104
16.用1000 t含有氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁97%的生铁的质量约是(  )
A.560 t B.571 t C.577 t D.583 t
二、理解与应用(5小题,每空1分,共32分)
17.合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。
(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是   ,做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,可用的灭火方法是  。
(2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区域逃生,理由是   (选择序号填空)。
A.湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B.湿毛巾会吸收CO
C.地面附近的有毒气体相对较少
18.某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是 。
(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是 。
(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是____(填序号)。
A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离
B.跳楼逃生
C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是 。
19.人们日常生活与化学密切相关。
(1)汽车燃烧的汽油和做饭燃烧的天然气等均为化石燃料产品。化石燃料属(填“可再生”或“不可再生”)____能源。
(2)雨后晴天的空气清新洁净,此时的空气属于(填“纯净物”或“混合物”)____。
(3)下列着火的应急处理不合理的是(填序号)____。
①实验室燃着的酒精灯被碰倒着火,立即用湿毛巾盖灭;
②油在炒菜锅内因温度过高着火,立即向锅内倒入冷水灭火;
③电器着火时,立即断电,再用干粉灭火器灭火。
20.完成下列反应的化学方程式:
(1)电解水:___________________________________________________。
(2)硫在空气中的燃烧:__________________________________________。
(3)高锰酸钾制氧气:___________________________________________。
(4)有水生成的分解反应:________________________________________。
(5)有水生成的化合反应:_______________________________________。
21.在常温下完全电解90 mL的水,正极与负极产生的气体的体积比为   ,产生氧气的质量为   克(设常温下水的密度为1 g/cm3)。
三、实验探究(2小题,每空2分,共12分)
22.如右图所示,它是通过测定白磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律的实验。请回答:
(1)白磷燃烧时可以观察到______。
(2)左盘锥形瓶在微热前后均要用瓶塞塞紧,原因是______。
(3)反应完成后,天平的指针______(选填“偏右”或“在分度盘中央”)。
23.如图是教材燃烧条件探究的实验图,请根据实验回答下列问题:
(1)图中X是   。
(2)铜片上不能成功燃烧的物质是   (填名称)。
(3)要使烧杯底部的白磷燃烧起来,需要将   通过导管通入白磷处。
四、分析与计算(1小题,8分)
24.实验室用68 g过氧化氢溶液和2 g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。
请回答:
(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的________都没有发生变化。
(2)反应生成氧气的质量为________g。
(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是多少?
参考答案
一、选择题
1-5 DBCCB 6-10 BBCAA 11-15 CDCBA 16 C
二、理解与应用(5小题,每空1分,共32分)
17.【答案】(1)降温至可燃物的着火点以下;用湿抹布扑盖。(2)AC。
18.(1)可燃物;
(2)有了充足的空气(或有了充足的氧气或空气流通);
(3)A;
(4)降低可燃物温度到着火点以下(或降低温度)。
19.【答案】(1)不可再生;(2)混合物;(3)②。
20.【答案】(1);
(2);
(3);
(4);
(5)
21.【答案】(3)1:2;80
三、实验探究(2小题,每空2分,共12分)
22.【答案】(1)生成大量白烟;
(2)防止空气进入锥形瓶,也防止锥形瓶中物质逸出;
(3)在分度盘中央
23.【答案】(1)水;(2)红磷;(3)氧气
四、分析与计算(1小题,8分)
24.【答案】(1)质量和化学性质
(2)1.6
(3)5%
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