第1节 构成物质的基本微粒
一、选择题
1.下列物质由分子构成的是（ ）
A.金
B.二氧化碳
C.氯化钠
D.氦气
2.现有物质：①二氧化锰；②空气；③高锰酸钾；④双氧水；⑤液氧。其中含有氧分子的是（ ）
A.②④⑤
B.②⑤
C.①②⑤
D.①③④⑤
3.过氧乙酸是一种常用消毒剂，有强烈的刺激性气味。疫情期间，教室喷洒过氧乙酸溶液后，室内充满过氧乙酸气味，这说明（ ）
A.分子可再分
B.分子在不停地运动
C.分子很小
D.分子间有间隔
4.下列诗词中，能用分子观点解释的是（ ）
A.春色：春色满园关不住
B.夏竹：竹深树密虫鸣处
C.秋月：月关浸水水浸天
D.冬花：暗香浮动月黄昏
5.下列关于分子的说法不正确的是（ ）
A.分子在不断运动
B.分子之间有间隔
C.分子构成所有的物质
D.水分子保持水的化学性质
6.用分子的观点分析下列变化，一定属于化学变化的是（ ）
A.一种物质的分子运动到另一种物质的分子的间隔之中
B.分子之间的间隔变小
C.分子的运动速率明显加快
D.一种分子变成了另一种分子
7.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A.氢气球在高空膨胀——分子体积变大
B.品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动
C.水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同
D.水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大
8.下列各图中“·”和“○”分别表示不同质子数的原子，其中能表示水的是（ ）
A.
B.
C.
D.
9.对于分子与原子的比较，下列说法合理的是（ ）
A.分子质量大，而原子质量小
B.分子可以分裂成原子，而原子却不能再分
C.它们都能直接构成物质
D.它们都是保持物质性质的最小粒子
10.如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（ ）
A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
11.某原子的核电荷数为6，中子数为8，则该原子的核内质子数是（ ）
A.2
B.6
C.8
D.14
12.原子是构成物质的一种粒子，下列有关原子的说法正确的是（ ）
A.原子的质量主要集中在原子核上
B.相同的原子无法构成不同的分子
C.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子
D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等
13.已知某氧原子的实际质量为m g，其相对原子质量为16。有一种铕（Eu）原子的相对原子质量为152，铕（Eu）原子的质量为（ ）
A.
B.
C.
D.
14.如图所示的原子，在化学反应中易得到电子的是（ ）
A.
B.
C.
D.
15.如图是硫原子的结构示意图，下列由图中获取的信息错误的是（ ）
A.硫原子的核电荷数为16
B.硫原子在化学反应中易失去电子
C.硫原子的结构示意图中的x等于8
D.硫原子所形成离子的符号为
二、综合题
16.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。请从微观角度，对下列宏观事实做出合理的解释。
（1）10 mL酒精和10 mL水混合后体积小于20 mL，说明________________________________；
（2）打开装有浓氨水试剂瓶的瓶塞，会闻到刺激性气味，说明________________________________；
（3）品红在热水中比在冷水中扩散得快，说明________________________________。
17.浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，各自挥发出的氯化氢气体和氨气相遇时会反应生成白色固体氯化铵。请根据如图所示实验回答：
（1）白烟出现在玻璃管的右侧，说明氯化氢分子的运动速率比氨气分子的运动速率________（填“快”或“慢”）。
（2）从环保角度分析：此实验的一个突出优点是________________________________。
18.下图形象地表示了甲、乙两种变化，其中“●”和“○”分别表示氧原子和氢原子。
请从微观角度回答下列问题：
（1）甲、乙这两种变化的本质区别是________________________________。
（2）乙中与分子构成的不同点为________________________________。
19.小魔术“空瓶生烟”如图所示，下瓶中充满氨气（密度小于空气），上瓶中充满氯化氢气体（密度大于空气），抽开毛玻璃片，瓶中产生白烟。由此答：
图1
（1）图1中，若两瓶调换位置（上瓶是氨气，下瓶是氯化氢），你还能看到产生白烟这一现象吗？________（填“能”或“不能”），由此体现了分子的基本性质是________________________________。
（2）写出一个与此反应基本反应类型相同的反应的文字表达式：________________________________。
（3）请你结合图2回答从微观角度获得的一条信息：________________________________。
图2
（4）如果这两个瓶子的质地较软，待白烟散去能看到________，原因是________。
20.直到19世纪末，人们一直认为原子是不可再分的。但是后来通过汤姆生发现电子的实验，人们才知道原子还可以再分成更小的粒子。
（1）请在如图所示的框图中完成原子的构成。
（2）在原子中存在一些等量关系，请写出其中的一种：________________________________。
21.人们为了揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。1911年物理学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔。实验发现：多数α粒子穿过金属箔后仍保持原来的运动方向，绝少数α粒子发生了较大角度的偏转。
（1）卢瑟福提出了原子的核式结构模型，认为原子的中心有一个很小的________；
（2）当α粒子轰击金属箔时，下图中四条运动轨迹不可能出现的是________（填字母）。
22.下表列出了几种原子的实际质量和相对原子质量，根据要求计算。
原子种类 实际质量 相对原子质量
氢 1.674kg 1
碳12 1.993kg 12
氧 2.657kg 16
钙 6.64kg x
试求：
（1）水的相对分子质量是________。
（2）计算钙的相对原子质量（要求写出计算过程，计算结果保留整数）。
（3）通过计算比较分子的质量________大于原子的质量（填“一定”或“不一定”）。
（4）原子的相对原子质量之比与原子的实际质量之比________填（“相等”“不相等”或“无法比较”）。
23.如图中的A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：
（1）D中，x=________。
（2）与A的化学性质相似的粒子是________（填序号）。
（3）写出C粒子的符号：________。
24.宏观与微观是认识事物的两种基本角度，可以用“分”与“合”的思想设计实验探究水。（如表中“●”表示氧原子，“○”表示氢原子）
实验装置图
微观示意图 （3）画出方框中的微观示意图
实验步骤 通直流电 收集气体，将带火星的木条伸入试管b中 点燃氢气，伸入充满氧气的干燥集气瓶中
实验现象 （1）一段时间后，试管a中的气体体积约为试管b中的_____倍 （2）________ （4）________ _____________ _____________
结论及解释 （5）水是由________组成的（填名称，下同），水是由________构成的 （6）每个水分子中氢、氧原子的个数比为________ （7）上述两个变化的微观实质是________________
三、计算题
25.已知碳12原子的质量是1.993kg，而一个分子的质量是3.248×kg，求：
（1）X原子的相对原子质量（保留整数）。
（2）分子的相对分子质量（保留整数）。
参考答案
一、选择题
1.答案：B
解析：金是由金原子直接构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的。
2.答案：B
解析：二氧化锰、高锰酸钾及双氧水中不含氧气，即不含有氧分子；空气与液氧中含有氧气，则含有氧分子。
3.答案：B
解析：室内充满过氧乙酸气味，是由于构成过氧乙酸的分子是在不断地运动的。
4.答案：D
解析：春色满园关不住、竹深树密虫鸣处及月关浸水水浸天，都是能观察到的宏观物质，不能用分子观点解释；暗香浮动月黄昏，能闻到香味，是因为分子在不断地运动，能用分子观点解释。
5.答案：C
解析：构成物质的微粒有分子、原子和离子，并不是所有物质都是由分子构成的。
6.答案：D
解析：一种分子变成了另一种分子说明有新物质生成，一定属于化学变化。
7.答案：A
解析：氢气球在高空膨胀，是因为氢分子间的间隔发生了改变；品红在静置的水中会扩散，是因为品红分子运动到了水分子中间去；水和过氧化氢属于不同的分子，因此性质不同；水蒸发由液态变成气态，是因为分子间的间隔变大。
8.答案：A
解析：A项，每个水分子是由两个氢原子和1个氧原子构成的，分析图示可知，图中每个微粒都是由一个“○”和两个“·”构成的，符合水分子的结构；B项，含有3种分子，属于混合物；C项，该物质是由原子构成的；D项，每个微粒是由两个相同的原子构成的，不符合水分子的结构。
9.答案：C
解析：分子的质量不一定比原子大，例如水分子的质量比铁原子的质量小；在化学变化中原子不能再分，离开化学变化这个前提，原子还能分成更小的微粒；分子、原子都能直接构成物质；由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。
10.答案：C
解析：由图示可知反应后生成的分子种类只有一种，所以生成物是纯净物；该反应前后分子的种类发生了改变，所以在化学反应中分子可以再分；化学反应前后原子的种类不会改变；该反应的反应物有两种，生成物有一种，属于化合反应。
11.答案：B
解析：原子中核电荷数=质子数=核外电子数，该原子的核电荷数为6，则核内质子数是6。
12.答案：A
解析：原子的质量主要集中在原子核上；相同原子可以构成不同分子，例如氧原子可以构成氧分子，也可以构成臭氧分子；原子中并不一定含有中子，例如有一种氢原子中就不含有中子；原子呈电中性是因为原子中质子数与电子数相等。
13.答案：A
解析：设铕（Eu）原子的质量为x，根据相对原子质量之比等于原子的实际质量之比，可得，。
14.答案：D
解析：A项，最外层电子数是1，小于4，在化学反应中易失去电子；B项，最外层电子数是8，达到了相对稳定结构，不易得失电子；C项，最外层电子数是2，小于4，在化学反应中易失去电子；D项，最外层电子数是7，大于4，在化学反应中易得到电子。
15.答案：B
解析：由硫原子的结构示意图可知，硫原子的核电荷数为16；硫原子的最外层电子数是6，大于4，在化学反应中易得到电子；在原子中质子数等于电子数，所以x=16-2-6=8；硫原子的最外层电子数是6，大于4，在化学反应中易得到两个电子，所形成的离子的符号为。
二、综合题
16.答案：（1）分子之间有间隔
（2）分子在不断运动
（3）温度越高，分子运动速率越快
解析：（1）10 mL酒精和10 mL水混合后体积小于20 mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔。（2）打开盛装浓氨水试剂瓶的瓶塞，氨分子不断运动，向四周扩散，使人们闻到刺激性气味。（3）品红在热水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高，分子运动速率越快。
17.答案：（1）慢
（2）在密闭装置中进行，不污染环境
解析：（1）白烟出现在玻璃管的右侧，说明氯化氢分子的运动速率比氨气分子慢；（2）从环保角度分析，此实验的一个突出优点是在密闭装置中进行，不污染环境。
18.答案：（1）是否有新分子生成
（2）原子的种类不同
解析：（1）根据图中微粒的变化可知，甲中分子没变，只是分子间间隔改变，属于物理变化；乙中分子发生改变，属于化学变化，这两种变化的本质区别在于是否有新分子生成。（2）乙中和分子构成的不同点为原子的种类不同。
19.答案：（1）能 分子是不断运动的
（2）氢气+氧气水（或其他合理答案）
（3）在化学反应中分子的种类发生了变化（或其他合理答案）
（4）瓶子变瘪了 氯化氢气体和氨气反应生成了氯化铵固体，瓶内压强变小
解析：（1）若两瓶调换位置（上瓶是氨气下瓶氯化氢），还能看到“白烟”这一现象，由此体现了分子的基本性质是分子是不断运动的。（2）氨气与氯化氢反应生成了氯化铵，属于化合反应，氢气和氧气反应生成水的反应也属于化合反应。（3）由微粒的变化可知，在化学反应中分子的种类发生了变化。（4）如果这两个瓶子的质地较软，待白烟散去能看到瓶子变瘪了，原因是氯化氢气体和氨气反应生成了氯化铵固体，瓶内压强变小。
20.答案：（1）
（2）核内质子数等于核外电子数（答案合理即可）
解析：（1）原子是由原子核和核外电子构成的，原子核由质子和中子构成； （2）在原子中核内质子数等于核外电子数。
21.答案：（1）原子核
（2）C
解析：（1）卢瑟福提出了原子的核式结构模型，认为原子的中心有一个很小的原子核。（2）当α粒子轰击金属箔时，题图中四条运动轨迹不可能出现的是C，因为原子核和α粒子都带正电荷，相互排斥，轨迹应该是和D相似，向上偏转。
22.答案：（1）18
（2）钙的相对原子质量
（3）不一定
（4）相等
解析：（1）水的相对分子质量=1×2+16=18。（2）由相对原子质量的概念可知，钙的相对原子质量。（3）分子的质量不一定比原子的质量大，如氢分子的质量小于氧原子的质量。（4）国际上以一种碳原子的质量的作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比值，就是该原子的相对原子质量，所以原子的相对原子质量之比等于它们的实际质量之比。
23.答案：（1）8
（2）B
（3）
解析（1）根据核外电子排布规律可知，D表示原子，原子中，质子数等于核外电子数，D粒子的质子数为18，则2+8+x=18，x=8。（2）A粒子与B粒子的最外层电子数都是7，所以二者化学性质相似。（3）C粒子的质子数为17，核外有18个电子，所以该粒子是带有一个单位负电荷的氯离子，符号为。
24.答案：（1）2
（2）带火星的木条复燃
（3）
（4）氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，集气瓶内壁有水雾出现
（5）氢元素与氧元素 水分子
（6）2:1
（7）分子分成原子，原子再重新组合成新的分子
解析：（1）电解水时，生成氢气与氧气的体积之比为2:1。（2）试管b中的气体体积较小，是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃。（3）氢气在氧气中燃烧生成水，反应后为两个水分子。（4）氢气具有可燃性，氢气燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，集气瓶内壁上出现水雾。（5）水是由氢元素与氧元素组成的，水是由水分子构成的。（6）由水分子结构模型可知，每个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子，每个水分子中氢、氧原子的个数比为2:1。（7）化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子。
三、计算题
25.答案：（1）X原子的相对原子质量为。
（2）分子的相对分子质量为1×2=2。
解析：（1）根据相对原子质量的概念可知，X的相对原子质量=。一个分子的质量是3.248kg，故一个Ⅹ原子的质量是其分子质量的，故该原子的相对原子质量=。（2）相对分子质量等于构成分子的各原子的相对原子质量的总和，所以分子的相对分子质量为1×2=2。
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