2022---2023学年度下学期期末质量监测
初 三 (
学 校
班 级
姓 名
) 物 理 试 题
考生注意：本试卷g取10 N/kg
1．时间90分钟。
2．全卷共五道大题， 27道小题，满分100分。
题号 一 二 三 四 五 总分 核分人
得分
一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分。每小题四个选项中只有一个正确答案）
1.下面实例中，为了增大压强的是 ( )
A. 载重汽车安装很多车轮 B. 铁轨铺在枕木上
C. 吸管的一端剪成斜口 D. 图钉帽的面积做得较大
2.甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的实心球，把它们投入水中静止后情况如图所示，它们中受到浮力最小的是 ( )
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
3.如图是中国国产大飞机，下列关于飞机的说法正确的是 ( )
A. 飞机的机翼通常做成上表面平直，下表面凸起的形状
B. 加速升空过程中，机械能不断增大
C. 飞机所在高空的大气压比陆地表面的大
D. 匀速直线飞行时，飞机受非平衡力的作用
4.关于运动和力的关系，下列说法正确的是 ( )
A. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用
B. 茶杯静止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
C. 跳水运动员蹬板起跳后，如果他受到的力全部消失，则他会立即落回地面
D. 乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力只能改变球的运动状态
5.如图所示，沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，以下判断正确的是 ( )
A. 此时大气压强等于高水银柱所产生的压强
B. 若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将不变
C. 若把此装置顶部开一个小洞，水银会向上喷出
D. 若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会减小
6.关于下图所示的四个情境，下列说法中正确的是 ( )
A. 甲图中手用力推杯子，杯子没动，手的推力对杯子做功
B. 乙图中手托着杯子长时间不动，手向上托的力对杯子做功
C. 丙图中手托着杯子水平向右移动，手向上托的力对杯子做功
D. 丁图中手托着杯子竖直向上移动，手向上托的力对杯子做功
7.如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是 ( )
核桃夹 船桨 手推车 碗夹
A. B. C. D.
8.浸没在水中质量相等的实心铝球和铜球（已知ρ铝＜ρ铜），它们所受浮力
的大小关系为 ( )
铜球大 B. 铝球大 C. 大小相等 D. 无法确定
9.如图所示，用将重为的物体沿水平匀速移动不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，物体受到地面的摩擦力是，下列判断正确的是
A. 拉力为 ( )
B. 拉力为 C. 绳子自由端移动距离为
D. 该滑轮组能省力但不能改变力的方向
10.如图所示，是水平地面，、是两个长方形物块，是作用在物块上沿水平方向的力，物块和以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于、间摩擦力和、间摩擦力的分析中，正确的是 ( )
A. ，
B. ，
C. ，
D. ，
11.如图所示，小军利用图中实验器材验证阿基米德原理，下列说法正确的是
甲、乙两图可以得出，F1大于F2，说明物块重力减小 ( )
B. 甲、乙两图可以得出，物块受到浮力F浮=F1－F2
C. 乙、丁两图可以得出，物块排开液体受到的重力G排=F2－F4
D. 乙图中，将物块一半浸入水中，则F浮≠G排
12.小雨同学在一根细木棒下端缠绕了一些铁丝，将它分别置于甲、乙两杯液体中，木棒静止时两杯中液体深度相同，如图所示下列说法正确的是( )
A．甲杯液体的密度较大
B．木棒底部在甲杯液体中受到的压强较大
C．木棒在甲杯液体中受到的浮力较大
D．乙杯底部受到的液体压强较大
二、填空题(本大题共8个小题每空1分, 共20分)
13.水坝要修成上窄下宽的原因是 ;功率是描述 的物理量.
14.某物理课外小组制作了如图14所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，整个装置构成了一个 ___________，再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度 ___________b管液面高度（选填“大于”、“小于”或“等于”）原因是 。
图14 图15 图16
15.如图15所示，在竖直向上的力的作用下，重为的物体沿竖直方向匀速上升。已知物体上升速度为，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则拉力的大小为 ，滑轮上升的速度为 。
16.如图16所示，一位同学利用滑轮组将的物体匀速吊起，已知滑轮重，不计绳重和摩擦，拉力大小为______；此时滑轮组的机械效率为______。
17.重为的王力同学，双脚与地面的接触面积约为，自然站立在水平地面时对地面的压强约为 ;爬杆是一项有益的体育运动，当他匀速向上爬杆时，杆对手的摩擦力大小为 ，方向为 。选填“竖直向上”、“竖直向下“或“不确定”
18.我国第一艘国产航母的排水量达到6.5×104t，当它满载航行时受到的浮力为 ，它由长江开到大海浮力_____选填“变大”“变小”或“不变。
19.如图所示，底面积和质量都相同的A、B 两容器，分别装有等深、等质量的甲、乙两种液体，放在水平桌面上，甲的密度小于乙的密度，两种液体对容器底的压强分别是PA 、PB，容器对桌面的压强分别是P A 、PB ，则PA PB; P A PB (以上均选填“”“”或“”)。
20.一个苹果的质量为140g、体积为180cm3，用手将其浸没在水中，松手后苹果将______ 选填“上浮”“下沉”或“悬浮”，苹果静止后，浸入水中的体积为 cm3;在平静的池水中漂浮着一个木球，木球的体积为4 dm3，露出水面的体积为总体积的1/4，木球受到的浮力为________N，木球的密度为 kg/m3。
三、作图题（本大题2个小题，每题3分，只画对一处给一分，共6分）
21.如图所示，一根弹性杆上的一端固定在倾角为的斜面上，杆的另一端固定一个小球，处于静止状态，请在图中画出小球的受力示意图。 如图，请在图中画出力的力臂及杠杆所受阻力的示意图。
四、实验探究题（本大题共4个小题，22题(4)，23题(4)每空2分，其余题每空1分，共 23分）
22. 如图所示是小芳同学探究影响压力作用效果的实验过程。
甲、乙、丙、戊实验中，是通过观察 来比较压力的作用效果。
比较甲、乙两组实验，可得出结论： ；
将该小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上，发现木板基本不会凹陷下去，图丙所示海绵所受小桌的压力为F丙，压强为P丙，图丁木板所受小桌的压力为F丁，压强为P丁，则F丙 F丁，P丙 P丁（均选填“”“”或“”）。
实验时，小芳将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵压力的作用效果相同，由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论，此探究过程中存在的问题是 。 23.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在下表中。
实验次数 钩码所受重力G/N 提升高度h/m 拉力F/N
绳端移动的距S/m 机械效率
在实验过程中，应沿竖直方向______ 拉动弹簧测力计；
在第3次测量中，滑轮组做的有用功是____ J，总功是____ J，机械效率为______ ；
分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越_____（选填“高”或“低”）；
若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率______ 填“变大”“变小”或“不变”。
24.某小组利用图甲、乙、丙来探究动能大小与哪些因素有关。实验中让钢球
从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。
实验中是通过观察 来判断钢球的动能大小。
通过比较甲、乙两次实验，可以探究物体的动能与 之间的关系。
在图甲、丙的实验中，则小球下滑到斜面底端时的速度大小关系：______选填“”“”或“”，比较甲、丙两图，得到的结论正确的是 。
25.小明在探究影响浮力大小的因素时，请你根据实验探究回答下列问题。
根据与两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______。
两图可得浮力大小与 有关 。
由实验数据可知，物体A的密度是 。
根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 。
实验时应先测物块的重力，再放入水中测浮力。改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏______ 。
如图能正确反映浮力和物体下表面在水中的深度关系的图像是______ 。物体未接触容器底
五、综合应用题（本大题共2小题，26题6分,27题9分，共15分。解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式，运算过程和结果写明单位，只有结果没有过程不得分）
26.如图所示．将底面积为100㎝2，重为5N的容器放在面积为0.5m2的水平桌面上,容器内装有重45N，深40㎝的水．求：
距容器底10㎝的A处水产生的压强；
容器对水平桌面压强．
27.如图所示，用滑轮组提升物体，物体在50s内匀速上升10m，拉力F为400N，滑轮组的机械效率η为75%，绳重及轮与轴之间的摩擦忽略不计，求：
拉力F做功的功率P；
物体所受重力G；
动滑轮所受重力G动。-2023下学期期末初三物理试题参考答案
一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分。每小题四个选项中只有一个正确答案）
1C 2A 3B 4B 5B 6D 7C 8B 9B 10A 11B 12D
二、填空题(本大题共8个小题每空1分, 共20分)
13. 同种液体的压强随深度的增加而增大 物体做功快慢的物理量
14. 连通器 大于 液体在流速大的地方压强小
15. 20N 0.2m/s
16. 100 80％
17. 1.2×104 600 竖直向上
18. 6.5×108 不变
19. < =
20. 上浮 140 30 0.75 ×103
三、作图题（本大题2个小题，每题3分，只画对一处给一分，共6分）
21.
实验探究题（本大题共4个小题，22题(4)，23题(4)每空2分，其余题每空1分，共 23分）
22. （1） 海绵的凹陷程度
（2） 受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
（3） = = （4） 没有控制压力大小不变
23. （1）匀速 （2） 0.6 0.72 83.3％ （3）高 （4） 不变
24. （1）木块移动的距离；（2）速度；
（3）=； 速度相等的情况下，物体的质量越大，动能越大；
25. （1）2.4 （2）物体排开液体的体积（3） 4×103
（4）1.2×103 （5）大 （6）C
五、综合应用题（本大题共2小题，26题6分,27题9分，共15分）。
解：(1)距容器底的处水的深度：
1分
处水的压强：； 2分
容器对水平桌面压力：，
1分
容器对水平桌面压强：100㎝2=1×10-2㎡
2分
答：（1）A处水的压强3 ×103Pa
（2）容器对水平桌面压强5 ×103Pa
解:(1) 由图可知n=2，绳子自由端移动的距离:
s=nh=2×10m=20m， 1分
拉力做的总功:W总=Fs=400N×20m=8000J 1分
拉力做功的功率:P=W总/t=8000J/50s=160W; 1分
（2）拉力做的有用功:
W有= W总=75%×8000J=6000J 1分
由W有=Gh可知，物体A所受重力:
GA=W有/h=6000J/10m=600N; 2分
（3）由动滑轮上有两股绳可得，
动滑轮的重力为
3分
答（1）功率为160W；
（2）A的重力为600N；
（3）动滑轮的重力为200N。
